标兵感言怎么写
尊敬的系部领导、各位老师、在座的同学们：大家，下午好
我是来自06秋人力资源管理(1)班的xx。
首先，我感到十分高兴能够获得“学习标兵”这一荣誉称号，并有机会站在这里谈谈我的感想，和大家交流下我的学习经验。
有这样一句话，相信大家都不会陌生：“大一不知道自己不知道；大二知道自己不知道；大三不知道自己知道；大四知道自己知道”。
记得我是在大一准备一次演讲比赛稿时，在一个大四的学长的空间上偶然习得的。
当时就告诉自己：既然这是前辈们的悔悟，我就不能重蹈他们的覆辙。
我要我的大学生活过的充实而没有遗憾，忙碌而又充满喜悦。
于是在那一刹那的顿悟间开始了我的大学生活。
。
。
。
。
。
大学的生活与高中有太多的不一样，大学的生活有太多的诱惑：课程少了，自由支配的时间多了；上自习的人少了，钻网吧的人多了；课业压力轻了，整颗心好像都自由散漫了。
。
。
。
。
。
但每当自己想要放松时，我就会提醒自己前辈们的经验之谈，回忆下自己曾经梦想的大学生活并告诉自己不要让自己大学四年留下太多的遗憾。
于是我坚持下来了，以不错的成绩告别了我那青涩的大一。
。
。
。
。
。
大二开学，有机会做了大一新生导生，那一张张充满活力的笑脸，那一颗颗为梦想和激情跳动燃烧着的心，让我有了太多的感触。
我开始问自己：“我学习的动力在哪里，要怎样才能让我的大学生活不留下遗憾呢
”渐渐地，我发现我需要一个能够激励我勇往直前的动力，我需要开始对我的大学生活有个更深入的思考和规划。
于是，我开始思索：“我为什么要学
”、“我该怎么学
”“我该什么时候学
”第一，“我为什么要学
”为了大学本科的毕业文凭
为了含辛茹苦供我上大学的父母
为了祖国的宏伟建设
其实，我觉得应该是为了自己的梦想，一个可以涵盖上述所有内容的梦，一个在上述内容上精炼升华后的目标——对我而言，那就是让我的生命质量化。
目标，是人们欲求获得的成果或将要达到的标准，它是行动的指南。
合理的目标能够诱发人的动机，规定行为方向。
所以，一个恰当的目标，一个成熟的梦想对于我们将意味着很多，她会是我们学习的动力；她会让我们的生活不再空虚乏味；它会让我们感觉自己是活着的，而且活的很有质量。
第二，“我该怎么学
” 大学的学习模式与高中有了很大的区别。
也许会让人突然间失去了方向，感觉很迷茫：究竟应该做什么
即使想要做什么了，也不知道应该如何下手去做
1.科学制订计划 在确定自己的目标后，要开始学习制定相应的计划，对大学四年做一个规划。
计划，不仅是为了规划自己的时间，以至于不让他白白流失，更是为了在不确定的未来中给自己的一个确定的概念和信心。
我觉得有了计划，至少给了自己再见明天朝阳的理由。
2.善于运用资源 我觉得学校的几大阅览室是个很大的知识资源库，如能很好的利用，定能得到很大的收获。
报刊阅览室：陈列着各大报纸杂志，涵盖新闻、娱乐、政治、经济多块内容，在里面翻阅书籍，既能得到放松，又能习得知识；高地阅览室：珍藏着金融、会计等方面详尽的书籍，另外里面安静、认真的学习气氛可以促使你尽快地全身心投入到学习中去；电子阅览室：一个供我们同更大的资源世界联系的地方，拥有着最大量的知识和信息。
随着现代网络技术的迅猛发展，许多疑问都可以在网站很轻松的搜索到，它是一种解决我们平常学习中疑难问题的良好的途径。
但网络在提供便利的同时也能诱导一些同学沉迷于游戏。
所以我们要学会调整一颗正确的心态去看待网络。
3.爱读书读好书 大学里的课本知识固然重要，但若仅限于那些是远远不够的。
我们要学会自己汲取所需的养分，因为只有自己最清楚自己需要什么，缺少什么。
图书馆的借阅室罗列着各个方面的许多书籍。
我们要学会利用好这些资源，从中挑选一些好书，细细咀嚼。
有时一本书、哪怕只是这本书的书名或是里面的一个句子都能激起思想的火花，也许就带来了灵感，也许就恍然间就有了某些领悟。
当然还可能自己已经有了某些领悟但暂时还没发现，也许在潜移默化中已经影响到了你，提升了你的内在修养。
也许短期不会有太大的现实利益，但或许会给你带来巨大的长远利益。
也许我们也可以为自己订立一个大学四年的读书计划，有意识、有目标的涉猎群书。
既调剂生活，又提高修养，何乐而不为呢
4.学会劳逸结合 上大学后，早上很多同学都是踩着上课的铃声踏入教室的大门；晚上喜欢在熄灯后开上一两个小时的卧谈会再进入梦乡。
用在锻炼健身上的时间就少得可怜了。
所以，我觉得要好好利用体育课的时间，适当的运动能帮助人我们赢得了更多的精力、活力和生命，从而使我们情绪饱满、精神愉快地投入到学习中去，达到事半功倍的效果。
同时保持积极、乐观、平和的心态，告诉自己：我不能左右天气，但可以改变心情；不能改变容貌，但可以展现笑容；不能逃避现实，但可以勇敢面对；不能样样如意，可以事事尽力。
第三、“我要什么时候学
” 伟大的科学家告诫我们：你热爱生命吗
那就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
时间的利用对任何一个人都至关重要，从某种意义上说，我们的学习就是和时间赛跑，谁能驾驭时间，谁就赢得了学习的主动权，谁就能奔向成功的彼岸。
要有效地利用时间，必须科学地运筹时间。
