班会课是关于环境的，有听课的，可是很多人都想好了台词，很急，所以我的介绍的是 冰山融化
不久前，我上了一节主题班会公开课，受到听课老师及领导的好评。
现就如何上好主题班会课，结合这节课谈一点个人体会，以望大方之家指正。
一、选好主题，激发兴趣主题的选择对上好班会课很重要，就如同写文章主题先行一样，先有了想要表现的主题，材料、语言、结构、技法等才能围绕它去构建组织。
主题选择有许多讲究，但有一点不能违背，那就是要有针对性，即针对学生在人生成长道路上遇到的各种问题。
上主题班会课的目的就是要以大家共同探讨的方式帮助他们解决，或给以启发、指导，以促进他们健康成长。
所以，班会课的主题要立足学生的实际，针对学生身上普遍存在而又突出的问题，把它拿出来作为班会课主题，因为它容易引起学生兴趣，激发学生参与的热情，收到的效果会更好，起到的作用会更大。
比如本次班会课我选择了“学会感恩，学会做人”作为主题，对学生进行一次“感恩”教育。
我为什么选择这一主题呢
因为我在班主任工作中，看到许多学生平时学习动力不足，生活热情不够，做人做事缺乏应有的热度、兴致。
经过认真了解之后，发现造成这种现象的主要原因是学生大多是留守学生，父母长期在外打工，除了每月给他们寄一些生活费外，平时很少给他们应有的关怀、温暖。
亲情的长期缺失，致使一些学生
请问怎样开好一节班会课，主题是【发现自我】，有很多班主任要听课，我是初二的班长，拜托写下计划书，多
主题班会课评价要求和教案流程主题班会课是班主任对学生进行德育教育的地，一堂好的班会课能解决很多问题，也能够对学生的思想起到很好的教育作用。
一般来讲一堂班会课设计主要应符合以下几个方面的要求：1、主题鲜明：突出基础思想道德教结合本班实际情况，理论有深度广度，符合学生年龄特点，有一定理论水平。
2、内容健康：格调高雅，时代气息浓烈，积极，催人奋发向上。
3、形式新颖：生动活泼，富有创新，符合学生实际，艺术形式多样，而又不喧宾夺主。
4、教室布置：整齐清洁，有特色，反映班级特点，有一定的艺术氛围，烘托主题。
5、班会设计：班会课教案设计心意感，版面书画漂亮，给人以美感，教育性、趣味性和艺术性统一。
6、口头表达：普通话标准，发言有理有据，准确有感染力，引起与
