“数天数”这首歌为什么很感人
因为你，这是生活经验告诉你，这首歌是感人的，所以，你的生活经验告诉你你要哭。
歌曲，数天数
数天数专辑：禅是一枝花歌手：龚玥数天数-龚玥数天数 数天数一年三百六十五忙忙碌碌 迷迷糊糊斤斤计较又何苦数天数 数天数十年三千六百五吵吵闹闹 伤筋动骨退后一步多幸福数天数 数天数百年三万六千五何必等到 不能动了才去珍惜每一步你去数一数 你去想一想你能活到多少数恩恩和怨怨 是是与非非还有什么烦恼不能放人生苦又短 人间情更长哪有功夫论短长你去数一数 你去想一想你能活到多少数恩恩和怨怨 是是与非非还有什么烦恼不能放人生苦又短 人间情更长哪有功夫论短长人生苦又短 人间情更长哪有功夫论短长
申请贴吧吧主的感言真的会展示给吧友吗?
会展示的，在申请把主模块下面的吧主栏中，如果有候选人的话，点击候选人连接，里面那些申请吧主的注册天数，感言，发言数都会展现给吧友们看的。
听名师讲课，听后感怎么写
非常荣幸参加了为期两天的“全新思维高效同课异构教学形式观摩展示活动”。
在这一次活动中我们不仅观摩了本省骨干教师与名师们的“同课异构”展示活动，如、、还聆听了几位名师们精彩的讲座，使我们不断的在学习中成长。
下面就谈一谈我的一些感想吧： 首先对同课异构有了进一步的理解。
我认为同课异构要从三个方面来理解：第一，同样的教学内容，不同的老师都有自己的和教学理念等诸多方面的不同，因此教出的课效果不同，各有千秋，这次活动的每一堂课都体现了这一点。
特别是省骨干教师李文娟和特级教师朱德江老师设计的。
其次，同样的教学知识点，教师可以根据教学实际，适当改变教材内容，或者教材知识点的呈现方式，实现形散神不散的教学特色。
另外，同课异构可以充分调动教师的主动性和创造性，不必拘泥于固有的，可以每节课删除不必要教学环节，甚至挑战，逆策略而动，突破常规，实现效果好的课堂，形成自己的教学风格，如刘松老师的，一般情况下是先教学加法交换律、结合律，后教学和结合律，但在这节课中刘老师他打破常规，先教学和结合律，再让学生自己去探究加法交换律和结合律。
其次，在这一次的学习中，还有以下几个方面让我印象深刻。
一、巧妙，步步“诱敌深入”，淡化了人为设计的痕迹。
这一点是我这次听课感受最深的。
是解决怎样达成教学目标的问题。
在几位名师的教学中，教学设计相当巧妙，课堂各层次环环相扣，步步深入，从头到尾没有一个多余的环节，没有一句多余的话，甚至没有一个不参与的学生。
如：朱德江老师的，他通过呈现奶奶有高血压，每天定时吃一片降压片，一盒有30片。
引出问题“一个月够吃吗
”然后通过学生活动与反馈，引导学生根据已有经验判断是否够吃，引出需要研究的问题“一个月有多少天”。
再利用，让学生结合年历卡用图进行记录、探究，引导学生观察、发现“哪些月够吃、哪些月不够吃”，发现每个月的天数及规律，从而认识大月、小月。
最后又通过解决“一年吃多少片”的问题，研究“一年有多少天”
当时，我最大的感触是：我怎么就没想到呢
二、不仅关注了学生学习的起点和终点，更关注了中间的节点和盲点。
这一观点是刘松老师在为我们上完课之后做的精彩讲座中的一个很重要的观点。
反思自己的教学，真的很少去关注学生学习的起点，即使有这个想法，也没附诸行动，更别说关注中间的节点和盲点了。
而刘松老师在他上这节时就做到了这一点。
他在教学之前先做了一项调查问卷，他发现孩子虽然大多数都不知道什么是加法交换律、结合律，、结合律，甚至没听说过这些词，但大多数孩子都能运用这些规律进行简便计算。
通过这项问卷，刘老师了解了学生学习的起点，于是他这节课先设计了乘法交换律、结合律的教学，再教学加法交换律、结合律。