1.大学上课很注重效率，老师一堂课能讲完两三节甚至一章的内容，所以一定要保证上课的效率，同时适当的安排时间做好预习、复习工作。
2.切忌在考试前，临时抱佛脚。
8、9门功课同时复习，肯定会搅得我们的头大，况且到时复习的时间可能都不够，就更不用谈什么效率和质量了。
3.当然，也不能整天埋头于书本，毕竟我们的20岁只有一次，我们的青春只有这几年，我们在奋发图强的同时，也要学会好好享受我们的青春，使她过得同样质量化，同样不留下任何遗憾。
我们可以积极参加院、系部的各种活动，结交更多的朋友，开扩自己的视眼。
同时，就我个人的经验而言，我从第二课堂学到的并不比我、在书本上学到少，或许可以说是更多。
有时，一次活动能启迪我的思想；有时，朋友的一句不经意的话能给我很大的感触；有时，一个一起共事的同学能成为我学习的榜样和动力。
。
。
走出去了，眼界也宽了，你的舞台也随之变得广阔了，能学到和了解到的东西也就比别人多了。
。
。
以上便是我的思索结果，愿与大家分享和交流。
我始终坚信：每天都是一个新的起点，过去如何，我们都无法改变，我们所能决定的是现在，并努力创造美好的未来。
为了自己的那份动力，不要做自己将来后悔的事，我们所做的每一件事背后都有份责任，需要我们去承担
认真的、坦诚地对待每件事；带着感恩的心过好每一天，苦也好，累也罢，相信回首时，留下汗水的地方，早已满是灿烂的花朵，尽情绽放
尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好
今天能站在这里，我感到十分荣幸，感谢大家对我的信任
通过期中考试，我们对过去的这两个月做了一个总结，面对成绩胜不骄，败不馁才是我们应有的心态。
以此为契机，我想与大家交流一下学习的感受。
谈到学习，我想告诉大家的只有一个字“勤”。
早起的鸟儿有虫吃。
我们只有勤奋，才可能取得成功。
从本质上来说学习和种地的道理是相同的。
种地需要不断的翻新土壤，才能让作物更好的生长，而在学习上，大家也需要孜孜不倦地探求新知识，钻研问题，才能提高学习水平；种地需要适时地进行灌溉，从而避免禾苗枯死，至于学习，则需要我们不断的积累各种知识，做好笔记，善于质疑，敢于问难，把那些学习上的缝隙填满、塞满，把我们的学习踏踏实实地搞好，这就是我所认为的勤。
初三的同学们，掐指一算我们仅剩下二百天，就要就要面临中考了。
那将是一个人人生的交叉口，也是对我们这将近九年求学生涯的一个总结。
金色的秋季是农民伯伯们收获的季节，他们起早贪黑，不怕苦，不怕累日夜不停的辛勤劳作。
而中考是我们的秋季，是丰收还是欠收就决定与现在。
是时候了，同学们拿出你们的龙虎精神，为将来而奋斗吧
初一、初二的同学们或许你们并不会有这般感想，但事实上一年后，两年后，你们将成为如今的我们。
要知道将来眉毛下的泪水与眉毛上的汗水，我们只能选择一样。
抓住现在的每一天，为以后打下一个坚实的基础，你们的未来会比我们更明亮
同学们，紧张激烈的期中考试已经结束，你们一定从中找到了自己在学习上的优与劣。
让我们以此为契机，查漏补缺，扬长避短，争取再创辉煌。
相信你自己，只要肯奋斗，肯吃苦，就一定会取得成功
普通话标兵竟选 发言稿
尊敬的各位老师、领导和亲爱的同学们：大家晚上好!我是职院09级会计1班的，能够参与这次学习标兵的竞选，我感到非常荣幸!江财是一个以财经类为主的综合性大学，为我们提供了良好的学习氛围和条件，为我们的成长和素质培养贡献了许多。
我想所有参加打擂的同学首先都应该感谢江财职院给我们提供了这么好的一个平台，让我们有机会展示自己的才能。
既然这是学习标兵的评选，那就离不开“学习”这两个字了。
作为一个学生，学习是应该放在首位的。
无论你有多么擅长于人际交往或者组织协调，倘若没有扎实的专业基础，也是难有很大发展的。
我一直是个很努力的人，因为我知道自己不是个很聪明的人，只有通过更多的努力，才能实现理想。
在我们刚进入大学的时候，父母、老师和学长学姐们都告诫我们要为自己的大学三年规划好，不能像一个游客一样四处停留、四处张望，最终白白浪费了珍贵的学习时间。
打从我决定进职院起，就在心里定下了一个目标：以优异的成绩。
虽然高考失败，但是机会还是很多的，就是一个很好的机会。
所以，在大一我就要努力把学习抓好。
除了上课认真听讲，课后复习，还有就是经常去图书馆学习，希望所有的课程都能达到90，当然还是有点小小的遗憾，并没有如愿以偿。
学习标兵除了成绩好，对人的综合素质也是有很高要求的。
【学习标兵发言稿】学习标兵发言稿。
我们都说大学就是一个社会的缩影，这个社会更需要的是综合素质高的人。
我们只有在大学里经历些锻炼，才能为以后踏入社会做好铺垫、少些羁绊。
我想在大学里想要培养实践能力，首选的就是参加活动了。
基于这个想法，我积极参加学院、班级等活动，组织班上的心协活动等锻炼了，参加情景剧比赛也取得院级一等奖，参与班级的青协、文化节活动也增强了···其实，小小的成绩不足提起，最重要的是在活动的过程中得到了锻炼自己、展示自己的机会，这将是一笔宝贵的人生财富。
以上就是我在大一这一年的总结和感悟，也许我们实现了自己的一个小小的目标，但是过去的成功或失败仅代表过去，我们不能停留在过去，止步不前，而应该把握现在，并努力创造美好的未来。
所有同学能够珍惜，充实的度过每一天!
