
写一写初中生活的感受,对初中学习生活的期望(400字以上)
我对即将到来的初中生活充满了无限期待,一遍遍在心中描绘着未来的模样—— 我想,我的新学校将会是干净整洁的。
处处,处处荡漾着同学们的欢声笑语。
一走进校园,阵阵扑鼻的花香迎面袭来,使我心旷神怡。
朝阳里,一束束金色的霞光洒在我身上,让我倍增自信和朝气。
校园四周一棵棵茂盛的大树,绿荫如盖,加上那一丛丛艳丽的花朵,点缀在跑道四周的围栏旁,频频点头致意,陪伴着我的朝来夕往。
我想,我的新教室将会是洁净明亮的。
教室里,一排排桌椅整齐划一,在默默地等待着它的新主人的到来。
如墨的大黑板前后呼应,在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。
悬挂在教室中央,将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。
哦
教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。
我想,我的新老师将会是和蔼可亲的。
老师是我们,他们无私奉献,传道授业解惑,就像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们前进的方向。
老师会把我们当成他们自己的小弟弟小妹妹一样照顾,也会把我们当成他们自己的孩子一样培养。
他们和蔼可亲,与学生们教学相长。
我们一天天健康长大,一天天茁壮向上,就是对老师最好的回报。
我想,我的新同学将会是友爱善良的。
我们之间,会有新交,也会有旧识。
我们年轻,我们活泼,我们友善,我们会在不断的交往中成为志同道合的好同学、好朋友。
我们互相帮助,团结友爱,共同进步成长。
当朝阳升起的时候,我们并肩步入校园;当铃声响起的时候,我们齐声诵读篇章;当下课的钟声敲过,我们会一起奔向人生的跑道;当夕阳来临,我们会互道再见,期待着新的一天相逢…… 这就是我向往的初中生活。
那么令人憧憬,那么多姿多彩,那么美妙可爱。
我期待着我的初中生活快快到来
我向往的初中生活 初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。
儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。
如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。
我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。
一走进校园,一阵阵扑鼻的花香迎面而来,使我心旷神怡。
一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气,信心。
茂盛的大树,美丽的花儿,绿色的草儿都在对我微笑而迎,使我努力不懈。
此刻的我带着一身的生计开始一天的学习,向学习投注了无限的热情
我向往学无止境、学而不厌的学习环境。
在知识的殿堂里——教室,和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念,在黑板上用粉笔刷刷地写着,为一批批莘莘学子教授着知识。
学子们有的奋笔疾书,有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声,时而争论不休,荡漾着一片生机勃勃的景象。
哦
教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,在大海里尽情的遨游
我更向往我们成为一名活力四射,如阳光般的好学生。
我们告别了枯燥的小学生活,告别了天真无邪的幼儿时代,踏上了梦想的光明大道,走进了美妙的初中校园。
在那里校规是我们的好友,督促我们快乐向上;同学是我们共赴求知道路上的伙伴,伴随我茁壮成长
啊,整个校园是个大家庭,我们是其中的一份子,它因我们而美丽。
哦,我向往的初中生活是多么美妙呀
然而我们是祖国的花朵,未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图
我是高中生 我向往的中学的环境必须是优美的。
校园的主体应该是绿色的,因为绿色代表着青春、活力与希望。
这里要有花,有草,有树,有假山、喷水池和。
将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。
教室不必富丽堂皇,但一定要宽敞明亮、冬暖夏凉且网络化。
校园既要体现现代色彩,又要具有古典风格,更要突出浓浓的科技氛围。
一所出色的学校,教学质量必须是一流的,要用实绩来证明自己的实力。
我向往的中学,当然不乏这一点。
一糸列国家、省、市颁发的奖项与证书,一批批考上国际名牌大学的学生都充分地证实他们并不是浪得虚名,而是真正出色的一所学校——敢于奋斗,勇于开拓,战果累累,总是视昨天为落后的品牌学校。
向往的中学师资必须强大。
由博士生任教我们的语文,加拿大外教辅导我们的英语,物理化学奖获得者的学生教我们的理化,著名数学家的弟子指导我们数学。
老师的要新颖别致,教学语言要幽默风趣,在不知不觉中把我们引入知识的殿堂,享受到成功的乐趣。
老师对学生没有任何抱怨,更谈不上鄙视,人人平等,能给予学生关爱,教我们如何做人。
中学,同学不必是美丽的、聪明的,但必须是诚实的、用功的、善良的;班级体必须是积极进取、不甘失败的,我们能友好相处,互帮互助,共同努力,一起走向成功
我向往的中学必须是…… 啊
校园的一切让我青睐、向往
我期待着这一天快点到来
我的初中生活 初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。
太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。
虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。
学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。
在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。
生活过得有秩序,井井有条。
可是上了初中,一切自然都变了。
好象进了一个陌生的世界。
在学校小事自己解决。
学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。
因为他们觉得上了初中要学会自觉。
在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。
什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。
就这样,初中的生活在混乱中度过。
每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。
在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。
其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我. 个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了. 郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己. 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的. 也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧. 对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.
