桐叶封弟辩主要观点是什么
古之传者有言〔1〕：成王以桐叶与小弱弟戏〔2〕，曰：“以封汝。
”周公入贺〔3〕。
王曰：“戏也。
”周公曰：“天子不可戏。
”乃封小弱弟于唐〔4〕。
吾意不然。
王之弟当封邪，周公宜以时言于王，不待其戏而贺以成之也。
不当封邪，周公乃成其不中之戏〔5〕，以地以人与小弱者为之主，其得为圣乎
且周公以王之言不可苟焉而已〔6〕，必从而成之邪
设有不幸，王以桐叶戏妇寺〔7〕，亦将举而从之乎〔8〕
凡王者之德，在行之何若。
设未得其当，虽十易之不为病〔9〕；要于其当，不可使易也，而况以其戏乎
若戏而必行之，是周公教王遂过也〔1〕。
吾意周公辅成王，宜以道〔11〕，从容优乐，要归之大中而已〔13〕，必不逢其失而为之辞〔14〕。
又不当束缚之，驰骤之〔15〕，使若牛马然，急则败矣。
且家人父子尚不能以此自克〔16〕，况号为君臣者邪
是直小丈夫者之事〔17〕，非周公所宜用，故不可信。
或曰：封唐叔〔18〕，史佚成之〔19〕。
——选自中华书局校点本《柳宗元集》 【注释】 〔1〕传者：书传。
此指《吕氏春秋·重言》和刘向《说苑·君道》所载周公促成桐叶封弟的故事。
〔2〕成王：姓姬名诵，西周初期君主，周武王之子，十三岁继承王位，因年幼，由叔父周公摄政。
小弱弟：指周成王之弟叔虞。
〔3〕周公：姓姬名旦，周武王之弟，周朝开国大臣。
〔4〕唐：古国名，在今山西省翼城县一带。
〔5〕不中之戏：不适当的游戏。
〔6〕苟：轻率，随便。
〔7〕妇寺：宫中的妃嫔和太监。
〔8〕举：指君主的行动。
〔9〕病：弊病。
〔10〕遂：成。
〔11〕道：指思想和行为的规范。
〔12〕从容：此指举止言行。
优乐：嬉戏，娱乐。
〔13〕大中：指适当的道理和方法，不偏于极端。
〔14〕辞：解释，掩饰。
〔15〕驰骤：指被迫奔跑。
〔16〕自克：自我约束。
克，克制，约束。
〔17〕直：只是，只不过。
《桐叶封弟辩》文章柳宗元
桐叶封弟辨 柳宗元 古之传者有言：“成王以桐叶与小弱弟戏，曰：‘以封汝。
’周公入贺。
王曰：‘戏也。
’周公曰：‘天子不可戏。
’乃封小弱弟于唐。
” 吾意不然：王之弟当封耶，周公宜以时言于王，不待其戏，而贺以成之也；不当封耶，周公乃成其不中之戏，以地以人，与小弱弟者为之王，其得圣乎
且周公以王之言，不可苟焉而已，必从而成之耶
设有不幸，王以桐叶戏妇寺，亦将举而从之乎
凡王者之德，在行之何若；设未得其当，虽十易之不为病；要于其当，不可使易也，而况以其戏乎
若戏而必行之，是周公教王遂过也。
吾意周公辅成王宜以道，从容优乐，要归之大中而已。
必不逢其失而为之辞；又不当束缚之，驰骤之，使若牛马然，急则败矣。
且家人父子，尚不能以此自克，况号为君臣者耶
是直小丈夫者之事，非周公所宜用，故不可信。
或曰：‘封唐叔，史佚成之。
’大意： (一)自“古之传者有言”至“乃封小弱弟于唐” 记叙史传周公促成王以桐叶封弟。
(二)自“吾意不然”至“其得圣乎” 说明吾（作者）意不然。
(三)自“吾意周公辅成王宜以道”至“故不可信” 说明此（周公促成王以桐叶封弟之）事不可信。
(四)自“或曰”至“史佚成之” 记叙或说（史佚成之）。
主旨：说明周公促成王以桐叶封弟之事不可信。
（篇腹(三)）文体：论说文。
“桐叶封弟”故事是怎样来的
周代，叔虞为周成王的胞弟，据传叔虞与成王玩耍，成王把一桐叶剪成一个似玉圭的玩具，对叔虞说:我将拿着玉圭封你，史称桐叶封弟。
后因以指帝王封拜。
亦省作 桐封 等。
唐代李峤《攀龙台牌》里引用了这个典故:亦有御兰感梦，皇天之命伯倏，剪虽开封，上帝之名太叔。
