
外国的爱国名言
国家的尊严比安全更为重要,比命运更有价值—— 托·伍·威尔逊爱家的人才人爱国—— 柯尔律治爱国英雄给民族带来光荣,专制暴君给民族带来灾难—— 拜伦要统治一个别的国家,不但是被统治者苦恼,统治者尤感严重——蒙森祖国是我们心心向往的地方—— 伏尔泰必须经过祖国这一层楼,然后更上一层楼,达到人类的高度—— 罗曼·罗兰热爱祖国的人绝不会憎恨人类——查·丘吉尔我们称祖国为父亲的土地,我们称语言为母亲的舌头—— 洛弗天鹅留恋清净的湖水,人民热爱祖国——哈萨克族人民是祖国的集中体现——赞格威尔祖国是人民的共同父母—— 西塞罗除非你能消除人类爱国的心,否则世界永远不会太平——肖伯纳要爱国,祖国须可爱——伯克祖国的伟大和力量原来就蓄存在祖国的自己身上——泰戈尔只要是人,我的祖国就是世界—— 阿渥雷琉欧斯如果胃囊空空,谁也难以成为爱国志士——布拉恩我从不因为自己属于这个国家,就认为自己的母亲、姐妹及故乡一定比别人的更美好——肖伯纳对祖国的爱,就是对凡是压迫它的人们的不可战胜的仇恨,就是对侵略它的人们的无终止的深恶痛绝——柯塞·马蒂爱国心再和敌人的仇恨有乘法乘起来只有这样的爱国心才能导向胜利—— 苏联爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。
爱国之情则是放大了的孝心—— 戴·达·菲尔德爱国主义是一种生动的集体责任感—— 奥尔丁顿人类最有价值的道德是什么
那就是爱国心——拿破仑虚荣的注视着自己名字,光荣的人注视着祖国的事业——古巴要像鹰爱巢一样爱你的祖国——阿尔巴尼亚爱国主义怎么会和悲观主义一样呢
爱国主义的支柱是希望——劳合·乔治连祖国都不爱的人,是什么也不会爱的—— 拜伦力争使祖国变得更加美好的人才是最爱国的—— 英格索尔谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类—— 苏联失去好友,难过七年;失去祖国,痛苦一生—— 苏联爱国主义和其它道德感情与信念一样,使人趋于高尚——凯洛夫热爱祖国,这是一种最纯洁、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情—— 苏霍姆林斯基爱国主义的力量多么伟大呀,在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢
—— 车尔尼雪夫斯基“我的祖国”这几个字能激起人们无限崇高的理想——拉尔夫·英异国他乡见得越多,我就越爱我自己的祖国—— 伯洛伊我决不选择任何其它国家做我的祖国,即使我有这种选择的极大的自由——克洛普斯洛克人们不能没有面包而生活,人们也不能没有祖国而生活——雨果人不仅为自己而生,而且也为祖国活着——柏拉图背弃祖国的人,如同失去森林的夜莺—— 维吾尔族为祖国的利益而献身,就是死得其所——西塞罗多么遗憾,我们只能为祖国献身一次
—— 艾迪生军队得捍卫祖国的土地,思想家昨捍卫它的思想——罗曼·罗兰宁可一死,也要把从先辈手中接管的祖国交给我们的后代。
这就是我们的信念,这就是我们的忠诚—— 华兹华斯为祖国而死是幸福和光荣的——贺拉斯为国捐躯,虽死犹荣—— 荷马人类第一个国王乃是一名成功的士兵,国家的功臣无需有荣耀的祖先——伏尔泰
六年级课外阅读题(有答案)
(一)我不能忘掉祖国1908年,15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。
她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 收)集资料,认真地思索,做了充分准备。
在讨论会上,一位美国学生站起来发言。
他说:“我认为历史的发展是难以估计的。
你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”这时,坐在前排的不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完,就站起身来。
教室里立刻静下来了。
宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。
有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。
总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界
因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争
”教室里响起了热烈的掌声。
大家交口称赞:“说得好,以理服人。
”“这些话多么有力量
”宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望
