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班主任文化节班主任感言

时间:2015-10-07 01:28

教师节优秀班主任代表发言稿

各位老师、同学们:大家好

秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩硕果累累的金秋时节,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在梁镇中学这艘正待扬帆的航船上。

此刻,谨让我向辛勤工作在教育教学管理第一线的老师们和努力学习的同学们致以衷心的祝愿,祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。

新学期,新开始,新起点,先挑战。

作为梁镇中学的老师们:学高为师,身正为范。

我们只有以充满无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们的职业——教师。

我们只要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识影响学生,争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

作为梁镇中学的同学:在新的学期,希望大家能积极向上,陶冶情操,强壮身体。

希望你们遵守公共道德,保护环境,爱护公物,使我们的校园更美好。

希望你们团结同学,争说文明话,争做文明人,时时处处展示文明、高雅的气质。

更希望你们博览群书,在知识的海洋里尽情的遨游,意气风发。

常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么

”,我的回答是“不误人子弟”。

要教给学生一滴水,自己应先有一桶水。

为了当好导师,培养国家需要的优秀人才,我深感严于律己和治学的重要性。

作为一名教师,我遵守师德,把教书和育人摆在同等重要的地位,做到言传身教、为人师表,以自己的职业道德来影响和教育学生,端正学生的学习态度,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

我给自己的约定是:在学习上作学生的良师,在生活上作学生的益友。

一、专研业务不断提高自身素质 我们常说:学高为师,身正为范。

要想成为一名好老师,必须有广博的文化知识和精深的专业知识。

随着时代的发展,知识在不断更新,我们原来在专业学校学的那点知识,已经远远不能适应时代的发展,不能满足学生的需要。

为了满足这种时代的需要,我利用多种学习方式提高自己,为学生解决问题,提高自己的业务水平。

二、没有爱就没有教育 一个老师必须热爱学生,才能教好他们。

教育者要先受教育,塑造灵魂者要先做到心灵美,这是真、善、美的先决条件。

正是凭着这份真挚的爱,我总是细心地针对每一个学生的特点,因材施教;尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦,使他们能天天有所进步。

教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师以身作则。

老师要用自己的言行去感染学生。

教师的一言一笑,一举一动,对学生都是潜移默化的教育,因而,我非常注意规范自己的每一言行,任一举止。

我就采取冷处理的方式,待自己冷静下来再解决。

我认为:对学生要严格,但不是严厉。

特别是对后进生,更应该充满爱心。

后进生比优秀生更需要老师的关爱。

在我的眼里,在我的课堂上,学生有差别但是没有好坏。

在课堂上,我不会把回答问题的机会都给那些所谓的尖子生,我会设计一些相对容易的题目给那些基础较差的学生。

看到他们因为回答对了老师的问题那份喜悦那份自豪,我真的为他们高兴。

我经常对学生说:在老师的眼里,你们都我的好学生,只要你们积极努力,付出了,就会有收获。

爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,因为我们爱的是别人的孩子,所以我们从事的是神圣的事业。

“爱是教育永恒的主题,爱是教育成功的金钥匙。

凭着这颗爱心,学生们如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长,他们素质高、能力强,具创新自主的精神、合作竞争的意识。

凭着这颗爱心,让一个个学生由后进走向优秀,由自暴自弃,走向精神饱满的挑战人生。

三、重视德育,不做简单的教书匠。

我们既要教书又要育人。

只教书不育人就是教书机器,就不是合格的教师。

我在平时的工作中,很注意对学生进行思想教育。

在我的课堂上,很注重情感态度和价值观的培养。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

十一年来的孜孜以求,终于换来了一点小小的成绩,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃

老师们,朋友们,让我们携手共进,为了定陶的教育事业,为了祖国的教育事业,尽自己的最大努力,让我们的定陶早日腾飞,让我们的中国早日富强谢谢大家

民族复兴,我们责无旁贷;情系桃李,我们无怨无悔

我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩为米易教育再创辉煌

谢谢大家

班主任对艺考生鼓励的发言稿

文明礼仪在校园礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称礼仪之邦。

孔夫子曾说过:不学礼,无以立。

就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。

可见,在青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族文明礼仪的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。