桐叶封弟告诉我们:当权者应言而有信、谨言慎行等。
桐叶封弟的故事反映出周初实行怎样的政治制度
材料一 一天，周王和弟弟叔虞（两人年纪都不大）玩游戏，周王把一片桐树叶削成玉圭状送给弟弟叔虞，说：“把这个分封给你。
”这一情形被史官看到了，史官于是请求选择一个吉日封叔虞为诸侯。
周王说：“我和他开玩笑呢
”史官说：“天子无戏言。
只要说了，史官就应如实记载下来，按礼节完成它，并奏乐章歌咏它。
”于是周王把唐封给弟弟叔虞。
这就是历史上著名的“桐叶封弟”的故事（如下图）。
一一摘译自《史记•晋世家》（1）材料一“桐叶封弟”的故事反映出周初实行怎样的政治制度
结合所学知识指出，这一制度在当时起到了怎样的作用
（2）这个故事告诉我们一个怎样的做人的基本道理
材料二 朝堂上，丞相王绾建议：“六国刚刚被灭，燕、齐、荆地处偏远，应该实行分封制，把几个王子封为诸侯王，镇守那里。
希望圣上同意。
”秦始皇让群臣讨论，群臣都认为王绾说得对。
廷尉李斯却说：“周初分封很多诸侯王，然而随着血缘关系的疏远，相互之间就像仇 人一样征战不停，周天子也阻止不了。
所以不能实行分封制。
”秦始皇说：“天下长期以来战乱不断，就是因为诸侯王。
现在天下初定，又实行分封， 就是又在制造战争，想再求安宁，真是太难了
李斯说的对。
”一一摘译自《史记•秦始皇本纪》（3）王绾与李斯主要争论的是什么
（4）秦始皇采纳了谁的建议
他最终在地方上实行了什么制度
对后世有何影响
桐叶封弟 具体是怎么样的事情
西周初年，周武王姬发驾崩后，唐国发生叛乱。
太子姬诵年幼，在周公姬旦的扶助下做了国君，史称周成王。
有一天，姬诵和弟弟叔虞一起在宫中玩耍。
姬诵随手捡起了一片落在地上的桐叶，把它剪成玉圭形，送给了叔虞，并且对他说：“这个玉圭是我送给你的，我要封你到唐国去做诸侯。
”史官们听后，把这件事件告诉了周公。
周公见到姬诵，问道：“你要分封叔虞吗
”姬诵说：“怎么会呢
那是我跟弟弟说着玩的。
”周公却认真地说：“天子无戏言啊
” 后来，姬诵只得选择吉日，把叔虞正式封为唐国的诸侯，史称唐叔虞。
不过，叔虞长大后，励精图治，以自己的智慧才能，带领百姓兴修水利，改良农田，大力发展农业，使唐国百姓逐渐过上了安居乐业的生活，成为唐人爱戴的封建郡主。
唐叔虞死后，他的儿子燮继位。
因为境内有晋水，便改国号为“晋”。
山西简称晋，也由此而来。
同时为了祭奠唐叔虞，还在晋水源头、悬瓮山下修建了一座祠堂来祀奉他，这就是“晋祠”。
“天子无戏言”也因此流传开来。
谁知道“桐叶封弟”的故事
桐叶封弟”又可称剪叶”，出自吕氏春秋》这个典故公旦有关。
周公旦为周朝的开国，他是周成王的叔叔，周成王即位时，年龄非常小，所以由周公代理朝政，周公充分发挥了自己的才干，为周王朝制定了一整套典章制度，把周朝治理得井井有条。
有一天，周成王的弟弟叔虞和成王在一起玩耍，周成王随手攀摘了一片梧桐树叶，送给了弟弟叔虞，随口道：“我把这作为信物，封赐给你
”叔虞接过树叶后，心里非常高兴，随后把这件事告诉给周公，周公认为天子一言既出，驷马难追.这件事如果是真的，那可非同小可了，于是前去询问周成王，周成王说他只不过是跟弟弟开玩笑罢了，周公听后严肃地说：“天子无戏言，出口成宪，而且史书记载，乐师歌颂，士人称道。
哪能随便说说。
”成王听周公言之有理，只好把叔虞封于唐，后来，叔虞的儿子把都迁到晋水的岸边，改唐为晋。
后来，人们用这个表示分封之意。
唐代李峤《攀龙台牌》里引用了这个典故：“亦有御兰感梦，皇天之命伯倏，剪虽开封，上帝之名太叔。
”