”1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。
2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。
淘汰—— 交口称赞——3、就短文的题目,请你提出一个有价值的问题
并自己试着回答。
问题: 回答 : 4、仔细阅读课文,回答问题。
(1)宋庆龄说:“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么
_____________________________________________________ _____________________________________________________(2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”
__________________________________________________________________________________________________________(3)文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情
_________________________________________________ 5、读了这篇文章之后,你想到了以前学的哪篇爱国课文
此时,你有什么感受和启发
6、写出一个。
参考答案:1、划去收、柔和、振动、坚。
2、淘汰—— 中国不会被历史埋没,也不可能埋没,总有一天,中国会震动全世界
交口称赞——大家对宋庆龄以理服人,有力量的话赞不绝口。
3、答案不唯一,但一定要有价值。
如:宋庆龄为什么不会忘掉祖国
答:因为宋庆龄有一颗爱国心。
虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她对祖国充满了理想和希望
”所以宋庆龄不会忘掉祖国。
4、(1)理由是中国有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争
”(2)因为宋庆龄说得好,以理服人。
而且说的那些话有力量
(3)文中的最后一句话表达了宋庆龄一心爱国,对祖国充满了理想和希望的思想感情。
5、爱国课文即可,围绕爱国谈感受即可。
6、即可。
如:为中华崛起而读书。
—— 天下兴亡,匹夫有责。
——(清)顾炎武 爱祖国高于一切。
——(波兰)肖邦 (二)现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。
我越来越体会到我当初是多么幸运。
我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。
”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。
所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。
”这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。
我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点-----那就是爱。
在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
1、第一自然段中找出两对反义词。
( )---( ) ( )---( )2、慎”的音序是( ),部首是( ),“谨慎”的意思是 。
3、为什么说“我”是幸运的
4、读了这篇文章后,我明白了爱有两种形式,是哪两种呢
这两种爱有什么作用
5、你认为文中哪句话含义最为深刻,找出来画“ ”。
参考答案:1、慈祥—严厉 精彩—糟糕2、“谨慎”的意思是:小心3、因为正是这两个称赞的爱 和 批评的爱,使我在爱的鼓舞下,努力地向前,成为一名作家。
4、称赞的爱 批评的爱 作用:这两种爱都是我努力地向前的动力。
5、我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点-----那就是爱。
(三)郑板桥 △ 郑板桥是清朝的一位书画家。
小时候,他聪明好学,但家里很穷,夜里读书没钱买灯油,他经常到附近一个古庙里,借着佛灯读书。
后来中了进士,当了县令。
△ 郑板桥一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。
他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。
