
急求初中物理电学实验感悟 300字
看了前面说的,挺有道理,我也说一点!物理就是物体的道理,力热声光电,对于一个事件弄懂原因过程结果,就什么都搞定了.对于一个题目明白已知未知求,再套公式就可以了.透过现象看本质,我记得老师以前经常讲万变不离其宗!呵呵~关于学习方法各人有个人的关点,我认为,上课跟着老师的思路走,课外做题目时把自己的思路和老师的思路作作比较.物理不要死板要灵活,要有自己的思维模式.同学加油,希望能对你有所启发,慢慢体会!
初中三年的感悟?
初中生活,有累有苦,有笑有乐。
既轻松自得,也倍加紧张;既无可把握,也一帆风顺。
这是人生道路上一个必经之路,就让我们扬起人生之帆,斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧
啊
美丽的初中生活,我爱你。
初中物理家长听课后收获怎么写
20字左右
物理是初二年级我们新增加的一门课程,在物理的学习过程中,我认为,培养良好的学习习惯十分重要。
物理的学习,第一要学会预习,并且有意识地培养预习习惯。
预习要达到的目的有:知道要学习的内容;明确将要学习的知识中,哪些部分已基本明白,哪些知识要在上课时聆听老师的讲解。
第二要学会有目标、有重点的听课,这一点是跟预习密不可分的,只有预习的目的真正达到了,才能使听课时做到有目标、有重点。
第三要学会独立完成作业,这里所讲的独立完成作业,不单纯指不抄他人的作业,而且是指做作业时不对照课本、不对照课堂笔记写作业。
是指独立完成作业的能力。
把握好学习过程中的预习、听课、作业的三个环节,每周将所学习知识进行小结。
加强训练,掌握物理基本技能。
在物理课的学习中,要掌握的基本技能有两方面,一是用物理用语表述问题和规范书写物理公式、解题格式的能力;物理公式的书写、物理计算题的解题格式,都要做到规范和熟练。
它们是学好物理的基础。
二是物理实验基本操作能力。
物理实验操作技能必须通过大量的亲自动手做实验才能熟练掌握,在掌握的基础上才能找到操作技巧。
实验操作时要手脑并用,要多向自己提问题,再去寻找解决问题的途径。
要学会观察物理现象,学会依据物理现象,结合已有的物理知识分析、归纳得出结论。
重视基础,注重理解物理概念。
在物理课的学习过程中,注重理解物理概念,基本概念和基本规律的学习是重要的。
在学习每一个物理概念、物理规律时,不能只是机械记忆,要有想象力和正确的思维能力,做到融会贯通,才能真正理解它的本质。
因此,在物理知识学习过程中,一定要重视各章节中物理概念的学习,要注重理解每一个物理概念,每一条物理规律。
在做题的过程中,要重视基础,从基础题做起,打好基础,再做难题。
在做题的过程中,要多动脑,多思考,对问题能有一个深刻的理解,学会变通,为今后的学习打下基础。
物理的学习心得体会要写些什么内容
1.学会使用物理课本 初中物理课要学习的全部内容是什么
初二物理课要学习初中物理课程中的哪些部分
物理课上老师会先讲些什么、后讲些什么
对新开的一门课程,同学们的脑海中会有一连串的问号,并且很想知道答案。
这并不难,随着学习进程每个问题都会得到答案。
关键是作为学生,是被动地等待答案,还是主动地探求去寻找答案,对
当然是做后者。
开学初,每位同学都会得到各学科的课本,初二的学生手中自然就会比初一时多出我们需要的《物理》课本。
打开课本,同学们的某些浅显问题的答案就在眼前。
物理课本是我们学习物理的依据,是同学们学习物理的向导。
同学们要学会通过课前看物理课本而了解上物理课时老师要讲的内容,知道上物理课时,针对所学环节听什么,使学习过程是有目的的行为。
通过课中随着老师的引导看物理课本,达到认知知识、理解知识要点的目的。
通过课后看物理课本,达到复习巩固知识,学会初步应用知识解答问题的目的。
物理课本中有大量的依据物理现象进行分析推论物理结论的课文,同学们认真阅读后会发现,这些课文不仅能使你们浅显地认识物理知识,还会使你们很好地组织出解答物理问题的论述语言,这是解答物理简述题的语言之源。
在我们学习了一些可用数学表达式书写的物理规律之后,同学们会在物理课本中阅读到一些典型例题的解题分析、解题过程。
