
营业员挑战21天感悟
1、处在社交圈中是一种烦恼,而超脱出来简直是一场悲剧。
2、厌倦,就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。
3、参加追悼会的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽烟喝酒打牌。
4、知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。
5、爱情是会沉底的,在平淡的日子里,最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”。
6、战争:用舌头解不开就用牙齿咬吧
7、憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。
但耗子不一定逮到了8、每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。
9、世上只有想不通的人,没有走不通的路。
10、幸运之神的降临,往往只是因为你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。
11、失败发生在彻底的放弃之后。
有谁完成了连续21天不抱怨挑战
说一下感受好吗
求指导
前几个星期,刚写过一篇,很多家长朋友们却为文中所提到的钢琴计划犯愁,如何订立近期的练琴学琴的计划呢。
其实家长朋友们,不必困扰,只要好好的把每一周的练琴进行一个计划、总结,就不必太犯愁进度的问题。
第一天 其实应该这么说,当老师讲完课后的那一天,一定不要不碰钢琴,应该迅速把老师课上所指出来的问题,过一遍,那么这样就可以加强记忆,如果到了第二天再来弹奏,往往对昨天所讲的问题已经很模糊。
每一项新的练习功课,都必须以过去的练习为基础。
有些课如果上周还没有练好,就不要直接跳到本周的功课,所以,这一天的练琴重点以上周的缺点为改进的重点,至少占练琴时间的百分之五十以上,或练至完全正确理想为止。
另外百分之五十的时间,用来练习基础及本周功课的重点,不必要求小朋友将本周的功课全部练会。
第二天: 检讨昨日的练习是否已经将缺点全部改进完毕。
斟酌情况减少复习的量。
但前提是,一定是将再续的课完全弹会。
如果问题已经改进完,那么就可以进行本周新课的练习,练习前,一定要整理出重点来练习,有时上课时,老师已经给其圈住,那么对这些新课的重点问题进行练习,但不必在一日内练得完美,初期练到不会弹奏错误就可以。
先以较慢的速度练习,给予足够的时间,让小朋友熟悉弹奏的方法。
这一天的基础练习份量不必过多,只要大致浏览一遍,弹奏一下就可以了,维持往常的基本练习即可。
第三天: 将本周功课全部练习一遍,看看经过昨日的重点练习后,他能不能把本周功课用较慢的速度,弹奏得正确无误,这只要练一次就够了。
今日练琴的重心,在于将困难、弹不好的地方做重点练习,就好像读书时,先划重点、背重点一样。
练好这个部分,再做基本动作练习。
第四天: 经过两天的重点练习,学生应该能够把困难的地方,练习到正确。
今天的重心,应该放在整体的练习上。
今日应要求小朋友做到正确、熟练。
起码要能从头到尾弹奏不出错,如果弹奏时出现中断,慢速这都是正常的,没有关系,要记得“正确”是弹奏的最基本要求。
第五天: 当然就是从昨天的正确加熟练,到今日的弹奏流畅,把速度调整到正确的节数。
不完善之处要加紧练习。
那么从这时有的学生就会有分化,比如对自己要求比较高的学生,从这一天起,就开始更高层的要求。
就如背演讲稿一样,最基本的就是熟练并不出错,不停顿迟疑即可,但熟练后就要在背时注意声调的抑扬顿挫,词句轻重缓急恰当。
因此,流畅的弹奏不能像和尚念经,要有适当的声音和表情。
这于表达方面的问题,一般来说,大部分学生都要等到老师第二次上课教授后才会有所改进。
第六天: 明天就要上课了,要把本周作业整理检查一番,尽量做到理想。
如果发现通过几天的弹奏,一些地方还是有困难,就要标示在乐谱上,上课的时候请教老师,关于这一点,我对我的学生们说,如果是在第二、三天弹奏时就发现有这样的问题,就打电话询问,因为当小朋友遇到困难,往往只感到灰心挫折,而不懂得分析。