他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家,这就是他的“板桥体”。
如今还有不少人在模仿他的书法呢
郑板桥的画也闻名于世。
他特别喜欢画兰、竹、石。
他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。
△郑板桥在淮县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓而被罢官。
从此,他回到家乡以卖画为生。
可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。
郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。
他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。
△郑板桥活到七十三岁。
他的一生给我们留下了许多宝贵财富,永远值得我们怀念。
1、从短文中找出三个成语写下来。
2、 联系上下文解词语。
妙趣横生—— 闻名于世——3、根据文章回答问题。
(1)郑板桥一生杰出的成就是 。
(2)郑板桥特别喜欢兰、竹、石的原因是什么? 。
(3) “板桥体”的特点是 。
4、简要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。
第一件: 第二件: 5、文中用( )给文章分成了四段。
概括段意。
第一段: 第二段: 第三段: 第四段: 参考答案:1、独树一帜 妙趣横生 万古不移2、 联系上下文解词语。
妙趣横生——美妙的情趣,充分地表现出来。
闻名于世——全世界都有名。
3、根据文章回答问题。
(1)郑板桥一生杰出的成就是诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。
(2)郑板桥特别喜欢兰、竹、石的原因是什么?兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。
(3) “板桥体”的特点是: 他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家。
4、 简要地概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。
<1>郑板桥当县令时,私自开仓济贫被罢官。
<2>郑板桥把卖字画的钱发给老百姓。
5、用( )给文章分成四段。
概括段意。
第一段:郑板桥是清朝书画家,从小聪明好学,中了进士,当了县令。
第二段:郑板桥的诗书画独树一帜,号称“诗书画三绝”。
第三段:郑板桥被罢官后,用卖字画的钱救济穷人。
第四段:郑板桥一生留下了许多宝贵财富,值得我们怀念。
(四) 生命的掌声 我常常想起一个关于掌声的故事。
那时我上高中一年级的时候,班里有位叫英子的女孩儿,文静漂亮,但是总爱蜷缩在教师的一角。
上课前,她早早的就来到了教室,下课后,她又总是最后一个离开教室。
后来我们才知道,她的腿因为得了而落下了残疾,她不愿意让别人看到她走路的姿势。
演讲课时,老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。
轮到英子讲的时候全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。
演讲老师是刚调来的,还不了解英子的情况,她就一直点英子的名字。
英子犹豫了一会儿,最后慢吞吞的站了起来。
我们注意到,英子的眼圈儿红了。
在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃地走上了讲台,就在她刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然响起了一阵掌声,那掌声热烈、持久,在掌声中,我们看到英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息,英子也定了定情绪,开始讲述她童年的一小故事,她的普通话说得很标准,声音也十分动听。
当她结束演讲的时候,班里又想起了掌声。
英子很礼貌的向老师鞠了一躬,又向同学们深鞠一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
奇怪的是,自从那次演讲以后,英子就像变了一个人似的。
她不再那么忧郁了,她和同学们一块游戏、说笑,甚至有一次她还走进了学校的小舞厅,让同学们教她跳舞。
后来,英子的学习成绩一直都很好。
尤其是数学和物理,高二那年,她代表我们学校参加了全国物理竞赛,还得了奖。
三年时光,匆匆而过,三年之后,英子被北京一所大学破格录取。