这是解答物理计算题的范例,要很好地阅读、细心地反复阅读,这是分析能力、综合应用知识能力的良好培养过程,这个过程,可以使同学们对物理计算题的解题能力提高,书写格式掌握,收到水到渠成的效果。
物理课本中有一些引导同学们思考的小标题和小实验的课题,在学习时间宽松时不妨读一读,它会使你们眼前一亮。
同学们的物理思维会得到扩展,对知识的理解会深化。
2.明确学习目标,注重理解物理概念 做任何事情都要有预期目标和要达到的目的,否则会迷失前进的方向,学习知识亦如此。
青少年时期的初二学生有着广泛的好奇心,但好奇心再多、再强也无法取代学习目标。
每位同学要很好地把握自己的好奇情感,使之转化为求知的欲望,然后理智地确定全学期的总体学习目标,针对物理课各章节的局部学习目标和平时各节课、各知识点的细节学习目标,使自己的学习过程是有序而行。
在物理课的学习过程中,基本概念和基本规律的学习是重要的,也是困难的。
因为每一个物理概念的建立,每一条物理规律的认知,都需要由知道上升为理解,才能达到应用物理概念和物理规律解答问题的目的,这在学习过程中是非一日能完成的。
同学们在学习每一个物理概念、物理规律时,要使自己由“机械记忆”转为“意义记忆”,最终上升为“逻辑记忆”。
俗话说得好:概念通了,一通百通。
就是说:知识的学习中,概念的学习是最重要的,因此,同学们在物理知识学习过程中,一定要重视各章节中物理概念的学习,要特别注重理解每一个物理概念,每一条物理规律。
3.培养良好的学习习惯,探寻好的学习方法。
在初中物理课的学习过程中,良好学习习惯的自我培养是十分重要的,近期作用是可以使自己处于主动学习状态中,远期作用是使自己具有自主的继续学习能力。
初中物理课的学习,同学们第一要学会“预习”,并且有意识地培养预习习惯。
预习要达到的目的有:知道未来要学习的内容;明确将要学习的知识中,哪些部分已基本明白,哪些知识要在上课时聆听老师的讲解。
第二要学会“有目标、有重点的听课”,这一点是跟预习密不可分的,只有预习的目的真正达到了,才能使听课时做到“有目标、有重点”。
第三要学会独立完成作业,这里所讲的独立完成作业,不单纯指不抄他人的作业,而且是指做作业时不对照课本、不对照课堂笔记写作业。
是指独立完成作业的能力,是要在同学们在独立完成作业的过程中不断培养自信。
在不断培养自己的良好学习习惯的同时,寻找一种优良的适合自己的学习方法,是同学们不能忽视的。
所谓好的学习方法,要有两个适合:一适合所学的学科;二适合使用学习方法的人。
物理是一门以实验现象为基础的学科,这就要求学习物理的同学要学会观察物理现象,善于有目标地观察物理现象,并学会依据物理现象,结合已有的物理知识分析、归纳得出结论。
具体的学习方法会因人而异,每个同学要在认真的学习过程中去探求。
基本原则是:学会有意识、有目标地观察,丰富个人的感性认知;把握好学习过的“预习、听课、作业”的三个环节;定期进行所学习知识的小结或总结。
4.加强训练,掌握物理基本技能 在物理课的学习中,要掌握的基本技能有两方面,一是用物理用语表述问题和规范书写物理公式、解题格式的能力;二是物理实验基本操作能力。
物理用语是学习物理的语言工具,必须学好。
物理用语中专用词、专用符号需要一定的记忆,例如,每个物理量都有它的名称和表示字母;每一个物理规律或定律所有它的陈述原则。
但是这些内容也是有规律可循的。
比如,每个物理量的表示字母,多数都是用物理名称的英文单词的第一个字母;物理规律或定律的陈述,一般都是条件式陈述或因果关系式陈述。
灵活运用上述规律,正确使用物理用语,记忆物理概念,陈述物理现象或物理规律,就无需死记硬背,也不用担心表述不自如的尴尬。
同样,物理公式的书写、物理计算题的解题格式,都要做到规范和熟练。
它们是学好物理的基础。
物理实验操作技能必须通过大量的亲自动手做实验才能熟练掌握,在掌握的基础上才能找到操作技巧。
实验操作时要手脑并用,照章操作,要多向自己提问题。
对每一个物理实验,都要要求自己知道实验原理,明确操作方法和操作注意事项,这样就会不断提高自己的实验操作能力和实验问题的辨析能力。
