以寝室，班级获奖为单位奖励的奖品分别是什么，多说点
如果有摄像头应该能看清楚有谁靠近过那个位置，也能大致看清有没有搞小动作的啊，能清楚知道钱包在抽屉里并拿去的大多是同桌，旁边座位的人，注意这些人该课间的动向，更极端情况下也有可能是根本没有不见钱包，只是装受害者而已，丢钱包也仅是一面之词，这些可以向老师说明，最好由老师出面澄清
初中的宿舍是怎么分配的
一般都是按班级分的，一个班会有几个寝室，你可以在其中选一个和你的朋友住一个寝室。
早去点你可以挑。
初中宿舍一般几人住
初中宿舍一般几人住：1、公寓化管理的中学——每个宿舍为4人；2、一般学校为6-10人（双层床）。
初中男生长得比较干净，一次出去玩他们喝多了回寝室把我扒光还一帮人把我上了，现在没事就扒我玩，快把我
你应该高数学校老师，举报这些无耻学生的作为，以后远离这些龌龊的学生。
谁有邵东创新初中部寝室的图片
还有初一什么时候开学
初一要军训吗
求解答
四人间 有桌子，其他的都没有，要是你们学校没有四人间，那你们就没有桌子的寝室了
初中部开学发言资料。
最好1000字，速回
去年夏天,我很幸运地进入天门市江汉学校工作,学校安排我担任七(2)班的数学,以及九(3)至九(7)班的生物课,同时兼任七(2)班的班主任.在进入江汉学校前,我曾经在仙桃的一所私立学校工作了十四年,几乎年年都担任班主任.所以,对于班主任工作我感觉到既熟悉又陌生,毕竟学校不同了,早就听说江汉学校抓得紧,学生成绩好,教学质量高,声誉非常好.而且,我深知班主任工作是一项光荣而艰巨的工作,我相信每一位班主任都有深刻的体会.班级管理千头万绪,学生思想瞬息万变,要搞好班级管理,需要我们多动脑筋,多付出.下面我就谈谈我是怎样进行班级管理的.一、全面了解学生 作为班主任,要善于洞察学生的心灵,摸清学生的心理特点,体会他们的内在要求.刚接手一个新班时,如果能在很短时间内记住所有学生的名字,对学生来说,就是件很高兴的事.这样,既能证明他们在老师心目中的位置,又能说明老师在工作上,对学生的态度是认真负责的.无形中培养了学生积极向上的,努力学习的信心.二、多听听学生的声音 在每件事上不妨多听听学生的意见,看看他们态度如何,师生之间的双向交流总比独断专行要好得多,既提高了学生的主动参与意识,也增强了学生对班主任的信任感.在班里给予学生充分的表达意见和建议的机会,是一项善举,它将惠及一颗颗绿意盈盈的心灵,免得他们成为一块块石头.在班务工作的每个环节上,班主任都应当尊重学生的选择.尊重学生的选择,其目的在于培养学生遇事多动脑筋的习惯,在于养成学生积极参与的意识,豁达包容的精神,在于养成学生明辨是非的能力.三、用爱心唤真情 一个人的思想感情往往是有意无意通过外部流露出来,在班级活动中,班主任要有意识地通过表情动作表达自己对学生的情感,达到与学生心灵交流的目的.比如赞许的点头、会心的微笑、亲切的抚摸、严肃的手势等都可以表达班主任对学生的爱心,让学生有一种被重视感和关怀感.还有,找学生谈心,与家长联系等也都是心灵交流的重要方式.同时要注意,班主任的情感投入一定要面向全体学生,不能对学生有所偏爱,因为任何偏爱都会失去教育的力量.四、用个人魅力吸引学生 这一点尤其重要.学生只要喜欢,敬佩你这个老师,就会接受你说的话,愿意接受你的教育.多理解、多鼓励、少批评.积极挖掘每个学生的闪光点,激励他们,树立他们努力学习,积极进取的信心.还有一点很重要,那就是作为班主任,要树立服务意识,当班主任实际上就是为学生服务,学生有什么困难、想法、创意等尽管跟老师说,我们都会为你们提供帮助与服务.