社团活动课程化要解决好几个问题
为了丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展，近些年来，各校纷纷组建了一些培养学生兴趣，发展学生特长的兴趣社团。
其做法大致是让一些有共同兴趣爱好的学生组建社团，由学校统一配备有相关特长的教师对学生进行辅导，实事求是地讲这是一种“粗放式”的社团组织形式，而要做到社团活动精细化，就必须要使社团活动课程化。
一、要根据学生的需求与爱好选择活动内容从泰勒的课程论可知，要使活动课程化，就必须解决为什么要教（要实现什么教育目标）、教什么（选择所教内容）、怎样教（用什么方法来组织和排列教材）、怎样评价教的结果（检查目标是否达到）四个问题。
而目前各校的社团活动只是粗略地勾勒出了一个活动框架。
如，球类运动、技能训练、创作发明、航模创客、器乐绘画、园艺棋艺、舞蹈摄影、书法播音、英语交际、电子动漫、当地特色工艺学习等，但并未形成完整有序的课程体系，因此，学校只有根据学生的心理需求和兴趣爱好，编写一系列社团活动所必需的“教材”，即解决“教什么”的问题，才能保证社团活动的有效开展。
二、要根据学生的认知水平编排活动内容
什么是社团活动课
你好朋友不管是在学校，还是工作了都是有社团的呀在我们学校里有很多的社团，像校学生会，院学生会，还有一些兴趣爱好为主题的社团，比如羽毛球协会啊、乒乓球协会啊、科技协会、书法协会…………社团每学期都会举办一些丰富多彩的活动来让会员或任何有兴趣参加的同学参加，在这个过程中，社团的成员得到活动组办过程中的锻炼，同学们也在其中娱乐了身心
一年级三班社团活动发言稿一百字左右
尊敬的各位领导、各位老师：大家好
首先，真诚地欢迎大家来到郑东新区实验学校，关于学校红领巾社团工作，我也是一个刚接触的新人。
今天在这里，和大家分享我在社团工作中的收获，可以用四个字来说，就是且行且思。
我是这个学期才调到这所学校的，担任一年级语文教学工作，开学初要举行第一次家长会，学校要求我们给家长们介绍清楚我校的社团活动，以争取家长的理解与支持
当时我一头雾水，什么是社团活动
怎么进行
什么内容
什么形式
带着这些疑问我认真学习学校课程规划，不断向其他老师咨询、学习，同时还上网查询相关信息，才慢慢了解了社团活动的基本形式及意义。
为进一步推进素质教育实施，实现特色办学，学生多元成长、教育均衡发展的目标，我校以“红领巾社团建设”为重点，开发校本课程。
每位老师都根据自己的特长和爱好组建社团，每位学生都有自己喜欢的社团，每个社团活动日都是学生最开心的一天，也是老师最忙的一天。
那我能组建什么社团呢
我首先想到的是与语文学科相关的方面，比如故事大王，墨香书法等，可是对于一年级的小朋友来说，他们更喜欢动手操作的活动，怎么办呢
是以自己专业为重
还是以学生需要为重
我也考虑了很久，在前期社团选报调查中，我发现很多孩子都很喜欢泥工活动，学生的需要就是我们努力的目标。
与校领导沟通之后，我就决定建立一个彩泥社团，其实我个人也比较喜欢玩轻质粘土，一举两得。
目标确定之后，就是着手确立活动章程，课程纲要等等。
从这时困难就陆续出现，我们知道语文学科和美术学科差异很大，我这样一个非专业人士，要想得心应手地带好彩泥社团，自是困难重重。
但是想到孩子们知道可以报彩泥乐园社团时那兴奋的模样，我就暗暗给自己加油、再加油
我先是向学校大班彩泥老师学习编写课程活动纲要，精心设计活动内容，同时我还买了很多彩泥制作方面的图书，并从网上下载了很多彩泥制作教程及彩泥作品图片。
又购买了大袋、小袋的24色彩泥以及制作工具和各种配件。
从此我每天做完教学工作，就开始自己的实践制作，同样的作品，我往往要做好几个。
这样精心制作，就是希望自己的付出，能带来好的教学效果。
真可谓“给学生一碗水，老师得有一桶水，甚至是源源不断的泉水”，要想让孩子们在每次的彩泥社团活动中，玩的开心，玩的有收获，停留在随便玩一玩这个层面上是不行的，因此，在平时的社团活动中，我很注意培养学生的创新能力，努力让孩子能通过动手操作，得到多方面的锻炼。
比如：动手、动脑等。
同时去帮助孩子塑造完成他们心中的形象，建立他们的自信心和成就感。
每次社团活动中，看着孩子们认真专注的模样，看着他们开心快乐的笑容，看着他们那充满童真童趣的作品，无不彰显出孩子们独特的审美情趣和烂漫童心，就觉得自己的付出是很有价值的，很有乐趣的，这是在语文课堂教学中得不到呀
在社团活动课程这条路上，困难肯定会一直伴我们前行，这更说明我们是在大步前进，那就让我们攻坚克难、并肩前行，且行且思吧
我的发言到此结束，谢谢大家
大学进社团面试时怎么回答“当社团活动与课程有冲突时你会怎么做
”
我当年大一时也曾被问到这个，我跟她说：首先，一个学生，我的首要任务还是学习，在课余，我会很积极参与社团活动，为社团尽一份自己的力量。
当然，我会合理安排学习和参加社团的时间，学习任务不是特别紧的时候会考虑社团活动。
大概意思就这样，我通过了，后来，我也用问题问倒了好多面试的学到学妹。
注意：要老实答，其实他的主要意思不是要你什么都先考虑社团活动，只是看你的态度如何。
在音乐欣赏社团中因该有什么活动,与课程???
与课程相关的，比如室内外的鉴赏、专题讨论、专题演奏、专题征文，很多的，如果是一般社团活动，那么远足、会餐、唱歌更多了。
社团活动有哪些
社团活动很丰富的，大致有理论学习、创业实践、志愿服务、体育运动、文化艺术等类型，如果你有一些兴趣爱好的话可以加入一些对应的社团。
关于具体的高校活动信息，你可以上虾丸校园看看，很全的。
大学课程需要向社团让步是否合理，无论是选修课还是专业课程，社团活动直接统一请假，并且不止一次
我以前在动漫社，我们社团参加chinajoy舞台剧直接由社团指导老师名义，向所有涉及参赛的学生的导员请假再别扭的导员看到这个都会批所以你社团牛逼，给学校争面子，学校不会拦着你们
社团活动有什么意义
社团活动可以活跃学校的学习氛围，提高学生是自主管理能力，丰富学生的课余生活。
学生社团可以根据学校的不同情况利用学生的课余时间开展各种形式的活动，以交流思想，切磋技艺，互相启迪，增进友谊。
社团活动不仅要给大学生一个锻炼的机会，而且要走向社会，让社会了解它们，建立沟通联络的渠道，为高校学习、生活和工作服务，并且，还要让学校与学校建立联系，学生团体与学生团体建立联系，学生与学生建立联系，社会团体与社会团体建立联系，互补长短。
