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蔡永祥革命烈士参观感言

时间:2019-03-17 03:13

参观革命烈士纪念馆的感想怎么写

今天,我参观了革命烈士博物馆参观,作文参观革命烈士纪念馆.我们最先看到的是矗立在门口的蔡永祥叔叔的雕像,只见他胸前抱着一根大木头,一脸的坚毅.周老师告诉我们:当年,蔡永祥叔叔是守卫大桥的战士,有一天值勤时发现前方铁轨上横卧着一根大圆木,眼见着火车越来越近,蔡永祥叔叔奋不顾身地冲上前去,抱起大木头往外冲,可是已经来不及了,一列火车呼啸而来……蔡永祥叔叔就这样牺牲了.接下来就是献白花的时刻了,我怀着崇敬的心情,在蔡永祥叔叔的雕像前献上了一朵我精心制作的小白花.最后我们来到了革命烈士陈列馆参观,小学四年级作文《作文参观革命烈士纪念馆》.给我印象最深的两位烈士是胡连芳和方平.胡连芳:建德乾潭镇仇村人.1996年4月23日中午,塘孔村发生火灾,胡连芳为抢救财产牺牲.方平:1988年6月7日下午,方平听到救命声,跑去一看是同班同学在深潭中,方平不顾一切下水救人,因年小体弱,不幸牺牲,年仅十一岁.我们要向他们学习,多做好人好事

小学生参观烈士林园的观后感(作文 关键是就没有去过,怎么写

有没有专门的视屏

今天,是清明节,我独自有人在家里,爸爸妈妈她们都出去了,我打开电视,看见电视正在播放革命烈士博物馆。

我看入迷了,看的非常清楚,我最先看见的是在门口的蔡永祥叔叔的雕像,看见他胸前抱着一根大木头,一脸的坚毅。

并看见旁边的一张牌子

上面写了:蔡永祥叔叔是守卫大桥的战士,有一天值勤时发现前方铁轨上横卧着一根大圆木,眼见着火车越来越近,蔡永祥叔叔奋不顾身地冲上前去,抱起大木头往外冲,可是已经来不及了,一列火车呼啸而来……蔡永祥叔叔就这样牺牲了。

我怀着难过的心情。

为蔡永祥叔叔感到难过,虽然不是亲眼看见。

但是也很感人

但是,给我印象最深的还是方平弟弟:1988年6月7日下午,方平听到救命声,跑去一看是同班同学在深潭中,方平不顾一切下水救人,因年小体弱,不幸牺牲,年仅十一岁。

为了救同班同学而牺牲自己,这样的小孩子竟是如此的善良,真令人心痛啊

原来世界上还有如此多的人民为国家而牺牲,我真的是感到欣慰

如果我今天跟我妈妈她们出去玩的话我就无法知道这个世界上为人民服务的人

其实每一个人都做过好事

只是学雷锋做好事不留名

蔡永祥烈士事迹陈列馆的介绍

《金色的鱼钩》全文: 1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃(wèi)病。

我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧(quán)骨,脸上布满皱纹,两鬓(bìn)都斑白了。

因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。

三个病号走不快,一天只走二十来里路。

一路上,老班长带我们走一阵歇一阵。

到了宿营地,他就到处去找野菜,和[huò]着青稞(kē)面给我们做饭。

不到半个月,两袋青稞吃完了。

饥饿威胁(xié)着我们。

老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢

老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼。

其实他这些天比我们还瘦得厉害呢。

一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面。

他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。

这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤(tāng)。

尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。

以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安顿好,就带着鱼钩出去了。

第二天,他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。

我们虽然还是一天一天衰(shuāi)弱下去,比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

可是老班长自己呢,我从来没见他吃过一点儿鱼。

有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊

” 他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。

我一起锅就吃,比你们还先吃呢。

” 我不信,等他收拾完碗筷(kuài)走了,就悄悄地跟着他。

走近前一看,啊

我不由得呆住了。

他坐在那里捧着搪(táng)瓷(cí)碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽(yàn)下去。

我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……” 老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾(wǔ)着说:“我,我早就吃过了。

