《师说》有一句名言
要原文
圣人无常师。
孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
郯子之徒，其贤不及孔子。
孔子曰：三人行，则必有我师。
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
还是： 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
or人非生而知之，孰能无惑
惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
家庭教育比学校教育更重要
（一）父母是孩子的第一任老师，那么家庭就是孩子的第一所学校，并且是终身学校。
有句话叫“兵马未动，粮草先行”，家庭教育就是孩子教育过程中的粮草。
没有家庭教育形成的良好的学习习惯（学习习惯主要在家庭养成），再好的学校教育也未必起什么作用。
（二）事例：多少失足青年都是毁在错误的家庭教育上面，但是很少听到是毁在学校教育上面的。
再比如如今很多中小学生迷恋上网，而在美国却很少有“网瘾这样的例子，就是因为美国的家庭教育比我们国家成功。
（三）如今的学校教育，更多的教学知识，比较片面，而家庭教育则是全面的，从做人的道理到科学文化知识，都包括，一个良好的家庭教育可以提供孩子全方位的知识与能力的培养，反之，在一个不好的家庭教育环境下成长的孩子很可能就被错误的引导，或者相应的能力得不到培养。
(四) 读书的重要性绝大部分都是家长灌输的，而不是学校教出来的，学校只能适当的引导。
再看看身边的例子，品行优秀的孩子绝大部分家庭教育都是良好的。
（一）先陈述什么是学校教育
学校教育是与社会教育相对的概念。
专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。
是教育制度重要组成部分。
一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。
学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。
（二）再讲学校教育有哪些优势，你是反方，注意千万只讲优势，弱化弊端，不给正方以可乘之机。
1、让学生学会做人 （1）“严”与“和”：做人要严格，为人处事要和善；大事要严，小事要和；严是要以不变应万变，和是以万变应不变；严是做人的脊梁，和是做事的锦囊；严的时候要容得下和，和的时候要不失严。
（2）“处下”：太平洋地势最低洼，也只有这样才有可能成就它的最为浩瀚。
中国现代民族工商业杰出代表、前国家副主席荣毅仁先生有一句座右铭：“发上等愿，结中等缘，享下等福；择高处立，就平处坐，向宽处行。
”否则“木秀于林，风必摧之”。
“海纳百川，有容乃大”也是因为海洋地势最低洼，处在江河之下。
你要成就事业，招揽人才，就要虚怀若谷，容忍别人，以诚待人。
2、让学生学会学知 （1）“教”与“学”：既要敢于班门弄斧，又不能对牛弹琴。
班门弄斧是为了求知的欲望，而对牛弹琴往往不是牛的悲哀，而是弹琴人的悲哀。
（2）学“有形”与“无形”：学习是永恒不变的主题，但并非仅仅表现在书本和校园上。
学习无处不在的，比如读万卷书和行万里路，后者的学习比前者更重要，学习的方式和内涵都不一样，书和行相比，一个是有形的书，一个是无形的书。
有形的书，你考不过别人，无形的书，你比那一些优生不止强多少倍
上帝给每一个人的财富是一样的，有的财富是有形的，有的财富是无形的，问题与差别就在于你是不是发现了它，是不是及时运用了它。
人人都是天才，很多人变的平庸，是因为放错了地方。
瞎子往往听力与记忆力惊人，聋子往往眼力非凡，《时间简史》的作者：[英]史蒂芬·霍金是一个瘫痪之人，想象力超人。
（3）分数与潜能：“我所认识的拿诺贝尔奖的科学家，几乎没有在学校考第一的，考倒数第一的倒有。
”-------------丁肇中认为，现代教育应当尊重学生个性，不应单纯看分数。
3、让学生学会交往： （1）人际关系：卡耐基说过：“一个人的成功，只有15%靠他的专业技术，85%则靠他的人际处理能力。
”能够和自己厌恶的人相处的很好是人际关系达到最高境界。
（2）发展人脉：什么是“人脉”
“人脉”就是经由人际关系而形成的人际脉络。
人类是群居的社会动物，人与人在社会互动中产生了特殊的情感和利益关系，这就是所谓的“人脉”。
人脉资源根据其形成的过程可分为：血缘人脉、地缘人脉、学缘人脉、事缘人脉、客缘人脉、随缘人脉等。
人脉是事业发展的情报站。
在这个时代，拥有无限发展的信息，就拥有无限发展的可能性的。
信息来自你的情报站，情报站就是你的人脉网，人脉有多广，情报站就有多广，这是你事业无限发展的平台。
人脉是事业的助推器。
每个人都希望自己生命中能不时出现一个“贵人”，在关键时刻或危难之际帮我们一把。
贵人相助确实是我们成功的道路上宝贵的资源，他可以一下子打开我们机遇的天窗，让我们拨云见日，豁然开朗，直接进入成功的序列与境界，大大缩短我们成功的时间。
4、让学生学会冒险 ：温州人的海洋性：温州地处东海之滨，温州人不怕海，飘洋过海是平常事。
