中专快要毕业了 急需一篇毕业感想 500字左右就行
岁月匆匆，昨日懵懂的我们怀着对学校的美好憧憬，走进校园。
转眼间，初中生活很快就要成为美好的回忆-------我们马上就要毕业了。
想到这里，我不禁感慨万千时间过的真快呀
我即将踏上第二个转折点。
记得三年前，我依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。
庄严神圣的旗台，广阔无垠的操场，挺拔俊秀的松树，和蔼可亲的老师，天真浪漫的同学，一切都是那样诱人。
三年即将过去了，我们在这里茁壮成长，在知识的海洋中尽情遨游，享受着它带给我们的欢乐与幸福。
我们不仅在这里学到了不少知识，同时也建立了深厚的师生情谊。
啊
老师，虽然我将要离开您，离开亲爱的同学，离开熟悉的校园，但是我永远忘不了您，忘不了您的每一次微笑。
每当看到同学们一篇篇精彩的文章你笑了；每当您看到我们那工整的作业您笑了；每当您看到我们清秀的字迹您又笑了。
您的每一个微笑对我来说都是莫大的鼓励。
每当我考试差了，看到您的微笑让我重拾信心；每当我上课不听时，看到您的微笑，才让我更加明白要好好学习。
在我心中您是春蚕，春蚕到死丝芳尽，您是园丁，辛勤的培育我们；您是蜡烛，照亮我们前进的道路。
在这离别的时刻，我想对您说声‘谢谢您
’我的成长，我的改变，都离不开您的指导，让我再次感谢您，眼看我就要毕业了，可我对您有说不完的话，那就让这些话语化作无声的祝福陪伴在你的身边吧
七月的风儿，把我们召唤，新的生活让我们向往，中学的大门向我们招手，新的未来让我们盼望。
让我们像小鸟一样，张开双翅。
满怀希望，向着未来的蓝天自由飞翔。
我是民族大学的专科生
要毕业了
要写份毕业感想
400-500字就可以了
转眼间四年时光忽忽而逝，我已即将毕业，真正成为了一名大学生，圆了一个我多年来的梦想。
是重庆大学，是网络成就了我的梦想，为我插上了一双翅膀，明天，我将用这双翅膀展翅蓝天。
当今世界，科学技术突飞猛进，社会竞争日趋激烈，知识经济已见端倪，世界经济正在从工业经济向知识经济转变，而知识经济的发展在很大程度上取决于对知识的发掘和积累。
优胜劣汰，要想在竞争中立于不败之地，就必须不断学习、积累、创新。
大学是每一位学子心中向往的伊甸园，那里有美丽的校园，来自天南地北的同学，芸芸学子可以在明亮的教室中孜孜不倦地聆听名师的讲课，可以意气风发向大家阐述自己的理想、描绘自己的人生……网络教育是近年来新兴的一种教育方式，是一种全新的学习理念。
建立在网络信息平台上的网络学院，它真正地跨跃了围墙，无凝是为教育开辟了一片崭新的天地。
网络教学是以现代信息技术为支撑的公共教育服务体系，为求学者提供数字化学习环境。
它不受时空的限制，学生无论何时何地，只要有电脑和网络，就可以登陆网络校园的大门，叩开知识的殿堂。
而且它合理的解决了学员学习、工作、家庭之间的矛盾。
这样的学习不仅让学员可以充分地运用业余时间来学习，还不会因为学习而耽误工作，影响家庭生活。
网络学习是一种全新的学习理念，一种全新的学习方法、理念，完全颠覆了以往的学习方式。
只要有电脑和网络就可以在任何时间、任何地点，自由的学习。
同样是上课，同样的名师，同样的知识，我可以不必局限在校园、课堂中。
虽然我与校园远隔数千里，但可以真切地感觉到和校园一样的学习氛围。
网络教育是一种全新的教学模式，它不是对传统教育的颠覆，而是传统教育的传承和发展。
所谓名师出高徒，便名师毕竟有限。
但网络教育可以把教师的能力最大化，以往的校园学习理念中，一个好的教师只能同时教授有限的学生。
而通过网络教学方式，教师可以把预先制作好的教学课件通过网络和计算机，全部展示在每一个学子面前，让每一们渴望学习的学生都能聆听名师的讲课。
而且网络教育的互助性、互动性更强。
通过网络你可以和远在数千里外的同学、校友结成学习小组，并在BBS论坛中，在QQ里互相帮助、互相学习。
在期末复习时，还可以通过网院设置的语音答凝系统和网院老师对话及探讨。
有志者，事竟成。
今天我已即将毕业，并取得了优异的成绩。
但这仅仅只是一个起点，我将以这个为契机更加努力的学习新知识，新技术。
同时希望重庆大学网院能继续为我们毕业的网校学生保留这个学习的平台，提供最新的学习资料，使我们能不断学习、不断成长。
转载别人的可以借鉴一下
升入六年级的感想400字
我上六年级了，我上六年级了
