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参加儿子学校科技活动感言

时间:2017-12-26 23:34

送儿子上大学,临走时的感言怎么说

儿子,你即将进入大学校园,新生活的各方面即将在你眼前全面展开,你也会逐渐建立起你面向社会、面向成人的思维方法和行为方式。

面对一个成人,我不想再以过去的思维和行为来说教,仅仅想把我站在现下对我当年大学生涯的感慨传达给你,希望你能体会和理解其中从过去到现在发展的逻辑与其中以人生岁月换回的真切体验,希望这些内容能对你的大学生涯乃至今后的人生有所裨益。

回首从上大学迄今的经历,默思假如今天能初登大学殿堂的话,我该积累些什么、实践些什么、最不能错过些什么,我的脑海中自然而然的出现了这样的内容:首先,我会遵循普瑞玛法则:如果把一件更难完成的事情放在比较容易完成的事情前面做。

那更难完成的事情就可以成为比较容易完成的事情的强化刺激(解释:把不愿意干的任务或者工作放在喜欢完成的任务之前。

如果经常完成困难的、有挑战性的任务,那么工作能力就会增长;相反的话,工作能力就要下降。

更通俗的说,把好玩的事情留在后面做),会去精读很多理论化著作而非武侠、言情、穿越或军旅等通俗作品,会潜心于从西方古典哲学到中国先秦诸子百家的东方哲学,从世界通史、音乐史到美术史,从“国富论”到“浮现中的数字经济”,从Peter F Drucker到科特勒,从排队论(queuing syetem)到博弈论,从荷马史诗、圣经到克洛维茨的“战争论”。

虽然,求读这些经典之路在起步时会很艰涩,很无趣,很不合群,初期的成效也很低微,但只要牢记清代彭端淑在其“为学”中所云:“天下事有难易乎

为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

人之为学有难易乎

学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

”,只要深彻理解求读经典之路对未来自己的境界高度、思想深度、性格坚韧与学习能力一举多得之益,那么就会有耐心、有毅力来持续阅读、消化与吸纳这些经典内蕴的巨大能量。

迈入工作后的高强度和强世俗会让人的心灵变得躁动与懒散,在那个时间再去弄些垃圾食品类的书来派遣、放松最合适,那个时候再去品经读典将是一个真正成功人士的奢侈。

人的境界高下成型于大学,经典和大师的艰涩、沉重、深邃与博大只有在大学这样的环境中才能去静心品鉴与吸纳,这将给你打造一生坚实的境界势能基础,会决定一个人未来在社会与生活中的能量、格调、圈子和成就

同时,我还要把自己全方位的融入生活的浪潮,从低到高来力求扩大自己的生活空间,从而获得对贫富、贵贱、荣辱更深刻的体会,从而让自己更淡然于未来生活品质、生活内容与生活方式的跌宕,让自己在这个社会能有更柔韧的坚刚。

为此,我不会只去看自己关心的体育、娱乐等简单热闹节目,而会主动去看社会新闻,去体会这个社会的政治、经济、军事和风俗;不会只简单值守在图书馆和宿舍,更不会只跟当下的同学和往日的朋友一起厮混于球场、酒吧、歌厅与餐馆,而要走向农村、工厂、金融单位和科技机构,面向那些或者卑贱、或者高尚、或者平庸、或者出色的人们,来用自己的眼、耳、嘴、脑去体味真实的社会之于我的关系和距离;不会只做自己熟悉的事情,只吃自己熟悉的食物,只听自己熟悉的歌曲和只看自己熟悉的影视、文学作品,而会在保证生理和心理健康的前提下去做好跌倒、被讥讽、被看低和被朋友遗弃的心理准备,去勇于试试一些自己不懂的、甚至有些惧怕的事情,去品尝一些自己以往厌烦的食物、歌曲和文艺作品,让自己的认识和意识在更广阔和更现实的基础上为自己的行动提供真实、可借鉴的客观世界;不会固执于一己之见,更不会掩耳盗铃、自欺欺人的偏听偏信,而要通过兼听、咀嚼的扬弃达成包容、系统与健康的自主思想;不会把冒失、浅薄、懒惰和盲从当成勇气、合群、享受和时尚,而会用理智的分析与判断武装自己的头脑、用雅致的气质装饰自己的谈吐、用勤勉的习性耕耘高层次的快乐,用设身处地、量入为出构造自己可控的生活基础,如此之后的我将在未来的人生中把中流砥柱牢牢的植入自己的身心,把世上一切的捧誉作为锦上添花、一切的诋毁作为隔靴搔痒,这样的我会更强、更自由、更无挂碍

生活空间的大小将直接影响着从恋爱对象到职业方向,从爱好选择到能力培育,从物质到精神

并且,我会以“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”的警训时时告诫自己:尽可能在校里校外每一次球赛、每一天宿舍日常生活、每一段学习周期去累积慈、俭、勤、谦恭、好学、律己等好习惯,为未来做正确的事和把正确的事做正确来积累判断和抉择的好感觉;尽可能远离类似烟、酒、赌、贪、懒等恶习,来戒除威胁未来生活的点滴隐患。

我将对暴富、骤得、不劳而获等天上掉馅饼的事情一笑置之,而会牢牢把绩效(performance)两个字铭刻在自己的思维中,让自己把老子所云“图难于其易;为大于其细。

天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。

是以圣人终不为大,故能成其大。

”变成自己日常思维与行为自然而然的习惯,从而在举手投足之间就与自然之道契合

回首大学生涯和之后人生的足迹,有那么多的悔恨和庆幸,有那么多的假如和也许,也有那么多的偶然和必然,对过去痛切与深彻的思考获得了以上的片断感悟。

希望你能珍惜一个过来人发自肺腑的体会。

假如在大学里,你能积聚了良好的知识和境界,扩展了生活空间与勇气,培养了健康的习惯和性格,那么在走出校门后,无论面对的社会有多复杂、无论生活的条件有多严酷,何惧之有

在一个新的开端之始,我期望着你能以新的态度、新的行动和新的成果为走上更广阔的人生之旅奠定扎实与健康的基础

去上海科技馆后的感想..