家长感言一句话怎么写
感谢老师对孩子的教育培养和关心。
六年级毕业感言感恩父母的一段话20字
没有阳就没有日子的温暖有雨就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有,就没有我们自已。
“谁言寸草心,报得三春晕”,无论生活还是对待父母,我们需要感恩。
父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至。
当那份爱实实在在环绕着我们,当那两颗心时时刻刻牵挂着我们,不要忘记趁早回报父母的养育之恩,给父母多一些理解,多一些关心,多一些问候,多一些照顾。
初中生军训家长感言
哦,好吧~:(绝对真实)(原创):经过一些日子的军训,我的孩子虽然不敢说有脱胎换骨的变化,但是但是我觉得他的内心实实在在感到的充实,。
军人很早起来,很晚休息,一年又很少的假期,其余的时候都是训练,强壮身体,提高技能,他们这么做,有时候想想,在他们服役期内,真的上战场的机会不多,也许做些非常普通的工作,为什么持续这种生活呢,我问了我们的教官,他说,如果把军队生涯当做为祖国奉献的机会,他们不会感到痛苦,虽然服兵役几年也许没有机会挥洒热血,但是我们这些当过的兵的,无论将来的合适合地,只要祖国一个召唤,我们立刻上战场。
听到这里,我内心起伏跌宕,他们自身是如此平凡,一个兵在中国如此多的兵种算不了什么,但是他们又是如此伟大,这种爱国感,这种使命感,又是另每一个中华儿女最敬佩的。
想到八年抗战,就是有着数不清的这样拥有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想当初,国快破,家快亡,就是这些中华儿女,不爱红妆爱武装,才有了今天。
我的军训只有短短这些日子,除了身体劳累以外,根本无法拥有一个兵的真正素质,但是就是这些活榜样,向我们诠释了部队的意义,快正式开学了,军训会远去的,但是这种精神会时时刻刻激励着我,我祖国奉献,为祖国撒鲜血。
当我以后遇到学习中的种种问题的时候,想到他们,我的身体充满的力量。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
(累死了,终于写完了,咋样
)
父母对孩子进入初中后的感受
学余下个围棋打个篮球孩子学习也很自觉,升高中轻轻松松就过。
关键是我看到孩子走正道,作为进入青春期少年的母亲,我放心了。
一位即将进入高中的学生的妈妈对“青春期”格外敏感,她认为,孩子的人格、素质、品质教育均属青春期教育的重要内容,这些都是在高中阶段开始逐渐成熟、成型。
而重点高中校风好,学校抓得紧,生源好,同学在一起就有个竞争。
孩子与强者一起竞争、摔打,这对将来有好处。
在家长眼里,重点学校师资优良、环境优越,普通学校误人子弟、难有作为。
有了这样的观念,“择校热”也就不足为奇了。
金钱能否买来孩子的前程当笔者问正在那里排队,“自愿”捐资助教的家长,“花这么多钱上学值不值”的问题时,这些人几乎众口一辞,回答“值得”。
从他们朴素的衣着来看,这些人既非暴发户,也非大款,拿出几万元对他们来讲并不轻松。
但为了子女,他们宁愿省吃俭用,甚至负债度日。
但是,把子女送进了理想学校,是否就等于进了“保险箱”
进入理想的学校,日后就能大有作为吗
在某省属重点中学门口,笔者碰到了一位刚被该校录取的女生,她告诉我,她本来可以进入县一级的重点中学,但他的父母不甘心,非把她送到这所学校,并为她交了一万元赞助费。
父母为筹这笔钱,四处奔波,东挪西借。
她说:“能在这所省级重点中学读书,我很高兴。
但我也焦虑,父母的收入不高,他们像炒股票一样,付出了风险投资,是‘赔’是‘赚’,全看我的了。
每当我看到父母那满含希望的双眼,我心里压力就特别大,真怕以后学习跟不上,愧对他们。
又怕将来万一落榜,辜负他们。
”本该是一张活泼可爱的面孔,此刻却心事重重。
我对她深表同情。
她那柔弱的双肩,能承受父母对她的厚望和日渐繁重的功课吗
准备将孩子送进普通中学入学的王先生对择校有精辟见解:“现在许多家长花钱买重点,往往是只盯住其一不顾其二。
孩子没有这份天资,其实并不意味他们在智商上或别的能力上有什么问题。
望子成龙的心情可以理解,但许多世界闻名的艺术家、科学家、发明家、企业家,上学时并不是出类拔萃的好学生,日后照样卓有成就。