我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结，告别了娃娃裙，告别了芭比和，告别了秋千上的岁月――童年。
六年级，这是一个特殊的年段。
不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字；不能再在被窝里打着手电筒看；不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿；不能再在假日和同学一起去采野花；捕小鱼；不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤；不能再在假日和同伴一起去采野花，捉小鱼，不能再在电脑前玩着令我喜爱的网洛游戏，不能再在双休日和同学去街上疯一把；不能再为一本新潮小说跟父母讨上半天；不能再在被窝里偷懒睡觉；不能再听着，做着数学…… 我需要在题海中冲刺
六年级了，不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜，我需要脚踏实地，在各种试题中奋笔疾书。
一大堆的课外练习是我必备的，我需要练习。
因为六年级了，时间是生命，分数代表一切。
我的每分钟都是宝贵的，都是严肃的，我可以拿一切去换。
我会为做不出一道题而抓耳腮，为做错一道题而难过。
分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆，绝对准。
勤奋努力是我六年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声，我在题海中抬起了头，沉思着，喜欢上六年级是不是好笑，我拥有了长大的滋味，却失去了往日银铃般的笑声。
六年级，象征着即将毕业，离开母校。
成长的滋味是十分美好的，六年级的节奏是紧奏的，快而热烈，象征着我们正在人生第一阶段的边缘。
但我以现，六年级的节奏竟如此美妙。
“哎，请问一下，这道题该怎么做啊
”我捧着作业本，求助地看着同学，同学双手接过作业本，看了看题目，思考了一会儿，方才露出笑容。
“这道题啊
很简单的，你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着，我这才大悟。
“哦，我明白了，真是谢谢你。
”“不用谢，同学嘛
” “啊呀，真是对不起，我踩着你了，对不起
” “没事儿，难免的嘛，以后小心些哦
” “谢谢，我以后会小心的，你真的没事吗
” “没事
” 一句又一句的话语，一声声真诚的感谢，一张张活泼的笑脸，还有男孩子们讨论着最新的漫画，游戏，女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑，楼梯口的谦让，校门口的问好，花丛间的嬉戏打闹，善意的玩笑，都有印在了六年级中。
“女儿
”妈妈来了：“又在做这些了，来把牛奶趁热喝了，虽然上六年级了，身子也不能太劳累了，休息一会。
”妈妈说着，一把夺过了我的笔，递过一杯热牛奶，以命令的口吻说：“快喝
”我顺从地喝了牛奶，心里笑着。
目送妈妈离去，心里想：六年级，其实我也可以拥抱阳光。
军训感言400字
其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进
我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。
如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中美丽的彩页;如果说人生是一台戏，那么，军训的生活便是戏中精彩的一幕；如果说人生是一幅画，那么，军训的生活便是画中夺目的颜色。
的确，几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。
五天军训七天回家睡了一个长觉，而这一觉醒来，望着艳阳高照的窗外，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，就好象说的悄悄地我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩几天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。
很累，而且有酸酸的感觉。