他认为乘法交换律、交合律是一种三维的，学生理解有困难，这就是教学中间的节点和盲点，是教学的重点。
而加法是一种二维的，更加直观，学生更加容易理解，学生乘法都会了，加法就迎刃而解了。
唯有把握学生的起点，才能站在学生的角度设计出有价值的问题，才能凸显学生的主体地位。
课堂主动权交给了学生，学生才能学得积极主动，学得兴趣盎然。
三、体现，以生为本的教学理念。
名师们的教学中处处都体现了、以生为本，完全站在学生的角度去考虑，把握儿童已有，体会儿童的障碍，向我们展示了他们的和谐数学的教育思想。
尤其是蔡宏圣老师的课就很好的诠释了这一理念。
课前谈话中他就板书了“听、讲”两个字，请学生说一说，你认为是谁讲谁听呢
第一个孩子站起来就说：“老师讲，我们听。
”的确，我想许多教师在课堂上是把握绝对话语权的，许多老师会认为“我不讲，学生就不懂；我少讲，学生就少懂；我多讲，学生就多懂。
”而蔡老师却反问孩子：“一定是我讲吗
”这时有个孩子站起来说：“有时候您也要听我们讲。
”正是在充分民主、和谐的课堂氛围中，学生才会发出这样的心声。
在课堂教学中，蔡老师确实也做到了这一点。
学生能讲明白的，老师就不再重复；学生讲不清楚的，老师补充清楚就可以了。
比如百分数的读法、写法完全放手让学生去讲，百分数的意义蔡老师引导学生去讲，不到位的地方再加以补充。
整堂课常常能听到学生说“我来补充一下。
”“我再想说几句。
”“就让我讲一次吧。
”这是学生自主学习的最直接表现。
在讲到百分数在生活中的实际应用环节时，蔡老师让学生回答“三个人谁的投篮水平高
”这一问题，孩子们有一些犹豫，心急的老师可能就会马上提示学生，牵着学生往自己的方向走。
而蔡老师选择了等待，他相信学生有了课前谁胖谁瘦的比较后，能够回答这个问题。
蔡老师的等待给了学生充分的信任，更彰显了他的教学智慧。
仰望名师的课堂，再府视自己的教学，高低立见。
但是我想如果把名师的教学设计搬到我的课堂，我也肯定上不出名师课堂的精彩与效果。
我们的课堂，肯定不是对名师课堂的东施效颦，也不是自以为是的自负，而应不断的学习、反思，摒弃模仿照搬，发挥自身特长，彰显独特个性，创设出适合自己和学生的课堂。
以上是我对此次外出学习感受的整理，有不到位的地方，还请各位领导和老师多多包涵。
最后用刘德武老师的一段话作为结尾：数学是充满魅力的，聪明的学生需要聪明的老师。
所以，我们要先把自己变得聪明起来，很多老师问刘德武老师：“刘老师，您怎么会想出这么多聪明的点子
”刘老师这样答复老师们：毛主席教导我们：古人说，眉头一皱，计上心来，就是说多想出智慧
我们在多想的同时还要多学习，多实践、多反思，用我们的智慧给数学学科戴上充满魅力的花环
个人贴吧的申请吧主感言要怎么写才可以啊
都申请5次了，先谢谢了
【拒绝复制】
我想问题不在于你申请的内容写什么，因为我当初申请就两个字“申请”，顺利通过。
百度之所以不批应该是你对这个贴吧的贡献还不够。
听我的建议，1.先安心在你的吧里发些有意义的好贴子，千万别发无聊的水贴。
多拉些好友或是其他百度吧友去那个吧给你加人气，让他们少灌水。
2.还有，发一贴阐述你对这个贴吧未来建设发展的规划，表明你当吧主后的管理措施等等，注意，这一贴很重要，直接关系百度对你的考核。
3.最后，这个贴吧整整一个版面（大概有50个贴子主题）都没有水贴的时候，大方的问百度要吧主吧。
4.申请吧主失败个三五次很正常，我第一个吧主申请了几十次才过的，记住要坚持申请，千万别灰心。
以后有机会可以和其他当过吧主的人交流一下你就会知道，申请感言根本没什么大不了的，当个吧主被拒绝个十几次算是很正常的了，关键是你在贴吧里的贡献度。
个人经验全部奉上了，祝你成功咯～
