圣诞节布置效果图
圣诞节商场布置效果图
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人们现在对花卉租摆有什么需求
1、租摆价格与布置效果。
2、对枯死植物需马上更换，对其它植物更换周期应缩短。
3、租摆单位的资质。
4、租摆的方案也是关键，因而摆放的效果图一定要做好，第一印象很重要。
5、派去更换植物的工作人员和护养的人员素质要高，现在单位开始注重礼貌礼节和植物的卫生状况。
6、重点摆放部位相对来说要放的高档，以吸引人们眼球，因为全放档次高的费用过高。
7、采用一些优惠措施，比如圣诞节送圣诞花，过年送水仙花等。
8、最主要的是信用，言必行，这才是长久之计。
KTV场所圣诞节如何布置
① 门口：一服务员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客，迎候语必须是‘merry christmas!’② 大堂：中央摆上圣诞树，圣诞树要大，要与大堂的空间协调一致，树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意。
③ 玻璃门窗：贴上圣诞画如：雪景，圣诞老人等（精品批发市场有现成的出售）④ 包厢服务员头戴圣诞红帽，给每桌客人先上一盘别致的圣诞点心，碟子一定要别出心裁，比方说用纸叠成船形，六边形，鱼形等，中间插上点燃的蜡烛，点心主要有蛋糕，饼干，也可以是平时很受欢迎的特色点心，周围摆上各式各样的糖果。
还可以在盘中藏匿一有奖吉祥物，不同的吉祥物到服务台领取不同的圣诞节小礼物。
圣诞节店面如何布置啊
一、圣诞节酒店的布置及装饰 （一）、主景点布置 1、大厅外:在大厅外空地做一个三米高的城堡及风车装饰(木工制作),显得高大气派,吸引客人注意。
(包括周边装饰一起费用预算2500元) 2、大堂:大堂准备摆两个景点:一是总台前做一个长城雪景图(木工制作, 费用预算1000元)；二是在客梯前空地做一颗精美的圣诞树(用方木搭建，费用预算1000元)。
3、中西式餐厅、咖啡厅、棋牌室,桌球室,影视厅,射击模拟高尔夫室,按摩保健室:以气球和装饰灯,喷绘为主体装饰物。
(1000元) 4、大厅内外柱子:以灯和喷绘做主体装饰物。
(1000元) （二）、其他景点布置 娱乐综合楼：以气球和装饰灯,喷绘为主体装饰物。
(1000元) （三）、礼品 主要是圣诞节当晚在各营业区及晚会现场所发的礼品和在客房常客,商务客人所送的礼品,预计礼品费用1500元。
（以上共计预算费用10000元。
） 二、酒店整体气氛布置 （一）、酒店所有的员工都必须着红色圣诞装，加强节日气氛。
（二）、安排两名圣诞天使迎宾。
（三）、安排两名圣诞老人和小丑给每一位顾客发送圣诞帽，最好有酒店形象标志的。
（可以其他商家合作） （四）、酒店内播放圣诞颂歌。
（播放的曲目：《平安夜》、《普世欢腾，救主下降》 《天使歌唱在高天》 《缅想当年时方夜半》《圣诞钟声》等等）
谁能发给我一份3D Max的橱窗设计源文件
我们老师给我们布置了结课作业
橱窗一般都是展示衣服鞋子之类，你这节日的种类还挺多，可以给你放些春节的橱窗和圣诞节的橱窗CAD3Dmax效果图参照借鉴下也行吧
KTV开业前的准备工作都有什么内容和环节
目前，在小学已经全面普及了英语这门学科，并且英语还作为一门主要科目，和语文数学的地位相当。
随着减负的不断推进，该给小学生布置什么样的英语作业
是我们应该要思考的一个问题。
所布置的英语作业不仅要有趣味性，还要联系生活，既要让学生对英语发生兴趣，又让学生在适量的作业中发展自己的听、说、读、写等综合运用语言的能力，本文主要从如何布置英语作业来阐述。
一、所布置的英语作业要丰富多彩小学生活泼、爱动、爱唱、爱跳、喜欢新鲜的事物。
因此，在设计小学英语作业时要考虑到学生的这些特点，要布置形式多样、丰富多彩的作业。
作业中能够充分调动学生的多种器官参与活动，听、说、读、写形式夹杂进行，通过作业，让学生掌握所学的基础知识，发展学生必备的英语技能。
所设计的作业要精编精选，作业量要适中。
