
大专生思想之感悟 1000字
2014年8月27号拿到洛理的通知书(觉得这学校太迟了,是不是骗人),然后带着高中的小孩儿气儿就走进了大学的门。
那时候对大学没有一点认知,只是知道大学是高大上(虽然是专科),确实有点自卑,和二本学生在一起,总感觉有点抬不起头,有差一截的赶脚。
学生会让我改变了这个看法。
和他们在一起工作,住同一层楼,吃饭睡觉都一样,慢慢的自卑就消逝了,也因此交了一些朋友(大学的第一笔财富)。
身处异地的我,好长时间没有恋家的感觉,不知道为什么,也是和自己有关系吧,喜欢出去,看看外面的世界。
不过每每回家,在火车上听到“列车乘客们,安阳站到了,有下车的乘客请做好准备,下一站……”就会有种莫名的激动,毕竟是家。
回到镇上,直接跑回家也不想做几块的小车。
等该走的时候,心里会有一种满足的感觉。
然后头也不回的回到学校,继续上课。
前半年,啥都不知道,花了半年时间把学校了解了,后半年玩了半年。
现在想想,过的一点也不空虚。
一年里,最大的收获是有了自己的认知:任何时间干任何事都是没有错的,不同的人,不同的路,做不同的事,看不同的风景,为什么会有3 6 9等之分
家长总是说别人怎么怎么样,你就不能给他们学学
我特别反感这样的话。
他是他,你做的再好也比不过他,因为你不是他,你是你自己
做别人,自己不觉得特蠢吗
家长的唠叨是为了孩子好,我不反对,没有家长会因为孩子成不了别人家那么优秀就不要这个孩儿了,望子成龙,望女成凤,人之常情,但是我觉得家长们缺的不是对孩子的态度,而是对他们的引导,家长们会认为这是为了给他们树立榜样,给他们动力,但是适得其反。
有句话说大人的世界,小孩儿不懂;小孩儿的世界,大人们不懂。
榜样不是大人决定的。
是他们自己决定的。
能说服他们的最好人选是他们自己,不是家长。
不管社会怎样分阶级,学校怎样分阶级,自己有一个清楚的定位能说服一切,自己就是一切。
我觉得我和985 211学生没区别,都是学生,以后都会面临找工作,成家立业,没有什么区别。
要说有,那就是过程。
不同的人有不同的路,能看到不同的风景,没有人会拿风景去比较还坏,说谁谁5年之内的风景比其他人好……那样的人只能说是对自己的生活已经放弃了。
当你毕业了,想起在寝室和室友一起LOL嗨到半夜,拼酒,一起打篮球,一起对着电脑几天几夜忙作业,忙简历,时不时还抄几个句子……不算属于自己好的风景吗
有人会说好学校老师是没法比的,这样的风景没法比好坏。
我只是想说,寝室五粮杂陈的味道的时候,你可能会选择买几盆花养养。
不是所有的风景都是等着你去发现的
买花可不是现成的啊。
花一年时间有了这些自己的认知,我觉得对于我来说不失为好风景。
收获颇多。
不客气的说,还是玩了一年吧。
但是我不会后悔这一年的“玩”。
学霸们花一年收获了知识,情圣们花一年收获了一群异性,驴友们花了一年收获了洛阳的大好河山……谁能说他们没有收获
谁又能把他们划分等级层次呢
接下来选择什么,问自己。
中职生毕业感言2000字
推荐在国内外职业教育注重“生计教育”的今天,对学生进行职业生涯教育的价值也被各国重视并挖掘。
近年来,我们嘉兴地区包括我校在内非常重视对中职生的职业生涯教育,这是经济和社会发展的使然,是职业教育以就业为导向的办学方向的凸现,是 “以学生发展为本”的教育理念的贯彻,因此,在教育出版社《职业道德与职业指导》的基础上,嘉兴市中职学校职业生涯教育课题组又编写了《职业生涯教育》课程上下册,目前,我校试行这套教材正好一年,为此我结合自己的教学谈几点感想。
一、职业生涯教育的肯定之处:1、对职业生涯教育意义的肯定:进行职业生涯教育,对中职生朝着“有理想、有道德、有文化、有纪律”的正确方向健康成长,成为高素质的劳动者,具有重要意义,有助于职业生涯认知能力,有助以树立正确的价值观、人生观,有助欲形成职业生涯规划能力,有助于掌握成为职业人的基本技能,使自己在将来就业时能适应严峻的就业形势,使自己在未来的职场中取胜。
2、职业生涯时机选择的适时性的肯定:职业生涯设计从何时开始是相当重要的问题。
其实,从中职生一踏入中职学校大门,选择专业开始,就已开始了职业生涯的预备期。
不把握现在,谁敢奢望未来, 把职业生涯教育从以往的到大学里进行提前到中职高一阶段,可以使学生及早给自己定位,也体现了中职教育直接面向社会的特殊性。
中职生只有从选择专业开始就进行职业生涯规划,才能不断提醒自己,鼓励自己,避免自己迷失方向,努力拼搏,最终使职业取得成功。