后来,英子给我来信说:“我永远不会忘记那一次掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。
我应该鼓起勇气微笑着面对生活,那次掌声给了我第二次生命。
”我这才明白了英子变得开朗活泼的原因。
从那以后,我学会了给人鼓掌,尤其是当别人身处困境的时候。
其实,人都是需要掌声的。
在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩
掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。
1.用“\\\/”划去加点字的错误读音。
蜷缩(quán juǎn ) 歧视 (qí zhī )骤然(zòu zhòu )2.在文中找出下列词语的近义词。
美丽--( )突然--( )3.文中的主人公英子以前是一个性格( )、( )的残疾姑娘。
4.第二自然段,说说带点词语“早早”、“最后一个”写出了英子怎样的心理?5.第四自然段中,作者分别抓住人物的( )、( )、( ),刻画了英子的内心活动。
6.用直线划出表示英子演讲前后不同变化的句子。
7.文中为什么把掌声视之为“生命的掌声”
8.读了文章后,你受到怎样的启发呢
参考答案:1、略2、美丽--(漂亮 )突然--(骤然)3、内向 忧郁4、写出了英子害怕同学们歧视自己残疾的心理。
5、第四自然段中,作者分别抓住人物的(动作 )、(神态 )、(心理 ),刻画了英子的内心活动。
6、用直线划出表示英子演讲前后不同变化的句子。
上课前,她早早的就来到了教室,下课后,她又总是最后一个离开教室。
她不再那么忧郁了,她和同学们一块游戏、说笑,甚至有一次她还走进了学校的小舞厅,让同学们教她跳舞。
7、因为掌声给了英子第二次生命,正是因为这掌声她知道了同学们并没有歧视她,自己应该鼓起勇气微笑着面对生活,正是因为这掌声她变得开朗活泼,破格考入大学。
所以文中那次掌声是“生命的掌声”
8、从那以后,我学会了给人鼓掌,尤其是当别人身处困境的时候。
其实,人都是需要掌声的。
在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩
掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。
(五)在一片河坡上,早先有过一个很(象 像)样的小村庄。
村里住着几十户人家。
家家户户都有一两把很锋(fēn fēng)利的斧头。
谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树木一(棵棵 颗颗)砍下来。
就这样,山坡上出现了裸露的土地。
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大。
树木变成了各家各户一间间,一栋栋的房子,变成了各式各样的工具,应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的烟消失在天空中……然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的8月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨(才 就)停下来:可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷向了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切(qiē qiè),包括那(些 把)锋利的斧头。
1、划去文中六个括号里不恰当的字词或注音。
2、从短文中找出下列词语的近义词或反义词,写在括号里。
近义词:家家户户一一( ) 反义词: 扩大一一( )3、给词语中加点的字选择合适的解释,在正确答案的序号字母上画“√”。
(1)应有尽有: a.达到极端 b.完 c.全部 d.用力完成(2)雨水奇多: a.惊异 b.稀罕 c.奇怪 d.特别、非常4、(1)“裸露的土地”指的是_______________。
(2)“大雨没喘气儿”是说大雨________________。
(3)“所有靠斧头得到的一切”指________________。
(4)小村庄被毁灭的教训是______________________。
5、短文是按 顺序叙述的。
6、读了这篇文你有什么想法
( )。
参考答案:1、略2、各家各户 减少3、c d4、根据短文内容作答。
(1)“裸露的土地”指的是:把树木一棵棵砍下来之后的光秃秃土地。
(2)“大雨没喘气儿”是说大雨 在不停地下,一连下了五天五夜,雨下得大下得多。
