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测量获奖团队感言

时间:2020-02-17 07:16

建筑测量获奖感言怎么写

啊 我太激动了 不知道说什么好了 所以不说了........我个人几乎什么也没干我要感谢 我的领导 同事 父母 朋友 临居 亲戚.......以及卖冰棍的老太太(鞠躬下台 下台时 假装摔一下)

求实习测量心得体会

令人难忘的两个周的测量实习终于结束了,在这两个周里,我学会了很多东西,懂得了很多道理。

  首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了及地形图的绘制方法。

测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。

既然是要测量就离不开实践。

实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。

当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。

当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。

要想提高效率和,还要经常练习,这样才能做到举一反三。

  其次我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。

因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。

  我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。

实习期间恰好是入夏时节,西安的温度很高,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上六点多就起来,7点左右就开始测量,因为中午的太阳实在太厉害了,我们下午3--4点开始工作,一直到晚上天黑无法看清为止。

因为测量地点距离在东区,远离我们这边的宿舍,所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭,同时发现那里的饭菜不错,每天都吃得很香。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和思考是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。

我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

  通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。

(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。

在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。

(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。

(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

工程测量学习心得

我也是学工程测量的,我认为要学好这个专业,必须具备以下素质: 第一,必须先树立正确的学习价值观,不要觉得我现在只是大一,还有几年的学习时间,其实课堂上老师讲的内容,我们要自学的话,都能搞懂,但是为了便于形成完整的知识网络,准确把握重难点,还是不要翘课的好 第二,要具备不派苦不怕累的意志,我们这学期最后三周都是实习,那几天都在四十度左右徘徊,我们早上六点半出发,晚上八点多回来,累的连说话的力气都没有了,我们每天要写实习日记,苦死了 ,不过我们小组最后的地形图质量最高了,想想也值了 第三,一定要抓住“准备”这个环节,他就像一座房子的地基,地基不牢,后患无穷。

每次上室外课,都要准备充分。

整个实验的每一个步骤及其注意事项,走要做到心里有数,不能骑率驴看唱本一一走着瞧。

第四,要培养自己认真仔细的良好学风。

拿闭和线路表的计算来说,那是一环扣一环,数字还多,还涉及到正负号问题,所以不但要思路正确,还要有耐心,细心和热心,这也是我们日常生活中应该具备的生活作风 第五,每一小组成员的团队合作意识要强,大家是一个整体,要互相信任互相帮助,尽全力在短时内高效完成任务,与此同时,队员之间也增进了了解,这也是同学之间互相交流的好机会,实习时我也深刻感受到乐这一点,我由于一时疏忽,把一下午的数据都整错了,我很内疚,不停的在责备自己,但我们小组内每个人都来劝慰我,我很感动 第六,针对一些我们无法解决的问题,我们要想老师虚心求教,不能盲目向前,一个实验是一个连贯的过程,一招不慎,可能满盘皆输

品质心得建议怎么写

品质两字是由三个口和三个斤组成,也就是说要想做好品质,除了要严格遵守作业标准外,还需品质管理人员婆婆妈妈,斤斤计较去指导您负责范围的作业及品质检验人员,让之理解并执行,同时需确认实施效果。

  一个优秀的管理人员,绝不是在其下属工作人员犯错之后通过罚款去追究下属失职的责任,例如某些企业,下属员工不按标准作业及管理不良事件一犯再犯,而管理人员每次均采取罚款,而且还骂员工很笨,教多次都教不会,使员工抵触情绪及怨言很大,但问题一直未得到解决,其实不是员工笨教不会,而是我们给了员工太多犯错的机会,俗话说没有教不好的兵,只有不会带兵的将,要想解决此问题,只有在下属执行某件任务之前通过教育或在模治具上做一些防呆措施去防范其犯错,同时还需制定一套健全的管理机制,约束工作人员在执行任务过程中的行为规范,以顺利达到预期的执行效果。