3、职业生涯教育的教学形式的肯定:职业生涯教育课程包括职业体验、职业思考、职业探索、职业规划、职业实习、职业求索、创业引导等八个单元的内容,具有比较系统的内容体系,并从学生的实际出发,设置了“案例聚焦”、“友情交流”“认知明理”、“实践感知”、“拓展学习”等块题进行教学,使学生在丰富、生动的教学情景中获取知识,得到教育,提升素质。
二、职业生涯教育中存在的问题:1、职业生涯教育中很难操作的地方:为使职业生涯教育富有实效,必须要组织开展许多活动,但往往很难进行,比如,经常要上网查相关的资料,但学校教学条件所限,不能经常满足;到职业场地体验职业乐趣一、二天,那么多的学生不能一一解决,也没有那么集中的时间进行,也不是靠政治教师一人能组织得了的;邀请成功人士来进行做报告,偶而一次在学校领导的支持下能进行,但经常要作各种类型的报告就很难组织了。
有些活动的开展要花费人力不说,还要花费财力、物力等。
2、职业生涯设计的撰写与指导方面的问题:很多学生对写职业生涯设计很不以为然,写不写抱无所态度;或者权当一次作业,不注重其可行性,不符合自己的实际;有的同学写的积极性很高,但口气很大,认为只有当经理、做老板,才叫有理想,不屑于做一般的技术员。
有的同学不从职业教育的特点出发,认为要实现职业理想,必须考大学,这些观点都是不正确的。
在指导中教师不能一一进行指导,由于学生多,如我任教的学生有二百多,很难做到一一指导,除了集体指导外,个别指导的面很小,写完后也没有建立跟踪档案。
三、建议:1、在我们这么一所规模较大的学校进行职业生涯教育,最好用专题形式进行,所有政治老师都要参与,并分工负责,因为,每个专题每个教师都做的话只能导致都做的不够完善。
2、对有些内容需要穿插到高二、高三进行,如实习、创业教育等内容。
3、对所有进行了职业生涯设计的学生建立跟踪档案,定时评估验证。
并对重点生的跟踪要持续到毕业以后,甚至到职业成功。
4、取得学校领导、其他学科教师的支持、帮助等。
尤其是时间、财力上的支持。
总之,要使学生的职业生涯教育富有成效,需要教师的指导、学校的支持、社会的帮助。
职业生涯教育是把学生打造成“百年树人”伟大工程的一个重要项目,在操作过程中,不能流于形式。
军训感言1000字
风风雨雨,朝朝暮暮,,秋去春来。
,三年的时光竟在不知不觉中溜走。
在这个,我度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。
站在初三毕业的边缘,回首三年的校园春秋,我有着无限的感慨和依恋。
啊,,您给了我人生中最重要的三年,最难忘的三年,最精彩的三年。
这三年中,有欢乐、有艰辛、有温暖、有孤独,但最重要的是有情有爱,有太多太多值得永远珍藏和记忆的日子……,是您教我求知,激我进取。
在三年的日子里,无数老师为我的成长付出了心血与汗水。
在漫长而艰辛的求学之路上,我在勤奋中求知,在磨练中成长。
我走出了稚嫩无知与,走向成熟理智与虚心稳重。
失败,成功,再失败,再成功,泪水伴和着欢笑,鲜花印证着成功。
三年的如梦,啊,您是我求知的港湾,您用知识充实了我今后的人生
母校,是您陶冶了我的心灵,提升了我的品格,您是成才的土壤,更是成长的摇篮,是您给我指明了人生的方向,扬起了理想的风帆,是您带我从迷惘中走出,让我健壮翅膀,帮我搏击风浪,用您那博大的羽翼护卫着我在人生的道路上把准航舵,劈浪远航。
我树立了自信,学会了坚强,明白了丑美,懂得了感恩,知道了诚信。
三年的思想启迪了理性熏陶,母校啊,您是我思想成长的,您用理性的光辉照亮了我的人生之路
母校,是您用实际行动教会了我爱的情感,感受了敬业的精神。
我亲爱的老师,三年来,你们为我们的进步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少个深夜啊,在雪花飘落的窗前,您为我们批改着作业,在蚊子成群的窗前,您为我们认真备课,每当我们有了一点进步,您的笑容就像那,笑得比我们还舒心。
你们和无私大爱,永远镌刻在我的心底,奔腾的情感涌动着,我无法表达,只能噙着晶莹的泪,凝成一句简单的话“谢谢您,老师,您辛苦了”。
辛勤的汗水伴着一千多个日落日出,浇灌着小苗的成长,迎来了鲜花满园,母校啊,您是我爱的殿堂,您用无私和大爱留给我永远的感动。
母校,是教会了我自立,友爱与坚强,锻造了我的的毅志,增强了我的体质。