”王先生说:“关键是要善于发掘他们的才能,善于引导激发出他们的才能。
我的外甥在中考时,感觉是可上可下,孩子一考试就紧张,又顾虑上了重点太累,跟不上。
家里就决定尊重他的选择,考稳拿的吧,上了一所普高,孩子心里放松踏实,功课也上去了,各方面都挺活跃,还当了校学生会的干部,荣誉感挺强,对自己要求也严了。
所以说,家长要有一个清醒的头脑,要冷静地、明智地看待自己的孩子,看究竟有无发展的可能,从而决定怎样投资。
”办好每一所学校 让家长放心家长面对择校现象的看法是仁者见仁,智者见智。
而专家们对择校现象更多的是理性思考和重重顾虑。
南京师大教育系的冯教授说,择校是解决目前经费紧张的一个办法,但它的负效应远大于此。
择校引起了重点中学和普通中学的两极分化。
好的学校老师每月奖金能发个三四百元,差的发个二三十元就不错了;好的学校老师个个往里钻,差的学校人心思动留不住人;好的学校人满为患,一个班级六七十个人,差的学校门庭冷落。
择校使这种差距越拉越大。
这种牺牲绝大多数普通学校和绝大多数学生的利益来换取重点学校的繁荣,是得不偿失的。
一位有40多年教龄的特级教师认为择校现象加剧了一部分家长和学生心理上的不平衡。
以往学校划分重点,让分数高的学生进好学校,现在可好,谁有钱谁就能读好学校。
以家庭经济条件而不是以孩子的才智为招生标准,这样的竞争不公平,好的教育体制应该是鼓励人才脱颖而出,而不是别的。
人为造成学生之间的差别,将会给他们心理造成不良的影响。
谁有钱谁就能读好学校,这实质上是一种倒退,平等竞争的意义荡然无存。
他说:“我怎么向我的学生解释什么是‘票子生’,怎么说明努力学习比有一个‘好爸爸’更重要
”国家教委基础司司长王文湛在接受《半月谈》记者采访时认为:基础教育尤其是义务教育是提高国民素质的奠基工程,应该是全面贯彻教育方针,办好每一所学校,面向全体学生,使学生在德、智、体等方面都得到发展。
抓一部分升学有望者,而忽视甚至歧视那些升学无望的同学,是违背基础教育的宗旨的。
我们要求的教学质量是宏观质量,不单是少数尖子学生的质量。
“办好每一所学校让家长放心”,已成为全社会的呼唤。
从根本上杜绝择校现象,也只有办好每一所学校。
初中家长会后的感想
初一新生首次家长会感想本次家长课,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。
因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。
从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要
如果说老师与学生家长是同一战壕战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。
家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。
今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念:成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。
教室的标语“注重每一个细节,养成良好习惯,做最好的自己
”让我很是振奋。
一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急
班主任老师,还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误,家长描述孩子的两个特征和误区,一是“我家孩子聪明就是不干”,言下之意就是他的孩子智商不低,因为每个家长从内心来说也不愿
初中学习生活中最有感触的一句话,你有什么启示和看法
初中生活感悟作文一:感受初三生活还没有细细享受初一初二和煦的阳光,时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。
初三的紧张生活,简直要让我窒息,你看,课桌上的书本堆得像个小山似的,你必须像愚公移山一样一点一点地去移。
每天三点一线的生活让你觉得疲惫不堪。
早晨天还没亮就起床,迎着朝阳来到学校,到校后,交作业、看书,让你忙得焦头烂额,有些成绩差一点的同学,还在一边抄作业。
