
当志愿者去敬老院的心得体会400字
去敬老院后的心会 星期天的早上,我们在主教们前集合完就带着期待,带着激动的心情一起坐公友善敬老院。
水泥地经过昨天大风大雨的清洗,路边的落叶和被风吹落的残枝还没有被收拾干净。
沿着僻静的小道,小道旁边稀稀拉拉的几间的小店,有卖早餐的,店里还有两三个成年人在排着队;有卖生活用品的,店主真在拉起卷门儿;还有一户人家穿着睡衣,手里拿着扫把清扫面前的落叶。
到达友善敬老院,迎面而来的是2栋3层楼的,长着青苔的居民楼,外面的铁铝大棚下有七八张桌子。
在桌子旁边坐着今天的主角——敬爱的老人们,在他们的脸上那沟沟壑壑,凹凸不平的褶皱写着岁月的痕迹。
有一些老人们尚且还能自己扶着棍子自己走,但是有一些情况不乐观,要坐着轮椅,被别人推着才能移动。
看着老人们落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背,我们的心不禁地揪紧,不管是什么原因让老人们在最需要亲人的温暖的,却在这个冷清的敬老院里,都让我们身为人子孙的后辈们感到现实的残酷。
我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好,我们给老人们表演节目,我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。
其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。
他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。
一个人的一份微弱的力量让老人们感受到社会的温暖也好,让老人们感受到短暂的欢乐也罢,我们都应该坚持一直志愿下去,虽然力量微弱,但是,如果我们大家一起,把力量加起来,那爱的力量就不可估量了。
最后希望天下所以的老人们都能快乐,健康。
教练技术三阶段恶心
“教练技号称第三阶段是“锻炼个人领导力”的阶段,直强调,只有走了第三阶段才刚算真正的开始突破...那么,“教练技术”第三阶段到底是什么呢
为什么要说只有“走三阶”才算开始呢
(以下内容为某一“教练技术”第三阶团队内部交流信息,为避免不必要的麻烦及维护个人信息安全考虑,会做技术处理,但内容真实性毋庸置疑)首先我们从三阶的”小组会“开始,我们都很好奇他们小组会是什么内容,由于他们会议基本回避外人,所以我们只能同过他们会后总结来参考:从这份”会议记录“内容来看,他们将日常理所应当的事(如跟陪伴家人,自我健康,学习等)当成课堂外一项所谓的”成就宣言“,在实际生活中他们也更重视这种表象化的”任务“而不是责任,因为陪伴家人等是你的责任与义务...还有一个就是--感召。
感召要做到什么程度
下面这份资料可能会更直观的能给大家展示一下:每周7天,7天都在”感召“,在所谓”成就达成“里,感召也是必须达成项。
可能大家很奇怪,他们为什么要这么疯狂的”感召“呢
源头是出自,他们经过课堂洗脑后,做的一份不理智的所谓”成就宣言书“(也叫承诺书),下面这份可以参考下(因篇幅较长,只选了一部分),首先是个人身份信息:再然后就是所谓成就宣言,本文只截取了关于”感召“部分:在学员未来产生怀疑,或抵触感召时,”教练,导师“就会拿出这份”承诺书“,质问学员为什么不履行承诺,为什么不讲诚信,实施道德绑架,强迫学员经行感召拉人头,所以很多学员被迫通过先给别人交学费,感情捆绑等极端手段来”感召“导致自己陷入感情危机,道德危机,信任危机等,这也更进一步导致学员对现实社会的疏离,去”教练技术“课堂里寻求精神安慰。
很多人一定很好奇,到底感召多少人才算完呢
下面这份资料可能会部分回答下大家的这个疑问:看到这里,相信大家也都基本能推断出所谓的三阶的领导力培训是什么东西了。
所谓”教练技术“就是一个彻底以精神控制,催眠同化为手段,以老学员拉新学员来敛财的集传销,邪教为一身的犯罪组织
养老院向慈善协会申请购车的请示报告怎么写
你就写清楚理由,然后是金额,大概这样就可以,
参加社区活动后的感想100字
校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。
通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。
耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。
这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。
我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。
我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。
虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。
而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。
参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。
而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。
而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。
不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。
我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。
积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。
引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。
而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。
在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
女朋友说她下午去慈善会看望养老院老人并送礼物,我用什么话来赞美撩她
人美心善,能够在我的人生中遇到你,真是我的福气



