关于名人名言的演讲稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是《坚定信念，超越自我》。
海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。
”正是有了远大的理想，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。
从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。
对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事： 浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。
头顶骄阳似火，烤得探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。
最糟糕的是，他们没有水了。
水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。
这可怎么办
队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道：“哦，我这里还有一壶水
但穿越沙漠前，谁也不能喝。
” 沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。
看着那水壶，他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
终于，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。
他诚挚地说：“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。
” 黑人领袖马丁·路德金有句名言：“这个世界上，没有人能够使你倒下。
如果你自己的信念还站立着的话。
”是的，即使在最困难的时候，也不要熄灭心中信念的火把。
同学们，不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望
谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶
PPT的经典结束语有哪些
ppt最经典的结束语不就是感谢大家么，其他的你可以按照个人喜欢来增增减减～
如何制作ppt格式的课件
新手上路PPT入门教学Question1什PPT
PPT，全称MicrosoftOfficePowerpoint，是微软设计的演示文稿软件。
一套完PPT文件一般包含：片头动画PPT封面前言目录过渡页图表页图片页文字页封底片尾等所采用的素材有：文字图片图表动画声音影片等Power影响力+PointKeyPoint表达力说服力吸引力有要点有亮点无盲点Question2为什么需要PPT
大致四种原因，我们需要做PPT沟通时间不足理解容易偏差文字描述困难内容缺乏把握我们期望用好PPT以后会议时间缩短说服力增强业绩提高关于PPT和Word的不同Word适合作为资料阅读：有标题、有段落；有论点、有论据；有陈述、有案例；有文字、有图表；理论上，PPT能做的，Word都能做，两者菜单80%都相同。
PPT提供更丰富的视觉化表达方式
优秀的PPT会说话演讲+阅读兼顾结构化思考，形象化表达用图表概括，用图片吸引每天对着计算机开腾讯，刷微博我们总是忘记了要多运动好在我是PPT达人为了爱惜你的颈椎是的，没错现在脖子是不是很轻松了
把这个PPT另存为图片做屏保想每天对着电脑还不得颈椎病阅读三遍后请你每隔45分钟看看这张PPT我做一个PPT图片可从电脑前面挪开确实是麻烦虽然我们离不开电脑写Word，做PPTPPT还有一个鲜为人知的好处Question3优秀的PPT是怎样的
不好的PPT都有其鲜明的特点•文字多多、字体小小•
如何制作好的ppt
无论是老师的课件，还是学生对于演讲，大部分都与PPT相关联。
作为教育技术专业的同学更应该掌握制作PPT的技巧。
为此，我们教育传播学的老师特此抽出一节课的时间请一位研究生学姐为我们讲解了一些PPT的制作技巧，我把自己认为比较重要的地方分享给大家。
要想制作一个好的PPT，离不开好思路、原则和广阔的资源。
一、思路 基本思路：制作PPT就是为了使自己所要表达的内容更形象化，有助于在愉快放松的气氛中记忆你所讲述的内容，一定要进行结构化思考，并切记：你是主角
演讲的主要内容还是需要你自己表达出来，不能完全依赖于PPT。
从PPT的发展来看，它经历了三个流派的演变：高桥流——每张PPT不超过10个字，用巨大的文字来冲击人们的视觉，缺点：不适用于内容多的演讲，长时间用文字冲击视觉，也会造成视觉疲劳，失去原有的效果；哈德流：每张PPT均以图片为主，缺点：缺少文字的表述，会使想要表达的内容和主题不明确，或造成误解；莱斯格流：每张PPT含有少量的文字与图片，即前两种流派的结合。