  一个优秀的品管人员,他的主要职责是配合生产组长(或供应商)在生产之前教育每一个作业员工正确的操作方法及检验标准,并通过每一环节的严格检验,层层把关,使成品品质达到预定品质水平的目的。

  生产如同一列高速前进的火车,客户是终点站,品管人员是列车长,基层生产管理人员则是火车头,列车长需要做的,就是引导火车头的方向,使其朝着终点站前进,无论火车速度多快,列车长必须保持清晰的头脑,为其指明一条正确的道路,以预防其偏离轨道,并朝着终点站顺利前进。

而每一个工序如同每一节车厢,必须一环衔接一环,不可脱节。

检验标准如同火车轨道,每一节车厢必须在固定的轨道上前行,只要有一节车厢越轨,必将导致整列火车的翻车。

  每一位管理人员的工作就是排除所有会造成列车翻车的影响因素,从而预防列车翻车,而不是在翻车以后去抢救,“亡羊补牢”虽然犹未为晚,但我们更应该做的工作是在狼来以前就将羊圈修牢固一些;强调事前预防重要性,重视事后纠正及改善效果的确认。

     品质是生产出来的,而不是检验出来的,品管人员的工作重点是“管”,检验只是手段.我还记得在有一次在参加培训质量管理的时候,有一位老师带我们去一家企业参观,走进企业大门看见这家企业的品管人员轻闲的在车间里飘来飘来去,无所事事的样子,觉得很奇怪,我就随便问一个品管员为什么不去检验产品质量,而站在流水线中间,那个品管员对我说,我用眼睛在检验每位作业员是否做到自检、互检、是否按作业指导书操作,员工素质和精神状态。

主要检验工作是在上班时检验各工作场所是否存放有与产品无关的材料和杂物、卫生环境、作业标准的悬挂、作业条件是否与标准相符、半成品的摆放方式、成品的包装是否与包规相符等;当这些事项均符合要求后,具体检验只要做好首件、巡检及末件工作,品质便可得到很好的保障;同时她还对我说:假如在正常生产过程中,依赖品管人员对每件产品进行检验,这个企业的产品质量是无法得到保障的,我又问为什么她说,如是那样一条线有多少操作人员,也就要有多少品管人员,我想想也说得不错,因那样每位员工都有依赖性质量。

而检验出来的不良品、返工、返修、品质就比不上一次性完工的产品。

一个品管人员如果完成了这些工作后,只需在车间转一转,看一看就行了,看的也就是六个项目:(人、机、料、法、环、测量),这六个项目是产品中影响质量主要因素;管好了这六大因素,品质管理工作便会既轻松且品质又有保障。

  通过以上一个现场简单的一问一答案例,相信各位正从事品质及现场管理工作的人员有所体会,对后续的质量管控有了新的方法和目标。

     :其实现场品质管理的有效方法就六个字(三原则):眼到、心到、手到;一个不良也逃不掉;这句话的意思是说,我们要多到现场找问题,注重细节,通过眼睛去巡视现场的每一个环节,然后用心去体会和思考,发现有不规范的地方,亲自动手操作一下或拿来看看,发现不符合的地方给予及时纠正。

   反思:为何亿佳现场5S及作业标准执行力始终未得好的提升

主要是品质意识、责任心、执行力三方面做得不够,要想做好品质,就必须得从这三方面作手,做到人人品管,每一个作业人员均要有把下一工序当成自己的终端客户的心态,换位思考一下,假设这个产品在市场上是我自己买的话,会满意吗

是否会打折扣

只要每一个人有了这种心态,亿佳公司的品质不久将会上升一个台阶。

  最后祝愿:希望亿佳公司上到高层领导,下至每一位员工:   好好看一看;用心想一想;   用在实际中;工作更顺利;   品质提升了;订单增多了;   老板赚钱了;工资加多了; 自己赚钱了;梦想实现了。