(3)“所有靠斧头得到的一切”指各家各户一间间,一栋栋的房子,变成了各式各样的工具,应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的烟消失在天空中…… (4)小村庄被毁灭的教训是:小村庄的人只砍树,不栽树,不计后果,自埋坟墓,自取灭亡。
5、短文是按 事情的发展 顺序叙述的。
6、读了这篇文你有什么想法
围绕爱护树木、爱护家园谈想法即可。
(六)生日小时候,总是记不住自己的生日。
直到那一天,像往常一样迎着夕阳,一路踢着小石子儿,头上的小辫晃呀晃,远远望见小屋前伫立的母亲那熟悉的身影,飞奔过去,搂住她的脖子。
母亲领我到饭厅,桌上已摆好了一碗热腾腾的面条,上面卧着两个太平蛋。
( ),我明白了,我的生日又到了。
母亲也坐在桌旁,微笑着看我吃。
那神情,仿佛过生日的是她,吃面的也是她。
( )桌上没有香喷喷的蛋糕,明晃晃的蜡烛,( )母亲眼中燃烧着的慈爱不正是那不灭的烛光吗
我的生日年年都要过,母亲却总记不住自己的生日。
偶然母亲也会在撕日历时浅笑着说:“哎,昨天是我的生日
”一年一年过去了,我在吃生日面和太平蛋中长大了一岁岁,而母亲( )在充满肥皂泡的洗衣盆边和撕日历时的惊叹声中度过她的一年年。
渐渐地,我发现母亲的两鬓出现了细细的银丝,如那热腾腾的卧着太平蛋的细细的生日面。
在我的记忆中,母亲一次也不曾为她自己过过生日。
( )见母亲撕下那张记着生日的日历,我( )在一旁默默地想,等明年这一天,我一定也要为母亲煮一碗寿面,一碗卧着太平蛋的寿面。
一次次,我总像忘记自己生日那样忘掉母亲的生日。
今年,我终于记住了。
在焦急中盼来了母亲的下班。
母亲惊讶地望着那碗热气腾腾的寿面,我递上一张贺卡,微笑着说:“妈妈,祝您生日快乐
” 母亲默默地看着贺卡和寿面,抬起头,眼中闪着幸福的光,拉着我的手,看了很久,说:“孩子,你长大了……”母亲坐在桌前开始吃我为她煮的寿面。
我也坐在一边看着母亲。
我忽然看见两颗晶莹的泪珠滑落在碗里。
我问:“妈妈,怎么啦
”妈妈笑着说:“我高兴
”1. 把下面各词确切地填在文中的括号里。
每回……总…… 总是虽然……但是…… 于是2. 从文中摘录一句比喻句。
__________________________________________句中把__________,比作_____________________。
3. 母亲吃生日面的时候为什么哭了
__________________________________________4. 写出第一自然段的段意( )5. 从你积累的古诗中,选出一首描写母亲的诗,写在下面。
______________ _________________ ________________________________________ ________________________________________ ____________________参考答案:1、把下面各词确切地填在文中的括号里。
于是 虽然……但是…… 总是 每回……总…… 2、 从文中摘录一句比喻句。
渐渐地,我发现母亲的两鬓出现了细细的银丝,如那热腾腾的卧着太平蛋的细细的生日面。
把两鬓细细的银丝,比作细细的生日面。
3、 母亲吃生日面的时候为什么哭了
高兴的泪,激动的泪,以前都是妈妈为我想着过生日,现在是我想着为妈妈过生日,从妈妈的爱中我懂得了爱妈妈。
妈妈为我的懂事,为我的长大高兴地哭了。
4、 第一自然段的段意: 小时候,我总是记不住自己的生日,可妈妈总是能记住给我过生日。
5、 从你积累的古诗中,选出一首描写母亲的诗,写在下面。
如:游子吟【唐】孟郊 慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝, 意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
(七)传达室徐大伯的(厉 历)害在我们学校小有名气。
期末考试前,学校明确了一条(归 规)定:任何学生都不准把食物带入学校内,以此杜(决 绝)上课时不时发出的“咂吧咂吧”声。
这下,徐大伯越发认真了。
大清早,徐大伯便叉(chǎ chà)开双腿稳稳地立在院门口,满是青筋的大手垂在背后,显出几分威严。
他认真地盯着每一位进出的同学——“喂,把嘴里的口香糖吐(tǔ tù)了(再 在)进去
”那些正鼓着腮帮子大嚼特嚼的同学只好不(干 甘 敢)心地吐了口香糖;“咦
你怎么把牛奶带进来了
”这位企图蒙混过关的同学只好在校门口把牛奶喝掉。
唉,这徐大爷也太不通人情了
这么一来,嘴馋的女同学们课余时候便少了享受瓜子、话梅的快乐,于是她们撒着(娇 骄)要徐大伯打个“马虎眼”,可徐大伯相当认真:“这是原则问题
”还有那些一向懒散的男同学,因为不能在早晨的校园里吞咽面包或大饼油条,也厚着脸皮要徐大伯“放一码”。
可徐大伯(毫 豪)不通融,“不行就是不行
