老舍《春风》的读后感
也是春风，也是 林斤澜先的春天，并们想象中的春天的样子们心里头的“标准春天”，不是“杏花春雨江南”的春天，就是朱自清先生笔下“风轻悄悄的，草软绵绵的”的春天吧
可读了林先生的《春风》，谁都会说一句：真的，谁规定的，春风一定要是“吹面不寒”的杨柳风呢
谁说春天就一定要是春暖花开，日头暖洋洋，惹得人心也痒痒的样子呢
别样的春风，别样的春天，有别样的风情。
文章结构很是精巧讲究。
以抑笔起首，先写人们对北方春天的意见，这是对北方春天的普遍看法。
作者不直接加以辩驳，而以“北京的春风真就是刮土吗”，将笔锋轻轻拨转开来，写自己的亲身经历和感受，用事实来说话，告诉人们北国春风的好处。
到结尾，却不忘把江南的春天也贬一笔，揶揄地说是“有死耗子味儿”，别无他意，只是为突出北国春风的叫人难忘。
那浓浓的情意，让人不由想到作者必是和北国的春风相依相伴，走过了一段不平常的日子，才能够与春风相知，知道它的性情，它的风骨，所以为它叫好。
写北国春风的好处，都暗暗和江南的春风作比较。
江南的春风是“抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润”，北国的春风则是在一夜之间，“从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来”，“从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸”；江南的春风必是吹面不寒的，北国的春风，却是“扑在人脸上，如无数的针扎”；江南的春风该是无声无息的，北国的春风却能“呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们”。
作者抓住北国春风的特点，写了它的与众不同，写得叫人心服口服。
这才是北国春风该有的样子。
若不是这样的春风，“又怎么过草原、走沙漠、扑山梁
又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪”
本文的用词很有特点。
拟声词和叠词的运用虽只那么几处，却很是出彩。
北地的春风若也没有风声，那就失去了个性。
作者写春风“呜呜吹号，哄哄呼啸”，扑在窗户上，也是“撒拉撒拉”，便陡然生出一分豪情。
最精彩的是这一句，“春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也”，“呼哧呼哧”的春风原来也是一条可亲可敬的好汉哩。
写河冰开裂是“轰的一声”，病枝刮折是“嘎的一声”，都干脆得仿佛就在你耳边。
石头房子的木头架子的晃动声，比作冬眠惊醒浑身关节松动的声音，那“格拉拉、格拉拉”的响声，惊得人都好像要从房子里冲出去避一避了。
这样的春风，是不是也在邀请着你，去和它亲近呢
读了《春》和《春之怀古》后的感悟
绿草如茵，花木争荣，春风拂煦，细雨连绵
怎么写对春天的感受
有人说：“叶子的离去是树的无奈，是风的无情。
”叶子是树的风韵，是树的灵气，没有了叶子的劳作，树也就失去了长青。
叶子的生命是平凡的，是短暂的，曲折的，享受着春风的吹拂，春光的催生，夏雨的沐浴，也经受着秋风的扫荡，秋霜的砥励。
在生命的最后阶段做着最后的奉献，将自己身上的最后一点养分输送给大树。
秋风是无情的，将树与叶的情意打散。
叶落归根，是叶子对树的深情。
有人说：“同一片叶子，正面与反面也有着不同的感情。
正面的叶子总会听到反面叶子的哀叹。
”叶子有着不同的境遇，正面的叶子朝气蓬勃，反面的叶子死气沉沉；正面的叶子光彩照人，反面的叶子灰暗无比。
正是境遇的不同，导致心态的不同：正面的叶子欢快无比，享受光的沐浴，风的梳理。
反面的叶子总有些心灰意冷，想得到点阳光，还得看着风的脸色。
正面的叶子是幸福的，反面的叶子是苦恼的。
当然反面的叶子也不是没有幸福的时候，当正面的叶子在炎热的夏天经受着阳光的烘烤时，背面的叶子就会体验出生活的公平。
叶子的一生是奉献的一生。
奉献是快乐的，奉献是值得讴歌的，奉献是爱的源泉，奉献是快乐的仓库。
叶子是地球的呼吸机，总给人类带来新绿，带来凉意，带来清新。
叶子的奉献有大有小，叶子之间没有互相瞧不起谁，叶子没有高傲，没有自卑，叶子只有的是奉献，即使是死了，也要成为护花的泥土。
学做一片叶子吧，不管贫富，不管顺境逆境，做自己应做的事，发挥自己的特长，创造有价值的人生。
丁立梅写的春风暖感悟
12.(6分)(1)用手电照“我”的朋友上五楼。
(2)一免费送生姜茶雪中困在桥上中巴车乘客喝。
(3)唐山农民自费组队赴郴州抢险救灾。
13.(4分)“漫”形象的写出了“凄凉”如水般滋生，(2分)突出其速度之快，数量之多内心全被凄凉占据。
(2分)14.(6分)示例:“一张黑脸庞，笑吟吟地贴在车窗外。
”从这一神态描写中看到了农民的憨厚个性。
“他舀满了一瓷缸，端上，憨憨地笑着对车上人说:‘冻坏了吧?生姜茶驱寒，你们将就着喝点，暖暖身子吧’”从神态和语言的描写中看出了那位农民的憨厚、淳朴、善良。
“大家要给他钱，他吓得双手直摇，连说，使不得使不得，一点生姜茶，哪能要钱呢。
赶紧挑起他的空担子，走了。
”从这段的描写中看到了那位农民的无私和富有爱心。
(只答个性特特征:“淳朴、善良，憨厚、无私，富有爱心。
”每一点得1分共3分。
如果有具体准确的分析得满分，如果有分析而不够准确可酌情扣分。
)15.(4分)c