作业还没有抄好,老师已到了教室。
随着老师“把**书拿出来”一声令下,只听见关铅笔盒的声音,拿书的声音,翻书的声音……过了不久,一阵阵整齐地朗读声传出了教室,一天的忙碌从此开始。
中午吃完饭后,同学们急奔到教室,开始了脑细胞大战。
各门学科都有作业,你会恨不得自己是哪吒――三头六臂。
各科老师自然不会放过中午,这个“黄金时段”。
辅导同学们,给同学批改作业。
你看,“说曹操,曹操就到”。
数学老师走进教室说“同学们快把回家作业订正好交上来,课堂作业也快点叫上来。
同学们纷纷拿出数学作业,开始攻克一个个数学难题。
一题也没有完成,英语教师来了,说:“XXX,你的回家作业不好,重做。
”语文老师也来了,说:“XXX,你的书还没背,快背。
”化学老师,物理老师,政治老师都络绎不绝地进了教室,呈现了一幅“六门同堂”的景象。
放学时,老师又布置了回家作业。
伴着夕阳的余辉,背着沉重的书包,带着一天的疲惫回家了。
当夜深人静时,你还在灯下静静地完成作业,真希望一天有48小时。
直至万籁俱寂的深夜才能进入梦乡,无忧无虑的轻松自在的生活只有在梦中才会出现。
初三是辛苦的 ,但我们必须承受这份辛苦。
因为它们是我们人生中第一个重要的转折点,它关系到我们人生的前程。
父母和老师都期望着我们。
我们只有以持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言败的信心去拼搏,这样,才能在中考中展示我们的能力。
初中生活感悟作文二:岁月如歌–初中三年生活感悟岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下 ——题记 时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀
三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝,闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快…… 抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖
虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐
三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆
仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐 祝福每一个人
初中生活感悟作文三:生活感悟好久没动笔了,貌似也有一个多月了吧
在过去的一个多月里生活给了我很多。
回想过去的一个多月里都发生过什么事情
回想过去的一个多月里我做了些什么
回想过去的一个多月里我经历了哪些事情
只想说一句话,生活是结。
生活是个结,是个永远打不开的结。
这个结如果往远点说就是个疤。
往近点讲就是些锁碎的事情。
在这个世界上,没有无缘无故的恨;也没有无缘无故的爱;更没有无缘无故的结。
所以说,人类为了更好的相处,就提出了一种美德叫“宽容”。
正所谓宰相肚里能撑船嘛
“宽容”固然是好的。
如果能用一可“宽容”之心来拯救天下的话,我想,那才是正人君子吧
我不知道我将来是否能做到
但我现在所知道的就是学会承受。
承受这一个多月以来一些让人开心和让人心烦的事;承受这一个多月以来让人感到压抑和让人感到痛快的事。
承受这一个多月以来让人感到好奇和让人感到纳闷的事。
他们说,这就叫生活。
以前我只知道生活真他妈的好玩,现在才明白生活真他妈的老玩我。
在这里,我感谢老天爷,感谢他为我安排的一切;感谢他让我对生活更明了了些。
感谢他让我对生活更懵懂了一些。
让我懂得,生活是一种亦难亦易的东西。
我们不要老抱怨生活,要学着接受它,并要学着欣赏它。
欣赏它给我带来的一切丰富多彩的东西。
或许只有这样,我们才会变的更家成熟。
不知怎么的,越长大越觉得孤单。
孤单就孤单吧
寂寞就寂寞吧
只要一切还机械般的生产着。
所有的一切也就不重要了……初中生活感悟作文四:感悟初中生活时光飞逝,犹如白驹过隙,一去不复返。
中考在即,我们即将离开这个熟悉的地方,开始我们新的征程。