”男同学无(计 记)可施。
奇怪的是,这么一个不通情理的人,大家却都很喜欢他。
1、划掉( )内不正确的音节或汉字。
2、给短文加一个合适的题目,写在横线上。
3、假如你是一个被徐大伯“管”的学生,你当时心里会怎么想
写一个心理活动片段。
4、你怎么评价传达室徐大伯这个人
参考答案:2、不脱离文内容,不脱离文主旨即可。
3、要点:写清当时的情况 写出心理活动4、要点:用概括的语言评价人物。
不脱离文内容,不脱离文主旨。
如:传达室徐大伯是一个做事认真,讲原则,对待工作铁面无私的人。
要求学生严格遵守学校规章制度,不讲情面的人。
大家喜欢厉害的徐大伯。
(八)我 能 行 “我能行
”这句话常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。
上星期日,我去参加北京市作文比赛。
赛前一个星期,我就当着全家面前声明:“比赛那天我要自己去,用不着谁送。
我能行
”这下可急坏了爸爸妈妈。
他们一次又一次地提出要送我,都被我一次一又一次拒绝。
星期六晚上,爸爸妈妈要做最后一次努力——和我谈判。
二位说了两大车话,而最后,我还是用最简练的两个字——“不用”——拒绝了。
星期天早晨,妈妈不厌其烦地叨唠着乘车路线及注意事项。
我听得实在不耐烦:“哎呀呀,妈,我能行
”来到考场,见不少同学正紧皱双眉,听着双亲考前的教导。
我不禁暗暗庆幸:哈哈,我可再不用受这份苦了。
许多教师、家长见我一人走来,都向我身后张望找“谁”
爸爸妈妈
嘻嘻,我把他们落在家里了
上次春游爬山,那些可恶的男生故意找一条弯弯曲曲又陡极了的山路。
半路上,我们女生有的摔了五个跟斗,有的唱哀乐似的哼唧着。
一个男生假作关心地来讽刺我:“小周颖,不行了吧
”“我
”我咬咬嘴唇,瞪了他一眼,“胡说,我当然行。
”又走了一段,山更陡了。
还是那个男生,伸手要拉我。
我才不要他拉,我自己能行。
终于,我抢在那个男生前面,第一个到达了山顶。
山顶上,又是那个男生:“小周颖,你还真行。
” 听着这话,我心理还真是高兴
在改选会上,我说——我能行
在和班上力气最大的男生扳手腕时,我还是说——我能行
1. 联系上下文解释词语。
口头禅——不厌其烦——2.在段首用△给短文分成四段。
3.短文重点写了几件事
把每件事各用一句话概括出来。
4.这篇文章写出了小作者的什么特点
参考答案: 1. 联系上下文解释词语。
口头禅——平时最爱说的话。
不厌其烦——说过多少遍也不嫌麻烦。
2.给短文分成四段 一(1自然段)二(2、3、4自然段)三(5自然段)四(6、7自然段)3.短文重点写了几件事
把每件事各用一句话概括出来。
2件事 一件事是:星期天,我自己一个人去参加北京市作文比赛。
另一件事是:春游爬山,我不用别人帮,第一个到达了山顶。
4.这篇文章写出了小作者的什么特点
自信、独立、好强。
爱国名言5句
一、中国古代的名人天下兴亡,匹夫有责。
——(清)顾炎武常思奋不顾身,而殉国家之急。
——(汉)司马迁僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。
—— 陆游位卑未敢忘忧国。
——陆游一身报国有万死,双鬓向人无再青。
—— 陆游死去原知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
—— 陆游三万里河东入海,万千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
——陆游 》剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
——杜甫瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。
—— 吕坤人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥几日随风北海游,回从扬子大江头。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
——文天祥,后天下之乐而乐。
——范仲淹.风声雨声读书声声声入耳,天下是事事关心。
——顾宪成国耳忘家,公耳忘私。
——班固捐躯赴国难,视死忽如归。
——曹植鞠躬尽瘁,死而后已。
——诸葛亮国耻未雪,何由成名
——李白怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭
驾长车踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头收拾旧山河,朝天阙。
——岳飞,岂因祸福避趋之。
——林则徐商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
