
办60周年国庆手抄报最好的类容
英国的作家和诗人沙士比亚,是大家再熟悉不过的人,但又有几个人真正知道沙翁成名前的学习环境呢
沙士比亚原来只不过是替人看管马匹的,剧院中的打杂工而已,但他不因身处逆境而怨天尤人,而是一有空闲便从剧院的门缝和小孔里偷看戏台上的演出,他凭着这种执着的“偷学”精神,终于使自己闻名于世。
司马迁,西汉著名大史学家。
意外横祸,使他身受“腐刑”,但他并没有被逆境击倒。
出狱后,以惊人的毅力,忍受残体的折磨,终于完成了名垂千古的我国第一部纪传体通史《史记》,被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,后世称之“中国历史之父”。
道尔顿是英国杰出的化学家、物理学家,出身贫寒,生活条件恶劣,但他没有因此而自暴自弃,15岁时便离开家乡自谋生路,在给一个学校校长当助理12年里,一边工作,一边读书,写下了“午夜方眠,黎明即起”的座右铭激励自己。
经过艰苦的努力,积累了大量的科学知识,28岁时发现了气体分压定律,创立了倍比定律和“道尔顿原子学说”,提出了原子量表。
他的杰出贡献,被恩格斯的高度赞扬为“近代化学之父”。
回答者: 菲尔娃娃 - 助理 二级 2009-9-5 12:34 周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。
他一生为国为民鞠躬尽瘁,死而后已。
他在青少年时代,就富有革命理想,立志为兴我中华而读书。
1910年夏,12岁的周恩来,跟随伯父到东北奉天,先在铁岭银岗书院读了半年 书,后来,转入奉天关东模范学堂读书。
有一次,老师提出“为什么读书”的问题,要同学们回答。
有的说“为了明礼 而读书”,有的说“为了光宗耀祖而读书”,还有一个学生说“为了帮助父亲记账 而读书”,弄得哄堂大笑。
当老师问到周恩来时,他站起来响亮而严肃地回答说: “为中华崛起而读书。
”充分表达了少年周恩来要为祖国独立富强而发愤学习的宏 伟志向。
1912年10月,关东模范学堂隆重举行建校两周年纪念会。
当时,14岁的周恩来 感慨万分,挥笔写了一篇《关东模范学校第二周年纪念日感言》的作文。
他在文中 明确写道:“学生读书应以担负“国家将来艰巨之责任”为己任。
这篇优秀作文, 收录在《奉天教育品展览会国文成绩》一书中。
后来,周恩来转到天津南开中学读书。
他和同学们发起组织“敬业乐群会”。
在会刊《敬业》上,他发表了许多诗篇和文章。
其中有一首诗写道:“险夷不变应 尝胆,道义争担敢息肩
”抒发了他忧国忧民和发愤图强的情怀,表达了他立志革 命到底的崇高理想。
1917年,19岁的周恩来,为了寻求救国救民的真理,远涉重洋到日本留学。
临 行时赠给同学一首诗写道:“大江歌罢掉头东,邃富群科济世穷。
面壁十年图破壁, 难酬蹈海亦英雄。
”表示他决心钻研社会科学,挽救国家的危亡,以古人那种“面 壁十年”的刻苦精神,来改造当时的社会,即使壮志难酬,蹈海而死,也不愧为中 华儿女,充分表现了他年青时代的远大抱负。
这才是为中华崛起而读书的典范,其实那个时代的革命者,学者恐怕都有这样的决心和历史使命感,只不过周总理这句话是少年之说,有据可查,他的一生更能应证这句话。
我觉得这样的演讲稿除了回顾历史,更需要问问当今我们学习的目的。
为了个人成就,为了家人,为了生活都没错,但是男孩子应该有国家和民族的使命感,因为中华民族的崛起是个多么艰辛漫长的过程,这也许需要上百年的时间,任重而道远
我和我的祖国手抄报内容
你可以直接百度一下手抄报里面有很多的模板你可以参考借鉴一下
“为祖国喝彩”手抄报资料,急
《争当的好少年》歌词祖国是远航的巨轮,载着我们光明的彼我们争当祖好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。
祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。
我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。
祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。
我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。
祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。
我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。
新“四好”少年标准胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。
我刚办了四好少年的手抄报 ,这是我用过的资料,希望对你有用(*^__^*) 嘻嘻……