五、处理好与科任教师的关系 多与科任教师交流,多关心与理解科任教师,多为科任教师着想,班主任要积极做好协调工作,只有科任教师工作热情高,积极主动配合班主任,大家拥有共同的目标,这样就会形成合力,才能共同搞好班级管理,班集体才会有凝聚力,这样才能实现争创一流班级的奋斗目标.班主任工作精细而又繁琐,是把光和热撒播到每一位学生的职业,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育工作中,我将继续无怨无悔地照耀每一朵花和每一颗小草,继续耕耘江汉学校这块美丽的园地. 谢谢大家!敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好，我是七（1）班的刘琪，今天我发言的题目是： 为了明天 我唯有努力 跨过温情的冬天，度过欢快的寒假，我们又相聚在这美丽的校园。
尽管这初春的风中依然夹杂着丝丝凉意，但空气中总是会弥散着温暖的气息。
当家的温暖还未散去的时候，无数像我一样渴盼父母呵护疼爱的孩子，无数像我的父母一样渴盼照顾呵护孩子的父亲母亲，正经历着世间最无奈而又心痛的别离。
背着沉重的行囊，他们走向远方，开始了他们枯燥而繁重的劳作；带着无限的期盼，我们来到学校，开始了我们紧张而快乐的生活…… 我常常问自己：这就是他们的生活吗
这会是我将来的生活吗
不
我不愿自己的父母如此的劳累，我不能重复这样的生活，我要改变
我知道，改变命运的惟有自己的知识和能力。
父母让我在这里读书，就是想让我考上好的大学，改变自己的命运，不要像他们一样辛苦劳累。
在家的时候常听大人们讲：“要是现在让我再回到学校，我一定会拼命读书。
”或许他们经历过太多的挫折，或许他们真正体会到了学与不学的最现实的区别。
当看到一些人为抢车位大打出手让人鄙弃的事之后，我更是明白了人的修养的重要性。
我想到了我的班的班训：受益终生的习惯、健康健全的人格、科学高效的方法，做最优秀的自己。
谢谢我的老师们，谢谢我的同学们，在七（1）班这个大家庭里，我感受到了温暖，感受到了激情，更让我懂得了什么叫真正的优秀。
上学期，我们走得辛苦而快乐，过得充实而美丽;我们流过泪水却最终伴随微笑。
我会努力把这种压力化为无尽的动力。
结果如何，我也不知，但我会一如既往的走下去，绝不辜负众望。
休整了一个假期，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又在清晨奏鸣，久违的台灯下又呈现我的身影。
我清楚地记得父母远行时的眼神、蹒跚的背影，我深深的懂得我所要的生活，我深深明白为了明天，我唯有努力。
这是我的誓言，更是我的责任
一切又开始了，这是一个充满希望的时刻，这是一个充满挑战的时刻，我们挑战的不仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。
“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，有了这种气概，还有什么能阻挡我们呢
七（1）班的同学们你们有信心吗
（互动）七（2）班的同学能接受我们的挑战吗
（互动）那就用我们的行动来证明我们的实力吧
我的发言完毕，谢谢大家。
八（2）班 刘成红尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：大家好
在这鸟鸣燕啾、春和景明的日子里，我们又迎来了新的学期。
带着父母的期望，带着对梦想的追逐，我们又开始了新的征程。
今天，能作为八（2）班的代表在此发言，我深感荣幸。
新的学期里，我们班将围绕班主任提出的“树立荣誉意识、强化细节管理、争创最优班级”的治班理念，团结奋进，勤勉向上，用我们50颗火热的心去创建一个与众不同的优秀集体，为重获“5A”称号，我们将以实际行动展现班级的新形象。