—— 杜牧二、中国近现代名人说过的惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
——鲁迅恨不抗日死,留作今日羞。
国破尚如此,我何惜此头。
——吉鸿昌渴饮美龄血,饥餐介石头。
归来报命日,恢复我神州 ——吉鸿昌《无题》我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
—— 周恩来为中华之崛起而读书。
——周恩来大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
—— 周恩来人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。
——徐特立我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。
—— 赵博生英雄非无泪,不洒敌人前。
男儿七尺躯,愿为祖国捐。
——陈辉祖国如有难,汝应作前锋。
—— 陈毅我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。
——锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。
归去来兮。
——华罗庚一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。
什么苦楚,什么冤屈都受得了。
——冰心我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
——巴金我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。
我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
—— 现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。
——江泽民三、国外名人爱国名言凡是不爱自己国家的人,什么都不会爱——拜伦黄金诚然是宝贵的,但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。
——林肯除非你能消除人类的爱国之心,否则世界就永远不会太平。
——萧伯纳人类最高的道德是什么
那就是爱国心。
——拿破仑爱国是文明人的首要美德。
——(法)拿破仑爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
——列宁谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。
——海涅热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。
——苏霍姆林斯基
外交名言
杨振宁,“美籍爱国”华人,物理学专家。
爱打小报告、居住于清华为其特建别墅的杨先生言论:“民主制度不适用于中国。
”“中国的8月20日添加。
张惟英,中国人民大学教授,哲学、法律专家。
言论:“这些人(外地人)素质比较低,长期没有工作后,往往会铤而走险,给社会治安带来不安定因素。
北京城市发展并不太需要这些人”。
由此提出与当年希特勒的党卫军以“贪婪、肮脏”为由歧视犹太人堪有一比的政协提案“外地人进京应该实行准入制度”。
(什么是人权
这位教授真该补补课了) 孔庆东,博士,北京大学中文系副教授,著名学者。
激情地赞美“强迫本国人民对画像也要参拜的金正日主体思想”是使人的尊严高于一切
(对画像不鞠躬要坐牢是有尊严
)没有道德的拍拍外国人马屁也就算了,回过头竟然呼吁中国向“政治上一贯正确”的朝鲜学习
(感谢233楼“劈一雷网友提供的资料。
) 谢海生,环保局局长,环境保护专家。
名言:“媒体上、网络上说PX项目是剧毒、致癌甚至致畸。
我们的PX(对二甲苯)不是剧毒,我们组织了大批专业人员查阅了国内国外的资料,还没有发现PX会致畸、致癌的报道。
倒是查到抽烟有害健康、抽烟者某种癌症发病率会高一些这样的一些报道。
”(“我们”的PX是牛奶
是有中国特色的
) 曾剑秋,华伟,复旦大学房地产研究中心主任。
在中央发布“国八条”打压房价虚高时,大声呼吁《紧缩性的房地产调控政策,现在应该见好就收》。
为什么呢
因为他本人投机炒房,“国八条”的发布直接影响了他的收益,他把手中的权力当成谋取私利、维护既得利益的工具了。
出于舆论压力复旦学术委员会给以华伟警告处理,二天后华伟来了一个180度的大变身,在文汇报发文《新房地产调控政策是一场及时雨,锁住投资投机》。
(当代变脸大师
)
鲁迅简历
谈“爱国”是一个大命题,自古以来多少圣贤古德为爱国立下可歌可泣的美谈佳话。
