初一新学期开学感言
告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。
走在人生的第一个路口，你是什么感觉
是憧憬，快乐；还是茫然，失落
有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。
而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。
于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。
生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。
其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗
一位哲人说过，太阳每天都是新的。
是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。
只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。
至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。
进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗
比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。
笛卡尔说过，我思故我在。
我说，成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。
抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。
初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
初一学期感悟咋写?
下面有两篇,你参考一下把 期末总结 (1)一转眼，半个学期过去了。
回顾这过去的半个学期，有喜有忧，现总结如下： 在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”，而通过这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上：我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。
而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。
认真对待考试，考前认真复习。
另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。
在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。
自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
这个学期结束了。
在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 第一，学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。
为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。
也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。
对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
（4）要多读一些课外书。
每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。
参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。
自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
(2)一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。
针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
急需一篇关于自己对初一第一学期的各个方面的收获与感想作文，300字左右 我是一名学生
初一下地理提纲第一节 日本一、 多火山、地震的岛国1、地理位置：太平洋西岸，亚洲东部，中国的东面。
1、日本的地理位置经纬度位置：海陆位置：相邻位置：2、日本的范围（组成）本州、北海道、四国、九州，及周围的小岛屿3、面积和人口37.7万平方千米，1.27亿450N 韩国 日本海 1250E——1450E 太平洋 朝鲜海峡中国 东海 250N4、日本的地理位置对气候、经济有什么影响
纬度位置 → 北温带 温带和亚热带季风气候海陆位置 → 岛国 气候降水多，有海洋性特点， 海岸线曲折，多优良港湾。
→渔业、造船业、海运业、对外经济联系5、日本的象征 富士山 活火山 日本是 一个多火山和地震的岛国活动：P19 图7.4， 比较日本与英国跨越的经纬度范围
哪个国家大
环境复杂程度
日本跨越的经纬度大 ，日本的国家面积大，日本 ： 377,905平方公里，英国 ： 242,910平方公里 日本地形复杂：以山地、丘陵为主，平原狭小； 多火山、地震。
7、读下图，它是日本哪座著名的山峰
描述其景观它是日本最高峰——富士山（“圣岳”），著名的活火山。
是著名的旅游胜地。
8、读右图，说明日本为什么多山、多火山和地震
日本位于欧亚板块和太平洋板块连接处，在环太平洋火山地震带上，在两板块碰撞、挤压中，地壳不稳定，多火山和地震。
9、讨论火山带来灾难，能为人类造福
火山喷发时，大量火山灰降落。
但在火山非活动期间，火山灰分化成为肥沃的土壤；火山岩浆流动形成的各种地貌，成为一大景观；火山口往往形成湖泊；火山分布地区往往地热资源丰富，多温泉。
10、日本多地震，日本人民如何预防或减少地震带来的危害
