
对于易卜生名言---青年时种下什么,老年时就收获什么。
这句话的理解
青年时种下什么,老年时就收获什么。
当青春的光彩渐渐消逝,永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显的表露出来,好像是在同一地方久住了的结果。
一个人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的优美的成熟时期,这时,生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。
少壮轻年月,迟暮惜光辉。
为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金。
青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。
这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分
人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。
最可宝贵的东西都不甚为人所爱惜,最容易消逝的东西却在促进它的消逝。
谁能保持得永远的青春,便是伟大的人。
一个人有无成就,决定于他青年时期是不是有志气。
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名言警句摘抄大全
1、行万里路万卷书。
2、书山有路勤,学海无作舟。
3、读书破万卷,下笔如有4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文5、少壮不努力,老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8、读书要三到:心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
10、一日无书,百事荒废。
——陈寿11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生,一日不写手生。
13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。
——陆游15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
——笛卡儿17、学习永远不晚。
——高尔基18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。
——刘向19、学而不思则惘,思而不学则殆。
——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
——培根
“你最大的责任是把你这块材料铸造成器”,对易卜生的这句名言理解正确的是 A.我们只要对自己负责任
人生应蜡烛一样,从顶燃,一直都是光明的。
—— 萧楚女 人价值,即以其人对于当做的工作为尺度。
—— 徐玮 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。
一息尚存须努力,留作青年好范畴。
—— 吴玉章 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来
—— 奥斯特洛夫斯基 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
—— 歌德 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。
—— 易卜生 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
—— 列夫·托尔斯泰 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
—— 列夫·托尔斯泰 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
—— 车尔尼雪夫斯基 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
—— 爱因斯坦 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
—— 爱因斯坦 芸芸众生,孰不爱生
爱生之极,进而爱群。
—— 秋瑾 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口
—— 郭小川 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。
—— 赫胥黎 生活就是战斗。
—— 柯罗连科 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。
—— 罗丹 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
—— 鲁迅 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
—— 郭小川 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。
—— 冯学峰 东天已经到来,春天还会远吗
—— 雪莱 过去属于死神,未来属于你自己。
—— 雪莱 世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。
—— 罗丹 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。
—— 布莱克 希望是厄运的忠实的姐妹。
—— 普希金 当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着
—— 朗费罗 先相信你自己,然后别人才会相信你。
—— 屠格涅夫 不要慨叹生活底痛苦
---慨叹是弱者...... —— 高尔基 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。
—— 罗曼·罗兰 我们唯一不会改正的缺点是软弱。
—— 拉罗什福科 私心胜者,可以灭公。
—— 林逋 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。
—— 刘鹗 自私自利之心,是立人达人之障。
—— 吕坤 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
—— 陶铸 常求有利别人,不求有利自己。
—— 谢觉哉 一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。
—— 列夫·托尔斯泰 人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。
—— 海涅 无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
—— 布莱希特 君子喻于义,小人喻于利。
—— 孔丘 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
—— 陶渊明 富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。
—— 程颢 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方
—— 方志敏 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
—— 孔丘 志不强者智不达。
—— 墨翟 燕雀安知鸿鹄之志哉
—— 陈涉 志当存高远。
—— 诸葛亮 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
—— 曹操 燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。
—— 曹植 穷且益坚,不坠青云之志。
—— 王勃 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
—— 李白 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏轼 生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
—— 李清照 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
—— 陆游 故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。
—— 王阳明 贫不足羞,可羞是贫而无志。
—— 吕坤 我们以人们的目的来判断人的活动。
目的伟大,活动才可以说是伟大的。
—— 契诃夫 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
—— 培根 生活的理想,就是为了理想的生活。
—— 张闻天 人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。
—— 丁玲 理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。
—— 黑格尔 一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。
—— 巴尔扎克 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。
—— 车尔尼雪夫斯基 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。
—— 奥斯特洛夫斯基 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
—— 爱因斯坦
名人名言大全摘抄4字
1. 形成天才的决定因素应该是勤奋。
郭沫若2. 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
洛克3. 自己的鞋子,自己知道紧在哪里。
西班牙4. 我们唯一不会改正的缺点是软弱。
拉罗什福科5. 我这个人走得很慢,但是我从不后退。
亚伯拉罕林肯6. 勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。
美华纳7. 学而不思则罔,思而不学则殆。
孔子8. 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
阿卜日法拉兹9. 只有在人群中间,才能认识自己。
德国10. 重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。
玛丽佩蒂博恩普尔11. 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。
贝多芬12. 自己的饭量自己知道。
苏联13. 我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。
卡耐基14. 书到用时方恨少、事非经过不知难。
陆游15. 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。
史美尔斯16. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
孙洙17. 谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。
莫扎特18. 要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。
布尔沃19. 要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。
培根20. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
韩愈21. 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。
马克思22. 意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。
莎士比亚23. 学习是劳动,是充满思想的劳动。
乌申斯基24. 要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。
卢梭25. 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。
罗曼罗兰26. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
孔子27. 勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。
达芬奇28. 意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。
叔本华29. 只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。
黑格尔30. 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。
普列姆昌德31. 希望是人生的乳母。
科策布32. 天下之事常成于困约,而败于奢靡。
陆游33. 生命不等于是呼吸,生命是活动。
卢梭34. 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。
易卜生35. 唯书籍不朽。
乔特36. 为中华之崛起而读书。
周恩来37. 书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
库法耶夫38. 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。
吕凯特39. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。
朱熹40. 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
笛卡儿41. 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。
左拉42. 奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。
CocoChanel43. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。
刘向44. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
孔丘45. 读书破万卷,下笔如有神。
杜甫46. 取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。
拉罗什夫科47. 人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。
莎士比亚48. 读书忌死读,死读钻牛角。
叶圣陶49. 不要回避苦恼和困难,挺起身来向它挑战,进而克服它。
池田大作50. 创造者才是真正的享受者。
富尔克51. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
李白
名人名言带作者
1,人类第一个国王乃是一名成功的士兵,国家的功臣无需有荣耀的祖先。
——伏尔泰2、当科学达到某个高峰的时候,它的面前会出现通向新的高峰的广阔前景,通向进一步发展的崭新道路。
——瓦维洛夫3、命运是一件很不可思议的东西。
虽人各有志,往往在实现理想时会遭遇到许多困难,反而会使自己走向与志趣相反的路,而一举成功。
我想我就是这样。
——松下幸之助4、在科学的入口处,正象在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:“这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。
”。
——马克思5、要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。
——比阿斯6、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。
——叔本华7、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。
——伏尔泰8、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。
——果戈理9、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
——库法耶夫10、把友谊限于两人范围之内的人,似乎把明智的友谊的安全感与爱的妒嫉和蠢举相混淆。
——亚当·斯密11、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
——苏霍姆林斯基12、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。
——夸美纽斯13、人在意志力和斗争性方面的长处或短处,往往是导致他们成功或失败的重要原因之一。
——哈代14、一个人有无成就,决定于他青年时期是不是有志气。
——谢觉哉15、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
——哈钦斯



