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参观市一中感言

时间:2018-06-14 21:47

关于参观贵阳一中后感想的作文 快啊

一中好 一中妙 一中基友呱呱叫还好我们没喊写带班工作反思= =这种感想乱来就好了 震精 受激励 生活真美 要发奋 什么的加油吧少年

徒步参观安阳一中的作文感受600字

徒步一日游作文600字这个星期五,我们去了阜康梧桐沟沙漠徒步。

我们这次活动是与兵团一中八年级的哥哥姐姐们一起举行的,是为了让我们这些身在福中不知福的人,来忆苦思甜的,主要是让我们珍惜现在的美好时光,好好学习。

那天的天气并不是很好,可是我们快乐的心情并没有被阴霾的天气所掩埋。

我们再坐车去的路上看看路边,路边的风景可真漂亮:一片片绿油油的稻田,牛、羊成群结队,天边白云飘来飘去,像是在打闹似的......我们终于到了梧桐沟沙漠,一片片树林,天上成群结队的鸟儿。

八年级14个班级与小学六年级6个班集合后,开始了今天的徒步“任务”。

我们慢悠悠的向沙漠中心走去。

这20个班连成了一条蜿蜒的曲线,这1000多人形成了一道美丽壮观的风景线。

大约走了半个多小时,我们走到了一片旱地。

路两旁是绿油油的草丛,而路中间却是干旱的。

干旱的地是龟裂的,并不规则;干旱的地上也有许多凹凸不平的土堆,这一景象令人唏嘘。

我们继续一步一步地走着,又走了1个多小时后,到了吃午餐的地点。

我们把书包放在草坪上,拿出了午餐,吃着榨菜、馕和黄瓜,这真是忆苦思甜啊

不久,我们便原路返回了。

想想今天,再回首过去,盼望未来。

我们现在的苦又算些什么你呢

参观学校有感的作文

今天,我们六年级的全体学生在两家校长的沟通下,有幸随着本校校长和老师参观实验中学的研学活动。

八点半吃过早餐就开始踏上了去往实验中学的道路。

尽管身体的不适让我感到十分疲倦,但是到达了实验中学,精神一下子也抖擞了起来。

校内的学生进入校园要刷卡才能进出,不禁让我感到满满的安全感。

进入校园之后还得走一段路才能看到一栋栋的楼房,高大的教学楼令我叹为观止,还有许多大楼还在建造中。

我们在文心阁等待实中校长发言和其他老师的摄影后,在校长的带领下,我们进入到一间教室里,先观看了一段介绍学校的录像,接着参观了学校对教室及各展览室。

实验中学里培育了许多美丽的鲜花,反映了校长希望在校的学生能在学校里如鲜花一般,在老师的细心培育下能学到更多的知识,绚丽绽放。

在参观学校的禁毒室时,一系列的成果展示让人眼花缭乱。

在学校的图书馆里有大约五万册书籍,本校的学生可以在课余时间在图书馆里学习。

在我的理解里,实验中学像一只手里的大拇指,不图名利、朴实无华,不像中指一样虽相貌堂皇却华而无实。

校内环境优雅大方,老师热情似火,让每个到这里的人流连忘返。

在实验中学,处处洋溢着浓厚的学习氛围,教室里多媒体的运用、教室外各项成果的展示让人目不暇接。

我们参观到一半的时候,学长学姐们都下课了,每个人穿着统一而简朴的校服,是那么的意气风发,充满着青春的活力。

我印象最深刻的是学校里的军训,在影片等途径,我看到了一个个整齐的步伐和口号,每个人在操场上昂首挺胸,我懂得了在这短暂的时间里,在军训的时候,我们可以尽情地磨练自己,挑战自己,严格要求自己,使自己变得更加强大。

