丢了流动红旗的感想二年级写一篇日记
丢了流动红旗的感想真的是一份耕耘一份收获啊。
我们班以前是整个年级的好班，而且每一次的流动红旗都是在我们班的，但是这一次流动红旗却是到了（3）班，这是怎么回事那，让我给你慢慢道来。
那是一个星期一的早晨，班长迈着沉重的脚步走到了墙壁边，怀着沉重的心情摘下了这个“在墙上扎了跟的”流动红旗......在一天的晨会课上，夏老师对我们说一句语重心长的话：“同学们，我们班一直是年级里面的好班，而且对我们而言流动红旗简直就是为我们这个班而设置的，可是这一次你们真的让我太失望了。
你们想想为什么吧，还有想想以后该怎么做
”同学们听了这番话之后，大家都低下了头，同学们的心里都既难过又惭愧。
难过的是：用自己努力争取来的流动红旗就这样拱手让人了；惭愧的是流动红旗丢了，和自己的种种行为都是息息相关的。
这是，东东的一句话打破了这时的宁静，说道：“流动红旗丢了是我们的行为规范执行的不严格了，对自己的要求放低了。
”这时，伟伟也说了一句：“流动红旗丢了，我也有责任，前几天上手工课的时候，我们剪下的一些废纸，下课后，陆老师让我们去把垃圾仍在垃圾桶里面，可是我偷懒，见没人的时候，就把垃圾丢在走廊里面了
”接下来，歌歌也说出了真心话......
高中作文：获得流动红旗的感受
鲜艳的流动红旗 今天，是周的第一天，一周一次的流动红旗要颁发了。
同学们个个都充满着希望，我此时此刻也在想：我们班上周的表现大有进步，希望流动红旗这次能属于我们班，只要有一点希望，就不要放弃…… 升旗仪式结束后，播音室里传来了嘹亮的话音：‘下面宣布一下获得流动红旗的班级，一年级的……”我的心仿佛被一条绳子一下拉了上去，都快提到嗓子眼了。
当读到二年级了，我更紧张了，心里就像是有只小兔子’怦怦”地跳，我看了看旁边的同学都紧紧地握着手，可见同学们是多么盼望流动红旗能到我们班。
‘二年级四班……”终于，我听到了我最渴望的声音。
话音刚落，班上立刻沸腾起来，有的同学手舞足蹈，有的同学喊着：“流动红旗终于到我班了。
”我呢，怎么掩饰不住心中的欢喜，甜甜地笑了，班主任蔡老师也露出了美丽的微笑。
为了得到这面‘流动红旗”，老师和班上的每一位同学都付出了努力和汗水，真是一份耕耘，一份收获。
鲜艳的流动红旗今天显得格外耀眼，教室也显得比以前光亮了，流动红旗不但是我们四班团结向上、进步的见证，还是我们二年级四班付出努力，付出汗水的见证，它是我们荣誉的象征，自豪的依据，也是我们共同努力所摘下的丰硕果实。
今天虽然很冷，但有一股暖流在我身上流动。
我们每个同学都乐在脸上，暖在心里。
我们会继续努力，让我校班级不得不承认我们四班有实力去迎接那鲜艳的流动红旗，希望我们班成为流动红旗的驻扎地。
感谢流动红旗带给了我们自信、自强，激励着我们在人生道路上扬起前进的风帆。
关于得到流动红旗的作文
鲜艳的流旗 ,是新一周一天,一周一次的流动红旗要颁发了.同学们个充满着希望,我此时此刻也在想：我们班上周的表现大有进步,希望流动红旗这次能属于我们班,只要有一点希望,就不要放弃…… 升旗仪式结束后,播音室里传来了嘹亮的话音：‘下面宣布一下获得流动红旗的班级,一年级的……”我的心仿佛被一条绳子一下拉了上去,都快提到嗓子眼了.当读到二年级了,我更紧张了,心里就像是有只小兔子’怦怦”地跳,我看了看旁边的同学都紧紧地握着手,可见同学们是多么盼望流动红旗能到我们班.‘二年级四班……”终于,我听到了我最渴望的声音.话音刚落,班上立刻沸腾起来,有的同学手舞足蹈,有的同学喊着：“流动红旗终于到我班了.”我呢,怎么掩饰不住心中的欢喜,甜甜地笑了,班主任蔡老师也露出了美丽的微笑.为了得到这面‘流动红旗”,老师和班上的每一位同学都付出了努力和汗水,真是一份耕耘,一份收获. 鲜艳的流动红旗今天显得格外耀眼,教室也显得比以前光亮了,流动红旗不但是我们五年级四班团结向上、进步的见证,还是我们二年级四班付出努力,付出汗水的见证,它是我们荣誉的象征,自豪的依据,也是我们共同努力所摘下的丰硕果实.今天虽然很冷,但有一股暖流在我身上流动.我们每个同学都乐在脸上,暖在心里.我们会继续努力,让我校班级不得不承认我们五年级四班有实力去迎接那鲜艳的流动红旗,希望我们班成为流动红旗的驻扎地. 感谢流动红旗带给了我们自信、自强,激励着我们在人生道路上扬起前进的风帆.
