机遇作文人物素材及名人名言

时间：2016-05-28 14:53

作文素材名人名言摘抄

真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。

—— 土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生产的不是粮食，而是真理。

如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的。

—— 我需要三件东西：爱情友谊和图书。

然而这三者之间何其相通

炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。

—— 时间是一切财富中最宝贵的财富。

—— 德奥弗拉斯多世界上一成不变的东西，只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。

—— 过放荡不羁的生活，容易得像顺水推舟，但是要结识良朋益友，却难如登天。

—— 这世界要是没有爱情，它在我们心中还会有什么意义

这就如一盏没有亮光的走马灯。

—— 生活有度，人生添寿。

—— 书摘

初中语文作文议论文素材（名人名言，名人事例）

关于的名言惟日孜孜，无敢逸豫。

——《尚书》好学，不耻下是以谓之文也。

—— 天将与之，必先苦之；天将毁之，必先累之。

——刘向读书名言 ·中国古代读书名言10则三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

——蒲松龄《阿宝》书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎

——朱熹《训学斋规》学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原先生年谱》读书以过目成诵为能，最是不济事。

——郑板桥无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… ——邹韬奋《韬奋文集》加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》读书也像开矿一样，“沙里淘金”。

——赵树理 ②西方读书名言10则我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

我读该书的终末，就懂得它的起因。

这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

——狄慈根：《辩证法的逻辑》在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦 “书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。

” ——坎耶里 “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

” ——惠普尔 “书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。

” ——德伯里 “书籍是人类进步的阶梯。

” ——高尔基 “理想的书籍是智慧的钥匙。

” ——托尔斯泰 “优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。

” ——弥尔顿 “书籍是生活的加速器。

” ——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。

” ——赫尔岑悬梁刺股不知道对你用不用的上

作文素材100字不要超过100字。
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不要名人名言。
要事例。
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最好事例能有古今中外的

《文天祥少年正气》南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。

一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。

《陈平忍辱苦读书》陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。

终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

《陆羽弃佛从文》唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。

陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。

陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。

禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。

在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。

当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。

后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大

《少年包拯学断案》包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。

他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

《万斯同闭门苦读》清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。

但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。

万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。

万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。

万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。

转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。

万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

《唐伯虎潜心学画》唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。

唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。

不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。

《林则徐对联立志》这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。

林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下，作了两幅对联，这两幅对联表达了林则徐的远大志向。

林则徐不仅敢于立志，而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业，受到了后世的敬仰。

《文天祥少年正气》南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。

《叶天士拜师谦学》叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪。

有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。

从此，叶天士明白了天外有天，人上有人的道理。

于是他寻访天下名医，虚心求教，终于成了真正的江南第一名医。

《李清照少女填词》宋代女诗人李清照才思敏捷，一生留下了许多千古绝唱。

她个性爽直、自由、不羁一格，从小就表现出过人的文学天赋。

这个故事讲述的就是她触景生情，即兴填词的故事。

《杨禄禅陈家沟学艺》杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。

一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。

拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。

不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。

《王献之依缸习字》王献之，字子敬，是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。

他自己也是东晋著名的书法家。

王献之三四岁的时候，母亲就教他背诗诵诗，到五六岁的时候，就能够出口成章，顺口吟出几句诗来。

和他的哥哥王凝之相比，越发显得机警聪敏，而且还特别喜欢习字。

王献之家有一只大水缸，本片的故事，正与这个大水缸密不可分

《朱元璋放牛读书》放牛娃出身的朱元璋，从小连私塾都没有念过，但是他聪颖过人，勤学好问，终于成为建立明朝的开国皇帝。

《柳公权戒骄成名》柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。

他也因此有些骄傲。

不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。

从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。

《匡衡凿壁偷光》西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。

在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

《屈原洞中苦读》这个故事讲述了，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。

经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

《王十朋苦学书法》王十朋从小聪颖过人，文思敏捷，可是书法却不如人意。

于是，他痛下决心，一定要练好书法。

终于，宝印叔叔的指点下，他终于悟到了书法真谛，成为一名大书法家和文学家。

《王羲之吃墨》被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。

王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

《范仲淹断齑划粥》范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。

终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。

范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。

经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。

《车胤囊萤照读》车胤，字武子，晋代南平（今湖北省公安市）人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。