怎么申请吧主 吧主感言
尊敬的管理员： 感谢您在百忙之中抽出时间看我的这份申请。
我觉得我如果有幸运成为一位吧主,我首先义不容辞的责任是发展这个贴吧,增加这个百度贴吧的点击率.然后尽力为这个百度贴吧服务,努力管理. 我相信我一定会在百度做得更好,因为我一直很喜欢百度这个网站,特别是贴吧。
我在今后一定会更加支持百度，希望我们贴吧为百度的发展出自己的一份绵薄之力。
ps:你要到了三级才可以申请还有就是多发贴级数越高吧主的希望越大
水浒传精彩片段摘抄 10篇 300字 要注明出自哪章
首先要申明一点，这程，不止是用户，更多的是针对所有用户的开头前三万字我曾经说过：上架销售成功的秘诀，就是：让读者看你的书，成了一种习惯，要看完你所埋设的伏笔他才甘心。
因此，想要小说卖得好，前三万字一定要能够吸引读者阅读，千万别再和我说，我精彩的地方在十几万字，对不起，你作者有耐心看完你自己的书，作为读者的我们，有耐心吗
我看到很多作者，在正文前方，经常加入一些作者语，感言，请假，作者介绍什么的洋洋洒洒两三万字我想问这些作者，你看别人的书，你会看这些吗
会看
您口味真独特
不会看，那么我再问一句，凭什么你不会看，读者就会看了
所以说，与正文无关的东西，只能破坏读者阅读心情，根本没有任何好处。
这是80%的作者，上架后销量不好的原因，特别是有些作者，在文章内帮别人推荐，求票什么的。
个人建议，花个20分钟时间，把与文章无关的东西统统去掉，尽量给读者一种文章很干净很整洁的印象。
开头没有乱七八糟的与正文无关的东西，而且前五千字，前一万字，前三万字，都有很强的吸引力。
主角人物塑造到位，没有多余配角抢戏这样的小说，相信它的吸引力不会差到什么地步才是。
写到十几万字二十万字，就快要上架了如何选择上架点，是一个很大的学问相信有一部分作者看过评书，评书里的一句话是最常用的：预知后事如何，且听下回分解而在这句话前面，大家有注意到吗
一定是这个章节最紧张最刺激的情节，其实评书就是抓住了读者好奇以及求知八卦心理。
上架点，就是免费章节和收费章节的分割点如何让读者心甘情愿的付费看书，这是每一个作者都要学会的技能。
我在编辑培训的时候，跟编辑们说：沙漠里面什么东西最贵。
是水。
比水还贵的东西是什么
是你渴了，但是别人瓶子里有水；这个时候，水再贵你也得买。
如果在上架之前，掐好作品的高潮点，那么，读者就会为了看完作者所布置的情节，而去购买作品，自然销量会有很高的涨幅。
掐高潮点，有很多种手法，最拙劣的一种，是脱光了衣服后，捂住三点，拿钱出来才给你看。
还有更拙劣的，是让你看了，还让你上了，可是在你快爽的时候掐住你的要害，说：加入飞库VIP，不然别想动试问，换成是你，胃口被吊得不上不下的，你会不会想要迫切知道后续内容
如果作者不会掐高潮点，我建议去看三十本目前最红的小说，上架前后三个章节是如何写的。
学会掐高潮，调动读者情绪了，接下来是提升作品吸引力的终极大杀器，这个大杀器，只有两个字存稿
人家血红三少月关，上架后至少也是三五万字一起爆发的，大神都这样了，立志成为大神的作者，是不是要爆发更多呢
可是创作速度总有极限，因此，一定要有存稿我们摸着良心自问，看到喜欢的小说，你愿意他每天一更三千字，两更六千字，三更一万字，还是更新越多越好
所以说，有存稿，才能让读者的支持更给力，没有存稿你上架，虽然成绩很好，但是你写的速度不够快，没有办法，只好看钱偷偷溜走说完存稿，我再说节奏，节奏以前说过了，没有听过这节课的作者自己去找资料很多和作者都不知道掌握节奏，有的作者甚至不知道节奏这东西是什么，一本书老是高潮迭起，这种书是没有前途的，太多的高潮，会把读者的阅读快感阈值提高，使得你的作品虽然处处高潮，但一点吸引力也没有。