刚踏进校门,投入您温暖的怀抱时,我是一个不懂生活的女孩,面临着独立的学习生活,我恋家、心慌,有些不知所措,然而每当我遇到困难时,老师的面孔是那么慈祥,是那么亲切,同学也向我伸来友谊的双手。
老师的关爱像春风,抚慰着我孤寂的心灵,同学的友爱像阳光,温暖着我的心窝,从而,我走出在家时的依赖,学会了生活的自立,懂得了友情的珍贵。
上我被同学们顽强拼搏的精神所感动,退缩时是老师向我送来希望的目光,跌倒时,是同学向我送来鼓励的掌声,一次次的亲切鼓励与热情搀扶,于是我坚强起来,学会了在风雨中去勇敢,搏击那属于自己的天空。
三年的风风雨雨,磨炼了我的意志,塑造了我的灵魂,三年的,我从一个不懂事的懵懂小女孩成长为一位充满活力的青春少女。
母校啊,您不仅是我另一个温暖的家,更是我成长的摇篮,在你的呵护下,任我的青春去自由的放飞
啊,我亲爱的母校——北中,望着你,我心朝澎湃,思绪飞扬。
你像慈爱的母亲,用辉照亮了一颗颗幼小的心灵,又像严厉的父亲,时刻督促着我,教育着我,提醒着我,用博大的胸怀包容着我的悲喜与成长,接纳着我满腔的豪情与舞动的青春,可惜我不是画家,不能将您的最美画下,我不是歌星,不能唱出您最美的旋律,我不是诗人,不能将您的尽情赞颂。
但是三年来,那些数不清的,点缀我成长的亮片,会永生在我心底闪闪发光,我会用心地将它们打上,系着精美的彩带,永远收藏在我心灵的深处,在毕业后的将来,作为我一生最为精彩的记忆。
让美丽的花草,寄予我对母校的绵绵爱恋,以表达对您的感激,让挺拔的,传达我对母校的缕缕倾慕,以传递我对您的尊敬,让充满书声的教学楼承载着我对母校的款款深情,永远镌刻着我对母校的怀恋。
一日为师,终生不忘,一朝,一世朋友。
啊,母校,我心中的
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前言 岁月匆匆,时光转瞬即逝,从我踏入大学校门开始至今已经快二年了。
回首过去,在这一年多的时光里,有苦也有乐,学到的东西无论是学习上,还是生活上,工作上的都十分丰富。
想想两年前的那个十分幼稚的我,到现在过了一年自主生活的我,两者发生了巨大的变化,大学是职业生涯的起点,专业知识已成为学习的一个很小的组成部分。
人际交往能力,口头表达能力。
协调组织能力,人格的完善,体魄的锻炼等都要成为人生的重要健康素养。
因为走入社会后,这些都各专业知识同样重要,甚至更为重要。
为了更加充实自己余下的大学时光,为以后更长的路打下坚实的基础,在充分认识与深刻总结自我的前提出下,拟定自己的职业生涯规划书。
一、自我分析 我的职业价值观是注重独立性,管理和社会交际,我的气质适合黏液质的职业,条理分明,固定性强的工作,我的工作缺乏毅力,恒心。
我是一个办事认真负责,并且能坚持原则,又有一定灵活性。
性格活泼开朗,为人坦率真爽,乐于助人,善于沟通。
无论在工作上还是学习上都能够团结同事、同学。
我有较强的上进心,心理素质好,喜欢面对挑战,善于总结自我,不断创新。
作为艺术专业的一员,并且也会熟炼运用计算机,并在硬软件知识上有很大的提高。
在工作上,身为学生会的一员,我们二年之中组织各参加了不少活动,使用权自身得到了不少锻炼,也获得了不少的经验各教训,经历了这么多的活动,我觉得自己成熟了许多,也交了不少的朋友。
二、职业发展方向 我的最终目标是创立自己的广告公司,但是我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。
只要自己尽心尽力了,能力都发挥了,每个阶段有了确定的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步,目标的确立对于我的人生来说有着至关重要的作用。
三、实现目标所必需的先决条件 根据自己所学的多媒体专业知识,我的当选职业是进入电脑广告公司,做一名平面广告设计人员,在公司增进自己的专业技能的同时,同时学习企业运营管理。
好自己以后发展,自己的事业。
第一步,千里之行始于足下,现在最重要孤学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼提高自己的专业知识,广告设计知识,广告创意知识。
第二步,多参加一些关于社会岗位的工作,以便尽早适应社会,进入社会,成为社会的一员。
第三步,成长自己的事业基础,通过实践学习,不断完善自己,在社会的大舞台上充分展示自已。
第四步,我的人生目标就是充分实现自己的人生价值,那就是个人事务,职业生涯,家庭生活,协调发展。