在学校参观的时间如脱缰的野马,很快就过去了,白云的注视下,我们也回家了。

这一个上午的奔波劳累苦不堪言,但是这短暂的时间里的所见所闻,也是值得的。

淮南一中读完校规细则感想和走近一中快乐成长的作文

成长的道路是坎坷的,也是平坦的。

坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。

成长的道路是单调的,也是多彩的。

单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去做自己想做的事情。

成长的道路是充满烦恼的,也是快乐的。

烦恼在你可能会遇到很多挫折,很多不顺心的事,快乐在你克服挫折后会有一种喜悦感,自豪感。

但我觉得成长的道路中还是快乐更多一些。

成长中的每一件小事都可以带来快乐。

今年夏天我参加北京夏令营,我不仅参观了纪录着中华上下五千年的悠久历史的首都博物馆,爬了雄伟的万里长城,参观了华丽的颐和园……我深深得被中国得历史文化而震撼。

最让我们激动兴奋的是夏令营还带我们还参观了众多学子心中的圣殿——北大,看到了仰慕已久的末名湖。

还听了北大学长的报告,认识了自我,受到了鼓舞。

我们在宿舍里就更开心了,我们打扑克牌,玩三国杀,玩得不亦乐乎。

这次夏令营不仅让我们增长了见识,扩宽了视野,了解了中国的历史文化,还加强了我们的友谊。

懂得了许多道理,我感到很快乐。

开学了,初二的作业难度变大了,有一道题我绞尽脑汁的想也做不出来。

我在图纸上写写画画,列方程,就是做不出来。

就当我想要放弃的时候,突然,发现了一个隐藏条件,我赶紧列了一个方程,把它做了出来。

我克服了一个难题,收获了知识,我感到快乐。

早上起来拿了一条长裤,一穿,咦,怎么变短了

我赶紧去量身高,发现自己长高了两厘米。

已经比妈妈还高了,我又长大了。

我一年一年在长大在长高,也变得更成熟,这让我感到快乐。

快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着我的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖甜蜜了我的心灵,快乐天使时时陪伴着我。

在我的成长之路上,时刻充满着快乐。

求一篇参观古田会议会址的感想。

军训小结 在这烈日炎炎、骄阳似火的9月,为期4天的军训如火如荼的拉开了帷幕。

这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在4天快要过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。

是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。

但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。

大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢

想到这,我都会咬咬牙,挺过去。

也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。

或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。

无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。

我想这也就达到了军训的目的了吧。

是的,从军训中我们也感受到很多快乐。

从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,当我们班经过4天的训练,我们感受到集体的温暖..在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆

那一位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。

训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足。

休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。

这5天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。

记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做

”现在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力。

坚持下去,坚持到底。

没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地

生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利

也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。

但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边

林州一中的百日冲刺誓师大会感想 多写点,班主任要的

参观鲁迅博物馆的心得体 今年十月十九日,国文化巨迅先生逝世七十周年纪念日。

这周三系分团委组织05级各支部成员参观了鲁迅博物馆。

博物馆坐落于阜城门内大街,是国家文物局直属的国家级博物馆。

是鲁迅在北京四处故居中唯一列为市级文物保护单位、保存得最完整的一处遗址。

步入馆内,首先进入眼帘的是鲁迅先生的雕像,鲁迅先生的脸上依然是那坚毅的表情,他的手中依然握着那只战斗用的钢笔。

馆中按时间顺序以手迹、照片、 图片形象地展现了鲁迅不朽的-生。

其中有新发现的鲁迅地质佚文手稿,也有与我们熟悉的作品密切相关的文物。

如《阿Q正传》的唯一一篇残稿、鲁迅20多岁时所写《自题小像》手稿、鲁迅在仙台医专时的解剖学笔记等等,都是十分珍贵、难得一见的珍品。

站在仿真的三味书屋前, 我仿佛看到了那碧绿的菜畦,光滑的市井栏,高大得皂荚树,紫红的桑椹,又仿佛听到了油蛉低唱,蟋蟀们的琴声。

站在鲁迅先生的照片前,注视着他始终坚定犀利的目光,我仿佛看到了鲁迅先生眉头紧锁,奋笔疾书的“战斗”场面,仿佛听到了他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的深沉呐喊。

