初三作文，开学感言800字左右，不要网上粘贴复制的，速度私信过来，私信
尊敬的老师、家长朋友们: 大家好!我是xx的家长。
首先感谢路老师提次难得的机能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。
xx是这学期转学过来的，成绩在咱班里不能算优秀，但确实进步比较大，从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面，大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。
向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到家校共同教育的话效果很好；2、认真对待成绩，孩子用心了、努力了、进步了，就要肯定、要表扬，不要简单的横向比较，不然会打击孩子的学习积极性和上进心、会影响孩子的学习情绪；3、要把考上一中的目标具体化，具体到每一科目提高或者保持在多少分。
4、家庭教育很重要，家长要和孩子做朋友，细心观察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，及时对症下药，并且要讲究方式方法。
往往孩子学习的动力来源于家长的期望，经常性多问学习情况和在课堂的表现情况，了解孩子能不能消化每科知识内容，能不能独立完成老师布置的作业，和孩子共同制订学习目标。
这样，孩子感受到家长的关注，当然在学习上就会更用功，自己去努力把学习搞好。
xx的进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师非常严格的教育方式都是分不开的，老师对孩子倾注的爱心和心血，让我做家长的非常感动。
所以，作为家长，我会积极配合老师来共同教育孩子。
很惭愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变，通过很多次和路老师打电话交流、请教，纠正了一些急于求成孩子考高分的想法，毕竟初三了，孩子也不再是初一初二那时候，单纯贪玩、不学习，现在的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，有了自己的思想和主见，自己也有了中考的压力，家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感，相反，我们做家长的，要多理解孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的自信的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵，起到事半功倍的效果。
这半个学期为了培养xx的各科目学习兴趣，让她能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主要负责她的生活和心理观察，及时引导、鼓励；孩子爸爸主要负责辅导学习，每周学校周周清，我们也要做到在家的家庭作业周周清，仔细批改每次的家庭作业，发现学习漏洞及时讲解，尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。
同时每周和路老师打电话了解她在班里的情况和状态，周末回家及时肯定、表扬她好的一面，鼓励她保持积极自信的状态；当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩，我就和她谈话，先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复，需要一个过程，再声明这个过程的长短取决于她的自制力和毅力，咱班孩子一直受一中气氛的影响各方面都很优秀，下面几点是xx比较突出的毛病，我感觉要重视:1、坐姿，学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度；2、书写，认真的书写习惯会提高自己写作业的自信，也能提高卷面分数；3、体育锻炼不能偷懒，50分的体育成绩要保证不丢；4、副科的背诵要加强，不能轻视；5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。
如果能改正，总分会提高不少。
孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要积极配合老师，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，和孩子共同努力。
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。
谢谢大家!大家可以根据自身情况进行适当的修改。
初中开家长会时家长上台演讲应该怎么发言
尊敬的老师、家长朋友们: 大家好!我是xx的家长。
首先感谢路老师提次难得的机能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。
xx是这学期转学过来的，成绩在咱班里不能算优秀，但确实进步比较大，从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面，大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。
向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到家校共同教育的话效果很好；2、认真对待成绩，孩子用心了、努力了、进步了，就要肯定、要表扬，不要简单的横向比较，不然会打击孩子的学习积极性和上进心、会影响孩子的学习情绪；3、要把考上一中的目标具体化，具体到每一科目提高或者保持在多少分。
4、家庭教育很重要，家长要和孩子做朋友，细心观察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，及时对症下药，并且要讲究方式方法。
往往孩子学习的动力来源于家长的期望，经常性多问学习情况和在课堂的表现情况，了解孩子能不能消化每科知识内容，能不能独立完成老师布置的作业，和孩子共同制订学习目标。
这样，孩子感受到家长的关注，当然在学习上就会更用功，自己去努力把学习搞好。
xx的进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师非常严格的教育方式都是分不开的，老师对孩子倾注的爱心和心血，让我做家长的非常感动。