我想大家一定听过刘备三顾茅庐的故事,这个故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。

在这三月份的文明礼仪中,很多同学已经注意到了这一点,现在,走在校园里时常能听到同学们响亮而亲切的问喉声。

学校团委安排的文明礼仪岗每天在校门口迎接上学的学生和上班的老师,而美好的一天就在这声声问好声中开始。

随着文明礼仪教育的深入开展,课上举手的人多了,和声细语讨论问题的人多了;课间吵闹的人少了;地上的纸屑少了,随手捡垃圾的人多了,我们的校园比以前更干净了;宿舍的内务比以前更干净了,熄灯后讲话的人少了,教室开无人灯开的少了,随手关灯的人多了;为小事吵架动手的人少了;楼梯上追逐打闹的人少了,相互谦让的人多了……。

三月的春风吹拂下,既暖了人,更暖了人心,这一切都是同学们遵守学校文明礼仪的结果,也是学校倡导文明礼仪的成果,来之不易,更需要我们每个人用心呵护。

当然,我们也应该看到在全校师生共奏的文明礼仪和谐乐章中的不和谐音符,还是会发现了有些同学在这方面做的还不够,如进学校不挂戴胸卡,穿着打扮跟学生不相配,中午进餐依然跑步进食堂,不顾他人安危;浪费粮食现象非常严重。

有些同学一下课就往小店跑,零食不断口,垃圾随地乱丢;很多学生还在不许购物的时间内去购物。

还有些同学留连校门口的小食摊,不顾形象,不顾安全……。

看到这些现象我们感到痛心,感到不安,更让我们有深思的必要。

为什么这些现象并没有随着文明礼仪教育的深入而在我们学校绝迹呢,我希望这些学生能迅速提高自己的思想认识,迅速提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,从而自觉地规范自己平时的言行,并逐步养成良好的文明习惯。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

希望同学们一定要从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在江阴高中初中部的校园里处处盛开。

大家好

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。

培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。

而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。

我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢! (二)老师们、同学们: 大家好

我今天讲话的主题是:播撒现代文明 构建和谐社会 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。

”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。

新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。

这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。

在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。

参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。

” 外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。

他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。

而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。

前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。

再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。

中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。

然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。

在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。

这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。

孔子云“已所不欲,勿施于人”。

文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。

只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

还记得中央电视台的一个公益广告吗

一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

还有,10月25日,由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。

当选者中有一个很特别的女孩。

说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位,今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指,从10岁到15岁的5年时间里,利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。

她就是潘娜威,营口的一个中学生,是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。

还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。

和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。

但既来之,则安之。

他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。

然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。

”董事长说:“很好,很好

福特先生,你已被我们录用了。

”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了

”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。

你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象 。

”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。

讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。

在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。

促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。

这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧

小学六年级毕业班迎考动员会班主任发言稿

新学期 我们共同努力 ( 请参考

) 赵春花尊敬的各位家长: 您好

感谢你们抽时间来参加今天的家长会,感谢长期以来大家对学校、对我们老师工作的大力支持和帮助。

很荣幸和大家结成了老师和家长的关系,我们从03年开始合作,自我感觉比较愉快。

这期是我们合作的最后一个学期了,相信我们的合作能画上一个圆满的句号。

六年二期是孩子们最关键的一个学期,因为再过三个月他们就要参加严格的毕业考试,光荣升入中学,迈入一个全新的、更高的阶梯了;它既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。

所以在开学的第二周我们就坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

我们召开这个家长会,主要目的为了加老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,进一步配合老师,做好一些工作,使我们的学生你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩,以优异的成绩顺利毕业,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,实现每一位家长的心愿,给家长一个希望。

