去春游的感想和收获的作文
，春暖花开，又到了踏春赏景、活动筋骨、开阔视野、陶冶情操的好时节。
春游，自然成了近期同学们谈论的焦点话题。
春游，也是同学们迫切期待的乐事美事。
生活中，我虽然已参加了五次春游，可每次都会像第一次一样的激动和好奇，每次也都会有新的发现、新的感受。
不知会是一番什么样的场景，又会有什么不同呢
想到这，总有一种别样的滋味涌上心头。
不管怎样，我是满心欢喜并翘首盼望着。
想象里，或许同学们会变得更文静一些了吧，不再吵吵叫叫，更不会打打闹闹。
我把坐在车里的时间利用起来，与大家多聊聊、多笑笑；把坐在地上数蚂蚁的时间利用起来，和同学们玩游戏、做运动。
多和老师及同学们合影留恋，记录美好的时刻和捕捉精彩的瞬间。
我会做个有心人，好好欣赏周围的景与物，仔细观察身边的人和事。
沐浴着明媚春光，享受着真挚友情。
与大自然亲密接触，放松身心，释放热情。
春游，对于我，每次都是新的、美妙的，令人难忘和值得回味的。
小学生春游感受用一句话写
到了“海底世界”以后，我发现那里人山人海，等候参观的人排起了一条长龙，要一张票可真不容易啊! 前来参观游玩的人有情侣，有年轻夫妻，有老爷爷、老奶奶，有一家三口，还有的一家人用轮椅推着行动不便的老奶奶、老爷爷……。
谈情说爱的情侣们相互依偎着;年轻的夫妻们惬意地交谈着;老爷爷、老奶奶们相互搀扶着;一家三口之间相互吆喝着，不论男女老幼，不论地位高低，这个时候他们之间是平等的，他们的目标是一致的，就是要尽情欣赏大自然，充分享受快乐。
看着每个人脸上都洋溢着幸福的微笑，我被眼前这些情景感染了，“海底世界”还没有开始游玩，我就已经陶醉了。
这是否就是我们党和国家所努力倡导的“建设和谐社会”的一个缩影呢?我美滋滋地想。
我们首先参观了海洋生物馆。
在海洋生物馆里展出了大量的海洋生物如鱼类、贝类标本，还有大量的海洋植物如海带等标本，这些标本，活灵活现，生动具体，增强了我对海洋的认识。
经过抹香鲸室，就到了海底世界的入口了，我期待的时刻终于到了。
游人在现场工作人员的指导下，井然有序地进入海底世界游览电梯，在游览电梯的上方和两侧，是一个很大的海洋世界，里面有好多好多种鱼儿，它们在尽情地舞蹈，尽情地高，仿佛在用最隆重的仪式来欢迎我们。
它们在里面嘻嘻、觅食，见了我们一点也不害怕。
游客们有的照相、有的摄像，忙的不亦乐乎;而鱼儿们也很大方，也频频游到玻璃前摇头摆尾，像是在和游客打招呼。
看，他们配合的多默契，好像一支舞蹈队，跳着世上最优美的舞蹈，让人不得不佩服它们。
听，是水声，好像是从前方传出来的。
原来是一只大海龟在挥着它的手，与我们打招呼呢! 一上午的参观结束了，我依依不舍地离开了“海底世界”。
虽然这一天很累，但我很充实，我不仅掌握了很多海洋世界的知识，而且还懂得了一些道理，不仅人类之间需要和谐，人和自然之间也同样需要和谐，让我们大家共同努力吧!