囊萤照读到底是怎么回事呢

从我们要给大家讲的这个有趣的故事，你一定会明白。

《司马光警枕励志》司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

《张三丰创太极》张三丰，名全一，又名君实，号三丰，又号元元子，因不修边幅，又名张邋遢，辽东懿州（今辽宁彰武西南）人，明朝英宗时被封为“通微显化真人”。

关于他的传奇故事当时曾经广泛流传于民间，甚至把他看成了神仙。

我们大家都知道太极拳吧

太极拳最大的特点就是柔中带刚

你知道张三丰到底怎么创造的太极拳吗

本片要说的，正是这个故事。

《诸葛亮喂鸡》诸葛亮，字孔明，东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人，是我国历史上著名的政治家和军事家。

如果你看过《三国演义》，肯定不会忘记诸葛亮。

至今，诸葛亮的智慧一直被后人所传颂，许多人甚至把他当作了智慧的化身。

可是你知道吗，在诸葛亮的小时候，为了上学，发生过一些故事，好玩极了

《玄奘苦学佛法》玄奖是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年，著有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。

终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

《范仲淹断齑划粥》范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。

终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。

范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。

经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。

《岳飞学艺》民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。

寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。

1,贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉.在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了. 王献之，字子敬，是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。

他自己也是东晋著名的书法家。

王献之三四岁的时候，母亲就教他背诗诵诗，到五六岁的时候，就能够出口成章，顺口吟出几句诗来。

和他的哥哥王凝之相比，越发显得机警聪敏，而且还特别喜欢习字。

王献之家有一只大水缸，本片的故事，正与这个大水缸密不可分

有关名人名言的写作素材

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谁有能在作文里用到的名人名言，要20句以上，如果有作者的话那就最好了～急啊