而那时又得不到及时的解决,很可能按错误的方式弹奏一个星期,很可能错的弹奏已经养成,再到下个星期,又要进行改正,实在得不偿失。
所以发现问题的初期,及时和老师沟通。
读了六年级《向命运挑战》有什么感想
读了《向命运挑战》一文,我感触很大。
一个17岁的青年考上了著名的牛津大学,但是在他21岁那年,却得上了萎缩性脊髓侧索硬化症,医生说他至多只能活两年半,可是他并没有被病魔吓倒,而是坚强的活了下来,这个青年就是霍金——世界上最著名的天体物理学家。
霍金虽然活了下来,但是凶残的病魔,无辜的让他失去了走路的能力,说话的能力,和手指的能力,十个手指中,只有两个还可以活动。
假如有些人遭受了同霍金同样的遭遇,他们一定会放弃,让自己在这世界上平庸的消失。
可是,霍金不是这样,他用仅有的两个手指,就创造了奇迹,最后,成为了世界上最著名的天体物理学家。
在霍金身上,我们看到了一种精神,一种不向命运屈服的精神,这种不向命运屈服、敢于挑战命运的精神是霍金取得一切成功的关键。
有了这如此崇高的思想境界和不屈不挠的精神,还有什么困难能阻挡的了我们
平时,在生活中,我们遇到了一些小困难,如果我们解决不了的话,想到的头两个字,就是放弃,假如我们有了向霍金那样,那种不向命运屈服的精神,就什么困难都不能阻挡我们。
我想,我们应该向霍金学习,学习他那种不向命运屈服的精神,霍金的事迹表明,人是可以向命运的挑战的。
读《向命运挑战》有感 读了《向命运挑战》一文,霍金那种不怕困难,敢于向命运挑战的精神深深地震撼了我的心灵。
本文主要讲了,21岁就被医生诊断为绝症的霍金,由于他敢于向命运挑战,坚持科学研究,在天体物理学上取得伟大成就的事迹,向人们揭示了只要有不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神就能获得成功的道理。
当我读到:他对自己说:“时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。
”很多人当得知自己患了绝症的时候,大多数都躺在床上等待死神的到来;在对着神像哭天喊地;哀求医生不惜一切代价用最好的药为他治病;在家中分遗产;在床上回顾自己的一生。
可是霍金却想,要在最后的时光里让自己的生命更有价值,更加辉煌。
病魔不断的折磨他。
伤害他。
“脚不行了,手不行了,嘴也不行了。
”三项重要的功能都丧失了自己的作用。
唯一在霍金身上能动的,就是他的大脑了。
的确,尽管他的身体不能动,但他的思维早已飞出了太空、宇宙。
这样高等残废的人,尽用自己的大脑为自己的生命增添辉煌。
我们要向霍金学习,学习他那种不怕困难,敢于向命运挑战的精神。
霍金,他是一位伟大的科学家。
尽管全身只有两根手指可以动,但他却利用这两根手指写出了《时间简史——从大爆炸到黑洞》。
虽然“命运”被我们视为不可转变的运气,但霍金的行为好象让命运胆怯了,不得不让霍金活了一个又一个“两年半”。
霍金让我懂得了一个真理:意志坚强才可以改变命运
乔恩看了小天的了不起的挑战有何感想
昨天看了朋友推荐的《了不起的挑战》,从开头一直笑到结束。
先来看一下里面的嘉宾。
岳云鹏:以前就觉得岳岳在电视上说相声的时候真的挺逗的,天生一张喜剧脸,再加上第一次参加系列综艺,绝对的逗比担当,笑料集中点。
沙溢:当初看《武林外传
21天叠衣服好习惯养成记心得总结
通过有效地组织活动,步帮助学生增长知识,养成良好书习惯,促进语文素质的全面,全力推进“书香校园”建设。
二、阅读目标1、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。
2、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。
3、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
三、主要工作1、制定读书活动方案。