所以，作为家长，我会积极配合老师来共同教育孩子。
很惭愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变，通过很多次和路老师打电话交流、请教，纠正了一些急于求成孩子考高分的想法，毕竟初三了，孩子也不再是初一初二那时候，单纯贪玩、不学习，现在的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，有了自己的思想和主见，自己也有了中考的压力，家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感，相反，我们做家长的，要多理解孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的自信的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵，起到事半功倍的效果。
这半个学期为了培养xx的各科目学习兴趣，让她能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主要负责她的生活和心理观察，及时引导、鼓励；孩子爸爸主要负责辅导学习，每周学校周周清，我们也要做到在家的家庭作业周周清，仔细批改每次的家庭作业，发现学习漏洞及时讲解，尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。
同时每周和路老师打电话了解她在班里的情况和状态，周末回家及时肯定、表扬她好的一面，鼓励她保持积极自信的状态；当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩，我就和她谈话，先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复，需要一个过程，再声明这个过程的长短取决于她的自制力和毅力，咱班孩子一直受一中气氛的影响各方面都很优秀，下面几点是xx比较突出的毛病，我感觉要重视:1、坐姿，学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度；2、书写，认真的书写习惯会提高自己写作业的自信，也能提高卷面分数；3、体育锻炼不能偷懒，50分的体育成绩要保证不丢；4、副科的背诵要加强，不能轻视；5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。
如果能改正，总分会提高不少。
孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要积极配合老师，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，和孩子共同努力。
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。
谢谢大家!大家可以根据自身情况进行适当的修改。
初三600字:拿到试卷时的感想
当我接到了语文试卷，我两眼直瞪着那卷面，呆呆地看着……心里一片白茫，我口里小声地唠叨着：天啊
上帝啊
不要样我不及格啊
就算我求你啦~顿时，我心里像有一只袋鼠，彭彭直跳。
尽管我怎么努力把手去翻开卷面，可我还是缩了回去，我又把目光转向别人，看见他们那伤心的面容，我不禁想，我可能会和他们一样考砸了。
我把手压在卷面上，把头贴在桌子上面，希望可以用眼睛看见这分数。
可惜还是看不见，我心里急了。
我用我这只颤抖的手慢慢楸来卷面，一个鲜红的“1”字出现在我眼帘，心想：会不会只有一分啊
于是，我迅速打开试卷，欧耶
100分
我开心得有蹦有跳。
拿卷子时的心情我最不愿意考试了，但是我又不能不考。
这次月考只考了语文和数学，当卷子发下来的时候，我就非常生气。
我们上午考试，下午就发回了卷子。
发数学卷子时，大家都迫不及待地问老师自己打了多少分。
老师边发边念分数，念到我的时候，我打了个满分，同学们很吃惊，都认为我的分数是向别人抄来的，议论纷纷的。
可我知道那是自己真实的成绩。
这时老师说了一句：“人家是凭自己的真才实学得来的，不像有的人，总是盯着别人的卷子，想拿高分就得努力，这事我会记着的。
” 我以为这事就过去了，可没想到发语文卷子时，念了我的分数是97分。
我同桌是个女生，不屑地对别人说：“张淼还能打97分
”那言外之意我这分数还是有水分，我一听，心里真难受，忍不住回敬她：“我为什么打不了97分
你自己没考好，还说起我来了，管好你自己就不错啦
你这么自私，我看见你就讨厌。
要不然我和你换一下卷子，我名换成你名你不就打97分了吗
回家给爸爸妈妈看看多好啊
说不定还有奖励呢。
”我已经把她给说哭了。
其实不是我说话苛刻，他们也太瞧不起人了。
考试之后，自己的成绩是多少就是多少，实力是自己勤奋得来的，不要老怀疑别人。
拿卷子时的心情和感受 我们世界上的所有人都蹲过同一所监狱，那就是——学校。
老师抱着一大堆考试卷子进了教室“下面开始报分数。
”老师的话音刚落，同学们的心弦顿时紧张起来，大家屏息凝视，带着畏惧的眼神盯着老师，教室里安静的掉根针都听得到。
“贾明91。
5分、何美美92分、海王星100分、周书博82分、胡聪59。
5分……” 试卷发下来，老师开始讲试卷。
可他哪知道我心里正美滋滋地打着如意小算盘呢：哈哈
考了满分，第一，回家可以疯玩电脑；第二，可以换好多好多零花钱；第三，让爷爷陪我逛超市，点啥买啥；最重要的是暂时稳住了我数学课代表的位置，至于下次考试如果被人取而代之，回去享受爸爸妈妈的“男女混合双打”……哎，那就是以后的事了
周书博嘴里叹着气：我以前都是考九十多分，这次只考了82分，回去得吃“笋子炒肉”了，我晕，回家一定先好好表现，争取宽大处理吧
胡聪一听到分数，脸刷得变了色，眼眶里噙满了泪水，老师走过来对他一通训斥，还要请家长。
只听见“咣
”的一声，胡聪彻底晕倒：迷迷糊糊中走上讲台，台下全是老师们，呵呵
我要让数学老师把作业抄三遍；让体育老师顶着烈日围着操场跑二十圈，中途不准歇，不然还得罚他跑；让语文老师写500字认识，并且罚站一小时……“臭小子
”咦，爸爸怎么来了，还举起拖鞋飞掷过来，“不好
”只见鞋子越变越大，象山一样压过来，噢不
是我变得像蚂蚁一样小了，我用尽全力地支撑着，耳边回荡着家长老师们哈哈地笑声和永远恨铁不成钢的唠叨，我禁不住大声呼喊“救救我
”…… 学习不容易，家长老师们，请体谅体谅吧
学生也是人，我们应该拥有一个快乐的童年啊 望采纳 谢谢
我是一名初三学生,面对即将到来的中考,老师要求我们每人写一句座右铭,并上讲台做一分钟演讲.