春游的作文结尾
太阳在往西边慢慢移动，很快就到了集合的时间。
旅程结束了。
我们恋恋不舍地离开了这令人难忘的南湖。
我们又踏上车，离开了南湖。
啊
今天玩得真快乐，真期待下一次的旅游。
学校组织春游活动家长的感言怎么写
我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。
希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
关于春游作文的结尾
外出春游家长需知 1. 请于当天按发车时间提前到规定地点集中，按车号就坐，风雨无阻，过期不侯。
2. 外出时间观念要强，积极配合老师及导游管理、照顾好孩子，保管好物品。
3. 游玩时请不要单独行动，听从景区工作人员的安全建议或看安全提示标志，注意人身安全。
4. 外出期间请配合幼儿园做好安全、文明、卫生、勤俭等方面的教育，并照顾幼儿临行前夜晚休息好。
5. 幼儿统一着装，给孩子穿校服；尽量少带零食，不准备口香糖、果冻、棒棒糖等容易发生意外的食物。
6. 给孩子准备好写有家长、老师电话号码的纸条，教育孩子万一与家长、老师走散，寻求周边的工作人员及时与家长、老师联系，不随意跟陌生人走。
外出春游孩子需知 1. 乘车前上好厕所，做好乘车准备。
2. 乘车途中坐好在自己的座位上，不大声喧哗，不随意走动，以免司机突然刹车时发生意外。
3. 整个春游过程中要跟好自己的家长，不随便乱跑， 4. 参观游览时请遵守公共场所秩序，学会排队、学会耐心等待。
5. 保管好老师发放的联系电话号码，万一与家长、老师走散，不到处乱跑，原地等待或者寻求周边的工作人员及时与老师进行联系，不随意跟陌生人走。
6. 春游中不能吃太多太杂的零食，以免拉肚子。
7. 吃完的瓜皮果壳、食品袋要丢进最近的垃圾桶，做文明的游客。
8. 春游过程中不能过于疲劳，学会及时休息，并且多喝水。
春游结束前及时和家长一起返回，找到自己的带队老师和车辆，记得不要迟到
初二语文作文春游后的感受六百字
这次的春游，使我们感受到了生活中的乐趣，和劳动中的喜悦之情，也在爬长城收获了欢乐，考验了我们的毅力和耐力。
这也许是我们最后一次一起在劳动中体会快乐，一起付出汗水，以期得到满足。
这是我们最值得留念和永记的。
还记得春游的前一天，我们便满怀期望，希望在第二天有一个好心情，便开始为之准备着，可当晚便是狂风大作，树木也在狂风中受着折磨，顿时，心里没了底，有可能明天的计划破灭了，但好转却没有，而是大雨来临
于是，希望更渺茫了。
就连休息了，也带着一种担心的心情。
到了第二天，出乎意料的是，天气是相当的好，仿佛是天要我们在最后一个课外大活动中得到在劳动中的放松。
于是，我们也尤其地珍惜这一天。
到了基地，同学们有序地做着活动，终于，轮到我和一位同学挑战自我了，我俩通力合作，用胆量换来了成功，我们也体会欢乐。
接下来，每个组又通力合作，共同做自己的午餐，一起付出，一起收获。
虽然我们累得汗流浃背地，但我们也体会到了劳动的快乐。
吃过午饭之后，我们又要去爬长城了。
天气是无比地炎热，可同学们却无比地兴奋。
刚走上长城，有许多同学便向最高点前进，即使阶梯再陡峭，同学们也毫不在意，只为登上最高处，享受凉风的吹抚。
黄临，我们也要完成一天的，也是最后一天的属于我们自己的课外活动了，这一天，我们收获了许许多多的乐趣，更体会到了生活的艰辛，还锻炼了我们的自主能力，这也许不能改变我们一生，却可以拓展我们的能力，加深我们的生活经验，让我们对生活更加充满希望和期盼，对生活感到有意义
让我们在这之后对学习有信心，有所行动。
以幼儿园小朋友春游为主题写一篇日记
015年4月24日小朋友们期久的春游日子。
这次春我班宝贝们上园以来第一次师、小朋友们徒步集体出游走进大自然，他们都兴奋极了
小朋友们一大早就兴高采烈的的准时来到幼儿园，上午我们在班级认真对小朋友们讲解了一下保护环境与出游小知识，午休之后在操场排好队，在短暂的启动仪式结束后，老师带领小朋友们步行出发了。
一路上队伍整齐有序，小朋友们手拉手说说笑笑、叽叽喳喳地来到了今天春游的目的地――莲花山公园。
莲花山公园孩子们常来，可和老师小朋友一起来还是第一次所以很兴奋，在这个春光明媚的日子里我们尽情游玩，每经过一个景点都会向孩子们介绍它的由来，孩子们更是愉快地在山道上奔跑，一切都显得那么的生机盎然。
于是我们看到了蝴蝶、青草、鲜花……相信孩子们眼中的春天已跃然心中。
之后，老师组织孩子和个别家长为孩子们策划了野餐聚会，孩子们高兴极了，他们没有了争抢，一起分享，由于带的食物多，在征得孩子同意之后我们又邀请了中七班、中十班等班级的宝宝一起享受美食，参与的家长也感觉春游的意义又升级了，公园内时时响起孩子们的欢声笑语响……虽然只是短暂的半日游,但是相信已给孩子们留下了特别深刻的印象，老师们的精心筹备和组织虽然是辛苦的，但很值得
看到孩子们开怀的笑声和快乐的笑脸，一切都是那么地有意义
通过这次活动让孩子对春天有了更深的了解，知道了关于春天的一些景象与事物；也让孩子的视野宽阔了，知道了春游是一件非常快乐的事。
老师带孩子们去春游，爸爸妈妈说些什么感谢的话
我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。
希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作