● 青年时种下什么，老年时就收获什么。

　　──易卜生　　● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

　　──托尔斯泰　　● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。

　　──达·芬奇　　● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

　　──雷锋　　● 人的天职在勇于探索真理。

　　──哥白尼　　● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。

　　──高尔基　　● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。

知识、思想、幻想就在其中。

　　──雨果　　● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。

　　──罗曼.罗兰　　● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

　　──列夫·托尔斯泰　　● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

　　──萧楚女　　● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。

　　──高尔基　　● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。

　　──爱迪生　　● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。

　　──爱迪生　　● 如果是玫瑰，它总会开花的。

　　──歌德　　● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。

　　──牛顿　　● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

　　──华罗庚　　● 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

　　──刘向　　● 生活便是寻求新的知识。

　　──门捷列夫　　● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。

　　──卢梭　　● 生活的理想，就是为了理想的生活。

　　──张闻天　　● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。

　　──高尔基　　● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

　　──左拉　　● 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。

　　──罗曼·罗兰　　● 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。

　　──巴金　　● 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

　　──裴多菲　　● 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。

　　──鲁迅　　● 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。

　　──卓别林　　● 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。

　　──赫胥黎　　● 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

　　──高尔基　　● 世有伯乐，然后有千里马。

　　──韩愈　　● 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。

　　──伏尔泰　　● 书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。

　　──高尔基　　● 书是人类进步的阶梯。

　　──高尔基　　● 谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。

　　──雨果　　● 谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。

　　──爱因斯坦　　● 谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

　　──歌德　　● 我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。

　　──达尔文　　● 我的成就，当归功于精力的思索。

　　──牛顿　　● 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。

我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。

　　──爱迪生　　● 我平生从来没有做过一次偶然的发明。

我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。

　　──爱迪生　　● 我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。

　　──卢瑟福　　● 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

　　──达尔文　　● 我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路。

　　──伦琴　　● 我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。

　　──贝多芬　　● 我一贯力求思想不受束缚。

　　──达尔文　　● 信仰，是人们所必须的。

什么也不信的人不会有幸福。

　　──雨果　　● 幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。

　　──鲁迅　　● 幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰与希望。

　　──培根　　● 许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。

　　──肖伯纳　　● 学而不思则惘，思而不学则殆。

　　──孔子　　● 学习──永远不晚。

　　──高尔基　　● 要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。

　　──爱因斯坦　　● 要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。

　　──巴甫洛夫　　● 要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。

　　──卡莱尔　　● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。

　　──卡耐基　　● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

　　──巴尔扎克　　● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。

　　──爱因斯坦● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

　　──雨果　　● 一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。

　　──爱因斯坦　　● 一个人就好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。

分母愈大则分数的值愈小。

　　──托尔斯泰　　● 一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。

　　──爱迪生　　● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。

　　──高尔基　　● 一切假知识比无知更危险。

　　──肖伯纳　　● 一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。

　　──别林斯基　　● 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

　　──茨巴尔　　● 勇于探索真理是人的天职。

　　──哥白尼　　● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。

　　──莫扎特　　● 越学习，越发现自己的无知。

　　──笛卡尔　　● 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。

　　──巴斯德　　● 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。

　　──爱因斯坦　　● 在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。

　　──拉吉舍夫　　● 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。

　　──托尔斯泰　　● 知识就是力量。

　　──培根　　● 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

　　──李大钊　　● 只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。

　　──华罗庚　　● 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。

　　──高尔基

找10个可以作为作文论据的名人名言，每个不超过300字，并总结出事例所讲述得道理。
麻烦大家帮忙写下

有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。

这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。

医生根据她的情况，判定她活不过6岁。

在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。

但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。

她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。

在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己

你有过怨恨吗

”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：一、我好可爱；二、我的腿很长很美；三、爸爸妈妈那么爱我；四、我会画画，我会写稿；五、我有一只可爱的猫；…… 最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的

读了上面的这个故事，我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。

是啊，要想使自己的人生变得有价值，就必须要经受住磨难的考验；要想使自己活得快乐，就必须要接受和肯定自己。

其实，在这个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。

无须抱怨命运的不济，不要只看自己没有的，而要多看看自己所拥有的，我们就会感到：其实我们很富有。

在人生的旅途中，我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事，这些小故事中蕴含的哲理和智慧，曾经给我们的人生以启迪，曾经给我们的心灵以慰藉或震撼，曾经让我们感动。

在每个人的一生中，都需要领悟一些道理，以便使自己变得更加睿智；都需要接受一些感动，以便使生命充满激情。

2.曾读过一本契科夫的短篇小说集，第一篇小说叫作《打赌》。

是写—位法律学家与一位企业家在一次沙龙聚会中在谈到一个新近被判十五年徒刑的囚徒时争执起来。

企业家认为在监狱里蹲十五年还不如判死刑的好；法律学家则认为活着总比死了好，活着就是希望。

二人争执不休，最后打起赌来，赌注是法律学家让企业家把他关起来，十五年后如果法律学家不违约，企业家的全部财产归法律学家所有。

第二天早晨，法律学家便被企业家关进自己后花园的—间小屋，这间小屋只有一个送食物的小小窗口。

法律学家蹲在这个与世隔绝的小屋里开始过起监狱生活，企业家每天给他提供所要读的书。

时间一天天流逝，法律学家读完了政治、经济、哲学、科学、神学、文学大全，十五年的时间终于到了。

这时的企业家因在生意场中失利，他知道时间一到自己便会变成一个穷光蛋，于是他决定在到期的头天夜里杀死法律学家。

银行家好容易打开那把十五年来从来没有打开过的生锈的铁锁，发现法律学家正在残烛前伏案熟睡，银行家正欲趁机杀死这形同枯槁的法律学家时，却发现桌上放着一封给他的信。

信中说，他感谢企业家，十五年来他读了许多书，这些知识将是他终身用不尽的财富，他还明白了许多道理。

他决定不再要企业家的财产，他将于明天拂晓前破窗而出，自动毁约。

银行家看完信决定放弃杀死法律学家的念头。

第二天拂晓前法律学家果然毁约破窗而出，既保留了银行家的财产，也保住了自己的生命。

这篇小说似乎包含了许多道理，热爱生命，活着便是希望，应该是它的主题，世间一切事物中最可宝贵的就是生命。

热爱生命并不等于贪生怕死，“人生自古谁无死”?记得秋瑾有一首诗：“不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。

一腔热血勤尊重，洒去犹能化碧涛。

”古今中外一切取得伟大成就的人都是懂得生命价值和运用生命价值的。

一切正常人都是珍惜生命、热爱生命的。

“人固有一死，或轻如鸿毛，或重于泰山。

”当然在生活中不可能每一个人的死都重于泰山，然而却不可以轻如鸿毛。

人是不可以轻生的。

我常常想起大仲马的一句话，人类的全部幸福就在于希望和等待之中。

活着是幸福，希望是幸福，等待是幸福。

整个人类社会的一切都是在为了人类的活着和追求幸福而运作，活着和幸福是人类的主题和目的：如果离开了活着和幸福，人类的—切便将失去意义。

在宇宙空间飞行过的宇航员，到南极去进行过科考的科学家，当他们远离人类群，远离家乡，远离亲人，面对广袤无情的大自然和宇宙空间挑战生命极限归来的时候，他们悟透了一切，他们感受到了人类在面对大自然的时候是非常渺小和脆弱的。