总之一句话,就是“新学期我们共同努力。

”我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功

一、首先要向大家说明的几个问题1、因为去年的冰灾影响,长沙市教育局当时紧急向各区、各校发出通知,不准聚集学生来校,所以各科成绩和报告书没有及时和学生、家长见面,敬请谅解。

试卷已发给学生,我在这简要介绍一下去年的语文考试情况。

表面上看整体情况还好,合格率100%,但我还是不存乐观态度。

第一去年试卷题目很容易,关填书上内容就占了20多分;第二是学生是双人双座。

况且就算考得好,那也是过去的事,我们应该展望的是未来,过去的荣誉属于过去,归为零。

但那次考试反过来看也给了我们信心。

套用学生自己的话说:“我们班没有蠢学生、没有不聪明的学生,而是有不勤快的学生,稍稍懒惰的学生。

”相信听到这番话我们都对孩子有信心了。

相信只要我、你们、学生努力,这次毕业考试每位学生一定会考出好成绩。

2、家长配合学校的工作大家和双新、和我们老师的合作只有这个学期,感谢大家以往的大力支持,相信在以后的三个多月中我们会合作得更加愉快。

我们学校在新校长的带领下,正在努力抓学生的教学质量、开展提高学生能力、素质的各种各样的少先队活动,让学生在美好的童年留下美好的回忆。

所以还希望家长的大力支持。

我们5月份会有校园文化艺术节,会开展古诗词朗读比赛、唱国歌、校歌、队歌比赛等等;现在号召大家自己动手种一盆花,在5月份举行赏花节。

虽然我们六年级的活动会比其他年级稍少一些,但有些活动还是会参加,比如六 一等大型的庆祝活动、校园文化艺术节等,希望班上每一个孩子都能统一着装,积极参加这些活动,增强集体荣誉感。

我们班免服装费的本地学生有29个,其他学生希望也能在活动中穿上新校服。

新校服会尽最快的速度发给学生。

学生非常重视我们毕业班的工作,给我们毕业班的老师开了动员会,希望这届毕业生能考出好成绩,为学校、为自己、为家长争光。

所以相对于学生薄弱的科目我们希望家长能让孩子利用星期六、天的时间去学习、补习。

尤其是那些学困生,一定要去参加迎考班、辅导班。

拜托家长了。

外面的、在学校外发传单的培训班很多,我们也不知道哪家好、哪家不好,也不能给大家建议。

只是说目前我们知道有一家仕达培训学校是经教育局、民政局、物价局审核的一家正规的文化培训机构,他狠抓教学质量。

所以就给大家稍微建议一下。

我希望有一些家长能送孩子去参加知识培训。

学总比不学好,不学也浪费了两天的时间。

尤其是那些学习有点困难的学生。

争取这个学期大家都取得好成绩。

每个星期五的下午我们是课外拓展活动,学校要六年级的老师对学生进行语、数、外知识补习,尤其要辅导差生。

学校一直不允许学生带零食进校园。

希望家长也督促孩子,如果有学生肚子饿或想补充营养的,可以订牛奶和沐淋早餐,这是教育局批准的。

当然,这些都是自愿。

(牛奶:144元\\\/期,80次;沐淋早餐\\\/120元,80次)最后督促学生注意安全。

上学、放学路上的安全,注意玩耍、游戏时的安全。

二、学生学习情况的介绍和对家长的要求。

1、今天我要谈是:注重孩子良好习惯的培养。

有教育专家指出:在小学阶段,孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。

一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。

譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。

再如:认真作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。

再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。

一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。

没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多的成功的喜悦呢

也就是说,要培养孩子认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。

说到这里,我想表扬我们班的几位同学,他们是金俊杰、曾颖、周雨霓、谢巨成、周景、王子睿、洪军辉、罗霞、刘婷、吴思思、谢杰明李子冀、孙明慧、方顺东、刘博峰、杨小真等,可以说,他们上课就做到了聚精会神,作业是一丝不苟,干净整洁。

