关于完全学分制。
急
当然不是这样子，只有任意选修的学分才可以自由选择；专业课一般是必修学分或限制选修学分，没得选
什么是完全学分制呢
求一个例子解释下跟现在的学分制又什么区别呢
这个要看你所在的院校，专业学院的机能设置了，感觉大部分院校都是学分制的，对学生来说，学分制与以往的学制并无太大的差异，只是在学生评定奖学金，或出国留学递交学习记录时发挥重大作用 学分制形象的说法就是，学分制如一个教育超市，学生上课像在市场选购商品，学生根据自己的经济承受能力、自己兴趣爱好、学习潜质自主安排学习。
是攻读一个学位或两个学位，提前毕业还是推后毕业，是否跨专业、跨系科选修课程都由学生自己选择，最终实现教育公平。
归纳起来,大体上可分为以 下几种类型: 1 、学年学分制 2 、完全学分制 3 、绩点学分制 4 、加权学分制 5 、附加学分制简单说来，如果你在三年内修完所有本科学分，那么你三年就可以毕业，如果7年修完，那就七年毕业。
更详细的内容，我建议您去看一下百度知道，百度百科，我也不是特别清楚，不好意思哈。
大学的学分制是什么意思
选修课是什么意思
据说大学不做作业吗
学分制就是每门课要及格才有学分，学分够了才能毕业，选修就是自己自愿选的课程，但要选够一定的学分才行。
大学有的老师也会收作业的，并不是完全没有作业。
关于大学的学分制
学分制是与学年制对应的教学管理制度,学年制是以学年为计量单位衡量学生学业完成情况的教学管理制度。
学分制则是把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管理制度。
大学里面规定每一学年需要完成多少学分，如完成不了，最后到毕业的时候是不能参加毕业设计的，也就是不能够毕业的。
一般学分的来源就是学生考试所必须的学分，以及参加一些其他的活动所得的附加学分。
学分制，教育模式的一种，以选课为核心，教师指导为辅助，通过绩点和学分，衡量学生学习质和量的综合教学管理制度。
与班建制、导师制合称三大教育模式。
19世纪末学分制首创于美国哈佛大学。
1918年北京大学在国内率先实行“选课制”，1978年国内一些有条件的大学开始试行学分制，现在学分制改革已在国内高校全面推开。
对于学分制来讲，有以下几种种类：完全学分制完全学分制是一种把必须取得的毕业总学分作为毕业标准的一种教学管理制度，它要求按照培养目标和教学计划中各门课程及教学环节的学时量，确定每门课程的学分，设置必修课和选修课，规定各类课程的比例，以及准予学生毕业的最低总学分。
绩点学分制绩点学分制是在学分制基础上产生的一种能用以显示学生每门课程的学习成绩的质量,以及学年和毕业总成绩质量的教学管理制度,其计算公式为:学分绩点= 学分×绩点。
加权学分制加权学分制也是在学分制的基础上产生的一种能用以显示学生对某些重点课程的学习质量,以区分学生专业水平高低的教学管理制度。
实行加权学分，将教学计划中的学分，根据课程类别，修业成绩差异等分别确定不同的权重系数，计划学分乘以权重系数，得出加权学分，以区分学生学习成绩优劣，并做为选拔尖子生、评优、评奖的重要依据。
附加学分制附加学分制是在要求学生修满教学计划规定的最低学分外,还应修满课外附加学分才能毕业的一种教学管理制度。
一般说来,课外附加学分可根据学生参加学科竞赛与学术活动、思想品德与社会工作、文体活动与公益活动的情况来评定。
报志愿的时候有些大学后面写着学分制是什么意思
所谓学分，是该课程的要求和该课程在专教学计划中占的比重所要求的教学时数计来的。
通俗的讲，就是每门功课的就是你在大学里，某门功课的老师依照你的上课出勤、考试成绩、平时作业等情况进行打分，为你的最后成绩，若是满60，即及格，就能拿到这门功课的全部学分。