四、当前的任务1、 增加与人沟通的时间与机会,多和人说话聊天,增加与人沟通的能力。
注重说话思维逻辑,谈话主题。
2、 锻炼自己的专业技能,技能是进入企业的敲门砖,技能的成功是事业成功的先要条件,增加自己专业能力是目标前进的第一层阶梯。
3、 素质修养成功的人士都有很好的品德修养,完善自己的品质,是事业成功的必须条件。
五、实现生涯规划的措施及实施1、 增强自己的思想观念,从事计算机行业的人一般会认为运营企业很容易,其实不然,真正管理企业人员都有自己独特的运营方案。
为了目标向有经验的人请教学习。
2、 增强自己的知识,书本的知识欠缺是计算机行业人员的通病。
需要在学习文学书本知识的同时,多参与公司管理,在实践体会公司文化。
3、 提高心理素质,企业管理需要不折不挠的精神,作为大学生,缺少的就是这一点。
这种缺陷需要在实践中逐渐消退。
六、结束语 一个大学生创业比较艰难,但前进方向目标确定了,自己朝着目标前进,人生职业也会成功,因此我认真制订自己的职业生涯规划。
+1 已赞过 提问者 的感言: 谢谢,这才是正经玩意啊 2009-01-13 其他回答(1) 林少 5级 2009-01-05 工商管理论文中小企业发展战略目标与发展方向选择摘要:针对中小企业在各国经济发展中的作用和我国中小企业的现状,指出对我国中小企业发展战略和发展方向进行研究的必要性。
在研究战略目标定位时,从中小企业的发展环境、运行结果、噩社会效益三个方面出发,提出了在这三个方面所要达到的战略目标以噩要实现访目标所要迭到的十太要求。
在确定中小企业发展方向时,鲒告中国国情、中小企业的特点噩加八WTO给我国带来的机遇和挑战,提出了要坚持发展特色型中小企业、配套型中小企业噩科技型中小盘业等7个发展方向。
关键词:中小企业;中小企业发展战略;中小企业发展方向世界经济发展实践表明:中小企业以其经营方式灵活、组织成本低廉、转移进退便捷等优势更能适应当今瞬息万变的市场和消费者追求个性化、潮流化的要求,呈现蓬勃发展的良好态势。
在包括发达国家在内的世界各国的经济发展中,中小企业都有着举足轻重的地位,发挥着不可替代的作用??。
特别是在我国这样一个人口众多、地域辽阔、各地经济发展水平差别很大的国家,中小企业的发展更具有重要的意义。
目前我国中小企业约1ooo万户,劳动密集型出口产品和一些高新技术出口产品大多是中小企业生产的,中小企业产品出口额占全国出口总额的6o% ;中小企业提供了大约75%的城镇就业机会,我国从农村转移出来的劳动力绝大部分被中小企业所吸纳 中小企业每年为国家缴纳的工商税收占总额的50%左右。
在2o世纪90年代以来的经济快速增长中,工业新增产值的76.7%是由中小企业创造的。
但是应该看到,我国中小企业由于受到多种因素的影响,其发展面临着空前的困难,其思想观念、技术装备、经营管理组织结构等方面都存在着严重的问题。
为了使我国中小企业能够适应经济发展和市场竞争的需要,充分发挥其在国民经济中的重要作用,有必要首先明确中小企业发展的战略目标和战略方向。
一、战略目标中小企业发展的战略目标就是对中小企业的战略定位,这种定位既要成为我国中小企业的追求目标,起到引导我国中小企业发展的作用,又要使其在运行过程中通过努力实现并能推动中小企业的逐步发展,是运行过程中的动态目标 。
就其目标而言.既要与我国国情相符台,又要与中小企业发展的现状相统一;就其动态来看,还要与加入WTO后的世界经济形势相统一。
通过研究我们认为中小企业的发展主要应实现以下三个方面的战略目标:运动状态支持目标、中小企业运行结果目标、社会效益目标。
(一)运动状态支持目标这主要是从外部环境来讨论中小企业发展的战略目标。
企业的发展是一个动态过程,必须在一个有利于其发展的大环境系统中才能成长壮大。
特别是中小企业,由于它们是一个弱势群体,更需要系统环境目标的实现才能达到自身运行的结果目标和社会效益目标。
因此,运行状态支持目标就自然构成战略目标中最重要的目标之一。
而具体要达到以下几个目标。
1.政府扶持到位政府的政策扶持是一个关系到中小企业发展方向和系统目标能否实现的首要问题。
由于中小企业资金缺乏、人才短缺、技术落后,很难与大企业相互抗衡,也由于自身条件的限制无法获得发展所必要的资金、人才和技术,这就要求政府对其进行必要的扶持,创造良好的外部环境。
政府扶持政策到位目标体现在政府观念的到位、政府身份的到位、政府扶持政策的到位。