走出展厅,我们又参观了鲁迅先生的故居,七十年时光流逝,这座故居中的一切却都保存完好。

在那间有名的“老虎尾巴”--不足九平方米的鲁迅工作室内:一张普通的三屉桌上,高脚煤油灯、“金不换”毛笔、砚台、文具……摆放如昔,令观者睹物思人。

庭院中,两株鲁迅当年亲手栽种的白丁香树,虽已年近古稀仍然枝繁叶茂。

时至四月,丁香花开,清香缕缕,分外宜人。

参观结束,虽然我离开了博物馆,但鲁迅先生的执著和坚毅将一直鞭策着我

参观鲁迅博物馆有感 鲁迅博物馆坐落在白塔寺附近。

(删)我们(删)踏着春天的脚步,我们走进了坐落在白塔寺附近的鲁迅博物馆。

首先我们参观了鲁迅的故居,导游告诉我们:鲁迅做过什么,住在(那)哪里并不重要,重要的是要记住人们对他的评价,(删)他的精神(。

鲁迅是)他作为一位伟大的文学家、伟大的思想家和伟大的革命家的精神。

在鲁迅书房的东墙上挂着一幅画《三个士兵和一个妇女》,他时时刻刻用这幅画来激励自己拯救人民。

(删)随后我们进了展览厅。

这里记录着鲁迅的一生,这里陈列着关于鲁迅的一切,这里充满了人们对鲁迅的思念。

随着导游一字一句的解说,我们在慢慢走进鲁迅的世界。

鲁迅出生于破落士大夫家庭,1898年到南京求学,1902年留学日本学以后痛感于医治麻木的国民精神更重于医治躯体病痛,便改行提倡文艺运动。

1909年回国以后在北京厦门广州人国教,并参加了新文化运动。

1926年定居上海,从事文学写作。

1936年去世。

鲁迅用他毕生的精力来写作来拯救中国麻木不仁的国民。

参观完鲁迅博物馆后,我回想着自己看到的一切(,)。

那深深(的)地刻在课桌上的“早”字已深深的刻在我心里。

鲁迅用一个字来勉励自己。

然而外因是事物的条件和环境,是靠内因起作用。

内因是事物发展的根据和动力。

即使外界施加多大的压力,只要你决心不改,没有人能改变你。

(删)一个字不能使人怎么样,但是这个字早已刻在鲁迅心里了。

他的决心令人感叹不已。

我们也应该这样。

面对自己的缺点,自己的坏习惯,找个克服的办法,把它铭记在心,一天天把缺点克服掉。

鲁迅的决心真令人感叹不已——自那以后鲁迅再也没有迟到过(删)。

鲁迅对瞿秋白的感情感动了我。

他对瞿秋白的友谊是 兄弟般的。

鲁迅不光说到了,而且做到了。

在瞿秋白被追捕时,鲁迅不怕被连累毅然让瞿秋白住在自己家里。

在瞿秋白的追悼会上,鲁迅不顾朋友家人的劝阻,不仅来了,还作了演说。

这种感人至深的(感)友情,这种为了朋友把自己置身度外的精神,这种说到做到的(原则)气度,(不知道)值得我们去体会、去揣摩、去学习。

天地间的海誓山盟多了,谁又能说到做到呢

(删)鲁迅为了事业拼搏的精神更值得我们学习。

鲁迅为文学事业不畏国民党迫害,这一点就足够我们去学习了。

当我们在学习上遇到难题,我们就退缩;当我们的学习成绩不如意时,我们就灰心;当我们学习道路上,出现了荆棘,我们不敢去披荆斩棘。

而鲁迅为了事业,为了国民,不管荆棘冰山,他都跨了过去。

我们也应该这样,为了学习,不管前面是荆棘还是冰山,都应该去拼搏去努力。

这些就是我参观鲁迅博物馆的心得吧

凝望鲁迅——参观鲁迅博物馆有感静静地走在鲁迅博物馆的展览厅里,站立在先生的遗像面前,用心去体验那个血与火的年代,去感受先生伟大的人格魅力和个人勇气,看着用实物和图片记述的鲁迅战斗的历程:从绍兴到南京,再到东京......到最后的逝世地上海,先生战斗的足迹在我面前展现出来,我思潮起伏,心绪难平,不禁为先生不平凡的一生所叹服。

鲁迅笔耕一生,战斗一生,始终为人民,为民族,为真理而战,他是一面鲜艳的战斗旗帜,他是那个时代的“另类”、“叛逆”,一个属于那个时代的人却拥有了不属于那个时代的思想。

鲁迅,注定是孤独和寂寞。

中国文化和中国士大夫向来有着“恕道” 和“中庸”的传统。

而深受中国文化浸染的鲁迅,却大大出格于那个时代,他一反传统文人的形象。

以独特的眼光发现了中国封建上社会几千年来吃人的本质。

他终其一生不停地批判,论战,反击。

对封建就礼教

了解少先队历史后的感想(要详细的越长越好)

1949年10月1日,鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起,中华人民共和国诞生了,中国人民从此站起来了