同时觉得生命又是非常可贵和伟大的，人类在面对生命的极限时要求生存是多么地不容易，多么地艰难。

挑战生命极限归来的人们，他们认为人类生活是最美好最幸福的。

他们甚至认为人类的相互争斗都是不应该的。

只有失去过才知道拥有的可贵，然而生命不能作这样的游戏，因为生命只有一次。

那些挑战过生命极限的人他们从生与死的边缘走了过来，更加懂得珍惜生命和生活。

由此便又想到杰克·伦敦那篇叫作“热爱生命”的小说：两个淘金人历尽苦难和艰辛，从死亡线上挣扎过来的感人故事；使你觉得人的生命力是多么强大，人的生存欲望是多么强烈，人在死亡的边沿才会深切感受到生的可贵。

那么生活在太平盛世的人还有什么理由轻生?还有什么理由要无缘无故的离开这个人世呢?生命在其发展过程中是会遇到许多艰难困苦的，这恰好证明着生的可贵。

生命是一切上层建筑和物质世界的基础，因为有了人类生命，才有了思想，才有了希望和追求，才有了这个五彩缤纷，像万花筒一样美好的世界。

生命面对时间和空间，正如古人所说“若自其变者而观之则天地曾不能以一瞬；若自其不变者而观之则物与我皆无尽。

”人生是短暂的，也是永恒的。

人世间的生活才是实实在在的，有天伦之趣、朋友之谊、恋人之情，有理想、有美好、有追求、有梦幻，只有在人世间才能创造真正的美好天堂。

珍惜生命吧，给人生唱一首赞歌。

求30句名人名言，作文中能用的出的那种

尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚西。

-- 黑格尔不他自己的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。

-- 席勒人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。

而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。

-- 高尔基人能尽其才则百事兴。

-- 孙中山一年之计，莫如树谷:十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。

-- 管仲长才靡入用，大厦失巨楹。

-- 邵谒古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。

-- 欧阳修国家用人，当以德为本，才艺为末。

-- 康熙江山代有才人出，各领风骚数百年。

-- 赵翼致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。

-- 胡瑗我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

-- 龚自珍人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。

愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。

-- 袁枚人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则富强不足谋也。

-- 孙中山人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。

-- 周扬珍视劳动，珍视人才，人才难得呀! -- 我们说资本主义不好，但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。

它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。

从这方面来看，我们选拔干部的制度是落后的。

论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势利。

-- 只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。

-- 圣西门必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。

-- 圣西门天才是各个时代都有的;可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，是有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。

-- 狄德罗他有着天才的火花!你知道这是什么意思?那就是勇敢、开阔的思想，远大的眼光……他种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。

这种人是少有的，要爱就爱这种人。

-- 契诃夫要使山谷肥沃，就得时常栽树。

我们应该注意培养人才。

-- 约里奥·居里那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

-- 鲁迅人才虽高，不务学问，不能致圣。

-- 刘向十日画一水，五日画一石。

-- 杜甫业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

-- 韩愈形成天才的决定因素应该是勤奋。

……有几分勤学苦练是成正比例的。

-- 郭沫若我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。

-- 梅兰芳应知学问难，在乎点滴勤。

-- 陈毅科学的灵感，决不是坐等可以等来的。

如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

-- 华罗庚对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母! -- 茅以升有些人天资颇高而成就则平凡，他们好比有大本钱而没有做出大生意，也有些人天资并不特异而成就则斐然可观，他们好比拿小本钱而做大生意。

这中间的差别就在努力与不努力了。

-- 朱光潜对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。

-- 苏格拉底有人问:写一首好诗，是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练，都归无用;两者应该相互为用，相互结合。

-- 亚里士多德精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

-- 狄德罗无论哪一行，都需要职业的技能。

天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。

-- 德拉克罗瓦我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。

-- 贝多芬写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。

随便他写什么，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。

-- 果戈理最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。

-- 黑格尔我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。

就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

-- 歌德