教官走了，那么匆匆，却留给我们深刻的回忆。
阳光照进来，落在堆在角落的军训服上，军训的记忆一股脑全翻了出来，我在呆呆地想着，想着那整齐或凌乱的踏步声。
军训究竟带给了我什么，有吗
唉，军训，真像一场梦啊
记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊，对于军训，我能说什么，是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说，还是充斥在这期间的铁骨柔情。
当然，这些都是值得回忆和怀念的，但是否还有更重要的呢
其实我觉得军训几天，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形。
而是在磨练我们一种意识，一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识
其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。
有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。
对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。
那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。
就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。
而对于我，军训，已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵.3.大树般伫立在草坪上，那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。
口令变了，队形也变了，这就是军训，一次有组织性的活动。
军训，是一种考验、磨练、成熟性的活动。
儿时的军训，纯粹是游戏；少年时的军训，仅不过是一种锻炼；大学的军训截然不同，性质也得以升华。
长达十二天的大学军训，让我明白的太多太多人生哲理，唯有一句话让我感触最深，一分耕耘，一分收获。
军训后才真正感觉到它的内涵。
，学子们都面对阳光在站军姿。
北方的太阳，晒在皮肤上是干干的，对南方的学子们来说就更是受不了。
晒着眼睛都睁不开。
这是我深有感触的。
但无论谁都没有退缩，在跟太阳作战。
在站军姿中，学子们付出努力越高就站得越好。
齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动，只要认真去做就能走齐、跑齐。
内务训练亦如此，就拿叠被来说吧，压被压的时间长，被就薄；扣被扣的时间长，被就能更好成形。
一分耕耘，一分收获，的确如此呀，没有付出就没有收获
面对初三毕业生我有何感想作文500字
开学感想寒假终于都过去了,紧接着就是读书了.六年纪,已经是毕业班了,我不敢疏忽,心想着努力读书,不过好像做不到． 新的学期,新的“景象”，不过看来同学们都没有变啊
依旧还是老样子．已经是六年纪的我，好像并没有随着年龄的增长而改变，依旧还是老样子．恢复题...... 度过了无聊的一个寒假，终于都开学了．我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔，虽然高兴，可是大家却很少谈话．不过还是值得一提．新学期，新气象． 看看老师，还是老样子；再看看同学，也还是老样子；再看看自己，也没啊
依旧老样子．三班是个竞争力很强的班级，稍稍不留意就会被人超越，这种感觉我已经试过了，在上学期的期末考试中，我名落孙山．虽然在这样的班级里更容易培养自己的”战斗力”，可是带给我更多的却是压力．这就是我为开学而烦恼的第一件事． 我不想再次名落孙山了．（我是不是太纪人忧天了啊）不过，还是不能太放松的啊
开学前，我为再见到同学而感到高兴；开学后，我为成绩而感到郁闷．不过，还是比较开心的啦
求400字或500字的音乐感想或音乐感悟
到了初中，心里觉得自己真的长大了，不能像以前那样幼稚了，要变的成熟起来，要学会面对更多的困难，并且要去解决，要认真学习，毕竟初中三年是我们人生中最重要的阶段，相当于是人生的起点。
不管以前在小学里是多么的调皮，成绩或好或坏，都要收起那一颗要玩的新，全心投入学习中，这都是新的开始，遗忘过去，重新来过。