三好学生标兵的获奖感言怎么写啊
写出真情实感就是了。
怎么写两分钟的三好学生发言稿
三好生
演讲稿给你参考敬爱的老师、亲爱的同学们大家好
我很高兴能参加优秀三好学生的评比。
我是一个多才多艺、勤奋好学的小姑娘，也是一个爱班级、爱集体、爱祖国的少先队员。
我担任班级的文艺委员，积极参加学校组织的各项活动。
我曾成功的主持过班级元旦联欢晚会；今年寒假担任雏鹰假日小队队长，组织小队员们上街纷发传单；代表学校参加诗歌朗诵比赛……我的学习成绩也不错：曾多次在作文大赛中荣获一、二、三等奖，被评为校学习之星和三好生的荣誉称号……如果我当选了，我不会辜负老师和同学们对我的期望，我会更加努力，更加严格要求自己，成为大家的好榜样
假如我落选了，我也不会气馁，我会做一个好学生，协助老师管理好我们的班集体，使我们班变得更加出色如果大家相信我，支持我，就请伸出你们的双手，投上神圣而宝贵的一票吧
谢谢大家
----------------------------------竞选市三好学生演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好
我是六一中队的钱佳丽，现在正值阳春三月，我，带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气，来到这竞选市三好生。
争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，因此，德智体全面发展是我成长的座标。
我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，我有勇气站在这里来竞选市三好生是因为我相信：我能行
我身为一名六年级的学生，已经懂事了，已经长大了；不再小孩子气；不再傻乎乎的什么也不懂了。
我在学校为老师做力所能及的事，成为老师的好帮手；在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气；。
我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题。
遇到难题时，我从不轻意放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。
我喜爱阅读课外书，不断扩大我的知识面。
我很多次被评为五星级学生，也是班中之长，每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误，如学习不够认真仔细、遇事固执等，但我都坦然面对。
在六年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
船的力量来自于帆和桨，人的力量来自于信念和理想。
失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。
我寻找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。
我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。
我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。
成绩属于过去，在今后的日子里，我将一如既往地以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质来回报父母、回报老师、回报社会
我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票，谢谢大家
求特长生标兵发言稿
公司选我先进标兵，写作能力有限，请帮忙 一、认真学习不断提高自己的政治业务素质，适应工作的需要。
二、兢兢业业任劳任怨，为公司贡献出自己应尽的
优秀学生发言稿100字
尊敬的老师。
亲爱的同学们:大家好!我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。
我要竞 选的岗位是宣传委员。
我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按时宣传重要事 记。
如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美 德。
如果我能竞选上宣传委员, 我将以身作则, 做好自己的本职工作, 积极协助老师开展好 各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。
我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样, 凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!我会严格要求自己, 刻苦学习,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新 的一学期更上一层楼! 请大家支持我,投我神圣的一票! 谢谢大家!