上海科技馆游记 自已改一下吧7月21日,二十多名来自园区各大外资企业的通讯员、在园区外企协会的组织安排下,乘坐巴士前往上海,此行我们将参观上海科技馆。

虽然是炎炎夏日,但车内的我们还是抑制不住周末外出旅游的愉悦和开心。

有的人在透过车窗欣赏着高速公路两侧的田园风景,有的人全神贯注的在观看车载电视播放的电视剧,有的人则兴高采烈地在聊天。

一个多小时后,汽车进入上海市区,我们也仿佛进入一个被林立的高楼大厦包围的 “都市丛林”。

一边是川流不息的车水马龙,一边是风格各异样的一座座高楼大厦,构成了典型的上海景象。

下午一点钟,我们到达了上海科技馆。

这次我们的游览方式是从一楼游览到顶楼。

上海科技馆南临浦东世纪公园,,总投资15亿元人民币,以“自然·人·科技”为主题。

2001年APEC领导人非正式会议就是在此举行的。

它由天地馆、生物馆、智慧馆、创造馆和未来馆组成,几乎可以容纳现代科技的任何展示,体现了上海国际大都市21世纪的科技一流水平,是具有国际一流水准的科技馆。

上海科技馆外形独特,由硕大球体和4层的框架结构组成,整展馆以转合的弧形平面,螺旋上升立体,将立体复盖在一片由西向东缓缓升起的1万平方米的巨型翼状屋顶下,正好与科技馆的展示功能浑然一体,相映生辉。

建筑内最抢眼的是拥有2000平方米的中央大堂。

那直径20米、形如地球的蛋黄悬浮球体矗立在卵形的中央大堂,即象征生命的孕育,又寓意宇宙的无限。

球体内是极具特色的激光演示。

大堂内巨大的马门溪龙化石和舞蹈机器人相映成辉,让你惊愕历史的深远和现代科技的深奥。

进入地壳探区,苍穹的夜色中,不时有流星彗星从头顶掠过,让你置身太空的感觉;在生物万象展区,典型的活体雨林和生态景观,让你充分享受回归自然的乐趣;儿童科技园里,孩子们可利用激光操纵“光控飞机”、“栏河发电”,可经历独立探索、团队合作、竞争挑战等考验;到了智慧之光展区,你必须使出浑身解数,才能通过隧道幻光历险、陡壁吸盘攀越、雷区红外探测等关卡,在获得意外惊喜的同时理解相应的科学原理。

正是如此,科技馆才不断给我们以惊喜,我们亲身参与体验了各种视听娱乐活动,感受到了现代信息媒体影视技术的无穷魅力,我们的参与意识、想象能力得到了鼓励和激发。

当然胆小的通讯员不时地会被那些栩栩如生的蛇,蟑螂,蜘蛛等吓得胆战心惊。

但我并没有被这些动物们吓怕,我不断地逗逗小蜘蛛,向高空中的蝴蝶眨眨眼睛,仿佛又回到了童年。

参观的过程中,每个地方都让我倍增知识,感觉像上了一堂堂科普课。

或许正是带给了我们很多乐趣和知识,使我觉得上海科技馆虽然不像东方明珠、金茂大厦等一系列标志性建筑、以矗入云霄、直指苍穹的高度傲人,却以近10万平方米的博大胸怀,涵盖科学、技术、人类、自然,“包容”中外、古今、未来乃至整个宇宙而震撼了我们的心灵。

我们在科技馆逗留了近4个小时才基本参观完毕。

傍晚时分,乘车返回苏州。

在回来的路上,我还在回想着上海一日游的精彩有趣,心想以后还要再来参观 答案补充 今天我们又雄辩地向世界证明“直挂云帆济沧海”——坚冰已经打破;科技星火已成燎原,人们品味小康、幸福生活;强起来的祖国,才品味出什么叫尊严,什么叫主权,什么叫强大,什么叫巍峨

博大强劲的民族凝聚力

随着“神州五、六、号”的成功发射,我们中华民族终于实现了飞天的梦想。

我们高兴地看到,碧空如洗,明亮澄澈;鲜花怒放;红红的中华结...... 从心灵深处萌生出无限的骄傲与自豪

科技能振兴祖国更能强国,只能用科技发展的硬道理才能振兴中国

夏令营活动完后感想

所谓青春期的青涩事件,就是有我,还有一个女孩儿出现的事件,事件发生在我的青春期,内容涉及或不涉及青春期敏感话题,性质基本都是因为我的木讷造成了尴尬或者趣事。

事件出场顺序基本按照时间先后吧。

事件一:我要“卫生巾”事件时间:高中的时候地点:教室人物:同班同学经过:我从小鼻炎就特别厉害,老,经常要不就是自己的卫生纸用光了,要不就是因为换了衣服忘了带,反正上学的时候要常常靠别人来救济。