他们对待学习特别认真,舍得花时间,花精力,有非常好的学习习惯,所以,他们的学习效果很好。

当然,这样的同学还很多,因为时间关系,不能一一例举。

不过,也有少数学生的表现不尽人意,上课坐不住,没有良好的坐姿,嘴也闲不住,总爱小声嘀咕,不是找同学借这,就是找同学说那,有的同学竟为一点小事,放弃听课而与同学发生争执。

作业与别人比起来有一定的差距,成绩也不够理想。

所以我们一定要注重孩子良好习惯的培养。

有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.那么家长可以怎么配合老师的工作,提高孩子的成绩呢

①抓作业。

如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。

并且家长可以每天查看、督促孩子的作业,做到每一次作业家长都有过目,都心中有数,都留有签字的字迹。

我相信有了你们的监督和鼓励,孩子的作业会完成得更好,书写会更认真,态度也会更认真。

我介绍一下作业的要求:关于预习(凡属要预习的课文至少要读两遍,做到把课文读通、读准、读懂;接着就是扫清字词障碍,不认识的、不理解的自己利用工具书或询问搞懂;思考并能回答出课后习题,没有课后习题的课文前面的导语中有问题,那是文章的学习目标。

预习达到这样的要求)(课后要求要背诵的课文和每个单元的日积月累要背诵好,并要能够默写出来,不写错别字;每个单元的词语盘点都要听写,默写,甚至有的词语要理解意思,会运用。

)(读书,凡教过的课文都要能流利、有感情的读出,熟读成诵。

)(作文,要求400字以上,叙述具体,有真情实感。

)②抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.上课不要插嘴,其他课程也要认真学习,积极参加学校组织的各种学科竞赛活动。

如:科学、美术等等 ③抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. ④抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

2、第二个:营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。

当今社会大力提倡创学习型机关,做学习型人才。

只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。

只有我们营造了良好的学习环境,孩子才能安心学习。

试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗

他能静心吗

也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。

而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。

榜样示范起到了潜移默化的作用。

久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。

不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗

那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。

有人说,要你的孩子爱书吗,那你家长就先作个榜样,多看书吧。

所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

第三个话题:注重孩子的品德修养。

当今社会之复杂,世界之精彩,许多因素在影响孩子的成长。

对孩子的道德教育不可轻视。

我们有的家长,平时对学生叮嘱得多的是学习,好象成绩好了,就是一好百好,殊不知,重智育,轻德育的话,会给社会造成不良后果。

国家花财力培养了一个高学历,低素质的人,他没有正确的人生观、价值观,怎能为社会作贡献呢

也许还会危害社会,培养这样的人又有何用呢

我们也经常听到家长说,孩子不成才但要成人。

有些孩子的表现实在令人担忧。

现在这个年龄段的孩子,正处在青春萌芽期,有的是非观念不是非常明确,往往喜欢模仿一些不良的行为,他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。

比如:男孩、女孩都有的现象,衣服敞开不扣;买时髦的衣服,留时髦的发型,戴首饰,玩手机,约朋友到处玩,请客吃饭等,我认为这不适合小学生。

因为他们一旦把心思花在这上面了,他还能用心学习吗

有的孩子出口成脏,好惹是生非,缺乏爱心,没有同情心,以自我为中心,受不得半点委屈,听不得批评,我真担心,上网、玩游戏,甚至浏览不健康的网页。

这样下去,会阻碍他的健康成长。

常言到:近朱者赤,近墨者黑。

我们要帮助孩子做好心理辅导,教他们学会明辨是非,慎重交友,做讲文明,懂礼仪,守纪律的优秀学生。

不过,请家长放心,我们绝大多数孩子表现是非常优秀的。

相信孩子们在我们的共同努力下,他们的明天一定是光明的。

三、考试时间 今年的毕业考试时间估计在六月中旬。

考试科目有语文、数学、英语。

班级文化建设发言稿

尊敬的各位领导、老师们:下午好

前一段日子学校领导要求我就“班级文化建设”的内容作一次发言,接到任务后促使我对班级文化建设相关的内容进行的较为深刻的学习,但随着学习的深入,越来越觉得自己带班过程中在班级文化建设方面的欠缺和差距。