我也是初三的，我们刚写过一篇作文 叫 我在实践着这条格言，我写的是 的不可能这个词 只在愚人的字典里出现。
我帮你想想吧。
曾经怎么样或许不重要，重要的是把握现在。
我要为了我的明天奋斗，这不是单纯的口号，而是寄予了我对未来的希望。
我要好好学习，向别人证明，向自己证明，我是可以的。
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厄， 差不多就这样，你只要自己明白要好好学习，就有话可说了，演讲的时候，不要管别人怎么看 这么想，做好自己。
初三 毕业了 老师要我们在讲台上说说 这三年想说的一些话 我不知道说什么
求大神
从初一到初三的一些经历，成绩，感悟，感谢谁谁谁，舍不得谁什么的，鼓励大家鼓励自己，我靠，这些都不会写，书也是白读了。
我今年初三，有时候上讲台作题就紧张。
请心理老师帮忙解答
（详见问题补充。
给你个方法，每当你紧张的时候，你就深呼吸三次，每当你压抑的时候你就在家里大喊，以此来排解自己的压抑，你不是自卑，是接触的人少，其实人与人之间就是在与接触，不妨尝试着和你认识的每一个人主动去打招呼，看看一天下来心情有没有好些呢
第一天可能会紧张，慢慢你就会感受到其中的乐趣
《初三，我想对你说》为题目的600字作文
初三，人生的第一个关键点，好好把握住，为未来的生活做铺垫。
在没上初三时，我时时刻刻不在期盼着快点进入初三，快点进入中考冲刺阶段，一定很紧张，一定很有压力，我的内心充满了好奇。
刚进初三，气氛还不很紧张，只是每天要写作业写到八九点钟，再看会书就可以睡了。
可是现在才过了两三个星期，每天早上最晚六点钟要起床，晚上十点多写完作业都算早的，上课还经常因为而打瞌睡。
但是初三，我告诉你，我不怕你，我要适应，我要适应这紧张的气氛，反正不就是一年吗
谁怕谁啊
再说了，我们这还只是面临中考，等到了面临高考时，气氛比这还紧张。
如果现在都适应不了，以后还不知道怎么办呢。
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初三，其实你没什么不好。
相反，倒是你让我见识又增长不少了，知识又丰富许多了。
单单在这几个星期，我就学到了很多，我已经渐渐适应了这种紧张的气氛，我的作息时间已经确定了，上课再也没有困过了。
走进初三，让我知道了生活原来可以如此充实。
现在会有做不完的题，背不完的书，考不完的试。
也许现在的唯一乐趣就是中午在家看一会儿课外书。
有时忙里偷闲，会吃块糖，告诉自己，今天又是甜的。
初三才刚刚开始，还有一年的时间等待我们去拼搏，去努力，去冲刺，以最好的状态去迎接那个崭新的开始。
“初三”我真的没什么想对你说的，对你特别的无语
为什么，自己开学第一天就特别得“赶”甚至说开学第一天已经有了一大堆作业了。
没有办法已经是初三了还能像初一，二一样过得那么逍遥
我估计这个初三学年只能用“累”来形容了，但是也值得，有努力就会有收获，收获是在汗水之上的。
光嘴上说努力确实没用的
初三我想对你说，我为什么要那么快遇到你，直到遇上你才知道什么叫光阴似箭，什么叫白驹过隙。
三年前的小学毕业班，三年后的初中毕业班都是那么地紧张，快节奏
初三在我眼里，你并没有那么可怕，那么无助
直到我遇上了“一线”老师，才知道我是有希望的。
我的追求，我的梦想，我的成绩依然在华侨中学，展望未来，放飞理想，我的重点中学的志向
我特别有师缘认识很多老师乃至更高层次的，但是我没有珍惜到这个学习机会，没有书香传递，没有向他们学到该学的知识，致使我远远地落后于人家，不甘心唉
初三是我的转折点，我要崛起，让人刮目相看，成就自我
找到成功的“我”，“我”现在依然还是个影子在飘渺城失望地徘徊。
人之常情，不许笑
初三我想对你说，我永远会记住你的，你让我苦了一学年，同学分别，老师分别，“泪水”最多，“汗水”最多的一年
初三，我想对你说 午后的阳光缓缓地流淌着，蓬松地撒进窗户，刺破了我的双眼，在视网膜上留下一个单纯的交点，看不清的世界，给我发来一个“”：该出发了。
初三，离别的日子就要来临，我想对你说：“真的要走了
”初三，3个月，或许还不到100天，相聚的日子如此短暂，中考即将来临，我是不是该如你所愿揣着我的梦想扬帆起航
是不是该投入到紧张的复习中备战中考
可是为什么，当想到要离开你，我的心，会那么得痛
初三，我想对你说，为什么直到遇到你，才真正意义上的明白什么叫光阴似箭，什么叫时光如白驹过隙