比如：在学习译林英语五年级下册unit8 At christmas这一课时，我们可以布置如下的几种丰富多彩的作业，供学生选择其中一项来完成：（1）画一张中西方的节日对比连环图，图上要用英文作下简单的说明。
（2）学唱一首有关圣诞的英文歌曲。
（3）能较顺畅的背诵story time。
（4）写一篇关于圣诞节的小短文，下节课上课前朗诵给你的同学听。
这些可选性的作业，能让学生根据自己的喜好去选择，兼顾到每一个程度的学生。
爱好画画的学生可能会选择画节日对比图，在动脑画画、配文的过程中，巩固本单元所学习的知识。
在音乐方面稍有造诣的同学会选择唱一首圣诞歌曲，教师注意引导他们将歌曲中的英文稍作替换，换成他们学过的合适的单词句型。
学唱的过程中，既激发了学生的兴趣，又巩固了所学的知识。
英语能力稍高的学生可能会选择写一篇小文章。
这样的作业设计，既让有着各种才能的学生在英语作业中得到了充分的发挥，也使英语基础知识得到了巩固。
既能使学习能力高的学生“吃得饱”，又保证了能力稍弱的学生“跳一跳”也能摘到桃子。
学生在完成作业的过程中，也培养了自己的创新精神和发展了自己的能力。
二、所布置的英语作业要循序渐进所布置的英语作业要体现一种科学性，不要盲目的布置。
要遵循由浅入深、由易到难的规律来设计作业。
这种由易到难的作业能够引导学生一步一步的完成，成功完成前面较简单的题目会给学生带来一种成功的自信，这种自信会引导着学生再接再厉去完成下面较难的题目。
比如在学习译林英语四年级下册unit 5 seasons这一课时，我们可以布置这样的循序渐进的作业：（1）写出你所喜爱的季节。
（2）写出你所喜爱季节的天气状况。
（3）写出你所喜爱的季节可以开展的活动。
通过这三个循序渐进的作业，由单词发展到句型，巩固了本单元所学习的重点知识。
三、所布置的英语作业要新旧结合小学英语的教材是按照由易到难的顺序编排的，每一个单元都是一个话题，虽然话题不同，但是每一个单元之间有着千丝万缕的联系。
这些就决定了我们英语教师在设计英语作业的时候，要考虑到旧知识，将新旧知识结合起来。
如：译林英语三年级下册unit4的话题是where is the bird
主要是让学生会用where来进行问及用Its …来回答。
我们可以这样来布置作业：借助于第三单元所学的句型及文具类的单词，运用where来进行问及用Its …自己创编一个情景对话。
选择的展示方式：（1）小组对话。
（2）小组表演。
通过设计这样一个新旧结合的作业，让学生在作业中融会贯通，不断的强化、加强、积累所学的知识。
四、所布置的英语作业要轻松愉快小学生目前的课业负担很重，作为教师，我们给学生布置的家庭作业要适量，所作业不能给学生带来额外的负担，所布置的作业形式要多样化，除抄写类作业外，我们还可以布置一些口语、画画、表演等作业形式，让学生在完成作业的过程中感到轻松愉快。
比如在学习完food这一课时，在作业布置上，我采用了让学生去观察生活，发现生活中还有哪些英语food，调查后进行小组交流，第二天小组汇报。
第二天小组汇报的时候，出乎我的意料之外，所汇报的既有一些西餐，如：KFC、Macdonald、pudding等等，还有一些是没学过的水果单词，如：grapefruit、lemon、watermelon、cherry等等，还有一些调味品，如：cream、honey、garlic等等。
这类作业形式会让学生养成良好的观察习惯，这种与生活密切相关的作业形式也会使他们感到新鲜，学生乐于去做，做的过程中会感到轻松愉快，作业的效率得以大大提高。
五、结束语家庭作业的重要性众所周知，它不仅是学生对于教师上课所讲知识的一种反馈，是检验学生学习效果的一种方式。
虽然作业是非常重要的，但是教师应该尽心为学生设计一些丰富多彩、循序渐进、轻松愉快、合理有效的作业，让学生有做作业的欲望，而不是把作业视为一种负担。
我们应该少布置一些千篇一律的抄写类的作业，多一些口语、表演及实践类的作业，在完成作业的过程中，让学生主动的去动口、动手、动脑，让不同学习水平和不同喜好的学生都能够对作业感兴趣。
高效的完成作业，让他们在完成作业的过程中逐步获得自信，最终实现作业真正的功效。