所以,今天我想借此机会和在座的各位同仁分享一下我对班级文化建设学习的一些体会和想法,探讨一些班级文化建设的具体做法。

作为一名老师都知道一个班级班风、班貌的好坏往往决定了一个班级全体学生的发展方向,良好的班风、班貌可以影响和熏陶班级中的每一位学生,促进每一位学生的进步。

这就是所谓的近朱者赤,近墨者黑的道理。

那么作为一名班主任如何才能在自己所带的班级中建立良好的班风、班貌呢

我的体会是开展班级文化建设是建立良好班风、班貌的重要载体和有效手段。

究竟什么是“班级文化建设”呢

我认为班级文化建设就是我们的老师根据班级学生的特点,选准一个点,通过班风建设、教室设计、开展各种班级活动,以及教师的言传身教使学生在潜移默化中受到薰陶与感染,并形成积极的道德情感,从而将道德认识内化、升华为道德信念和道德理想。

我们认准了一个点,带领全班的学生长期持久的把这个点做扎实,做精彩,做出成果。

这就是一种好的、有效的班级文化。

例如:我在带1014班的时候,我认准的这个点就是“1014班我们的家,我们热爱这个家”。

因为当时1014班20多位同学全部来自湖北宜昌。

由于这些学生年仅16岁左右,绝大部分都是第

小学五年级家长会学生主持稿 我们班主任叫我来给这次家长会主持 请各位帮帮忙处处主持稿 快点 8点钟前回答

甲:在金风送爽的今天,乙:在这个灯火通明的日子里,合:我们迎来了的家校家长会亲爱的爸爸妈妈们,感谢你们百忙之中的到来,到来我们的家长会。

甲:父亲是山,宽大的胸膛,是我遮风避雨的港湾乙:母亲是水,柔柔的语言,是我幸福快乐的源泉合:我是贯穿其中的一条小溪,山靠着水,水绕着山,共同构筑了温馨的港湾——家校一家甲:哎,听到要开家长会,你会不会紧张呢

乙:当然不会了,家长会是沟通学校教育和家庭教育的桥梁纽带,可以让老师更好地了解我们在家里的情况,可以让爸爸妈妈们更好地知道我们在学校的表现。

又怎么会紧张呢

甲:是啊,我们在父母的眼里,是阳光,是希望乙:每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅的环境下汲取知识,增长智慧,快乐成长。

甲:为了这一切,爸爸妈妈,你们为我们付出了多少努力啊

乙:为了我们,你们真是付出了太多太多。

借此机会,我要对在座的所有的爸爸妈妈道一声:谢谢,您辛苦了。

合:在座的爸爸妈妈们,请允许我们代表五(7)班所有的同学对你们的关心和支持表达衷心的感谢和崇高的敬意

送上我们的微笑,这微笑胜过感谢请献上我们的礼物,那是内心深深的祝福。

我们生活在父母身边,是他们把我们辛辛苦苦抚养长大。

父母是我们的第一任老师,也是我们的终身老师,我们要感谢父母,感谢老师甲:现在,用热烈的掌声欢迎班主任俞老师讲话乙:现在,再次用热烈的掌声欢迎副班主任来老师讲话合:我们生活在父母身边,是他们把我们辛辛苦苦抚养长大。