(1)政府观念的到位是指政府应改变自己的观念,认识到大中小企业都是社会主义市场经济中平等的一员,都能为国家的经济发展和社会稳定做出各自的贡献.并且大中小企业是一个不可分割的整体,这种规模结构的形成过程是既定约束条件下资源的配置过程,它们相互依存、互相协作、互为补充、共同发展,都应给予同等的政治地位和经济地位,而不能只重视大企业,忽视甚至歧视中小企业。
(2)政府身份的到位是指政府在促进中小企业发展的过程中以恰当的角色出现在中小企业面前,不能超越其职权干预中小企业的生产经营。
政府的行为应该是:代表和维护中小企业的利益;负责对中小企业的宏观指导、发展规划和发展产业指导;负责贯彻落实及督促和检查中央有关中小企业发展的文件的执行;推动服务体系建设,为中小企业创造良好的生存空间和发展环境等。
(3)政府扶持政策的到位是指政府制订的政策有利于中小企业的发展,政府运用政策的行为是间接管理而不是直接管理,是引导而不是行政干预。
2.社会服务到住由于中小企业的自我生存和发展的能力差,一般很难通过自身的努力来满足资金、技术和人才的需要以及实现信息、培训、市场、法律等方面的自我服务,故政府、社会中介机构都要采取措施,以便中小企业能为自身的生存和发展获得所必需的各种资源和信息。
(1)以行政区划为载体形成为中小企业服务的行政机构1)参与、帮助为中小企业服务的政策性中介机构。
政策性中介机构是指那些由政府出资设立的实施特定政策意图、不以盈利为目的的中介机构,可设立提供长期贷款的融资机构、出口担保机构和免费为创业者提供注册、信息服务的商会及社区机构 。
2)根据市场需要由政府协助成立以盈利为目的的为中小企业服务的金融、投资、咨询、信息、培训等机构 。
(2)以社区为依托,以民间投资为主体(政府适当资助),建立中小企业综合服务组织,形成全国中小企业服务体系,为中小企业提供资金融通、技术创新、培训辅导、信息网络、市场拓展、合作服务。
3.融资服务中介人到位中小企业发展中最大的难题是自有资金不足,而光靠自己的信誉和财产抵押难以筹集到企业发展所需要的资金,这就需要有为中小企业服务的中介人来协调银行和中小企业之间的关系,鼓励银行更好地为中小企业服务。
中介人可以是中小企业工会组织的代表团和中小企业贷款担保公司。
通过他们的努力工作,使中小企业与银行之间的关系更为紧密,帮助中小企业打通筹集资金的渠道,增加金融机构对中小企业的资金投入。
(二) 运行结果目标这是从中小企业内部机制来讨论其战略定位。
运动状态支持目标只是为中小企业的发展建立了有利的外部经济条件和环境,要从根本上促进中小企业获得长远的发展,中小企业自身还必须建立起良好的内部机制,具体要实现以下目标。
1.增加数量中小企业的发展首先在数量上要得到较快的增加。
为了充分发挥中小企业在我国工业化进程中的作用,在今后10年内应以每年15% ~2o% 的数量递增为益。
2 提高素质中小企业从业人员素质偏低是一个普遍问题,既不利于原有企业的发展,也不利于新企业的创立。
政府应果断采取措施,创造条件,帮助它们提高自身的素质,迅速改变现有这一状况3.结构合理我国中小企业在运行体系中结构矛盾突出,行业结构、产品结构、区域结构都不合理,这是使我国中小企业面临困境的重要因素,必须迅速突破。
我们必须分析结构不合理的原因,寻找矛盾的焦点,采取有力措施争取在2年时间内使三大结构矛盾得以解决,使我国中小企业的运行结构趋于合理。
4.理顺体制我国中小企业的体制矛盾主要是政企不分、政资不分。
目前要解决的还是要使企业真正成为自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的市场主体。
集体企业的体制矛盾是公司治理结构不合理。
产权不明晰、激励机制和约束机制缺乏,使中小企业运行的效率低下,难以真正发展壮大,所以,政府应该采取不同的措施,帮助中小企业理顺体制,建立现代企业制度。
{三) 运行的社会效益目标这是从中小企业产生的社会效益对中小企业的战略定位。
作为市场竞争主体的中小企业必然会以利润最大化为其目标,但企业的盈利目标与社会效益目标是密不可分的。
每个企业都追求利润最大化并不能实现社会财富的最大化,社会财富的损失反过来又会阻碍中小企业的发展,因此我们应以中小企业在运行中所产生的整体社会效益作为中小企业是否得到发展的标准。
我国中小企业运行的3个社会效益目标是:增多财富、增加就业、城市化程度提高。