回想这三年的时光,就像一杯白开水,虽然没有可乐的爽口,果汁的甜蜜,却也是晶莹剔透,如同我们纯真而不含杂质的情谊,也如同一碗白米饭,虽然没有诱人的色彩,难忘的滋味,但是每一粒都散发着独特的清香。
三年的初中生活,虽然平淡,却充满了许多小小的感动……再次漫步在清晨的操场上,望着东方渐渐泛红的天空,期待着新日的生起,如同期待着我们的未来。
想起三年前第一来到这里,我也是对着天空傻傻地笑。
三年前的时光竟然如此短暂,一眨眼,我们就要说再见了。
在这三年中,我改变了很多很多,我收获了很多很多。
我从一个懵懵懂懂的小女孩蜕变成了一个自信活泼女生。
我不仅学会很多知识,收获了老师和同学们的关心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意义。
很感激老天让我来到三班,一个让我有爱有恨的地方。
在这个小小的集体中,我哭过,笑过,也疯过。
在这里,每个人都这样或那样的记忆,都见证了这三年来彼此的成长与蜕变。
如今我们就要离开了,离开这充满了我们欢声笑语的地方,离开我们班的同学和我们敬爱的班sir,但是我坚信三班的每一个成员都不会忘记这个充满活力的集体,因为它永远会是我们每个人心灵的港湾。
三年的初中生活就这样在我们的嬉笑中悄然溜走。
三年来,每天我都在“家”与“学校”这两点一线来回,匆匆的脚步硕大的书包是我生活的真实写照。
悄悄地,我们这群青瓜豆子也渐渐长大,篮球板下有我们跳跃的身影,日记本上记录了我们的酸甜苦辣。
如今,站在中考的路口,回首望去才发现原来我们走过的路已经那么长了。
虽然我们的脚步深浅不一,虽然我们也曾为路边的风景驻足不前,但我们依旧没有停止前进的脚步,直到这最后的坚持。
中考已经进入倒计时,我即将离开这里去书写人生的新篇章;我将会永远铭记这三年的美好生活,带着它重新出发。
初中生活感悟作文五:感悟人生人生如淡蓝天空中的一颗璀璨的明星,人生如滑稽中鲜艳而灿烂的鲜花。
人生是绚丽的,生活是多彩的,只要你拥有一颗美丽的心灵,那么你拥有的就不仅仅是春天。
但是,在生活中,对于某些人而言,人生是残酷的。
曾经,再弄黑的牢房里,一个年轻的囚徒沮丧的跪在墙根,呜呜的痛泣着,企图用雪亮的忏悔的泪水,洗出一个崭新的童年来。
不远的地方,刑场穿着法律编织的素装,在黎明中静候他。
他何尝不想过人生的美好
在他的生命中,却未遇到。
他见到的,只是人生的残酷。
司马迁曾经说过:人固有一死,或重于泰山或轻如鸿毛。
死有许多种,就看你的价值取向了。
文天祥不也说过吗
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”死亡,那只是肉体上的痛苦,却不是精神上的死亡,死不仅仅是人生的正面对,有时候也是生的延续。
人生如点燃的蜡烛,总有一天会熄灭;人生如一朵灿烂的鲜花,总有一天会凋零。
人生又像一场暴风雨,轰轰烈烈,但总有停止的一刻。
人从自己的哭声开始,在别人的泪水中结束。
人活着,就应加倍惜爱,掌握美好的时光。
人死了,就让别人洒下诚实的眼泪吧
数一数,那才是人生价值的珍珠。
有一句谚语: 回首明天,应该是问心无愧的; 面对今天,应该是倍加珍惜的; 展望明天,应该是信心百倍的。
我想,这大概就是完美人生的写照吧
虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活的更为光照有力,却在于我们自己掌握
初中生活感悟作文六:人生的感悟——读《钢铁是怎样炼成的》有感。
有时候,我好像又听到苏东坡发出“人生如梦”的悲叹。
这一切,都在我眼前形成巨大的问号,人为什么而活着,为什么
读了《钢铁是怎样炼成的》一书,看到保尔· 柯察金以及当时大批的革命青年在布尔什维克党的领导下,在革命斗争的熔炉中百炼成钢的故事,我对人生有了新的认识和感悟。
《钢铁是怎样炼成的》其中有这么一名话:“人在痛苦中,只有一样能挽救他,那就是感觉到人民需要他,知道他的生存并非无益。
”是的,一个人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目的。
才不会被生活中的困难、不幸所压倒,才会在斗争中坚强起来,成熟起来,理解人生,热爱人生。
谈到钢铁是怎样炼成的
我们一定会想到那熊熊的高温炼炉。
的确,我们每个人如同生铁,生活中的挫折和困难好比是炼炉。