当然，从这三种流派以及当前大部分人所制作的PPT风格来看，第三种流派是当今主流，但想要制作优秀的PPT，也非一日之功。
吴国柱先生在《顾问的人生细化》中曾提到制作PPT的三重境界：雾里看花；小楼一夜听春雨；横空出世。
相信大家在体验的过程中，定会理解这三句话的真正内涵。
二、原则 原则一：文字——PPT的天敌 当然这种说法不是针对所有PPT而言，对于内容简单的PPT，很容易把这个天敌驱除；但对于内容复杂的PPT，文字的作用还是相当重要的。
如何让你所要表达的文字更形象化却又不失原意呢，可参考以下几点。
① 我是主角前边已经提到我是主角这个概念，在这里依旧强调我是主角，因未我们所制作的大部分PPT还是会涉及到比较多的内容，在这种情况下，大量的细节和文字还是要自己表达为好，简要的内容以及难以表达、不易记忆的内容可借助图片来呈现；②尽量一张一个内容一张一个内容，那么在切换时观众可以很明确的看到你所讲述的每一个主题，印象更深刻；③令人眼前一亮这个就需要大家平时多积累经验，如何令人眼前一亮
可借助特色图片来呈现内容，或利用文字的动画效果，颜色的搭配，图片的布局等来实现，当然不同的人可以做出不同风格的PPT，都能在摸索中发现自己所作PPT中包含的亮点，只要平时多注意积累，相信会大有收获。
原则二：逻辑严密，思路清晰一个完整的PPT包含以下几个部分：片头动画（可选）、封面、目录、切换页（两个内容之间的目录切换，不会让观众感觉太突然，也便于对两部分内容建立联系）、正文页、结尾页。
大家在制作PPT的时候注意这些部分，尽量不要漏掉。
原则三：没有设计的PPT没有灵魂有设计的PPT可以让观众赏心悦目，让观众产生好感，赢得观众的信任，赢得成功的机会。
那么在设计的过程中，一些细节之处还是需要注意的。
细节一：看不见的线①版心线最基本的线，沿“版心线”布局，界面简单大方。
②十字线沿“十字线”布局，版面平和稳定 ③三分线中国人叫九格宫，是被大家熟知的构图原则，在摄影，网页设计上也被大量采用。
PPT版式中图片如果放在上三分之一，就有了“天”，放在下三分之一，就有了“地”，可使版面安全有效。
④黄金分割线知名度很高的线，可使版面持久经典。
⑤收纳线有较多图片或文字时，设计PPT时不妨设置几个假象框把它们收纳起来，版面就会显得干净整洁。
细节二：配色①色轮取色②软件自带取色③偷颜色（下载屏幕取色器，把图片放大，用取色器可取到丰富而又和谐的颜色）细节三：①签名个性化（引用名人名言时，在署名时用手写签名或艺术字，突出效果）②图像排列不规则化（突出特殊的图像）③字体一致，文字对齐，图片大小一致，注意留白，风格统一.....原则四：简约而不简单多则惑，少则明，简约而不简单。
技巧：①用同色系色块布局一张PPT ②用简约的背景配上文字变化来实现原则五：适当不低调原则六：非一日之功制作好的PPT非一日之功，所以要求你善用专业素材，牢记基本原则，吸取各家之长，形成自己的风格。
特别是在平时制作PPT的过程中要储存尽可能多的资源。
职称评审答辩时如何介绍自己的工作业绩
好词：感天动地 ，哭竹生笋 ，卧冰求鲤：迷信思想严重郭巨埋儿 ：看似大孝，实则残忍好句：1.我总要上下四方寻求,得到一种最黑,最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨害白话者.即使人死了真有灵魂,因这最恶的心,应该堕入地狱,也将决不改悔,总要先来诅咒一切反对白话,妨害白话者.（作者用夸张的笔调,连用三个“最黑”,描述了自己之于“反对白话、妨害白话者”的痛恨,义愤填膺.写出自己的感情基调,从而引出下文.）2.无论忤逆,无论小水,小孩子多不愿意“诈”作,听故事也不喜欢是谣言,这是凡有稍稍留心儿童心理的都知道的.（写出了儿童心理的纯真,不诈作.和老莱子做对比,充分体现出“我”对老莱子的厌恶反感之情,也表现出“我”对二十四孝图的极不认同.）3.现在想起来,实在很傻气,这是因为现在已经知道了那些玩意,本来谁也不实行.（旧社会的封建思想十分要不得,鲁迅就加入一些对封建习俗和封建思想文化给予尖锐的讽刺和批判,让我们看到了旧社会的丑陋.）4.“然而,对于阴间,我终于已经颂扬过了,···虽有“言行不符”之嫌,但确没有受过阎王或小鬼的半文津贴,则差可以自解.”（作者用些许调侃及戏谑的语气,鲜明的揭露了某些人的虚假面具,表明自己所言属实而且出自肺腑之言,表现了当时社会的黑暗及黑白不分.）5.“我能在大众面前,冠冕堂皇地阅看的,是《文昌帝君阴骘文图说》和《玉历钞传》,····不但“跳到半天空”是触犯天条的,即使半语不合,一念偶差,也都得受相当的报应.”（作者通过举出例子,描绘出小时候在私塾之外自在的阅读,从而反面形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,及他们对儿童的毒害,但作者对于雷公电母天马行空等的描述,无一不包含作者对其的喜爱之情.）