有天又鼻涕流的厉害,兜里没纸,很着急,于是赶紧去找一个平时老支援我的女同学,心里想问:有卫生纸,或者有餐巾纸吗

结果心里一着急就问了:有卫生巾吗

……哭啊,好在对方知道我要啥。

感想:后来给护舒宝做广告,我还想收集一个包装呢,不过觉得实在太不好意思了,虽然喜欢奶茶也不能干这么变态的事情了:)有好友毕业去销售妇女用品,一定感慨颇多吧,啥时阿东看到这个帖子来谈谈感想吧。

事件二:坐草席事件时间:2000年夏天高考已经结束地点:叔平同学夏令营、某招待所楼的天台人物:某叔平同学mm,已经忘记了对方的名字:(经过:当时大概是我们小组排练话剧,我和一个mm一起串词儿。

不知谁找来了一个小小的席子,我们铺在了地上。

因为席子比较小,两个人坐很容易发生身体接触,我冒出了一句:“咱俩各坐1\\\/4,中间留1\\\/2保持距离……”当时一下就把一个在旁边帮我们串词的师姐给逗得乐得前仰后合的,而跟我串词儿的那个mm好郁闷,肯定心说哪里来的白痴啊~感想:我还真保守,怪不得初中的时候,女生给我写的贺年卡都说我封建思想太浓了,得改改。

看来高中毕业都没啥改变,不过大学毕业就……嘿嘿开放多了,不过总得来说还是属于乖的范畴。

事件三:请女孩儿看战争题材电影事件时间:2001年劳动节期间地点:周边人物:大学同学经过:当年和这个同学约赌,谁绩点高谁要请吃饭。

大一第一学期,她3.7,我PI(3.14),所以我一直催着她请客。

直到五一期间,某天我在寝室睡大觉,她一个电话打来说:我有钱了,今晚请你吃饭。

我那真是受宠若惊啊,赶紧起来清醒清醒。

当晚大家约在了肯德基,整个过程很愉快,而且我那时才知道那天是她生日。

我一高兴,就提议请她去看电影,于是大家共赴翔鹰电影院。

(注:翔鹰电影院曾经是五角场地区的一座电影院,是我大学期间自娱自乐或者社交活动的重要场所,现在已经因为中环线的建设而被拆除,于是只能在记忆中缅怀了)记得当时有两部可以选择,一部叫、另一部叫,我居然选了。

当时我明明知道这是一部战争题材的电影,怎么会选择它,我现在仍百思不得其解。

好在这位同学不介意,或者没有表现出来介意:)希望那天不要成为她一生中最“难忘”的一次生日。

感想:对于当时这个行为有种不负责任的解释,就是下午的午觉睡太多了,有点没睡醒,下面还有因为没睡醒导致的恶劣事件(详见事件五)。

我觉得通过这个事件,自己得到了一个教训:对于看什么电影,如果想约别人,无论什么性质的,都要花点心思选一下,否则还不如不看——于是有了事件六。

事件四:游泳事件时间:大一暑假地点:电话online人物:高中同学经过:本来一放暑假回到北京就约好一起去游泳的,可是不是我有事就是她有事,结果到了8月了,还都没定下来。

有天大家通了一个电话。

我说:“下周去游吧,我没事儿。

”对方:“下周啊,恐怕不行,我身体会不大舒服。

”我说:“你会预测未来啊,下周会不舒服现在就知道啦。

”对方:“你是真不知道还是装傻啊。

”我说:“真不知道。

”:(后来才知道是怎么回事,真有点丢人了。

感想:中学生理卫生课的教育很失败,非常失败。

别的没啥可说的,正统教育下反正是无法了解的,加上北京这地方又保守,很蒙昧。

事件五:卡迪那事件时间:大二上地点:校内操场乒乓房门口人物:一个大一小师妹经过:各位读者看完千万别笑,这可是我大学里做的最后悔的一件事了。

:(大概是个周五的下午,两节数据结构课程。

也不知道是什么原因,班长带人抱来了一大箱“卡迪那”薯条食品,每人一份还有盈余,最后也不知为什么我到下课的时候手里已经3、4包了,我是个不愿意浪费粮食的孩子,于是抱着这几包好吃的就去了乒乓房打乒乓体锻敲章。

因为上一批人还没结束,只能在门口排队等。

我前面是一个小妹妹,从她的校服能看出来是大一新生。

接下来最不可思议的事情发生了我拍了拍那个小姑娘,手里拿了一包薯条,说:“同学,吃吗

”那个mm 都傻了,呆住10秒钟,反应过来后,马上拉上她同学就跑了。

这时我才意识到我做了什么好事。

:(其实我还真没恶意,就是手里那么多食品不想浪费,有人喜欢就送给人家。

只是方式太变态了,我真的很后悔~估计那个mm一定很后悔考了,怎么刚来学校就遇到这么位师兄,今后的四年将怎么度过啊,于是郁郁中就开始了痛苦的大学生活,也许就是因为这个事件,改变了她四年的轨迹。

:)说的夸张了点,但是不是没有可能,心理学中一些扭曲的心理,往往就是跟从前某次的受到的不寻常经历有关,而我的那次行为对于一个涉世未深的小孩子来说,负面影响是致命的。