这初中的三年也许是我磨练的过程，我希望能在能在这三年中寻找真正的友谊，在学习氛围中开心，在友谊氛围中学习。
我相信，经过在初中的努力，一定会取得优异的成绩，让父母满意，让老师满意，更让自己满意
……（备注：这只是一小段，其他的感想自己写吧）
高中毕业感悟600字作文
三年的高中生活，弹指一挥间的永恒，而今回忆起着三年的高中生活，更多的是惆怅，更多的是对命运的拷问。
三年的地狱式的生活。
今天熬到头了。
凉风习习，可美丽的电院却是一片暖洋洋的景象，每一名毕业学员都在为自己最后的学业而精心的准备，精心的策划许多事情。
随着时间的冲击，会慢慢失去原有的味道，就像和同学曾经有过的矛盾，有时仔细咀嚼，却发现是甜的，可能这就是长大了吧?是啊，谁也无法拒绝成长、成熟，也许只有思考，只有长大，才能将原来那个懵懂、单纯的自己舍弃，去迎接更成熟的考验。
不能怪时代的车轮滚得太快，也不怪人的脑子，而是现实的生活却带了以往令人痛苦的回忆，这样，不好吗?岁月就这样悄悄的溜走，长长的却又是短短的一生。
总是写不完那种流浪的辛酸和浪漫。
可是从终点又回到起点，从平淡经历诸多的磨练后又回归于平淡的时候，你是否无悔于你的抉择?从温馨的港湾出发，跋涉高山大河，携着风雪冰霜又回到那种安宁的氛围。
你是否无悔于你的经历?再过几天，我那复读的高中同学就要实现他们的大学梦了。
而我?回顾走够的一年，只有一个感受，希望下一年快点过。
然后和学校永远拜拜。
永不回来。
真的。
我是这么想的。
我想去社会中寻找自己的理想。
虽然想起来幼稚，。
但我明显的感觉到我不适应现在的学习气氛。
。
我厌恶。
。
不是我想象的那样，或许我真的应该在想象与现实中找准位置。
当一个现实注意者。
但我是一个不见棺材不落泪的人，我想试一试，也许，或者完全就是那一张纸吸引了我。
。
因为我想我需要它。
人们说执着是一场漫长的分期分批的投资。
而成功则是对这场投资的一次性回报。
执着于自己所爱的事业。
追求一份成功与收获，该生命的价值与意义而只有坚守执着才可能获得。
而如今，我执着于那张纸。
心里是矛盾的，一次又一次的失望中。
心也淡了，一心想的是毕业 ，全过关，然后追求自己的东西。
很多人都说人就是这样活着。
就这样吧，人们也没有信仰的生命是残缺的生命，没有信仰的人是无为的人生，我现在没有信仰。
我只想不低于我以前的同学，和我同学一样 ，目前不，以后也不会。
大道理谁都懂。
我觉得人的理想，什么信仰，都是靠关系，权利，金钱做前锋的。
什么道理。
什么哲理我认为那只适合未涉世，或者涉世的成功者，或者学者，去无为的造化的，真的希望错过太阳的我，会有好运。
或许自己太现实。
太社会化。
但是实际不就是这样吗?我不想看到那种无所谓包装进课堂的老师，走出课堂有怎样?社会就是那样。
我觉得人也好，学生也好，老师也好，在保留自己的那份真诚之外，坦然的去面对现实。
我厌恶那种讲豪言壮语的老师。
高中就这么毕业了，回首看看来时的路，我发现在一片黑压压的天空下，我们埋头苦读，只为了有一天功成名就。
但是，这不是我想要的生活。
2012年中国发生的重大事件以及感想400-500字
中日争夺钓鱼岛的问题。
日本政府不顾中方坚决反对和严正交涉，悍然宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，这一恶意挑衅行径，严重侵犯中华民族的领土主权和海洋权益。
未来的事态如何发展
中国国际问题研究所所长曲星分析认为，走向存在三种可能性。
发展有三走向1中国国际问题研究所所长曲星分析认为，钓鱼岛争端的事态发展，未来不外乎三种走向，第一种是两国事实上再回到搁置争议状态，尽管日本采取所谓“国有化”，但钓鱼岛不会因此就真正成为日本领土，中国坚决不予承认，并采取反制措施，公布的领海基线，下一步还将向提交。
接下来，日本政府若如其所说，不让任何人登岛，不在岛上建任何设施，实际上就回到过去40年的搁置争议状态。
2第二种走向是，尽管两国政府实现搁置争议的谅解，但我国民间仍不停有一些动作，两岸四地保钓人士也会主张中国的一些主权，而日本右翼可能还会制造事端，因此可能在钓鱼岛水面发生摩擦，但这些摩擦来自民间，和政府行为的后果不同个人认为，关于这种事件，日本属于无理取闹，怎么说呢，日本借此机会典型的向中国宣战，并充分的表示出有美国作后盾的挑衅态度，中国应适当的给与反击，并誓死。