（1）加强地震科学研究，提高地震预报准确性。
（2）日本住房：传统民居多用质地较轻的建筑材料，现代建筑增加抗震设施。
（3）加强全民抗震教育，增强人民求生能力。
日本成为世界第二大经济大国的七大秘诀• 全世界最优质的产品 • 勤俭、节约的国民• 精英官员• 批量生产优质产品• 三人同心• 以公司为家• 取长补短二、发达的加工贸易经济1、日本经济特点 经济十分发达，是世界上的经济强国2、日本工业类型 进口——加工 ——出口3、读P22 阅读材料，说明日本经济发达的原因。
• 1）日本利用世界经济恢复，引进技术发展工业；• 2）重视教育，依靠科学技术，劳动力资源丰富；• 3）岛国多优良港口的优势，利于海上运输。
• 4、阅读资料、下图和课本P21图7。
8，分析日本经济 以什么部门为主
日本经济以加工贸易为主。
对外依赖严重，需要大量进口煤、铁矿石等原料日本三大产业第一产业：2% 第二产业：37% 第三产业：61%5、读上图，日本除 木材 之外，经济发展的原料、燃料都需进口；说明矿产资源贫乏。
6、日本工业原料主要来源：石油— 中东 ，铁矿石— 澳大利亚 、 巴西 ；铜— 智利 、加拿大 ；煤— 中国。
7、读上图，日本工业品主要销售地美国、西欧、东南亚、中东等地。
8、日本的工业分布和工业区日本的工业集中分布在：太平洋沿岸和濑户内海地区主要工业区有：京滨工业区、名古屋工业区、阪神工业区、北九州工业区、濑户内海工业区9、分析日本工业集中分布的主要原因。
出口加工经济→B 太平洋沿岸有利条件→ A工厂近码头，陆地交通便利→D→ C 沿海平原集中，填海造陆价格低 → 工业经济效益高活动：讨论日本经济发展中会出现什么问题
对经济发展有何影响
如何解决
日本经济对外依赖严重 →降低经济竞争力→受世界经济影响大。
用地用水紧张、工业污染严重、工人工资高 →加速扩大海外投资。
高科技工业发展慢。
→ 加大国家支持。
第二节 东南亚 一、十字路口的位置 1、位置：亚洲的东南部2、组成：中南半岛和马来群岛两大部分。
3、十字路口位置十字：太平洋——印度洋 亚洲——大洋州4、马六甲海峡的重要性： 是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口 最短航线的必经之地， 是连接太平洋与 印度洋的重要 海上通道。
二、热带气候与农业生产1、东南亚的气候类型以热带季风和热带雨林为主主要分布在中南半岛和印度半岛 主要分布在马来群岛2、主要农作物： 水稻3、主要经济作物：热带经济作物基地 东南亚是橡胶、油棕、椰子、亚麻的最大产地三、山河相间与城市分布1、山河相间分布，河流上游能源丰富，下游有肥沃的平原。
2、城市沿河分布3、找出伊洛瓦底江、 萨尔温江、 湄南河、 湄公河、红河城市名称 附近大河名称 所在国家名称 河内 红河 越南金边 湄公河 柬埔寨万象 湄公河 老挝曼谷 湄南河 泰国仰光 伊洛瓦底江 缅甸四、华人、华侨集中的地区1、是华人和华侨最集中的地区2、华人：取得了所在国的国籍。
3、华侨：仍保留中国国籍。
第二节 俄罗斯 货币： 卢布 白色：寒带一年四季白雪茫茫；蓝色：亚寒带气候区，又象征丰富的地下矿藏和森林、水力等自然资源；红色: 温带的标志。
第三节 第一节 中东长期的热点地区五海三洲之地丰富的石油资源匮乏的水资源文化差异中东在世界中的位置16－17世纪欧洲国家向东方扩张时，按距离的远近，将部分国家分为近东、中东、远东¨ 匮乏的水资源据联合国统计，世界上最缺水的国家有20个，他们是马耳他、卡塔尔、科威特、利比亚、巴林、新加坡、巴巴多斯、摩洛哥、沙特阿拉伯、约旦、也门、以色列、突尼斯、阿尔及利亚、布隆迪、佛得角、阿曼、阿联酋、埃及、肯尼亚。
3亿多人口面临严重缺水。
¨ 第二节 欧洲西部¨ 一、发达国家集中的地区1、位置：位于欧洲西部2、面积、人口 约500万平方千米 人口约3、国家众多，人口稠密，经济发达欧洲联盟（1）是一个区域性的国际组织，简称欧盟（2）25个成员国，都是经济发达国家（3）欧盟建立的基础: 地理位置相近，经济基础类似，发展水平相当（4）欧盟建立的结果、作用、影响： 扩大经济市场，降低成本，减少繁琐手续， 推动科技发展，促进内外贸易发展， 加强各国在世界政治、外交上的实力欧盟的成员国奥地利、比利时、丹麦、芬兰、法国、德国、希腊、爱尔兰、意大利、卢森堡、荷兰、葡萄牙、西班牙、瑞典和英国 新入盟的10个东欧国家：匈牙利、波兰、捷克、斯洛文尼亚、斯洛伐克、爱沙尼亚、立陶宛、马耳他、塞浦路斯。
欧盟在世界中的经济地位与美国、日本形成了三足鼎立的形式1、欧盟 的工业分布：自英国向东道波兰境内，自斯堪的纳维亚半岛到南部意大利是世界上著名的工业密集地带2、欧洲西部是工业革命的发源地。
3、制造业：是指把原料经过加工制造成产品的行业4、发达国家： 工业部门齐全，对外经济贸易以高科技产品为主。
发展中国家： 单一经济（马来西亚）， 资源贫乏（尼泊尔）， 人口众多（印度）5、不同国家的GDP与从事制造业的人口数的关系: 发达国家的GDP_高___, 从事制造业的人口数_多___;发展中国家的GDP_低___,从事制造业的人口数少 四、传统的畜牧业1、欧洲西部的总地形 地势低平， 南北多山脉， 中部平原广大2、欧洲西部的气候 1）欧洲西部大部分地区位于温带 2）以海洋性气候为主温带海洋性气候：全年温和湿润，有助于多汁，牧草的生长，适合牧业生产。
3、欧洲西部牧场畜牧业大国：英国、法国、荷兰、丹麦4、饮食与自然环境的关系5、乳产品生产过程五、繁荣的旅游业 ：海滩 山脉 牧场、人文环境第三节 撒哈拉以南的非洲黑种人的故乡 单一商品为主的经济人口 粮食与环境撒哈拉以南非洲的地形——高原为主埃塞俄比亚高原 东非高原 南非高原刚果盆地东非大裂谷 乞力马扎罗山 好望角 黑种人的故乡¨ 黑人的原住地 – 撒哈拉以南非洲的人口中90％是黑种人 – 2000年的文明史¨ 丰富多彩的民族文化艺术 单一商品为主的经济不平等的贸易交往撒哈拉以南非洲的气候 热带草原气候的典型特征 明显的干湿季8.4 澳大利亚低级的有袋目动物—大袋鼠、小袋熊属原始的后兽亚纲。
卵生的单孔目哺乳动物鸭咀兽属原始的原兽亚纲，都是澳大利亚独有珍奇动物。