在跑操、就寝、内务、卫生等方面，我们会一如既往，齐心协力，要让每一项评比走在年级前列。
虽然，我们深知，竞争是残酷的，但是只有竞争才能让我们更加努力，更加奋进。
我们的兄弟班级八（1）班是一个优秀的班集体，他们团结友爱、自强拼搏，他们明理好学，务实勤奋，八（1）班是我们八（2）班学习的榜样。
在新的学期里，我们兄弟班级将相互比较、相互借鉴，同样也会一比高下。
在这里，我代表八（2）班全体同学宣誓，我们将做到目标明确、勤奋惜时、专注高效、注重细节。
同样，我们也将继续弘扬三种精神：脚踏实地、埋头苦干的精神；团结友爱、互帮互助的精神；接受挑战、愈战愈勇的精神。
“智者不惑，勇者无惧”，没有最好，只有更好。
在新的学期里，我个人也会继续努力，向全年级第一名挑战
也许会不尽人意，但我不会放弃，我会持之以恒，坚持不懈，决不辜负老师的辛勤培育，决不辜负父母的殷切期望。
同学们，让我们在求学的道路上策马扬鞭，开拓进取，以饱满的热情迎接新学年的挑战。
“千里之行，始于足下”，春天是播种希望的季节，在这春光明媚的日子，让我们珍惜每一分钟，听好每一堂课，做好每一次作业……人生能有几回，此时不搏待何时
同学们，让我们一起努力，用我们的勤奋、聪颖、睿智、务实去书写灿烂的人生
最后，在新的学期里，我衷心祝愿老师们身体健康，工作愉快
祝同学们学有所获，开心快乐
谢谢大家
九（2）班 陈雅琦尊敬的各位领导、老师，亲爱同学们：大家好
我是来自九（2）班的陈雅琦。
今天，我很荣幸能代表我们九年级在此发言。
我的发言题目是《追逐梦想，奏出中考华彩乐章》。
首先，让我们把最美好的新春祝福送给最敬爱的领导、老师和最亲爱的同学们：祝恩师们身体健康、万事如意，祝同学们生活愉快、学习进步
金蛇狂舞衔硕果辞别旧岁，骏马腾跃载希望喜迎新春
值此春风荡漾、春日和熙的美好季节，我们全体师生欢聚在这欣欣向荣的江汉校园，共同奏响战斗号角，去逐梦新学期、新征程。
回首过去的一学期，我们九（2）班以平行班总均分第一的成绩交出了较为满意的答卷；展望新学期，我们深知肩上的重任。
中考在即，紧迫感、忧患意识油然而生。
为了追逐美好的梦想，奏出中考华美乐章，我们九（2）班全体师生郑重承诺：我们的治班理念是：善于反思，纪律严明，赏识学生，发挥潜能，不遗余力，缔造江汉最优平行班。
我们的挑战对手是：九年级五个平行班，我们将要在常规管理、学生成绩、行为习惯等方面全面胜出你们一筹，你们有胆量接受我们的挑战吗
我们随时准备着
我们的指导思想是：以校纪校规为行为准则，以奋发进取、日有所获为规范，充分挖掘潜能，将正能量发挥到极致。
我们的具体措施是：首先转变思想、认清形势、明确任务，鼓足干劲；其次是掌握方法、选好路径，高效率完成学习任务。
最后是贯彻自主、合作、探究的原则，真正做到解一题，得一法，通一类。
我们的奋斗目标是：人人争做“星”生（即学习之星、进步之星），室室争做文明寝室，月月争创“五A”班级，行为端正规范，做一个合格的江汉人。
九年级，有人说九年级是一条汹涌的大河，但只要我们紧握理想的船桨，划过去，就能欣赏到美丽的风景。
的确如此，也许我们会觉得九年级的生活很枯燥、乏味，但只要我们真正懂得了学习的目的，紧张的学习就不枯燥了，就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
九年级，意味着初中学习的终点，又代表了新的高中生活的起点。
我们松弛的神经该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，我们愿意辛苦四个月，全力以赴，背水一战，去换取今后四十年的幸福生活。
最后，让我们再次向学校领导及全体师生表示：我们将不遗余力，追逐梦想，奏出中考华彩乐章
谢谢大家