根据学校要求各有关安排,结合本年级学生实际,制定读书活动计划,确定本学期的阅读重点和相应安排,确保读书活动有条不紊、卓有成效地开展,使学生真正有所得、有所获。
2、精心组织读书活动。
结合语文教学实际,穿插安排相应的读书活动,注意处理好可能性与必要性、知识与能力的关系,让学生既能把所选定的读书篇目读完读好,又不增强学生课业负担,既能让学生增长知识,又能让学生养成良好的读书习惯。
3、适时开展读书竞赛。
积极组织学生参加班级“读书积极分子”评选活动,以此进一步激发同学们读书兴趣;在元旦举办读书竞赛活动,检验本年级学生读书活动成果。
四、活动安排1、按计划完成读书任务。
每个星期背五个成语,平时在学习语文课本的每个单元时,同时读《新人文读本》中的一个单元。
2、组织讲故事比赛活动。
初定每月组织一次讲成语故事、童话故事比赛活动。
由语文老师担任评委。
计划设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
给获奖者发奖状和奖品。
新员工入职感言怎么写
1. 书名如给我三天光明 作者:·凯勒国女作家、教育家。
:海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。
海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界 。
好词好句:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐
感受:人要在逆境中逆流而上,越挫越勇。
要像海伦·凯勒一样热爱生活,勇于向命运挑战。
2. 书 名: 绿野仙踪 作者 (美)弗兰克·鲍姆 国 籍 美国 内容概括说: 多露茜和叔叔婶婶住在堪萨斯州草原。
有一天,龙卷风把房子和多露茜、托托(狗)一起卷走了,到了猛奇金人的地方,刚好压死了东方的恶女巫,把东方恶女巫的水晶鞋穿在自己的脚上,多露茜想回家,北方的善女巫叫她去最厉害的大魔法师奥茨那。
她和稻草人、铁皮人、狮子做伴。
实际上,他(奥茨)根本不是什么大魔法师,叫她去找南方的的善女巫,最后,还是东方恶女巫的水晶鞋帮助了她。
读后感受深入谈: 我喜欢奥茨,虽然,他不是真正的大魔法师,但是,他还是为多露茜“仙人指路”
他是一个很好的人
3. 作品:《三国演义》 作者:罗贯中 内容:诸侯割据,三国鼎立,互相用计
好词好句:玄德大哭曰:十数万生灵,皆因恋我,遭此大难;诸将及老小,皆不知存亡:虽土木之人,宁不悲乎
” 可看出,刘备的仁慈和爱民如子 人生感悟:从这一场场血腥的战争中,我体会到了战争的残酷。
我希望世界永远和平,永远不要战争 4 .1)书名: 《简爱》 (2)作者: 夏洛蒂·勃朗特 (3)内容简介:简爱从令人讨厌的学校毕业,在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作,负责教育罗契斯特先生的女儿,在此过程中两人擦出爱的火花,但在两人结婚当天,意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死,而是疯了并且正关在庄园里,于是简爱离开庄园,并碰到自己的表哥表妹,正当简爱犹豫是否与表哥一起离开英国做传教士的妻子时,罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦,他本人也受伤致盲,心灵有所感应的简爱赶回庄园,两人从此幸福的生活在一起. 好词好句: 生命太短暂了,不应该用来记恨。
人生在世,谁都会有错误,但我们很快会死去。
我们的罪过将会随我们的身体一起消失,只留下精神的火花。
这就是我从来不想报复,从来不认为生活不公平的原因。
我平静的生活,等待末日的降临 感想:《简·爱》的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力,还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力,独立自主,积极进取的女性形象。
小说中简·爱对罗切斯特的爱情故事,生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵,强烈地透露出她的爱情观。