我不是文学家,写不出宏篇大论。
但每个人都有爱国的定义和标准,无外乎有口头爱国和真心爱国两大类;口头爱国者常以统治者执政为标准,以是否拥护当局为准绳,所谓“顺我者昌,逆我者亡”这类人常是墙头草随风倒,谁执政就拥护谁,不管国家兴衰和百姓安危都一律歌功颂德,美日:“爱国”。
这类人心胸狭窄,也常爱好指责别人,对向统治者提意见,点缺点的人士视为不忠、不爱国。
真心爱国者是以国家和老百姓为主导,更多的体现在爱人民,关心人民的疾苦胜过关心自己,所谓忧国忧民。
这类人视统治者为公仆,是人民的管理者;对优秀的管理者以拥护和支持,对腐败者以谴责和斗争。
善于向统治者提意见和建议。
一切为人民的利益着想。
真心爱国者以人民的幸福安康、民富国强为宏愿。
大公无私,可以为人民的利益奉献身心。
大有”我不下地狱,谁下地狱“的博大胸襟。
爱国的定义 爱国是一个最常被提到的话题,究竟什么是爱国
你站在什么立场上爱国
你是用嘴还是用心来爱国
爬虫不会讲大道理,只能站在老百姓角度去说几句心里话,先谈谈国内的人爱国,爬虫认为分为理性的爱国和感性的爱国,你首先要对中国的历史和现状有个起码的了解,才敢开口去说爱国,正视中国当前的缺点与不足,不要把潜力当作能力去宣扬,强调你能为国家做点什么并不十分重要,关键是你不能去给国家抹黑,爱国不要爱到狭隘,认为不符合中国利益的都要去反对,坏的痛骂,好的也去善意的抵制,这是一种狭隘;抨*击政府,扰乱民心,诅咒社会,把国家与政府混为一谈,凡是看到听到不合理的一切,就去骂中国如何如何,中国与中央政府存在本质区别,请严格区分。
爬虫有一个美国朋友,从陆军中校退役之后,就在中国经商,汉学水平绝不次于大山,谈起爱国,他是这么讲的,我只爱我的祖国,政府和国家是两个概念,总统的更迭可能使内政外交发生根本性改变,你可以咒骂美国政府,但绝不允许你骂我的国家。
他对中国人对国家和政府的理解感到很失望,在中国听到多是骂美国,很少听到有人骂美国政府,觉得中国的教育实在太落后,这么最基本的常识,多数成年人都认识模糊,谈到在国外的中国人,他只是摇头不肯做答,希望听听爬虫是如何认为的,爬虫始终认为,中国人不在于你工作生活在哪里,只要你心中有国家意识,不管你美国籍、日本籍都没什么,国籍不能代表你的情感趋向,这只是你在外谋生的一种需要,你需要必要的生存保障,你不能死抱着曾经的红色中国情怀,生活在希日黑暗的资本主义社会,这是完全不可能的,我们对外国的认识是在逐步加深的,国家民族是否优劣,只有蠢货才这样认为,国家的发展就犹如一条河,既然有雨水充沛的雨节,就不可避免的有滴雨不落的旱季,国家的发展是连绵不断的,不存在音符般的跳跃,你不要指望迅速超越西方发达社会,那是痴人说梦,只能寄希望于平稳中求发展,平稳的前提是政府努力创造一个环境,光有环境还不行,你能指望一帮恨不得立即改朝换代,强烈追求西方自由与民主的同志们去完成中华民族伟大复兴吗
西方民主与自由好不好
爬虫再告诉你一句我帖子里的老话,好
但不适合中国当前环境,再好的东西也是枉然,说句难听的,是“垃圾”
变废为宝那一天的到来需要努力的去开创,而不是强行的去颠*覆
还得谈在国外的中国人,国内出现自然灾害后人为灾难后,最先响应的多是这些人,是他们被西方文明改造的接近完美了吗
是人性得到升华了吗
是觉悟有所提高了吗
这种问号我可以提出100个,但没必要,所有的问号都不是,只是他们生活在别国的土地上,对自己国家的眷恋增加了,这种眷恋包含的内容太多,爬虫懒得详细谈,你理会多少就是多少吧
美国籍的中国人,美国的土地永远也不属于你这个黄色皮肤的中国人,中国才是你真正的家,这里才是你的根,为什么爱国
还用爬虫多罗嗦吗
我们一些在国外的第二代华人,一句汉语也不会说,这是一种对祖宗的羞辱,一种对民族的背叛,你永远是白皮黄瓤的地瓜,你是中国人眼中的外国人,外国人眼中的中国人,`我很喜欢以色列的一句名言“我们是一个被抛弃的民族,但我们不能抛弃我们之中的任何人” 这句话只有前半句适合你,两个国度的人民都不认同你,你实际没有真正属于自己的土地,你生活在茫然中,忘记了本民族的语言,就象一个男人失去了生殖器,太监嘛,中性品种
这实在是深层的悲哀
我们部分出去的同胞,大谈人家如何如何发达,中国如何如何落后,差距多么多么巨大,民主自由等同于奴役,观望不如呐喊,呐喊不如鞭策,鞭策不如颠*覆,想颠*覆不如立即行动
爬虫问问你,你属于人家吗
人家认同你吗
不要我在搞100个问号吧
你在羞辱自己国家民族的时候,血管里血液的性质发生实质改变了吗
留点口德,别等着见到祖宗时后悔,哈日、哈美、哈台,连杂种狗都恨不得去哈一下,国人之卑鄙劣根就在你自己身上,中国狗在中国土地上倍受指责,在他国领土上自然也不会受到欢迎
今天9月9日,在这个特殊的日子里,认真的谈下爱国爬虫认为很有必要,欢迎各位与爬虫共同探讨
怎样继承和发扬爱国主义的光荣传统做一名忠实的爱国者
心中爱过