四等水准测量实验心得

故事,三个人生让为富翁第一个故事加盟者A,站在亲戚,亲戚家推出门,他想创业加盟程大个小火锅,借钱,这是他第十次被拒,想打最后一个电话,同学拒接。

短短几天让他尝遍人间冷诺,那些当初说他要创业时信誓旦旦资助的人现在完全变了模样。

他就像一个要饭的被嫌弃。

真想站在路口痛哭一场,一回头看见母亲,默不作声给他手里塞了一张卡,说这是三万块,我偷着取出来的,别让你父亲知道。

说完回头快步走了,她的身影在夕阳的余晖里晃晃悠悠,渐行渐远。

而他的父亲正在十里之外的一堆建筑前使出全身力气,拉动着一车水泥。

第二个故事员工B,站在经理门口,敲了敲门,说经理,能不能给我提前支出一个月工资

我父亲生病了要看病,经理看了半天,想了想说,去问财务吧,我给说下。

员工B很开心的走了出去,打了个电话说,妈,我明天把钱打给你,我在这里很好。

经理下楼看见他捡了一个烟把子抽了起来。

于是走过去,递给他一盒烟,说抽吧

你工资已经很高了,何必还这么省

他说,没办法,父亲欠了一屁股债,我得还。

她的母亲打过来电话说钱到了,说已经给人家还了一些钱了。

他说好,再努力一把就还清了。

第三个故事经理C,快到下班时接到加盟者A的电话,说他筹备的资金已经到位了,想这几天就开动,经理C说好,立刻又做回电脑跟前,老婆打来电话说儿子生病了,他说要不要紧,不要紧的话你先抱去看一下,我这里需要加班。

他又坐回电脑跟前,给加盟者A做加盟的相关资料,和他商量具体的事项,一说便是一晚上,回到家时老婆和儿子都不在,立刻打电话,电话不通,于是来来回回跑到各个医院,结果在一家诊所找到儿子正在输液,老婆在一边睡着了。

他很责怪的问老婆为何不去医院,老婆说医院收费很贵,为此两人吵架。

第二天都闹到了办公室,要离婚,老板D请他们做到隔壁冷静下,有什么话好好说。

两人坐了良久,老婆说了句,你为这个家不容易,咱们还要还房贷,能省一些是一些,所以我就想到去诊所就好了。

他突然莫名的想哭。

老板D听着财务报表,一个员工进来,给他发牢骚,老板D站起来只说了几句话:你以为每个人都很容易

其实每个人都不容易,不要老想着别人占了你便宜。

创业者容易吗

不容易,你们指导加盟容易吗

也不容,我容易吗

我也不容易,我不可能让你们都喝西北风吧

不可能和我们的竞争对手一样越做越小最后裁员吧

他们这几天的员工都哭着喊着失业了。

我们为什么一直发展很好

只是三点:加盟者信任,你们懂加盟者的不容易,我懂你们的辛苦。

结尾:夜深人静,加盟者A久久不能入睡,他怀揣着当初母亲给的3万元,还有别人还给家里的1万元,他今天要把这些收藏起来,因为这是一种回忆,如今他也成了老板,他把父母接到了身边,买了房子,但这些初期创业的钱却一直存着。

他给员工B打了个电话说,谢谢哥们,当初没你还的这一万我还真没有今天,很难。

员工B笑道没有经理支出的那一万我也没钱还,他顺便给经理C打了个电话说,感谢你给我那1万,经理莫名其妙说为什么,他说今天是感恩节,经理给老板D打电话,说谢谢你当初让我们冷静,要不然现在都四分五裂了,就没这个家了。

对,你猜对了,老板D就是程大个,他在自己电脑上写着:其实每个人都不容易,不要老想着别人占了你便宜。

程大个小火锅和鱼头面能做到这样,是因为他懂得每个人都不容易,懂得每一个成功的背后都有心酸,懂得每个人背后都有一个或者温暖或者无限感怀的故事,所以每一个加盟程大个小火锅的都是在创造故事,创造人生,而不仅仅是创造财富,这才是无价的。