她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚蠢,显示出自强自立的人格和美好的理想。
5. 《宝葫芦的秘密》 作者:张天翼 主要内容是: 小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。
一天,他的愿望终于实现。
他有 了一个宝葫芦,心里想要的东西,那个东西就会摆在他的眼前。
什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。
他和同学下象棋,想吃掉对方的某一 只棋子,那只棋子会倏地飞进他的嘴里。
他想炫耀一下自己的本领,为班里做一个起重机模型,这个模型即刻在教室里出现。
可当模型倒坍后,大家要求他重新安装起来时,他却手足无措,当众出丑。
考算术时,他望着考卷发楞,可别人完成的考卷与他的空白考卷却在不知不觉中互相对换, 此事被监考老师当场发现,使他羞得无地自容。
王葆有了宝葫芦,不但没有得到幸福和欢乐,反而增添了不少麻烦和苦恼。
他逐渐认识到宝葫芦不是好东西,便毅然表示与这个“宝贝”决绝。
从此,他懂得了必须认真学习,决不能投机取巧的道理。
感想;天下没有免费的午餐,一分耕耘一分收获
6. 《王子与贫儿》 作者:马克吐温 主要内容是:它描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的偶在机会互相换了位置,王子变成了贫儿,贫儿成了王子。
贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵,还当上了英国的新国王。
而真正的王子爱德华却在外四处流浪,不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽。
在好人霍顿的帮助下,爱德华王子经历了重重劫难,改正了自己的坏习惯,最后终于回到了王宫。
而贫儿汤姆在良心的谴责下,将不属于自己的王位还给了真正的王子。
此后,爱德华成了一位仁慈的君主,和他的子民一起过着幸福的生活。
感想:故事的想像极其丰富、语言幽默风趣,在带给我们快乐的同时,能极大地激发我们的想像力和对纯洁、善良、美好事物的向往。
7. 长袜子皮皮 作者:[瑞典]阿斯特丽德.林格伦 主要内容:一个名叫皮皮的小姑娘妈妈去世了,爸爸在一次航行中被卷进了大海,皮皮提着爸爸留下的一箱子金币来到一个小房子住下,这里,她的生活可以完全自理,还结识了好朋友杜米和阿妮卡,她们一起过着无忧无虑的生活。
后来,皮皮找到了爸爸,她依依不舍地离开了这里…… 好词:小心翼翼 若有所思 风和日丽 津津有味 井井有条 全神贯注 异口同声 纹丝不动 呆若木鸡 心平气和 千叮万嘱 翩翩起舞 清流淙淙 鸟语花香 大名鼎鼎 好 句:1、美丽的日子一个接着一个,这是一个温暖、明媚的世界,充满了阳光,还有碧波粼粼的海水和沁人心脾的花香。
2、“那里很久没有生火了,一定会很冷很冷。
” “只要心热就行,心脏在跳动,人就不会感到冷。
” 3、永不停息的海浪听起来简直像是一种优美的音乐在伴奏。
4、他们夜以继日地航行,不知过了多少周、多少月,有时穿过风暴呼啸的大海,有时驶过波平如镜的大洋,天空有时月明星稀,有时漆黑可怕,有时骄阳高照。
感想:独立自强,不能永远在父母的怀里长大
8. 西游记 吴承恩 好词好句:翠藓堆蓝,白云浮玉,光摇片片烟霞。
虚窗静室,滑凳板生花。
乳窟龙珠倚挂,萦回满地奇葩。
锅灶傍崖存火迹,樽罍靠案见肴渣。
石座石床真可爱,石盆石碗更堪夸。
又见那一竿两竿修竹,三点五点梅花。
几树青松常带雨,浑然象个人家。
内容:唐僧师徒四人经历九九八十一难到西天取经 感想:团结很重要,四个人如果没了一个,他们可能都到不了西天 9. 《鲁滨逊漂流记》 丹尼尔·笛福 好词好句:永不放弃,鲁滨逊奠定了生活的基础
内容: 风暴、海啸,全船除鲁滨逊外,无一幸免。
鲁滨逊是个伟大的人,是个坚毅的人,他孤身一人在这个荒芜人烟的孤岛上生活了28年。