哺乳类的31属中有28属为特有，650多种鸟类中特有种达450种以上，昆虫属中也有一半为特有种。
在12049种植物中有9086种（占75％）是属澳大利亚的特有种，在本国广泛分布的桉树，即是其它大陆上所没有的树种，也是澳大利亚自然景观的典型代表之一。
一、世界活化石博物馆羊只数目最多的国家1999年人：1875万 羊：1.5亿绵羊头数世界第一 羊毛产量世界第一 羊毛出口世界第一 羊肉产量世界第一“骑在羊背上”的国家地势平坦：中部平原（澳大利亚大盆地） 气候适宜：热带草原 分布广泛草原辽阔：大片的热带草原 饮水丰富：大自流盆地（地下水丰富）品种优良：美利奴羊 没有天敌：无野生肉食动物 “坐在矿车上”的国家 世界上主要矿产品出口国： 煤：产量的一半供出口，主要销往日本等国。
铁：储量世界第四，出口量世界第一。
主要销往西欧、日本、中国。
美国50颗白色五角星：代表美国五十个州。
7红6白条：代表美国最初的十三个州。
红色象征强大和勇气，白色象征纯洁和清白，蓝色象征警惕、坚忍不拔和正义。
夏威夷群岛 被美国著名作家马克土温愚为： “最 可爱的 岛 屿舰 队”美国自然资源丰富，发展农业有着得天独厚的条件 • 本土为北温带和亚热带气候，佛罗里达南端属热带气候，阿拉斯加为亚寒带大陆性气候，夏威夷则是热带海洋性气候 • 全国大部分地区雨量充沛而且分布比较均匀，平均年降雨量为760毫米 • 土地、草原和森林资源的拥有量均位于世界前列。
土质肥沃，海拔500米以下的平原占国土面积的55％，有利于农业的机械化耕作和规模经营，美国的耕地面积约占国土总面积的20％ • 三、美国的现代化农业高度现代化；农产品极其丰富----世界最大的农产品(小麦、大豆、玉米等)输出国、典型的商品农业分布区,商品率高；机械化水平高；地区生产专门化发展工业的优势：自然资源丰富；交通运输发达(铁路，公路，内河、湖泊及海洋运输以及航空运输四通八达)；科技力量雄厚(世界名校众多)；市场经济环境良好。
主要工业产品居世界前列，如石油(埃克森美孚、谢弗隆—德士古)，电子产品(通用、戴尔、惠普、英特尔)，化工产品，汽车(通用、福特、戴姆勒·克莱斯勒)，飞机(波音)等信息技术(“信息高速公路”)、宇航技术(登陆月球、航天飞机、国际空间站、登陆火星、哈勃望远镜)、生物工程技术(转基因技术)、核能利用(原子弹、核电站)等的研制与开发，均居世界的领先地位。
东北部西部南部主要部门钢铁、汽车、化学电子、飞机、精密机械石油、飞机、宇航重要城市芝加哥、纽约、匹兹堡、底特律旧金山、洛杉矶休斯敦美国最大城市、最大海港，世界四大金融中心(纽约、伦敦、苏黎世、香港)之一 ——纽约美国太平洋沿岸最大港口城市，经济、文化中心；“世界电影之都”——好莱坞和“娱乐天堂”——迪斯尼乐园所在地2、刺激“硅谷”崛起的主要因素1）地理位置优越，环境优美2）气候宜人 地中海气候3）有高等院校（科技）斯坦福大学的关键作用 4）便捷的交通5）军事定货（市场）华盛顿—美国首都，位于哥伦比亚特区，全国政治中心纽约——美国最大城市、最大海港，金融中心旧金山—美国太平洋沿岸的金融、贸易、教育、文化中心之一。
世界最大的高新技术产业区洛杉矶—太平洋沿岸最大港口、城市和经济、文化中心西雅图—美国飞机制造业中心芝加哥—美国铁路交通中心底特律—美国汽车工业中心休斯敦—美国石油工业和宇航中心匹兹堡—美国钢铁工业中心走 进 巴 西吃——烤牛肉 国宴——烤牛肉 巴西的牧场面积相当于耕地面积的3倍，广阔无垠的牧场是发展畜牧业的良好条件。
养牛的头数和牛肉的产量均占世界第2位，从1980年起巴西实现人均一头牛。
喝——咖啡、橙汁 乐——足球、桑巴舞 玩——游山玩水
初一地理上学期的每小节的知识点归纳和每节的感悟（感悟要600字）.说闲话的别来
我是一名初中教师,对于初一年纪的学生来说,用不着这么详细地归纳这些知识点,就我认为好好看看就可以了解了. 你要是老师的话,我可以给以邮寄的方式把资料发给你.在网上发真的太花时间了. 要是有什么问题的话,你可以发邮件给我,和我探讨相关的问题. 记住我的邮箱:ervine219@163com. 随时欢迎你的来访!
初一学期的感悟和领悟
学会听课：1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。
纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。
不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
学会记忆：1、要学会整合知识点。
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。
同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。
这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。
所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。
速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。
掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。
不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。
不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。
前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
学会总结：一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。
只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。
学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。
四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