好的作品，必须要掌握好节奏，文喜看山不喜平，讲的就是节奏。
就好像打人耳光，前几下肯定是最痛的，可是一直打下去，会变成麻木，如果你停下来，用药水抹一下，在轻轻的吹风，然后突然用力再打一下，是不是感觉更痛呢
小说的节奏控制，就是要不断的把读者的胃口吊上来，喂饱之后，再让他们消化掉肚子里的东西，然后再重新吊胃口，再喂饱如果一直都是高潮，一直让读者处于饱食状态，那么，这本书是没有任何期待感的节奏控制需要作者不断的去揣摩，不过呢，有一个比较给力的办法，可以很快提升作品的吸引力那就是爆发如果你看过起点一些大神，每到周日就会预告爆发，然后一次性发出十几二十几章又或者他们在抢月票的时候，以月票来推动更新再看看他们爆发时候的书评区热闹程度，就可以知道这爆发的吸引力有多强了原因其实很简单，如果你喜欢的书，突然间一天更新了五万字，你会不会对作者的努力表示一下支持
爆发呢，是建立在稳定更新的基础上的如果有一个作者，每天发三章共一万字，另外一个作者，每天发两章六千字的，然后隔断时间爆发一次，虽然两个人七天都是更新七万字，但是有爆发的那个人，成绩会好一点这种就是促销心理了，跟你说打折，其实你该花的钱一分也没少，甚至还更多，但是你会觉得很开心所以说，我们作者在创作的时候，不能老是埋头苦写，而是稍微想一想，有什么样的办法，可以让读者更喜欢看我们的书一本书，能够达到上架的标准，证明这本书不会差到什么程度，起码呢，它的可读性很强而上架后的成绩，因为涉及到金钱，所以读者就多了一个不看的选择，毕竟网络上书那么多。
所以如何想办法，吸引读者持续看你的书，就是作者应该考虑的事情了。
如何不断的保持读者的阅读快感，不断的调动读者阅读情绪，不断的吸引读者挖掘作者埋设的伏笔，这些，都是至关重要的。
收看新闻联播的感想10篇50字
每天七点前，我就早早坐好，表情肃穆地等待片头曲响起。
当新闻联播那正经庄严的两位播音员出现在屏幕上，我的心就兴奋得嘣嘣直跳。
到了主要内容介绍完，正式播出节目了，我更加激动得不能自已——只有看自己最心爱的节目才会有这样的反应啊
新闻联播画面优美，不但清晰，而且是彩色；新闻联播信息量大，我们一生都见不到的副总理以上级别领导，里面都天天有；新闻联播编排合理，鼓劲的消息多，看了之后我腰不酸了腿也不疼了，浑身都是干劲；新闻联播舆论导向正确，从没有因犯政治错误而停播；新闻联播播出准时，每天都是19点整开始，我还可以拿它对表……这样好的节目，叫我怎能不喜欢
看新闻联播是我生活中不可分割的一部分，一天不看我吃不香，两天不看我睡不着，三天不看我就没法活。
有一次我参加一个活动，结束时已19点了，可我还在路上，想到可能看不到新闻联播了，我心如刀绞，流下了伤心的眼泪。
还有一次，19点整我在商场大厅笔直地站立在电视机前，抱着小堂弟如饥似渴地看新闻联播，可嘈杂声太大，非常影响我收看的效果和心情，于是我就唆使小堂弟就地大小便，终于周围的人都走了，我虽然身上也糊上了他的屎尿，但我心里很高兴，因为这样电视机旁就只有我一个了，心爱的新闻联播就属于我了。
我认为象我一样喜欢新闻联播的人多极了，暂时不喜欢它的极少数文化层次比较低的人，也会慢慢喜欢起来的；毕竟，人是不断进步的。
新闻联播观后感集锦——丰县外国语三（5） 时间：10.10 今天晚上，老师让我们看新闻联播。
7：00到了，我和爸爸妈妈一起看新闻联播。
其中有一段新闻深深打动了我，就是武汉大学的一个大姐姐，她为了照顾病重的父亲，在校勤工俭学，用坚强战胜了一切困难。
看到这些，让我深有感触，我们现在都过着饭来张口的日子，在爸爸妈妈的呵护中成长，不知道什么是困难。