首先,中小企业的成长,有利于促进就业,增加职工收入,这样可以避免社会资本过于集中,促进社会财富在社会成员之间的均衡分配,达到共同致富的目标。
其次,随着社会财富的增多,人们会投入更多的资金用于投资创办中小企业,使中小企业不断强大,扶而产生更大的社会效益。
最后,中小企业的壮大,就业人口的增加和人们财富的增加为城市的发展奠定了基础,而城市化程度的提高又推动中小企业的发展,二者互为条件,互相促进。
二、 战略方向作为中小企业发展的战略体系,缺少对战略方向的阐述显然是不完整的。
本文中小企业的战略方向是在充分考虑中国国情、中小企业的特点及加入WTO给我国带来的机遇和挑战的基础上,为实现上述战略目标而对中小企业的发展提出的几个具体发展方向。
(一) 发展地域特色型中小企业在市场竞争El趋激烈的今天,只有具备特色的企业才会有生存和发展的空间 因此,培育和发展地域特色型企业是我国中小企业的主要方向。
各地应按照市场、资源、劳动力优势,大力发展具有优势和特色的产业群体型企业,通过地域特色形成的产业能带动该地域形成产业群,促进地方经济的发展。
(二) 发展配套型中小企业配套型中小企业是指那些为国内支柱型大企业和国外大企业生产配套零部件的中小企业 中小企业为大企业生产配套零部件,可以更好的促进专业分工和社会资源的优化配置,避免了“大而全”“小而全”和重复建设。
(三) 发展科技型中小企业以各国的经验来看,科技型企业是中小企业发展较为成功的企业,它在推动一国或地区经济发展中起到越来越重要的作用。
我国应充分利用高校的科技人才优势,大力促进产、学、研联合,开发一批适合中小企业发展的科技成果,促进一批院士专家型中小企业,充分利用国内外高新技术改造传统产业,提高技术装备水平,提高产品的科技含量,提高资源的利用率。
初三毕业感言 800~1000
三年前,我们满怀希望来到了这所让我们向往的学校,让我感到骄傲的学校。
我仍然清楚地记得,刚踏进校园时的兴奋与喜悦。
看着树枝上饱满的绿叶,闻着空气中浮动的花香,多么惬意呀。
那时我们每个人都有一个目标,自己的梦想,自己的抱负。
那就是展现自己的风采。
我带着这个目标,走过了初中三年。
三年来,我共同经历了很多,也感悟了很多。
我与同学朝夕相处,我们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。
校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。
如今我即将从这里毕业,走向下一个起点,不论走到哪里,我都不会忘记同学的珍贵情谊,不会忘记老师的谆谆教导,更不会忘记这三年里的成功与挫折。
这三年里,我不仅仅是在学习,更是在品味人生,感悟人生。
曾记否,课堂上老师那认真的神情与同学们求知的眼神;曾记否,运动会上我们挥洒的汗水,奋力的拼搏;曾记否,成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸;又是否记得,失败时老师一句句鼓励的话语,温暖着我们失落的心,让我们重拾信心,继续自信勇敢的走下去。
正因为老师的教导和鼓励,我们才能走到今天,我们才能为自己的班级而骄傲。
三年仙华人,一生仙华情。
三年来丝丝缕缕的珍贵记忆,给我们留下的感动,我们将永远铭记在心间。
然而三年的时光如流水般飞逝,三年前我们在此相遇,三年后的今天,我们也将要分离,但再多的话语也无法表达我们此时此刻的心情,只能说一切尽在不言中。
也许多年以后,我们还将作为校友返回母校,也许还能在一起合影留念,也许还能在一起畅谈往事,也许还能一起开怀大笑,也许......但将来的事我们谁也无法预测,所以今天让我们为每一个同学祝福,祝福大家有一个美好的明天。
此时此刻,我心里充满着一种依恋、一种不舍,更充满了对老师无尽的感激,是老师真诚的鼓励,让我自信满满地做最好的自己,是老师背后默默的支持与无私的帮助,让我乘万里风,破万里浪,张起云帆在知识的海洋里遨游。
最后,让我用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。
让我用自己的进步和优异成绩,来报答老师的无私奉献。
大学生获得国家贫困补助后的感想 1000字左右
当我知道今年国家助学奖学金名额有我时,我感到非常的意外与荣幸。
首先我要向学校的老师们、同学们表示衷心的感谢。
刚进入学校校门时,我没想过会有今天,更没想过会获得国家奖学金。