如果那个mm有朝一日看到了我的贴,希望她能原谅这个本来是好意的哥哥。

感想:张钥杰老师的数据结构课太没意思,每次课程都像催眠,造成了我又睡了两节课。

因为下课都还没睡醒,所以让我当时处于梦游状态,伤害了无辜的小孩子。

事件六:烟雨红颜事件时间:大二下,或者说2002年3月地点:复旦人物:前女友经过:那个时候,我还没追到她,而且也没明确表示过什么。

当时正在上映一个和的电影,我问她愿不愿意去看,她说好。

我周末新东方的托福班下课后,直奔翔鹰电影院(上文曾提到,我大学期间的重要舞台),结果被告知这个片子上映两天就拿下了,因为不好。

于是我就短信告诉她,这个电影不上映了,等以后有好的片子再一起看吧。

后来大家在一起以后,聊起这件事。

她对我当时的举动很不解,问我为什么当时不约她看别的,既然想追她。

就连她寝室的姐妹都很不解,说这个男的怎么这么逗,要追女孩子,约人家看电影,一个电影不放了,就不会换个别的啊,到底在想什么啊。

其实现在我都不太能完全解释自己的行为,不过倒却是我一直的作风吧。

感想:我大概一直这样吧,只看喜欢的电影和话剧,否则觉得浪费自己的时间,也浪费别人的时间。

事件七:课告白事件时间:大二下某节课地点:4205教室(应该是这个,如果没记错的话)人物:好友zoeking经过:这件事将成为我大学最值得骄傲的一件事,虽然看上去有点冒失。

当时那次课是自由发言课,每个人有什么想法都可以上讲台来畅所欲言。

我是全班第一个上去的,说了一些自己的感想,然后下来可以认真享受别人的发言。

课程进行到后半程,我也有点进入疲劳期了。

这时zoeking同学上台了,之前我跟她很不熟。

她说,自己喜欢古典的东西,比如古筝、诗词歌赋,感慨在当今这个时尚的社会已经很难找到知音云云。

我当时突然感觉被电击了一般,在她下台之后,径直走上讲台,来了二进宫。

我当时居然当着全班的面对她说了如下这些话:“刚才有同学说她找不到知音,其实我就愿意做你的知音……”后面说了什么连我自己也记不清了,因为当时课堂已经有些哗然了,班上大部分都是计算机系的同学,认识我和zoeking。

后来我问我自己,如果这个事情再有一次,我还会不会再上去了。

答案恐怕是否

可能人在神智不清的状态下,总能获得点超乎寻常的胆量和语不惊人死不休的魄力。

:)于是有人喜欢喝酒,酒醉之后说出所有平时憋在心里不敢说的话。

我很感谢当时自己的所作所为,因为通过这次事件认识了大学里最聊的来的一个同班同学,当然也是挚友和知音。

感想:这种表白你敢吗

:)哈哈,真正的友情也好,爱情也好,都是争取来的。

有缘分也得自己努力。

事件八:商业竞赛花痴事件时间:2004年元旦地点:上海图书馆——毕博全球商业挑战赛上海区决赛人物:老大经过:当时俺们MerryMem小队顺利从复旦区出线,进入了这个上海地区的比赛。

MerryMem小组一共6人,五男一女,而这一女便是我们小组的leader,我们都叫她老大。

老大人漂亮,做事情的能力也很强,而且相当具有领导气质,我们五个紧密团结在她的周围,个个心服口服。

比赛当天,参赛队伍个个跃跃欲试,我说张牙舞爪、面目狰狞也不算过分,反正说气氛相当紧张就是了。

老大是个很认真的人,还是挺重视这次比赛的,希望能取得好成绩。

而我呢,永远都觉得体验过程中的快乐是最重要的。

比赛开始了,大家都在紧张地讨论着决策。

过了几轮,有段时间好像系统出了些问题,大家都在各自的座位坐好,安静地等待着下面的比赛。

而我就在这百无聊赖之时,发现了桌上我们小组的学生证,于是就顺手拿起来翻看。

当翻到老大的学生证的时候,居然拿着看了半天,脸上带着傻笑,最后冒出一句:“好——可爱啊!”这时在阿东的提醒下,才发现自己刚才那种在半沉醉状态下的言行有点失态了。

老大学生证上的那张照片是老大高三的时候照的,还留着短头发,面带微笑,确实很可爱。

不过在那么紧张的比赛中,我却这么放松和放纵,确实应该反省一下:)那天我们小组的成绩不是很好,没能进入下一轮,老大有些伤心,不过我们都尽力了。

在几个月之后的达能商业策划比赛中,我们再次组队,而且也顺利从海选(那时还没这个词儿吧)中出线,进入了上海地区复旦VS交大的final 20比赛,那天大家在一起巨放松,还常常派出“商业间谍”偷看别的组的答案拿来参考;)不过最终的结果未免有些遗憾,在忙活了大半天以后,最后提交完数据,裁判过来告诉我们说很遗憾,系统数据库里没有我们组的数据,而这时我们也没有备份我们的劳动果实。

最终的结局,理所当然是被淘汰,我们也没有什么心思去抗争他们的烂系统,因为我们一直追求的就两个字,就是“快乐”,这也就是我们小组名称“MerryMem”的最本质含义——快乐的记忆。