从今后，我不能再像以前那样在学习中遇到一点困难，就找爸爸妈妈，我也要慢慢学会克服困难，好好学习
新闻观后感 08年的2月6日是中国的传统节日-除夕之夜。
每年这都是个团圆的日子，而今年被一场忽如其来的大雪搅乱了。
每年的春节联欢晚会对于传统的家庭来说是必看的节目，而今年春节联欢晚会前的新闻联播却更吸引 我。
胡总书记在大年三十冒雪慰问在抢修电力的人们子弟兵和辛勤的员工们。
有时由于地势的原因，要隔着 山头去说话，甚至去喊，也要把新春的问候送到。
温总理从事故发生起就不断在灾区体察民情，送去衣物，送去问候，体现国家党中央对灾区人民的关心
在此同时我们也不能忘记一直坚守在抗灾第一线上的工作人员和我们可爱的人们子弟兵。
我们要“众志成城，抗击雪灾”。
雪,是白色的;可,在这白茫茫的世界里却有一片片的绿色在点缀着,那是我们最可爱的人—中国人民解放军.当人们看见这熟悉的绿色的时候,心里马上就暖和了起来,有了他们,人们放心了,就像在大海里迷失了方向的航船看到灯塔一样.,在这个危难的时刻,人们看到了这一片绿色,心情会马上舒展开来. 为什么?因为我们的战士. 50年不遇的雪灾给今年的春运带来了极大的困难
2008年全国铁路春运于1月18日提前6天启动，预计全国铁路将发送旅客1.786亿人次。
春运期间全国大范围的降雪冰冻，导致大面积的公路航空运能减缓，越来越多的人不得不更改出行计划，搭乘火车回家。
这一突发情况对今年铁路春运是一次严峻的考验，先前1.786亿人次的预计很可能将被刷新。
虽然今年的春运依旧拥挤，但我们可以看到，在北京各火车站超负荷运转的同时，车站应急机制启动、售票时间延长、室内候车区增设等等措施，让归乡人的旅途虽然拥挤却可以多一份安全和温暖。
所以我们也要向辛勤的春运工作者道一声“新年好”
全国高速公路和普通国、省干线公路运行正常，当日各主要客运站均正常发班，仅广西、贵州部分县级 公路因结冰实行交通管制。
全国民航运行亦基本正常，所有机场正常开放。
受灾地区中，多数省级电网运行基本正常。
八日，直供电厂存煤逾两千一百万吨，可用天数上升至十一天。
中国官方今晚表示，灾区生活必需品市场运行总体平稳。
与前一日相比，九日，灾区肉蛋价格总体稳中略降，多数地区蔬菜价格有所下降，粮油、燃料价格继续保持稳定。
国家花出了大力度来解决地方灾区的困难，充分体现了社会主义的优越性
走在街边，我们总可见到这样的情景：音像店中，那轰鸣的音响中传出的始终是那节奏感极强的英文歌，人们也如过江之鲫般涌向英文歌专卖区，而那零落的、稀疏的民乐CD盒上却布满着灰尘。
每每看到这种情景，我心里便涌出一股酸楚：“汉语真的走向衰落了吗
”大开的国门给我们带来了繁荣的经济，而那外来的语言也似潮水般涌入了年轻人的大脑，淹没了大街小巷。
于是少了那字正腔圆、抑扬顿挫，多的是一份沉重的哀思……
人死了以后,烧五七纸,为什么要减去儿子天数。
都是每个地方风俗，对死者一个尊重，都是一些封建迷信的思想了
按照传统,人死了之后的纪念仪式是很有讲究的.刚死的时做七——就是从刚死的那天算起,每隔七天做一次祭奠,头七、二七、三七、四七、五七、六七、断七.之后就是百日,周年,三年,十年……渐渐的拉长距离,再大的哀伤也该渐渐的淡了。
这些之中,五七是一个很重要的日子,说死了的人会在这一天回家,最后看看他的,然后去投胎,或是去阴司居住.为什么选死了后的第三十五天呢,我们乡下有这样的说法：一开始魂灵浑浑的,没有离开身体,也没有意识到自己已经死了,等过了一个月,他想起来却发现身体里的骨头都松开了,再也起不来的时候,终于真正意识到自己是真的死了,于是那个魂灵长叹一声,爬出坟墓,来人做最后的告别.希望对你有所帮助