铁成钢,只有靠一种途径——炼
保尔的一生是十分曲折的。
他决不是一个天生的英雄,而是通过自身斗争,在战斗、劳动、工作的种种困难中磨练,从而由一个出生贫寒,而且身患重疾的少年成为了一名具有崇高的理想、坚强的意志和刚强的性格的共产主义战士。
保尔不仅在革命时受到了数不尽的迫害和排斥,当他因伤退伍,双目失明,身体瘫痪,面临着死亡的威胁时,仍然是那样的顽强不屈,把笔作为武器,开始新的生活。
朋友们,当你面对漫长的人生之路,面对五光十色的世界,你在想什么
你准备怎样合适
是否和我一样也曾经感到过困惑呢
而保尔的故事无疑是一支催化剂,为我们前进的步伐注入新的动力。
书,给了我们启示,带我们思索,然而思索之后更重要的是去实践那遥遥的期待,悠悠的路程。
让生命在求索中袒露脚踏实地的淳朴,让青春在搏击中展示独特风采,让人生在奉献中绵延成为美丽的诗行
后记:《钢铁是怎样炼成的》成为了人们爱不释手的读物。
里面的名言:人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
”虽然现实生活中未必再要求我们像保尔当年那样一天发起十七次冲锋去攻占一个城堡,但是在我们日常学习生活中,保尔的那种为人类进步和解放而无私奉献的精神;那种把崇高理具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神;那种不畏任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取的精神;那种生命不息,奋斗不止的精神,仍是我们在学习中应该有的精神与行动。
初中生活感悟作文七:初中生活的感受经过了严格艰苦的军训生活,我们迎来了正式的开学,这意味着我们将开始全新的生活,在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长。
在正式开学的第二天,我们发了新的课本。
我看着这些课本是既欢喜又忧愁。
欢喜的是:我可以全心全意的投入学习中了。
而忧愁的是:小学和初中并不一样。
我能适应这里吗
适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的学习。
这些问题一直困扰着我。
后来是高三的姐姐帮助了我。
她告诉我,“你终会适应的,在我曾上七年级时,也想过这些问题,只是我不管它,把它抛到脑后,用我自己的方法加上学校的作息时间,规定了我的学习、生活,在不知不觉中,我适应了新的生活。
”姐姐的话使我豁然开朗,不再为这些问题耽误时间,又重新振作努力学习。
在经历过这正式开学的一周后,我深深地感到:初中科目多,时间紧,总是没有时间完成全部作业。
正式科目由四科变成七科,光是作业就不能全部做完。
而我又是一个喜欢学习,不容的自己的学习有一点错与的人,我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子,可是却没有时间做,这把我弄得措手不及,偏偏初中课堂上和小学不一样,初中知识多,不认真听就会跟不上,而小学则完全不同。
在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步,而在初中课堂,我只要稍稍不留神,就会跟不上,这又是一大难题。
我渐渐感到灰心丧气,好在我很快找到解决方法,我感到事物之多,很烦。
是语文书上的《走一步,再走一步》这一刻给了我很大的启示。
“不管困难多大,把困难化大为小,化整为零,一步一步地、脚踏实地的,最终就会克服困难,取得成功。
”初中生活也是如此,一步一步来,终有一天,我会克服最大的困难,取得骄人的学习成绩
初中生活感悟作文八:初中生活感受小学的生活是纯真的,然而,初中生活就如一首交响曲,充满了和谐的音符,顿时柔和,顿时沉默,顿时激奋,顿时甜美;慢慢的,我也开始去感受这一首美妙的交响曲了.初中的生活是有一个像柔和的音阶
那是在学初的现象,没有什么劳累的“苦力”,也没有什么“废寝忘食”,只有的是心中还暗地含有一片小学童年的往事。
初中的日子开始静下来了
听
只听见朗朗的读书声,同学还是照旧的学习,在看书,在朗诵……这些日子仿佛过得很安然,那是多么简单的日子啊
几乎把我也给掩盖在这一片朗朗的书声中啊
啊,美丽的初中生活我爱你