物理学习感悟

下午,儿子所在的班级开展了家长进课堂活动。

我有幸成为为孩子们讲课的其中一名家长,和孩子们、家长们一起学习交流。

当接到孩子班主任杜老师的电话,征求我讲课的意见时,我顿感自己压力山大。

虽然自己也是一名小学老师,给孩子们上课就是我的日常工作,对于课堂教学与组织可以说是轻车熟路。

但以家长的身份和孩子们共同交流与学习,还是第一次,心中不免兴奋和紧张起来,感觉真的比参加一次优质课评比还要让我激动。

我当晚就翻看了儿子的数学课本,最终确定了讲课的内容——《厘米的认识》。

《厘米的认识》是学生认识长度单位的开始,是今后学习其它长度单位和有关测量问题的基础,承担着奠基性的作用。

认识到这部分知识的重要性,第二天,我到学校查阅了与这部分知识相关的各种资料,制定出所讲内容的教学目标。

接下来的几个晚上,我忙的不亦乐乎。

孩子睡了,我打开电脑,开始我的教学设计、课件制作。

怎样才能一下子就吸引孩子们的注意力,激发他们探索新知的欲望呢

思来想去,在制作课件时,我把教材中创设的“阿福做新衣”的图片故事做成了动画,课件的制作花了我整整两晚上的时间。

记得当晚收工时已接近凌晨1时,不知是过了睡的点,还是兴奋的原因,自己竟没有一丝睡意,看着自己的奋斗成果,哈哈,满满的成就感。

孩子的爸爸笑我太认真,到了孩子的学校,我发现大家都那么认真。

学校特意为每一位听课的家长准备了一张听课量化表,从不同的方面对授课进行评价。

班主任杜老师在教室为我们准备好了凳子,还有负责摄像的付老师也在忙得团团转。

周鸣欣的爸爸已经在讲台上准备着,他还为每位家长和孩子们准备了授课材料纸。

从目标到过程再到作业,条理清晰地展现给我们。

各位家长也是都准备好了纸笔,静静地等候着。

看到这些,自己心中不禁感悟颇多:自己的准备还是不够充分啊

同时我也被学校、老师、家长们积极认真的态度所感动,大家都为孩子树立了一个好榜样,我们都这么认真努力,相信我们的孩子也一定会越来越优秀。

上课的过程中,虽然多媒体设备出了点问题,但这并没有影响到我和孩子们交流互动的热情,整节课下来,导入的视频动画孩子们看的很认真,回答问题非常积极。

孩子们学习的热情真的很高,但愧疚的是自己没有把握好时间的分配,练习没有完成,另外由于家长的参与,在组织课堂上加大了难度,所以以后这些方面还得再多下功夫,力争让课堂效果更好。

作为家长,我非常感谢学校为我们提供了这次与孩子零距离接触与沟通的机会。

从个人角度而言,我非常感谢杜老师,让我有机会做为家长进入课堂,通过这次进课堂,让我对自己有了更多的认识。

作为家长,我们应该更多的理解孩子,为孩子的成长去指明一个前进的方向;做为父母,应该更努力的去认真工作,言传身教,为孩子树立一个好的榜样。

“妈妈,你真棒

今天是我第一次当你的学生

我太高兴了

”哈哈哈……听到孩子这么说,你们知道我心里有多开心吗

总算没有让孩子失望。

也希望还会有机会再以家长的身份走进课堂,我一定会更努力地准备、更用心地感知、更认真地备课,不辜负大家的信任。

一年级学生写本学期最大的收获,怎么写

知道了学习的重要性,守纪律,认真学习,辨别了好与坏,懂得了老师,谆谆教导的背后是爱护。

多动脑筋,围绕这些词语,好好写一篇学期的最大收获是什么

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