他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,竟把小岛经营得有条不紊。
他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业
感想:只有坚持才能胜利,只有实干才能摆脱困境,实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃
10. 《 童年》 作者:高尔基 内容:《本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。
主要人物有:阿廖沙 听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
感想:黑暗后总是光明,我们要学会“等待”
边想边找边打,花了很久啊,希望采纳,多加点分啦
沙盘模拟(沙漠掘金)的活动感想
在思搏两天的拓来,让思界得到了提高,同时在这过程中也锻炼了我的身心,开阔了我的思想意识,我们整个团队在拓展的过程中展现出了我们的团队协作和相互信任的精神面貌。
一:团队协作 这点不用说,在这个充满竞争,信息瞬间万变而且信息庞大的时代,团队的合作和信息共享是非常非常的重要,我们每个人的能力再强都是有限的,但团队的力量是无穷的。
让我想想,如果我们没有了团队协作,那我们会变成什么样子
不言而喻,如果我们没有了团队协作,人们只会自己做自己的事情,自私自利,不会互相帮助,也得不到任何人的帮助,我想谁都会一事无成,那么我们都会不断落后,没有进步,想起来该是一件多么悲哀的事情
在沙漠掘金这个项目中,能充分的体现互相协作分工的重要性。
我们的团队等待了一天时间得到了第一手的资料,这个说明了我们注重到了信息的收集,然后我们还和其他的团队进行了信息交换,这也说明了我们注重到了团队间的信息共享和交流,再者我们也进行了明确的分工,职责说明,这体现了我们的团队意识,最后我们也达到了当初设定的目标,完成了任务,遗憾的是我们思想意识仅仅局限于只顾自己小团队的胜负,而没有想到大团队的输赢需要我们之间互相的沟通和分享信息从而达到整体的进步,另外我们也没有充分的利用好时间,使我们的最终利益最大化,然而经过游戏项目后的反省和总结,我们也充分的意识到我们还有很多的不足。
其实,做工作的好坏关键还是要看我们的思想境界有多高,意识有多远,只有从根源上把我们的思想意识提高了,我们才能把工作做得更好。
沙漠掘金游戏充分体现了团队的合作重要性,首先我们要有挑战性的目标,其次要注重信息的收集,再者要有完善的计划,另外还要有明确的分工,这样我们遇到问题才有机会采取应变办法,而不至于慌乱出错,才能决胜商场。
二:相互信任 团队,我觉得是介于组织与团体之间目前最流行的一种合作方式,一个高绩效的团队是当今发展日新月异的社会所必需的,只注重提高员工的个人能力而没有有效团队合作的企业,在竞争日益加剧的今天已无生命力了,只有靠团队的协调默契形成的强大的团队合力才呢过在未来的竞争中立于不败之地。
信任对于一个团队来说,具有化腐朽为神奇的力量,它能够使团队凝聚出高于个人力量的团队智慧,造就出不可思议的团队表现和团队绩效,团队信任是一个优秀团队成功的基石。
在沙漠掘金这个项目中我们也充分体现了相互信任至关重要性,如果没有相互信任,我们是不可能走出沙漠的,我们发挥了每个人的长处,也进行了明确的分工,更重要的是我们之间绝对的信任,因为信任我们才会劲往一处使,最终从沙漠中带回我们需要的金子。
在生活中需要朋友,工作中也需要战友,只要我们选择了伙伴,那么我们要做的,就是信任,彼此间的信任,因为信任我才会有知心的朋友,因为信任我们才会有默契的搭档,朋友会在你一生与你相伴,无论碰到什么困难,无论有什么辛酸,都会是你最好的倾诉对象,搭档会在你事业发展中给你帮助,使你的事业实现腾飞。
通过这次沙漠掘金拓展,让大家能够敞开心扉,畅所欲言,展现我们的能力,也显露出我们的不足,同时充分的延展了我们的思想意识,有针对性的锻炼了我们的团队协作和互相信任,协作使我们成为一个团队,信任就会成就我们这个团队。