·新中国的诞生为少年儿童一代的健康成长开辟了道路,为少年儿童工作的顺利开展提供了条件。

  早在1949年1月,中共中央就颁布了(关于建立中国新民主主义青年团的决议)。

在决议中把建立新中国的少年儿童组织列为团的四项任务之一。

10月,中国新民主主义青年团中央委员会正式颁布(关于建立中国少年儿童队的决议)。

1953年6月,又改名为中国少年先锋队。

  少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,以红领巾作为自己的标志,象征着革命的胜利。

少先队员们在党团的领导下,以“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗

”作为自己的呼号,投入了火热的革命和生产学习中去:  解放初期,在土地改革、镇压反革命、抗美援朝运动中都可以看到少先队员们活跃的身影。

他们参加控诉会,参观上改展览会,放哨监督地主分子;他们通过读报和讨论,知道暗藏的反动分子还要伺机破坏革命,所以一定要擦亮眼睛,提高警惕;为了支援志愿军,少先队员们纷纷给志愿军叔叔写慰问信,寄贺年卡,还用劳动所得捐献“红领巾”号飞机,为保家卫国贡献一份力量。

在三反五反斗争中,许多少先队员参加了“要爱护公物,要爱惜时间,要艰苦朴素,不要损人利己,不要浪费,不要贪小便宜和拿别人的东西”为内容的三要三不要活动。

在第一个五年计划期间,少先队开展了“小五年计划”活动,收集废金属,捐献拖拉机,种树、种植油料,支援社会主义建设。

  1963年,毛主席发出“向雷锋同志学习”的伟大号召,少先队积极行动起来,学习雷锋同志全心全意为人民服务的精神,做好事不留姓名,毫不利己、专门利人。

同时,少先队还广泛地经常性地开展了除四害、讲卫生、植树造林等活动,都收到了很好的效果。

但是,史无前例的“文化大革命”期间,少先队组织遭到了摧残,少先队的名称也被取消了,代之而起的是具有错误的组织性质、违背少年儿童的成长规律和工作规律的“红小兵”组织。

  十年内乱结束后,共青团十届一中全会恢复了中国少年先锋队的名称,少先队工作又重新活跃起来,在全国范围内广泛开展了“我们爱科学”、“大种蓖麻,支援四化”、“五讲四美”等生动有趣、富有教育意义的活动,培养了一代“面向现代化、面向世界、面向未来”的新人。

1984年7月25日至8月4日,团中央和教育部在北京联合召开了“中国少年先锋队队员和辅导员代表大会”,这次会议上通过成立了中国少年先锋队全国工作委员会,即少工委。

当时的团中央书记处书记李源潮任第一任少工委主任,从此,少工委成为团中央领导下少先队工作的主要领导机关。

在少工委的领导下,少先队的工作出现了欣欣向荣的大好局面,开展了多项全国性的少先队活动。

  其中,1984年11月,由全国少工委、中国少年报社、辅导员杂志社联合发起的全国“创造杯”少先队活动竞赛产生了非常广泛的影响。

活动发起后,全国各地的少先队组织积极响应,33万多个少先队集体参加了这次“创造杯”竞赛,共评选出1万个少先队集体或“创造杯”,其中 150个少先队集体获集体“最佳活动奖”。

活动不仅培养了广大少年儿童的创造志向和才能,同时也使他们受到了深刻的共产主义思想教育。

  随着我国改革开放的进一步深化,少先队的工作也在改革中发展:1989年全国少先队员广泛开展了“学赖宁”活动,学习赖宁勇于实践,临危不仅,全面发展,热爱祖国的精神;1991年 8月,培养合格的 21世纪接班人的劳动实践活动在全国展开,明确了少先队工作应以经济建设为中心并把落脚点放在培养人才上。

  1993年,全国少工委推出了(跨世纪中国少年雏鹰行动)计划。

“雏鹰行动”的基本宗旨和目标是引导和帮助广大少年儿童学会生存,自理自律;学会服务,乐于助人;学会创造,追求真知,提高全面素质。

  与此同时,“手拉手”互助活动,塑造了少先队员优良的行为品格;“五自”学习实践活动,培养了少先队员基础的必备素质。

在这些活动开展的过程中,少先队的基础建设随之不断加强,社会化程度进一步提高,辅导员素质也明显提高……  新时期的少先队工作,碰到了前所未有的大好机遇,发展迅速。

我们坚信,具有光荣历史的少先队组织,一定会在新的历史时期,为培养和造就跨世纪的社会主义事业的合格建设者和接班人做出更大的贡献。

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