感想:数据丢失真的是让人棘手的事啊,居然又回到了我白天的痛苦,看来生活真的是存在轮回。

不过我们的态度应该是:失去的就让它失去,我们要不断追寻前面旅程中新的快乐

进入高中后的感言

(一)高中生活一过了三分之一了。

在初中的时候总盼望读高中,进了高中才知道并不是自己想要的那样,很多的烦恼 每天多是重复三件事:吃饭 睡觉 读书。

每天一样 ,也不一样。

早上一起来就盼望天黑,晚上又想着白天的事,过者杞人的生活。

明知道有一些事情是不可能发生的,却依然在幻想。

刚才上看到一些小学生背着书包,成群结伴的上学,有说有笑 。

又想到现在的我们:同学之间好象有很大的隔膜。

有时候在想:是不是年龄的增大,人与人之间的距离也就越大了呢

、、、、、、 在学校只听到同学们在议论 谁与谁在谈恋爱。

真的搞不明白 在学校就没有单纯的友谊了吗

也许是我想的太多 了吧。

也许 这就是高中生活吧。

(二)高中的三年,或许有很多的不愉快于痛苦,但是却使我们重中学会了坚强,学会如何去感受这个世界,学会了如何去爱一个人,纵使有万般多的后悔不如意,也让我们回想起来的时候心感欣慰,当有一天岁月流逝,青春将会变成回忆,但是我们在那个时代所做的和所梦见的。

即使在忙碌的现实生活中暂时被遗忘。

却绝对不会消失,永远在心底淀放光芒

所以。

希望大家别忘记

在你心中闪烁的宝石,只要把手伸出,随时都能再次展露光华,随时都会成为你有力的肩膀

并且。

即使在看不见的未来时,也能成为引导你前进的灯盏。

因为正是有了这三年才让我们能彻底的成长

(三)转眼间已临近毕业,回想一下高中的生活,我有很多感受,在这三年终我也学会了很多东西,从一个有些幼稚得初中学生城长成了一个即将迈入大学校门的大孩子了。

同时我也感觉到在自己身上更多了一些责任,对自己,对家庭,甚至是对社会的责任,因为我已经成人了。

所有这些都与我的高中生活密切相关,是它让我变得更加成熟。

回想高一刚入学时的情景,虽然还是在同一所学校,但还是有很多新鲜感,毕竟是进入了一个重要的学习阶段。

那是的我对未来充满了憧憬,踌躇满志,准备在高中大显身手。

可是高一开始时的不适应给了我一个小小的打击。

现在我已经快上完高三了,但想想还是高一最重要。

那个时候觉得高中确实和初中有很大的不同,知识系统更加复杂,理论知识更加深刻,需要我们有较强的学习能力才能应付得了。

所以我在开始时学的并不是很轻松,后来我慢慢的从失败中吸取了教训,总结了经验,改进了我初中的学习方法,逐渐得能应付自如了。

现在觉得在这种时候首先是保持自信心,要始终坚信自己已经经过那么多年的学习,无论是在学习方法还是在接受知识的能力方面都已经有了一定的基础,这些小小的困难是不在话下得,其次就是要及时的改正自己的错误认识,毕竟人的思想要随客观条件的变化而变化。

通过这些努力我就可以在学习上应运自如了,取得了优秀的成绩。

进入高二和高三后我保持着我的学习方法和学习习惯,效果都很好,会考的成绩也很理想。

在高三时被评为北京市三好学生。

在高中我在班里担任团支书的工作,这对我的锻炼很大。

通过这个工作,我的组织能力大大的提高了,先后组织同学进行了很多志愿服务工作,受到社会的好评。

并且在组织委员的协助下,是我们班成为全校唯一的团员班,为班级争得了荣誉。

在课余时间我积极参加学校预备党员培训活动,认真学习了党的知识,最后顺利毕业。

在这期间我多次被评为优秀团员和优秀团干部。

高中生活中对我影响最大的就是我参加的科技俱乐部,这不仅丰富了我得课余生活,最重要的时她是我的眼界变的开阔了,从中我学到不少科学知识。

一年前,我们在老师的指导下,选择了《重金属cu cd对小球藻和斜生栅列藻的联合毒性》,当时也只是出于兴趣,也没有想到这一次选择对我们以后的生活有了很大的影响。

当时我们对于环境这个领域可以说是一无所知,所以我们面临的第一个问题就是先熟悉一下知识。

看着导师提供的材料,我们的信心就下降了一半,都是些专业术语和莫名其妙的公式,每个人都是一头雾水,当时就决定分头去查资料。

后来我和薛蕊就像无头的苍蝇撞到了中日环境研究所,这期间的辛苦只有我们两个人才知道,但是,有了第一次的尝试,以后的查阅工作就轻松了很多,毕竟我们都积累了经验,再查资料这一方面也有了很好的方法,节省了很多的时间。

我们的试验不像其他同学在大学的实验室进行,我们就是在学校现有的条件下一点一点的探索。

条件是比较艰苦的,仪器不够,锥形瓶不多……我们就靠着导师开始给的试验材料和高三的学长开始一步步地试验。

因为不是在大学的实验室,所以老师不能及时的给与指导,遇到很多问题都是靠我们查资料解决的,还有很多没有解决的,只能通过实验来验证。

由于器材的问题,光是准备实验中得藻种预培养就花费了十几天的时间,大大超过了预期的天数,我们差点就要放弃了,多亏了老师的教导,我们才重新鼓足了信心。

女儿要去参加学校组织的社会实践活动,要家长写一封信给自己的孩子,我也不知道从何写起,请哪位高手指点

先提下自己女儿14岁了 现在在你眼里是什么样的然后就是这次活动是伪了让你女儿变的或者说学习哪些东西最后就是希望你女人在活动中表现的如何如何

求一篇参加有益活动的感悟

韶关是全国最早休渔放生市,民间放生普及,2006年以来,有组织的放生活动小也有400多次,此前,放生意义就政府机而言,主要体现在增加渔业资源上、民间则体现在祈福许愿上,2009年,韶关市建立全国第一个寓义深刻的十二生肖放生槽和连心槽后,生物放生的内涵和意义得到了有效拓展,跃升了一个更高的层次。