看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……” “不,我全知道了。

”我打断了他的话。

老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼,一把把我搂到身边,轻声说:“小声点儿,小梁

咱们俩是党员,你既然知道了,可不要再告诉别人。

” “可是,你也要爱惜自己啊

” “不要紧,我身体还结实。

”他抬起头,望着夜色弥(mí)漫的草地。

好久,才用低沉的声音说,“指导员把你们三个人交给我,他临走的时候说:‘他们年轻。

一路上,你是上级,是保姆,是勤务员,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。

’小梁,你看这草地,无边无涯,没个尽头。

我估计,还要二十天才能走出去。

熬(áo)过这二十天不简单啊

眼看你们的身子一天比一天衰弱,只要哪一天吃不上东西,说不定就会起不来,真有个三长两短,我怎么去向党报告呢

难道我能说,‘指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦’

” “可是,你总该跟我们一起吃一点儿呀

” “不行,太少啦。

”他轻轻地摇摇头,“小梁,说真的,弄点儿吃的不容易啊

有时候等了半夜,也不见鱼上钩。

为了弄一点儿鱼饵(ěr),我翻了多少草皮也找不到一条蚯(qiū)蚓(yǐn)……还有,我的眼睛坏了,天色一暗,找野菜就得一棵一棵地摸……” 我再也忍不住了,抢着说:“老班长,以后我帮你一起找,我看得见。

” “不,咱们不是早就分好工了吗

再说,你的病也不轻,不好好休息会支持不住的。

” 我还坚持我的意见。

老班长忽然严厉地说:“小梁同志,共产党员要服从党的分配。

你的任务是坚持走路,安定两个小同志的情绪,增强他们的信心

” 望着他那十分严峻的脸,我一句话也说不上来,竟扑倒在他怀里哭了。

第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼,上面漂[piāo]着一丁点儿野菜。

他笑着说:“吃吧,就是少了点儿。

唉(ài)