部队训练标兵发言稿
间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆日子的消失渐褪色.但有些事,却让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱. 九月的天总是有些让人捉摸不定. 记得那天早晨,我背着书包正要上学,这时,由于发着高烧无法上班的妈妈,晃晃悠悠地走了过来,慢慢地抬起手,递给我一把雨伞,有气无力地说：“雪菲,今天天气预报说有雨……咳咳……还是带上伞好.”我抬头望了望蓝天,又瞥了一眼那像一团火球一样的大太阳,心想：怎么可能下雨呢?顺手丢下伞,一溜烟儿跑出了门去,只听身后远远的传来了妈妈的咳嗽声和无力的嘱咐声. 上最后一节辅导班的时候,只见大滴大滴的雨点打到窗玻璃上,发出有节奏的“嘀嘀嗒嗒”的声音.哎呀,糟糕!真是天有不测风云!不由得后悔起早上没有听妈妈的话把伞带上了.我这才想到问题的严重性,爸爸在单位加班,妈妈又生病了,都不可能跑来接我呀!怎么办?看来只好冒着雨回去了.想着想着,下课铃声响了,我慢吞吞地收拾好书包.走到窗口看着,听着,心里不禁埋怨起这倒霉的雨.眼见着身边的同学有的被家长接走了,有的拿着伞走出了教室,也有的同学索性冲进雨帘,嘴里还喊着：淋雨的感觉好爽哦!“于是,我也鼓起勇气冲进了那风雨的世界,硬着头皮去尝尝那“好爽”滋味.“哇!雨好大!”还没冲到校门口,我的全身上下已经淋了透儿,成了个“落汤鸡” .哇噻!学校的大门外站满了家长,只见他们手里拿着伞、雨衣,站在那里焦急地向里望着,在众多的学生中寻找着自己的孩子,那场面忽然让我很感动!唉,走吧!反正我爸妈是不会来了.我挤出了“家长墙”,又继续在风雨中飞跑起来,心里却希望着爸妈会突然出现在面前,即使不像那些在校门口的家长一样爱怜的搂着自己的孩子,至少为我擦擦脸上的雨水也好啊……“菲菲!”——咦,这声音怎么听起来这么耳熟?像是妈妈的声音?唉,可能是我想得太入神了,产生了错觉吧?我用力甩了甩湿漉漉的头发,继续吃力地向前跑着.“菲菲,快别跑了.”这耳熟的声音听起来有些虚弱,再一次在我耳边响起,“妈妈!”我忍不住叫了一声,急忙停住脚步,回头一看,只见狂风夹杂着暴雨似乎要吞没了因生病而显得虚弱的妈妈,她艰难地一步一步向我走来,“雪菲,快拿着伞.”手里迅速地把雨衣披在了我的身上,望着早已被风雨打透了的妈妈,我只感到妈妈的脸越发的苍白,握住了她那冰凉的手,只觉得心里一热“雨水”流进了嘴里,咸咸的、也是甜甜的…… 一把伞撑起一片天.妈妈的爱——这把伞,给了我快乐、幸福的童年.可谈起“妈妈的关爱”,就不得不说说妈妈学做饭这件事了. 妈妈在有我之前根本就不会做饭,有了我以后,因为爸爸要经常加班,妈妈为了我的健康,再也不敢吃饭凑合了,只得硬着头皮学起了做饭.从此,只要是跟做饭有关的书哇、电视节目包括会做饭的同事,妈妈都不放过,只见妈妈细嫩的手上多了些刀伤、烫伤,看得我都心疼,可妈妈却从不肯放弃.正所谓功夫不负有心人,妈妈现在不仅会做饭,还经常自创一些非常适合小孩子又很有营养的食品,引得邻居的小孩都爱来我家吃饭.可这些的背后,妈妈负出了什么只有我最清楚啊!