通过开展休渔放生活动,人们对休渔放生活动会有一个全新的认识,开始感悟到了尊重生命、关爱生命、珍惜生命的重要性以及树立放生观念在构建和谐社会的意义和作用。

一、生命意识的培养2009年5月21日,是父亲节,为了让小孩从小就树立起一种感恩的意识。

支队与韶关家园网举办了一次“亲亲自然,亲亲父亲”为主题的祈福放生活动。

活动办得很成功,韶关电视台也专门做了报道。

当时有几个小孩的举动使我终身难忘。

记得工作人员把鱼苗放到放生槽时,一些鱼苗跳出放生槽,掉到了地上,一位父亲见到了,对小朋友说“小朋友,鱼苗掉地上了,快把它捡起来”,几位小朋友听见后,立即飞奔过去,看着活蹦乱跳的小鱼,用双手小心翼翼地把小鱼苗捡起来,放入放生槽里。

事后我问小朋友,刚才为什么跑得那么快,不怕摔跤。

有位小朋友说,“不快点,小鱼苗会死的”。

类似这些现象,每次举办活动都会发生,不论谁在场,见到幼小的生命在地上挣扎,都会急忙伸出援助之手,将鱼苗拾起放入放生槽。

我认为,人们每一次这样的举动,就是一次生命意识的唤醒,就是一次生命意识的培养,就是一次生命意识的提高。

此时此刻,人们才能体会到关爱生命,保护生命的重要性。

生命意识教育必须因时因地,如果我们在生猪屠宰场来开展的话,就会显得苍白无力。

事实证明,开展生物放生活动是培养人们生命保护意识的有效形式。

二、人生观的培养六祖惠能是世界十大思想家、东方三大圣人之一,《六祖坛经》许多人都没看过,往往认为,经书是宗教的,不值得一看。

事实上书里有许多东西值得我们借鉴,是一本值得一读的书籍。

1959年10月,在同班禅大师谈话时说:“唐朝六祖惠能的佛经《六祖坛经》就是劳动人民的”,“中国佛教著作被尊为‘经’的仅此一部”。

1959年10月外出前,就指名要带走《六祖坛经》。

广东连续两年举办的六祖禅宗历史文化节,目的就是要弘扬禅宗优秀的历史文化。

在《六祖坛经》白话文里,有一首偈是这么写的:心地平等何须烦劳持戒

行为正直那里还用修禅

知道报恩就能孝养父母,明白义理就能上下相怜。

懂得谦让就能尊卑和睦,能够忍辱就能制止众恶。

若能如钻木取火般勤修,污泥之中定能生出红莲。

苦口的常是治病的良药,逆耳的必是利行的忠言。

改正过失必定能生智能,维护短处必定心内非贤。

日常生活中常利益他人,成道不是只由布施钱财。

菩提只需要向内心寻觅,何必徒劳向外求取玄妙

听我说偈之后依此修行,西方极乐净土就在目前。

按我的理解,这首偈是在教育人们要从善,勤学,尊老爱幼,做好事,因此,这首偈实际上是放生观念的体现,是做人做事的准则,对人们树立正确的人生观很有启迪。

唐代名相张九龄从小就在母亲的带领下,接受六祖慧能的熏陶,使其辅助唐玄忠开创了唐朝的“开元盛世”。

一千多年前,六祖惠能就有这种思想,并用其来教育和感化人们,树立正确的人生观,我觉得他不愧是圣人。

如果我们每一个人都能读一读《六祖坛经》这本书,以此树立放生观念,我想贪官污吏就不会有那么多,许多安全事故就能避免。

纪检会、监察局、安监委、食安委的工作相信也会轻松多了。

人生观的培养非常重要,必须从小抓起,从现在做起。

2009年 “六一”儿童节,有几对青年夫妇带着小孩到平台放生,他们参观完平台和二楼的水生生物展览馆之后,放生时,有一个小孩观察的比较仔细,当他把放生闸门打开的时候,鱼儿没有顺水而下,而是逆流而上,好像对小孩子依依不舍的样子,小孩高兴地对爸爸说:“爸爸,爸爸,快来看啊

这些鱼儿对我好亲啊

鱼儿都逆流而上,不愿意回到河里。

”年青的爸爸说:“是啊

你看,小小的鱼儿,可爱的小生命,都有逆流而上的精神,这是鱼儿的本性,我们人类也要有这个本性,你也应该向小鱼儿学习,要有逆流而上的精神哟

不要遇到一点困难和问题,就退却,就放弃,要迎难而上才行哟

不然的话,你可能连小鱼都不如。

”然后他指着放生槽上面的属相特点说:“你看,你是属龙的,读一读龙有什么特点

”于是,儿子就把“性格外向,乐观积极,做事认真,进取心强”的龙的特点认真地读了一遍。

年青的爸爸说:“对呀,你看属龙的有这么多的优点,你可不要辜负哟,今后要按照你的优点去做人做事哟。

”后来,我看到这个小孩对着放生槽看了一分多钟,估计是在记龙属相的特点吧。

教育学生树立迎难面上的精神,此时才最有效。

前面这位小朋友通过这次放生活动后,也许对他树立人生观会很有启发,影响着他今后的成长,说不定这次放生活动会在他的脑海里留下永久的记忆,如果能达到这种效果的话,那么,他们来放生台开展的放生活动,所产生的效果,是意义非凡,非常值得的。