当初我和许多同学一样,是追寻着自己的梦想来到了**##学校,但是我又比其他同学少了一份“任我遨游”的惬意,因为家境的原因,我首先担心的是我会因没力支付的学费而不能进这向往以久的地方。
那个时候,大学对我来讲是一个神秘而陌生的地方。
但更没想到这个神圣的地方会以如此开放的胸怀接受、支持和肯定我。
我认为学校对我的接受、支持和肯定也正反映了学校的最大特色,那就是它的大度包容。
不会因为学生的家境困难就把学生拒之门外,而是把来自四面八方的关爱融合在一起并进一步的发扬光大,送给每一个需要帮助的学生,这是一个如母亲般亲切而温暖的怀抱。
我也相信这是一个属于伟大名族的有力的气魄。
回味这两个学年以来的种种,心里自是充满了欣喜,因为获奖是对于我努力后的所得成绩的一份充分的肯定。
进大学以来,我便担任班级里的学习委员,后因同学们的信任担任服装学院体育部长一职。
为了不辜负学校对我的信任,也为了学生会的工作不影响自己的学业,所以每次班干的替换我都积极的竞选学习委员一职,这不只是想在学业上起带头作用,更是想以这份压力变成自己的动力,以至能够在学业跟社会工作上得到一个平衡点,如今我做到了,所以我的心里是充满欣喜的。
但也不禁有些忐忑,我对自己提出反问,自己真的作的够好吗。
拿到奖学金无疑对是成绩优异的肯定,以及对各方面的最高评价。
但与其他真正优秀的同学们相比,成绩自然无法相提并论。
面对同学与老师的赞美,也许可以证明我是不错的,可我却不够优秀,与真正有才华的同学相比更加显得我实在太渺小。
只有更加努力才行,这份荣誉也许正是我前往远方的动力。
白尺竿头,更进一步;海纳百川,地生万物:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
今天我还能够继续穿梭在学校踏遍学校的各个角落,我的心里除了“感谢”就只能想到“回报”了。
虽然这“感谢”两个字不能完全代表我的心声,但也想不出更有内涵的词了。
在感谢之余,就要如何回报关心和爱护我的社会、老师、同学们了,那就是只有更勤奋的努力,做出更加优异的成绩来回报他们。
而荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。
不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。
不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。
所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。
学习就如逆水行舟,不进则退。
只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。
大学生1000字升旗仪式感想
学生会培训感言 虽然在周五参加了仅短短2个小时的一部学生会培训,但还是感到受益匪浅。
听到许静仙、金佳虹学姐在二工大的美好生活,不禁产生了各种向往。
而她在大学出色的表现与她曾经参加工商一部的学生会工作经验是难以分离的。
这更加坚定了我会继续为一部为学校奋斗的决心。
作为一名刚刚加入部学生会工作的新成员,我深刻的感受到了我各方面能力的提高。
这正应验了许静仙学姐所说的“沟通能力、组织能力、应变能力”的变化。
通过学生会,我学会了不断的提高和完善自己的能力。
在学生会的生活中,我学会了提高自己的办事效率,合理安排好自己工作和学习的比例。
尽管,很多时候我们无法调整好学习和工作之间的纽带。
殊不知,这些统筹安排也是一种能力,做到统筹兼备。
作为学生会干部,既要搞好学习,又要搞好工作。
这便是学生会工作带给我的压力转化为了动力,最后这种无形的动力奠定了我的能力。
同时,金佳虹学姐对于她在校期间的学生会干部经历的回忆,也让我感到了学生会干部肩上沉甸甸的担子。
这便是责任心,列夫·托尔斯泰曾说过“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
”那一个个不曾为我们发现的默默奉献的便是学生会的干部们啊。
校门口的纪检部成员不顾严寒酷暑执勤;各个校园活动中志愿者部的学生会干部穿梭在偌大的学校;宣传部在宣传栏里制作了精美别致的海报……这一切的一切都离不开每一个学生会干部积极的投入和他们对工作的热忱。
如果没有他们,整个校园就不再拥有纪律不再拥有色彩。
可见,“责任“对于我们来说有多重要。
“用心做人,踏实做事”是许静仙学姐送给我们的八字真言。