父母是我们的第一任老师,也是我们的终身老师,我们要感谢父母,感谢老师甲:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼睛乙:高大的松树真美,但更美的是妈妈的手臂甲:妈妈的眼睛,流出圣洁的美乙:父亲的身躯,为我挡住风沙甲:伟大的诗人说过,爱就是充实了的生命,正如盛满的酒杯乙:是啊,爱让我们的生命变得充实,爱让我们的生活撒满阳光,爱让我们的明天充满希望甲:父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,父母用爱温暖着我们整整一声。

乙:虔诚的祝愿,美好的祝愿,我们把世上千千万万个爱和祝愿献给我们的爸爸妈妈,祝愿你们身体健康,生活幸福。

合:每当想起您,亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师,每当想起你们,我们的心头就会涌上一股幸福。

谢谢你们。

本次家长会到此结束。

感谢你们的到来,感谢你们的聆听。

班主任第一节课开场白

同学们,你们好,从今天开始,你们就成为了初中生,初中学习与小学有很大不同,也有人就因为不适应而从此成绩一落千丈,可是,你们不用担心

因为,你们有我

作为你们的班主任,我一定会竭尽全力,帮助大家,希望你们的初中生涯能在三年后圆满落幕,考上大家理想的高中。

因此,大家得相信我,紧随我的步伐,让我们共同迎接美好的初中吧

班主任如何组织班级活动

首先新的小学生们留下一个好印象,和和,让孩子有安全感。

然后孩课回答问题答对了,要微笑鼓励,(切勿不可鼓励每次都用“你真棒”等话,会让孩子太骄傲,其他的孩子心里不平衡。

)有些学习不怎么样的孩子,多多鼓励回答问题。

最好让孩子在游玩中发现知识,让孩子们劳逸结合。

批评是不可太过,微笑,克制住情绪,让孩子意识到错误,也有叫他怎样改。

希望对你有帮助

如何做好班级的管理工作 优秀班主任工作经验交流

尊敬的各位领导、老师们:大家好

十分感谢学校领给我提供了这样的平台我有机会把自己担任班主任的一些工作心得体会与诸位优秀老师分享。

今天我发言的题目是:一颗责任心+两种勤方法=优秀班主任。

首先,我想谈谈责任心:今年5月,“最美司机”吴斌被飞入车内的铁片击中,肝脏破裂、多根肋骨折断,但他在生命的尽头,依然忍痛缓缓靠边停车,确保了全车乘客安全。

想必大家都熟悉这个感人事迹,我想吴斌能够做出这样的举动,这与他高度的责任心是分不开的。

而班主任工作也是一份肩负肩负责任的工作,既要教会学生文化知识,还要教会他们为人处事。

作为一名班主任的我,有一句话是深深印在自己的脑海中的,那就是“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。

第一次做六年级的班主任,这几个月来我遇到了许多麻烦,许多事情也是第一次碰上的,加上因为母亲生病住院,还要照顾两个小孩,压力挺大的,有时候班里遇上一些琐事,真想随便糊弄糊弄过去就算了。

可是每次自己总是放心不下,有时班里那个同学生病了,会担心他好了没有;有时看到某个学生低头丧气,会担心他家里是不是发生了什么事情;有时候某个学生考试考得不好,需不需要及时开导他。

放心不下好多东西,因为我深知自己所肩负的责任。

责任心是做好班主任工作的前提,有了高度的责任心,才能真正做到:把别人的孩子当作自己的孩子来教,关爱学生,关注学生的前途命运。

这样才能把教书育人的工作做扎实。

只要有了高度的责任心,树立“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣耻与共”的意识,就会在工作中想方设法把班级管理好,从而营造一个和谐的学习生活环境,得到学生的拥护和爱戴。