放生平台的十二生肖放生槽设计得十分特别,在显眼的生肖牌上,我们都摘录了每个生肖的优点。

人们每一次在生肖牌前放生,就会自觉不自觉地看一下自己属相的优点,长此下去,属相优点就自然印在人们的脑海里了,这就是一种潜移默化的人生观培养。

三、促进家庭和谐一天晚上,广度放生服务部的小陈正在值班。

晚饭后,我散步到放生平台休息,和大家一起聊天。

不久一对青年夫妇带着其大约五岁多一点的儿子,到放生平台来放生。

放生时,他们问我放生有没有什么规定。

我说:“没有什么规定的,不过许多人都是先敲和谐钟,后放生。

”他们问:“为什么

”我说:”你看了今年9月4日的南方日报吗

”他们说:“没有。

”我说:“目前大家形成了一种习惯,放生前,先敲响和谐钟,然后撒鱼饵到河里,吸引河里鱼儿到此迎接新朋友,再进行放生,经常采用这种形式放生,久而久之,就出现了报上说的‘和谐钟响,鱼跃北江’的景象,只要你敲响和谐钟,撒一些鱼饵下河里,四面八方的鱼儿就会向你游来,欢迎新朋友的到来,不信你们可以试试。

”这对夫妇很好奇,便拿着和谐锤走到和谐钟前说:“怎么敲呢

”我说:“你对着和谐钟的圆点标记敲三声,代表天地和人和,也寓义为一生平安,家庭幸福,万事如意的意思。

”结果,他们选了儿子为代表,由父亲托着儿子的手,敲响了三声和谐的钟声,之后将鱼饵撒向河里,果然成群结队的鱼儿游过来了,一家三口高兴极了,“哇”的一声感到大为惊叹

儿子还高兴地拍起了手掌。

看着他们一家三口高兴的样子,我心里想,这不就是放生的乐趣吗

它既增进了家庭和谐,也保护了生态,于已于国都有利,是一种寓教于乐,一举两得的活动。

四、提高环保意识,增加生物资源,保护生态环境2006年6月的一天,西联鱼苗场准备无偿捐一批鱼苗给我们搞增殖放流活动(由于观念认识问题,当时还不敢谈放生),策划公司的提出,能否找个学校,开展一次有意义的活动呢

据此,我们与市铁二中在浈江河畔举办了 “善待江河,珍惜资源,从我做起”为主题的增殖放流活动,倡导社会各界共同保护生态环境,保护母亲河。

活动内容丰富,有以保护水资源为主题的学生论文与漫画展、“善待江河,珍惜资源,从我做起”的签名活动、增殖放流知识竞赛和20多万尾鱼苗的放流活动等等,学生们非常开心和高兴,印象深刻。

在学生的画展上,有两幅画,我印象很深,一幅是初一六班杨怡同学的《小猫捉鱼新招》,画的是一只猫手捧着一盆清水,向河里倒去,结果,鱼儿自动跳到盆里去了,意思是指河水被严重污染了,不适合鱼类的生长,所以,鱼儿一遇见清水,就向清水的地方跑。

还有一幅画叫《最后一棵树》,画得是陆地上因为环境的污染所有的树都没有了,有一只鲸鱼喷起的一条水柱,这时一只小鸟以为是一棵树,飞到水柱上了。

两幅画的寓义都很深刻,如果参加环保画展,应该能得奖,我想,如果没有强烈的环保意识,他们不会有这么独特的创意。

这次活动,学生们不仅释放了紧张的学习压力,而且环保意识也得到了有效地提高。

为了推广这种教育形式,教育局专门发文,把放生台列为全市青少年科普教育基地。

四年的工作体会,使我认识到每开展一次活动,就是一次全市性的生态环保大教育。

市领导、各部门和社会各界人士的踊跃参与,报纸、网络、电台、电视台的大肆宣传,有效地提高了人们的生态保护意识。

据初步统计,几年来,全市参与增殖放流活动达到了六万多人次,向江河投放了各种鱼苗3000多万尾,有效地保护了渔业资源,促进了生态平衡。

五、满足人们祈福,许愿的美好愿望,有益身心健康记得2007年9月的一天,一位中学教师到平台放生。

放生完后,出于好奇,我问她:“你怎么放这么多鱼苗呢

”她说:“本人从小喜欢小生命,看到小生命回归大自然,心理就有一种油然而生的愉悦感。

”放生能够愉悦自己的心情,我想这应该是它的一个作用。

2009年6月6日,我市根据省里的要求,举办了“第二届广东省休渔放生节” 韶关分会场的活动,曲江有一位同学带着爱人专程赶到现场,参加放生活动。

他儿子当年以全省第四名的成绩考取了清华大学,我向他祝贺时,他说要感谢我,我觉得莫名其妙,他接着说:“感谢你的休渔放生活动呀

”我问他:“这与你儿子有什么关系

”他说:“因为第二天我儿子要参加高考,所以为他祈福,许愿,使他有一个好的心态迎接高考。

”我说:“不是吧

你也相信这个,放生与你儿子考试有什么关系,主要还是你儿子本来的成绩就好。

”他说:“这可不一定,考试的心理状态很重要,心态不好,成绩肯定考不好,这是常有的事,这个时候,我说再多的话都比较难调整他紧张的心情,不如做做好事,告诉他放下包袱,以良好的心态去应对考试可能更加好,这样既达到了许愿目的,又参加了你们的环保活动,何乐而不为呢

