参观常州奥体观后感,写一篇作文
今天，我们小记者在老师的带领下，参观了常州奥体中心。
远远地，我就看到一座宏伟的建筑拔地而起，她外形圆润，形如“鸟巢”，走近一看，那银白色的外表都是由钢劲铁骨铸成，这外柔内刚的造型仿佛正象征着体育的精神——力量与技巧相结合。
跟随着导游的脚步，我们首先参观了会展中心。
走进宽敞整洁的会展中心，一股现代化的气息扑面而来，电梯是节能型的——人站上去便会自动运行，无人时便停止，让我大开眼界。
二楼的墙上陈列着历届奥运会的会徽，橱窗里还摆放着常州籍的14位世界冠军和1位奥运冠军的事迹介绍。
那一块块锃亮的奖牌，仿佛在诉说着运动健儿成功背后的酸甜苦辣。
我久久地凝望着他们，眼前又浮现出运动健儿在训练场上挥汗如雨、奋力拼搏的情景，是他们在强手如林的赛场上，一次次战胜对手，征服观众，让鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，为祖国和家乡争得荣誉。
紧邻会展中心的是体育馆，这里可容纳6000人观看比赛，人们可以在这里尽情感受体育的魅力。
接着，我们又来到了外形如同“鸟巢”的室外体育场。
这里可容纳3.65万人，四季常绿的草坪，世界顶级品牌的塑胶跑道，再加上两块超大规模的电子显示屏，其气势丝毫不逊色于“鸟巢”。
我不禁为常州能拥有设施如此先进的体育场馆而感到骄傲和自豪。
再次返回室内，我还沉浸在刚才的欣喜中，身边的同学全都像发现新大陆似的欢呼着向前冲，我纳闷地紧随其后去看个究竟。
原来是游泳馆到了。
同学们一看到那清澈见底的一池碧水，完全忘记了小记者的身份，欢呼雀跃着飞奔过去。
听说池水的洁净程度达到了饮用水的标准，大家都十分好奇，有的七嘴八舌地向工程师询问，有的同学竟然真的捧起水喝了起来。
原来，这里的池水采用了国际最先进的水处理系统，不但能净化，还能加温保暖。
泳池周围的地面也恒定于26度，即使是冬天，光着脚踩上去也不会觉得冷。
听了导游的介绍，我不禁赞叹起设计师独特的匠心。
参观完常州奥体中心，所有小记者都被它宏伟的气势，庞大的规模和先进的设施所震撼，它是我心目中的“鸟巢”。
游南京奥体中心有感
你可以写在南京中心看到了些什麽，在那些图片和那些战士的相片，对此很感动
奥体中心公园游玩作文
芜湖奥林匹克公园是芜湖市为迎接安徽省十运会精心打造的以体育文化为内涵，以全民健身为内容，以自然生态为基础的现代化体育公园。
奥林匹克公园位于城南，东沿芜石路、西顺九华南路、南至迎客松大道、北临利民路。
占地面积30.8公顷（462亩），总投资约6.7亿元。
奥林匹克公园规划建设内容为二场三馆及相应的综合配套设施。
即40000座的主体育场及田径训练场、5500座的芜湖奥体中心体育馆、2000座的游泳馆和具备比赛标准的射击馆。
室外设有足球、篮球、排球、羽毛球、网球场、游泳池以及配套的运动员公寓、宾馆、文化娱乐设施、设备管理用房和广场、道路、雕塑、小品等。
一次旅行作文300字好词好句摘抄
朋友们，你们去过青岛海底世界吗
下面就由我来给大家介绍一下青岛海底世界吧
我三岁那年，一家人去青岛旅游，在车上，我盼望着能够早点儿见到我在梦中遇到的海底世界。
“啊，终于到了。
”我高兴的说，“好美呀”观赏完海底世界周围的风景后，我们便进了海底世界里面。
看到里面的景象，我们一家人感到震惊
一片片美丽的珊瑚在一个的水晶般的房子里，一定很让人羡慕吧
可爱的鱼儿们围着珊瑚周边儿转悠，生怕把珊瑚给弄坏了。
沙丁鱼跳着美丽的、协调的“拉丁舞”，热带鱼帮忙给沙丁鱼吐泡泡，招引来许多观看的游客。
乌龟看见了，很不服气，也表演了一个节目，自己把头、脚缩到硬壳里，翻车轮，逗得大家哈哈大笑……海底世界里有很多奥妙在等着我们来探索，一定会有许多新奇的发现哦
阳江鸳鸯湖音乐喷泉每天开吗
鸳鸯湖喷泉升级调试中，与之前相比，音乐喷泉的音乐伴奏曲目、喷射效果、灯光照射等方面都有变化。
喷泉管理方有关负责人表示，音乐喷泉仍处于调试当中，每晚的调试表演时间多有变动。
据介绍，待升级调试完毕，喷泉表演的整体效果将有很大的飞跃，到时候音乐喷泉也会有一个固定的表演时间。
交通安全的事例
精锐教育提醒你：11、从记叙的顺序看，本文材料安排的顺序是（ ）（2分）A、顺叙 B、倒叙 C、插叙12、文中主要叙述了“我”关爱学生的两件事，请概括这两件事的主要内容
（4分）（1） （2） 13、根据你的理解，第7段中，“他猛然抬起头来，眼睛很亮地闪了一下”的原因是，_____________________________________________ （用原文语句回答）（2分）14、下列说法正确的一项是（ ）（２分）A、面对张辰的恶作剧，假如“我”当时真的发怒，也会达到教育张辰的目的，让他改过自新。
B、第6段中，“我”的怒气会“烟消云散”的主要原因是我认为教育不是万能的，点石成金也有失败的可能，想放弃对张辰的教育。
C、题目“意外的收获” 是指想不到当初送张辰回家会使他的爷爷对“我”充满感激之情。
D、“我蹲下来，把张辰搂在怀里，拍拍他的后背”一句中的“蹲”、“搂”、“拍”三个动词生动具体写出了老师对张辰充满关爱和希望之情。
15、你认为文中的“我”是一位什么样的老师
（至少要答两点）（2分）11、（1分）（A）12、（2分）（1）“我”为一位学生撬开自行车锁（2）“我”天黑时送张辰回家13、（２分）孩子告诉我说，第一次有老师专门送他回家……14、（２分）（D ）15、（２分）他是一位对学生充满爱心，教育方法得当而又勇于自责反省的好老师。
（言之有理，能答两点即可）16、不能，“扔”“踩”这两个词语不足以表现“我”当时愤怒的心情。
17、但是我向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。
他的这些，在我看来是笑柄，可鄙的。