一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦

” 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。

老班长看到这情况,收敛(liǎn)了笑容,眉头拧成了疙(gē)瘩(da)。

他说:“怎么了,吃不下

要是不吃,咱们就走不出这草地。

同志们,为了革命,你们必须吃下去。

小梁,你不要太脆弱

”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。

我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。

老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。

可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。

挨了一天又一天,渐渐接近草地的边了,我们的病却越来越重。

我还能勉强挺着走路,那两个小同志连直起腰来的力气也没有了。

老班长虽然瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,还一直用饱满的情绪鼓励着我们。

我们就这样扶一段,搀(chān)一段,终于走到草地边上,远处,重重叠叠的山峰已经看得见了。

这天上午,老班长快活地说:“同志们,咱们在这儿停一下,好好弄点儿吃的,鼓一鼓劲,一口气走出草地去。

”说罢,他就拿起鱼钩找水塘去了。

我们的精神显得特别好,四处去找野菜,拾干草,好像过节似的。

但是过了好久,还不见老班长回来。

我们四面寻找,最后在一个水塘旁边找到了他,他已经昏迷不醒了。

我们都着慌了。

过雪山的时候有过不少这样的例子,战士用惊人的毅力支持着自己的生命,但是一倒下去就再也起不来了。

要挽救老班长,最好的办法是让他赶快吃些东西。

我们立即分了工,我去钓鱼,剩下的一个人照料老班长,一个人生火。

我蹲在水边,心里不停地念叨(dāo):“鱼啊

快些来吧

这是挽救一个革命战士的生命啊

”可是越性急,鱼越不上钩。

等了好久,好容易看到漂在水面的芦秆(gǎn)动了一下,赶紧掣(chè)起钓竿,总算钓上来一条两三寸长的小鱼。

当我俯下身子,把鱼汤送到老班长嘴边的时候,老班长已经奄(yǎn)奄一息了。

他微微地睁开眼睛,看见我端着的鱼汤,头一句话就说:“小梁,别浪费东西了。

我……我不行啦。

你们吃吧

还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去

” “老班长,你吃啊

我们抬也要把你抬出草地去

”我几乎要哭出来了。

“不,你们吃吧。

你们一定要走出草地去

见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。

看,你们都瘦得……” 老班长用粗糙(cāo)的手抚摸我的头。

突然间,他的手垂了下去。

“老班长

老班长

”我们叫起来。

但是老班长,他,他的眼睛慢慢地闭上了。

我们扑在老班长身上,抽噎着,很久很久。

擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜(dōu)里。

我想,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。

在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒. 一、教材说明 这是一篇略读课文。

课文叙述长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。

这篇课文是按事情发展顺序写的。

先写指导员派老班长照顾三个病号过草地,再写老班长想尽办法钓鱼煮野菜汤给三个病号吃,最后写老班长牺牲了,“我”把老班长留下的鱼钩保存起来,以教育后代。

选编这篇课文,一是为了使学生受到忠于革命、舍己为人的崇高品质的熏陶,二是为了借助课文进一步提高阅读速度,发展阅读能力。

体会文章中蕴含的思想感情,进一步提高阅读速度是本课的教学重点。

二、学习目标 1?认识7个生字,了解新词的意思,积累文中的好词佳句。

2?有感情地朗读课文,简要地复述故事,提高阅读速度。

3?使学生受到忠于革命、舍己为人的崇高品质的熏陶,进行革命传统教育,丰富学生的情感

对于杭州革命烈士纪念馆的介绍

杭州市革命烈士纪念馆的前身是蔡永祥烈士事迹陈列馆。

纪念馆位于浙江省杭州市钱塘江大桥北端西侧,地处六和塔风景区,占地17.4亩。

展馆基地建筑面积2731㎡,陈列面积1550㎡。

广场上矗立着9米高的蔡永祥塑像和22米长的同志语录牌“为有牺牲多壮烈,敢教日月换新天”,广场南端有一座3㎡的英烈亭。

纪念馆内分序言厅和五个展览厅,通过展板、图片、投影、仿真人雕像等形式展示杭州人民的革命历史。

馆内部分分别为:中国共产党的创立和第一次大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期、社会主义革命和社会主义建设时期。

通过历史的主线,穿插着为保卫杭州及人民的幸福而不惜牺牲青春、热血乃之生命的革命烈士的事迹。

本馆收藏了2500多位英烈的事迹。

革命烈士纪念馆

纪念馆位于浙江省杭州市钱塘江大桥北端西侧,地处六和塔风景区,占地17.4亩。

展馆基地建筑面积2731㎡,陈列面积1550㎡。

广场上矗立着9米高的蔡永祥塑像和22米长的同志语录牌为有牺牲多壮烈,敢教日月换新天,广场南端有一座3㎡的英烈亭。

杭州革命烈士纪念馆纪念馆内分序言厅和五个展览厅,通过展板、图片、投影、仿真人雕像等形式展示杭州人民的革命历史。

馆内部分分别为:中国共产党的创立和第一次大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期、社会主义革命和社会主义建设时期。

通过历史的主线,穿插着为保卫杭州及人民的幸福而不惜牺牲青春、热血乃之生命的革命烈士的事迹。

本馆收藏了2500多位英烈的事迹。

杭州市革命烈士纪念馆的前身是蔡永祥烈士事迹陈列馆。

以自己的一天为话题写一篇600字的作文

我的一天“铃——”这熟悉而讨厌的声音终究还是响了,我费力地睁开朦胧的睡眼,新的一天开始了。

当闹钟第二次响起时,我极不情愿地穿好衣服,去卫生间清洗那张休息了一夜的满是灰尘的脸。

洗漱完毕,等待着我的是那份是妈妈早早就起来为我准备的可口早餐。

匆匆吃上几口后,便急急忙忙穿上外套,奔向补习班。

上午要学习的是奥数。

面对那堆积如山的数学公式和那天书一般的竞赛题,我绞尽脑汁。

虽然我的身体没有动,可思维却如地球般在太阳系内不停地运转,一个半小时下来,不知道耗费了我多少脑细胞,累得我头昏眼花。

中午,匆匆吃过午饭后,又要去参加学校组织的暑假社会实践活动——到敬老院慰问孤寡老人。

我和几个同伴带上新鲜的水果和各式各样的礼品去敬老院探望老人。

我们了解了老人们的饮食、起居等反面状况,也向老人们介绍了我们的日常生活与学习。

听着老人们给我们讲的他们年轻时的一个个动人的故事。

我们的身心也从紧张中得到了放松。

最后,我们还和了影,留下了一个永恒的瞬间。

下午,带着一身的疲惫又要去学习英语。

面对那枯燥无味的A\\\\B\\\\C\\\\D和那一条条语法,还有那成堆的练习题。

老师会在前面为我们滔滔不绝地讲解,可我们在下面座上上两个小时,却仿佛过了两个世纪一般。

晚上,本以为可以休息休息,放松一下身心。

可面对那堆积如山的练习册和复习任务又让你不得不座在课桌前学习到深夜。

“学如逆水行舟,不进则退”。

想要拥有美好的未来,我们不能去偷不能去抢,我们只能努力学习,只能在紧张和忙碌中拼搏。

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