逐步达到依据实验课题,提出实验原理、选择实验仪器、组装实验装置、设计实验步骤:通过实验操作得出实验结论的水平。
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------虽然是找的,但我基本看过了,我认为是对的,希望对你有用
初中物理
求帮忙。
要详细解答
谢谢 1,物重200牛,人重600牛,人拉物匀速上升,人与地面接触面
1、因为人通过滑轮向下拉物体,匀速上升,人对物体有一个向下的200N的拉力,物体同时对人也有200N的拉力,人对地面的压力就会减小,等于600-200=400N,人对地面的压强P=F\\\/S=400\\\/250X10^4=16000帕。
2、作用在图钉帽上的压力通过图钉传给墙,墙上压力是20牛;图钉与墙的接触是钉尖,根据压力一定,压强与受力面积成反比,图钉帽的面积是钉尖的面积是2X10^3倍,那么钉尖的压强就是图钉帽压强的2X10^3倍,2X10^5X2X10^3=4X10^8帕。
3、读数是5N;4、当时间一定时,路程与速度成正比,所以它们的速度之比是5:1;若路程相同,时间与速度成反比;所用时间比是1:5;5、因为油的密度比水的小,当在水面上缓缓地倒入油后,油都要在水面之上,对水中的物体没有影响,所以它保持原状。
若将水与油充分混合成乳浊液,物体所在的液体密度减小,所受浮力减小,重力大于浮力,所以物体下沉。
6、铁块在水中时;G-F=F浮;G-9.18=(G\\\/gp铁)p水g;G-G\\\/7.8=9.18;G=10.53N
周感言上初中哪些课要背书
最多的语文英语了,初几都有,要是学校开政治的话还有政治,历史也要背,大多是历史时间的年代,和意义。
地理就是背地图,各种地方的不同气候,还有一些自然想象啥的,数学记住公式就好了,生物也要背哦,物理就是理解公式,化学有一些实验注意事项,还有物质的性质和相应的化学式什么的。
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。
差不多就这些了,不要害怕,有些看着挺吓人的其实学进去了入门了不用死记硬背自己就懂了。
希望能帮到你。
小朋友加油哦
作文:走进初中生活(感想)
进入初中的感受随着年龄的变化,我也升入了初中。
进入初中后的生活与小学生活的变化就是翻天覆地。
在小学时,学习轻松自在。
但是到了中学我感的莫大的压力;以前小学里的人不多,所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有六七十张陌生的面孔,一时间很难适应。
但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。
虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态,把所有精力都放在学习上。
以前,没上中学之前,心里总有一种不必要的担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。
这里的每一位老师,都是既严厉又亲切,和同学在课下讨论交流,都做到了课上是老师,课下是朋友。
上了中学,我才真正的体会到了老师的用心良苦。
所以我们一定要在任何学习环境中好好学习,认真听讲,以便报答父母,报答辛苦的老师,报效美丽的祖国。
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩捉迷藏的牙牙儿,也不再是大声朗读“床前明月光”的小学生,今天的我们已经告别了童年,走向青春。
带着对未来的憧憬,我们来到了浣江中学,开始了新的初一生活。
开学已经一个多月了,对新的环境也有了一定的了解,面对初一生活也有许多感受。
第一个感觉就是新鲜。
校园干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力,引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这所有的一切与小学有着很大的差异,使我感到无比新鲜、有趣。
第二个感觉是