其次,我想谈谈两种勤方法。

我是农村长大的,从小父亲就告诉我:种田如果你“糊弄”庄稼了,你也会被它所“糊弄”,最后就是颗粒无收。

相反,如果你舍得下功夫,庄稼也会双倍报答你。

我想管理班集体也跟农民种田一样,你勤管理了,才会有好成果回报你。

管理中的“勤”,我认为要从两方面做起:一是嘴巴勤,二是腿勤。

首先从“嘴巴勤”说起吧

“嘴巴勤”主要用在平时对学生的关心和思想教育上。

比如,天气凉了,你要多嘱咐他们注意添衣服;感冒发烧了,你要提醒他们按时吃药、多喝水;上下楼梯时,多提醒他们注意安全;放学送学生出校门时多提醒他们回家的路上注意安全等。

这些虽然都是小事,都是我们随口可以说,顺手可以做的,然而很多时候都被我们忽略了。

可是就是这些简单而又不经意的举动,却是最能够让学生感受到班主任对他们的关爱。

这也是让他们信任你,喜欢你,喜欢听你的课,听你的教诲的有效方法。

当然,单单这些还远远不够。

还要具体问题,具体分析。

六年级的学生正处在青春期,他们有时有逆反的心理,分不清是非,容易冲动犯错误,一不注意甚至走上犯罪的道路;所以我每个星期一都会专门利用半个小时的时间把自己最喜欢看的电视节目《今日说法》、《忏悔录》里面的事例与他们分享并进行思想教育,让他们知道许多犯罪分子都是因为一时冲动而造成大错,结果忏悔一生的。

讲多了,现在班里的男生都有一句这样的口头禅:冲动是魔鬼。

说到这,我得说说我班的罗毅同学,他是五年级转入我班的新生,之前曾有过拿菜刀去学校打架的不良行为。

我了解他的性格后,先放几期的《忏悔录》给他看,同时每天中午都会花20分钟给他补课,并经常找他谈心,让他就觉得老师在关心他。

经过一个多月的思想教育和正面引导,他改掉了许多不良习惯,学习态度也端正了,还能主动为班里做好事。

最令我感动的是有一次中午因开会耽搁了午饭时间,他主动到办公室说:“周老师吃饭啦

”虽说是一句再平凡不过的话,但是我真的很感动,他懂事了,有礼貌了

我想,这就是“嘴勤”收获的成效吧

另外,我们平时开展工作中要用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。

就像陈校长经常说的:“每个人都有优缺点,学生们出现的闪光点,我们嘴巴千万不要吝啬,要及时给予表扬,让学生在班主的任信任中不断重获自信,改正缺点得到进步。

”我曾经听到学生在背后议论我们班主任像一只老母鸡天天“叽叽咕咕”说个还停。

我想说如果没有我们这些老母鸡看护着你们,也许有些学生已经受伤或者偏离正常轨道了,还能这么好的健康成长吗

其次是腿勤。

作为班主任,“勤”是基础,时间的付出是保证。

要勤跟班,常常到学生中去。

只有这样,才能真正了解班级的基本情况,掌握学生思想动态,及时地了解学生的动态,发现学生存在的问题,对班级工作就会心中有数。

同时,也能增强师生之间关系。

所以我经常课前或课间到教室里转一转,有时的确能发现一些问题,针对出现的问题及时采取必要的措施。

总之,班主任工作千头万绪,学生的吃喝拉撒,衣食住行,学生的安全、品德、学校布置的各项工作,都需要班主任逐一落实。

只要你有一颗高度的责任心,工作中“勤”字当头,你一定可以成为一名优秀的班主任。

当然,同样的工作每个班主任都会有不同的处理方式,并且不同的班级,不同的年龄段的学生,我们的方式方法也不尽相同。

以上只是我个人的一点小小心得体会,我相信在座的老师有做得比我更好的地方,希望我们在这方面多交流,多沟通,让我们的班主任工作做得更好。

由于我的经验不足,加上写作水平不高,如果有说得不好或缺乏条理的地方,还请各位教师批评指正。

谢谢大家倾听

最后祝愿幸福和快乐伴随着您生活的每一天

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