流动红旗来了 作文300字
星期一又到了，晨会上大队长又在报上一周的四项循环成绩了。
又没报道我们班，每个同学们垂头丧气，好像没吃早饭似的。
“怎么回事，从开学到现在，几次没有‘流动红旗了’
别班的老师都说年级越高越懂事，你们呢，越高越让老师生气
”班会上，张老师生气的说，“这是哪门子的记录，三年级，出现过这样的情况吗
真是气死我了
”我们个个低着头，听着张老师的训斥。
下课后，我们暗暗下决心，这个星期一定要拿到“流动红旗”给张老师一个惊喜。
星期一，我们做眼保健操一次也没有睁开眼睛，周二，我们做早操做的很有劲，周三，真可惜，卫生扣了0.1分，周四，跳舞的同学随便乱换值日岗位，很混乱，又扣了分数，我们没希望了，但我们还是坚持着。
到了周五我们竟惊奇的发现，周四和周五都没扣分
终于，星期一又到了，操场上又回荡着获得流动红旗的班级的名称，终于报道我们四年级啦
“……四（4）班”一报到我们班，全班同学都欢呼起来，张老师脸上也露出了喜悦的笑容。
我们终于又获得了流动红旗了
这天，我们上课变得有劲了……到了班里，老师把流动红旗挂在最醒目的一角，看到这面卫生流动红旗，我想了：这面“来之不易的‘流动红旗’是我们四（4）班共同获得的，以后我们一定要遵守纪律、不乱扔垃圾……只要有付出，就会有收获，但愿四（4）班这个大家庭能够团结一致、共同进退，这样，我们才会天天快快乐乐的学习、玩耍
流动红旗的意义
：为了进一步规范学生日常行为，全建与和融教育核心观相符合作目标，推进精细化管理。
让学生养成良好的生活习惯，培养学生积极向上，好学创新的意识，激发学生竞争精神，培养集体荣誉感，树立良好的校风和班风。
定义：流动红旗是一种流动性红色三角形锦旗，用来奖励表现好的集体，一般用于学校。
评比办法：一、指导思想 为了全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，认真落实《公民道德建设实施纲要》、营造文明向上的校园环境，为争创市级示范学校创造有利条件。
二、评定管理细则 整个评定分为六大部分：班主任工作到位情况、学生纪律、清洁卫生、体育、宣传及班风。
基础分值为100分，扣分和奖分均实行累加。
每月最终得分=基础分+各种奖分-各项扣分。
《丢掉流动红旗之后》200字作文
一篇《争夺流动红旗》的作文“流动红旗”被（9）班夺去了
这次我们班输了
的确，我们班现在的成绩、纪律真是今非昔比，输得应该是心服口服。
那都是一面红旗惹起的，那是一面光荣的红旗，一面骄傲的红旗。
它代表了我们整个班的成绩，它是一个月努力学习的结果。
在班上，每个人都把它当作圣物，每个人如果心里不愉快了，只要看到那面红旗心情自然也就好了；要是同学们贪玩或是教室里不安静的时候，只要谁提醒一下，看一看那面红旗，纪律自然就好了。
看，这就是那面红旗的吸引力。
再说（9）班吧，他（她）们看见了那面红旗在我们班，心里自然动起来，肯定暗暗下决心：一定要把红旗夺过来
于是他（她）们就努力的学习，在下次月考复习时，他们努力的学习，每天早自习都能听见他们背书的声音；而我们班呢
玩的玩，说话的说话，只有几个人在读书。
不过我没有背书，我趴在桌子上，心里想，如果照这样下去，那么红旗一定会被（9）班夺走。
这时，我还想到一个个问题：为什么我们班的纪律不如（9）班的纪律好呢
突然，我茅塞顿开，知道了原因了：我们班得了红旗，就骄傲起来了，整天无所事事，上课不听讲，学习成绩自然就差了
而（9）班呢
他们没有得到红旗，就立下意志，一定要把红旗夺回来，铆足劲，所以他们才会纪律好，上课认真听讲，学习好。
所以才会造成今天的结局。
这能怪谁呢
可怕的事情还是发生了。
事情的结果和我心里想的一样，那就是流动红旗被（9）班夺走了。
在月考的结果公布时，我们的班主任把成绩贴在教室后面，下课了，同学们争先恐后地拥过去，看一看自己的成绩。
前10名只有四、五个，都是在五名以后，有一二个同学的成绩超过了五名。
我心里想这下没希望了
班会课上，我们数学老师也跟我们说了关于红旗的事，说完之后，他叫班长把红旗摘下来，放到年级组的办公室里。
那时，（9）班的同学看见了，一定会高兴的跳起来。
我相信班长的心情肯定比我们更不好受
如今，红旗已经到了（9）班的墙上，我们全班同学也不愉快。
从此，我们班的纪律比前些日子更好了。
我真希望下次能把红旗扛回我们班
同学们，加油吧
点评：我们班得到了红旗，但又因为我们有些骄傲，红旗被九班夺走了。
这真的应了那句话“骄傲使人落后，虚心使人进步”。
那我们一定要把红旗扛回来