这一点便是徐老师反复强调的“人格魅力”。
“人格魅力”是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。
作为一名学生干部,要注意提升自己的素质及修养,起到带头模范表率的作用。
“学生会干部”,首先我们要先学会做“学生”,其次才是“干部”。
只有把“学生”做好,才能有资格去当“干部”。
首先,学生会干部要有德有才,德比才更重要。
有学者说过:有德有才是正品,有德无才是半成品,有才无德是危险品,无德无才是废品。
所以,我们要学会修身做人。
其次,干部应该有得有失,要有律己之心。
只有处理好得失,常怀戒律之心,才能更好地反省自己,修正自己。
活到老,学到老,以严格自律的行动落实到自己的工作上,才能进一步提升自己。
再者,干部应有进有退,要有进取之心。
我想做到了这些,我们的“人格魅力”也会大大提升了。
最后,感谢学姐们和徐老师的演讲。
让我清楚的认识到了自己的不足,面对这些缺憾我会努力的补足。
在今后的学习工作生活中,我会扮演好一个学生会干部的角色,帮助每一个需要帮助的同学,为部做出贡献,履行一名合格的学生会干部应有的责任
11商英1班 张心怡
高中生活感悟1000字
在我心中,高中生活就是一部交响曲。
它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。
它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
高中生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
高中生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。
那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。
在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。
走好走坏,都会深深影响你的一生。
高中,正是这个“紧要处 ”
或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文,就像喜爱生活一样。
我总以为自己是语文科代表,这科学得比较好。
可进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。
老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。
科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。
学好语文,就是对自己精神上的全面包装。
从那刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。
我竞选上了学生干部,开始了我更加成熟的生活。
在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我不断地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上,我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。
我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。
我相信,到我白发苍苍的时候,回想起高中这段生活,仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。
假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。
“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。
每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说,我们的高中生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。
它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造
使我们的人生变得靓丽多彩