真得很快，请不要再迟疑，怕迟疑过后我的帆早已抛锚，请让我对你道一声珍重。
初三，我想对你说，其实在我眼里，你并没有那么可怕，那么黑暗，即便在紧张的总复习中，你也会让我感到那份阳光的温柔，初三，在你的照耀下，我长大了，多了一份成熟，一份稳重，我不再如此地依赖你，不再如此地调皮不懂事，我知道，你是我生命中的一部分，不论我走到哪里，你都会陪伴我走到记忆的尽头，只是待几十年后，再翻开你，还会不会有如当初那样得纯真
初三，我想对你说，复习的日子被安排地密不透气，依旧是你，让我感受到同窗这三年对我的关爱与照顾，请让我接受那份迟来的温暖。
初三，是你，让我真正品味到友谊的弥足珍贵。
拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴着我走过的有你们——我的老师。
秋天又到了，在温暖的夕阳下，我总会想起儿时的故事，想起充满稚气的岁月，也想起在我们身边默默无闻的老师们。
尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘，但不变的是，一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材，引上成功之路。
老师两字从心底里喊出来，是多么亲切，而今天，我要将我最诚心的祝福送给你们，送给一生都奉献给教育界的老师们
虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把会心的微笑留给我们；白色的粉笔末，一阵阵地飘落，它染白了多少教师的黑发，却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁；讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，谢谢您，老师
老师，你们孜孜不倦的教诲，我们会铭记在心，因为那是你们最真诚的语言；老师，你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃；老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。
老师，你们教会了我太多太多了，同时，你们也失去了太多太多了，老师，你们为我们付出了一生，我们应该怎样报答呢
因为一路上有你们的教导，我没有迷失方向；因为一路上有你们的关注，我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光辉的事业，祖国因你们而强盛，谢谢你们，老师
有人说，老师是园丁，哺育着花儿；有人说，老师是红烛，照亮了我们，牺牲了自己；有人说，老师是太阳，帮我们照亮前行的路；而我说，老师是无私的雨露，花园中，一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露，灿烂地开放着。
老师的教诲净化了我的灵魂，老师的鼓励给了我一片蓝天。
一粒种子怎能发芽，一棵小苗为何挺拔，因为有你们——老师的消耗作为代价。
悦耳的铃声，娇艳的鲜花，都是受时间的控制，只有我的祝福，不会改变，谢谢你们，勤劳的老师们。
老师们的奉献学生们永远不会忘记，人生的路途上，是他们为我点燃了希望的光芒，丰富了我的心灵，增添了我的智慧。
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心灵滋润，这就是老师们的崇高的劳动。
我想，可能在每个老师心中，他们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花，最想听到的，不是如潮水般的掌声，而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生，想听到我们在成功时，高兴喜悦的笑声吧
一个人的生命中总会出现一些人，在我们最需要帮助，最困难无助而想放弃的时候，他们就会出现，那些人就是，让我们能昂然面对困难。
在我心中，老师们就是一群，是他们教会了我很多东西。
老师，可能我不是你最好的学生，可在我的心中，你们都是最好的老师
一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑。
祝福你，老师们。
在教师节的时候喊一声谢谢，希望你们都能收到
那一年我十九岁站在初三的讲台上这是哪篇短文
严厉的面包