”放生能否调整心态,我不得而知,但从韶关几年来开展放生活动的情况来看,通过开展祈福放生活动来纪念人生的美好时刻,展望美好未来已成为一种时尚,只要人们有所祈求和期盼,开展祈福放生就是其最好的纪念表达方式之一。

六、放生能增寿吗

2009年4月中旬,我们的放生平台刚刚装修好,当时,我正在平台安排工作,一名男子急匆匆地跑过来找我,说家里的人病了,要放生,问我放什么鱼好。

我说:“你为什么要来放生呢

用这个钱来治病不更好吗

”他说:“因为他是信佛的,放生能增寿治病,因此心里老想着这件事,心情很不好,就想着放生”我说:“不是吧”他说:“是的”我说:“我不信佛的,不过听说佛教讲究随缘,你就意思意思,没有必要破费,选几条放就行了,要不拿些大鱼小鱼,有大有小,祝福一家老少平安吧

”这位男子采纳了我的意见,拿了些大鱼小鱼进行放生,放生完后,他对我说,心情好多了。

以前,我的一位信佛的朋友告诉我,放生能增加寿命,我听后,觉得非常可笑,对他说“你脑子是否进水了”。

我想,按照他的放生增寿逻辑,我天天去放鱼,那我不是得到了永生吗

这简直是天方夜谈,是违背自然规律的。

自从那位男子放生后,细想起来,似乎有些道理。

从广义的放生定义来看,放生就是保护生命,延长生命的行为,因此,放生就是延长生命,能够增寿的道理很容易理解。

而信佛的朋友说放几条鱼就能增寿的道理又怎么理解呢

我想这应该与朋友信佛有关,佛教里就有放生增寿的理论。

因为,这位朋友心理有这个认识,认为放了鱼之后,自己救了动物的生命,做了好事,善事,而做好事善事是受人尊敬的,因此他心情舒畅了,心态好了,这不是有益自己的身心健康,有利于延长自己的生命吗

反而如果他不去放生,心理就会很不舒服,心情就会很不好,不好的心情是会影响健康的。

当然,我们说的放生增寿,并不是指可以无限地增加寿命,而是指放生有益身心健康。

人们常说:“信则有,不信则无”这里的“信”,我想就是信仰,就是观念,象放生增寿的说法,假如放生者没有形成放生增寿(指动物放生)的观念,放不放生对其心情是没有影响的,因此,放生与身体健康是没有关系的。

但他一旦形成放生能增寿的观念后,他就要去放生,否则心情就会受到影响,导致影响身体健康。

我想这也许就是信仰的力量,观念的力量。

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人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年. 由于这方面的原因,学校为我们组织了一节课.这对于我们来说真可畏意义重大. 我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀. 他们用自己犯的过错来警示我们--这些正处于美好青春年华的,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识.,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民.同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼. 听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用! 听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。

没能真正理解的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用来规范自己的言行。

要培养未成年人的自觉法律意识,首先应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新、、和等法律条文,在社会行为中自觉地运用来规范自己的言行。

用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。

学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。

因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力

初中家长暑假意见反馈表,家长对孩子假期生活,学习等状况的评语

***子姓名)在放假后就制定较合理的作息表,能按作息时间表做好每行事务。

参加了力所能及的有益的社会实践活动,能按学校要求按时按质按量完成假期作业,还阅读了好几本思想健康的课外书籍。

可以说他(她)度过了一个快乐而充实的假期。

我盼望下个学期与老师一起做好让孩子健康成长的各项工作。

感谢老师对孩子的教诲

中学生法制教育心得体会200字左右

教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子. 能让人该过自新.要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗

由此说明,法制教育是不可忽视的。

所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是“国有国法,家有家规”。

它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。

玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。

它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等 所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。

2 犯罪,犯法它们是兄弟

不,不是。

它们是两个完全不同的词语。

犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。

而犯罪呢

它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。

”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。

18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。

” 不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。

”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。

但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢

不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。

说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。

3 在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。

为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

4 人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年. 由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏意义重大. 我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀. 5 学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。

因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力 6 人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩

有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了

能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊

首先这个人必需知法守法,而且要持之而行

这样才能踏上人生里美好的第一步

所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法,而且要持之而行

不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生

自毁前程

7 世界上有黑人,白人,黄种人,而每个人的生活环境都不同。

所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的

因此家庭是每个人走出第一步的前奏

好的家庭教育就会出好的孩子,反则反之

以下是两个普遍而恶劣的家庭环境

请家长们必须教育好自己儿子的第一课

家长过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。

现在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些,特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。

因此,对子女总是百依百顺,要啥给啥,让独生子女成了家庭的“小皇帝”。

在家庭无来源或不充足时,那些被娇惯的孩子便以非法手段在外“捞”钱,以满足自己的心理上的“不平衡”。

8 家庭教育的错误引导。

有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,素质低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好“第一教师”,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。

如有的家长经常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。

所以每个家庭都要为自己的孩子负责任

要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境

请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色

9 关心学生是学校教师的神圣职责,差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体,他们最需要关心、帮助。

校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中,差生或辍学生占很大比例,关心教育管理好这些学生,能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生,从一定意义上说,学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。

学校就一定会自己留下的苦果自己吃。

校风校纪和法制教育宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分,青少年遵纪守法、健康成长,是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。

10 通过安全法制教育学习。

牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为储户服务。

生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人

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