海上有风浪，有海盗，出门就得冒险。
故温州人不怕冒风险。
利用海洋走的更远，拓宽自己的生存空间，最早发展的有造船业。
汉代，温州能造扁舟、轻舟、楼船。
三国时期（公元239年）温州为江南主要的造船基地之一。
唐贞观21年，造船征高丽，温州造船作出了重大贡献。
第二次鸦片战争之后，温州辟为通商口岸，最早是英国，后有德国、瑞典、西班牙、美国等相继在此设立领事馆。
温州人出现了第一次出国高潮。
抗日战争结束后，温州解放前夕为了避乱，出现了第二次出国高潮。
改革开放之后，温州人第三次出国高潮，主要是经商，有少数留学。
现在可能出现第四次出国高潮，比较富裕的人送子女出洋留学。
温州人胆大、敢闯、重朋，造就不少温州人老板梦。
悖论：文化不高、外语不通，最多只能做苦力，不去做苦力就只能去当老板了
你有文化、懂外语，就可以找一份好工作，就不用去冒险，你就不能当老板。
5、打造强盛的集体： 班级品质是班级成员思想意识的共同体：班集体建设最重要的就是营造良好的班风学风，正气充盈、积极向上的班级才能在竞争中立于不败之地，没有良好的班风学风，其它一切都是空中楼阁。
但良好的班风学风不是一蹴而就的，是一项长期的任务。
培养学生思想道德、建设良好的班风学风，“居里夫人去世后，爱因斯坦在评价居里夫人时讲：‘第一流的人物对时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面更大。
’凡是出类拔萃的人物没有一个不是把人格、道德精神放在第一位。
……人，人的精神是世界上第一个可宝贵的因素。
”我给学生提出“变不可能为可能，变可能为现实”的口号。
把班级宣言张贴在教室前面的电视箱上，让他们铭记在心，增强了班级的凝聚力。
6、让学生学会健体： （1）重视身体健康：要把身体健康当作一项必须完成的工作任务。
---------一位董事长这样说：学生的身体锻炼是学校教育的一项重要任务，时不我待。
（2）参与身体锻炼：我们虽然再努力也成为不了刘翔，但我们仍然能享受奔跑。
可能有人会妨碍你的成功，却没有人能阻止你的成长。
换句话说，这一辈子你可能不成功，但是不能不成长。
=====你可能一世努力也成不了姚明，但是你可以享受在篮球运动中与人配合、与人斗抗带来的快乐，在篮球运动中锻炼了身体。
你可能爱好打乒乓球，虽然难以成就为一代国手，但是你可以因此去结交你身边的朋友。
你有某种爱好，不一定要显赫于江湖，完全可以自娱自乐，有益于身心健康，何乐而不为了
7、播种希望是学校教育的一项必要任务。
人生一帆风顺是幻想，遭遇奔波坎坷是常态。
希望就是在曲折中奋进的原动力。
时间的名言有哪些
1974年，著名美籍华裔物理学家丁肇中，在美国的布鲁克海文国家实验所，进行了一项大胆的、复杂得令人眼花缭乱的实验，他发现了一种人们以前完全没有预料到的粒子——J粒子。
当时，新闻界有一个误会：以为J粒子就是“丁粒子”，是丁肇中以姓氏来命名的。
其实，这纯属巧合。
丁肇中的本意是，想用这个粒子来纪念他们在探索电磁流性质方面，花了10年时间才获得的这项重要新发现。
加之物理文献中习惯用J来表示电磁流，因此，丁肇中便以拉丁字母“J”来命名这个新粒子。
丁肇中的发现，改写了相沿成习数百年的教科书，给亚粒子世界重绘了一幅崭新的图画。
美国发行量很大的《新闻周刊》，为此撰文评介道：“这是基本粒子科学的重大突破，对于近半个世纪以来，物理学家努力寻求解析自然界的基本结构，具有重大的意义和贡献。
” 马萨诸塞理工学院院长杰米韦森，为自己学院的科学家做出了如此重大的贡献而感到自豪。
他对新闻界评述道：“丁教授的研究，已为人类开拓了宇宙未知的领域，并使基本粒子物理学迈进了一个新的境界。
” 1975年2月14日，当时的美国总统福特也发来了贺电：“得知你们发现了新的、寿命更长的重粒子，我深感兴趣。
在此，我谨代表美国人民，祝贺你和你的同事致力于此项重大发现的努力和贡献。
” 由于发现了J粒子，许多物理学家便把“J以前”和“J以后”作为区分历史时代的标志。
J粒子发现两年之后，丁肇中便荣获了1976年度的诺贝尔科学奖金，那年他仅四十岁。
起点 1936年2月27日，丁肇中出生在美国密执安州安阿伯镇。
他的中学时代在台湾度过。
他的数学、物理成绩优异，对历史学也很有兴趣。
1956年8月底，丁肇中只身一人到美国安阿伯市的密执安大学留学。
在大学里，他废寝忘食，埋头书斋，图书馆一实验室一食堂一宿舍，是他生活的轨迹。
尽管美国大学里课余生活丰富多彩，却很少看到丁肇中的身影。
同学们嘲讽他：塞缪尔（sarnuel是丁肇中的美国名字）真是个怪人，学习顶呱呱，可惜不合群。
在学习上，丁肇中并不满足于几本教科书以及教师指定的参考书，他决心系统地、深入地搞清整个近代物理学的来龙去脉，及时地、广泛地了解近代物理学的最新成就和发展趋势。
他饶有兴趣地研究物理学大师们的经典著作，博览物理学期刊。
尽管丁肇中刚去美国时，口袋里只有100美元，而且举目无亲，英语也不太纯熟，但经三年努力之后，他获得了数学及物理学硕士学位。
过了两年之后，他又荣获了物理学博士学位。
这时，丁肇中再次面临人生道路上的重大选择：是继续从事科学研究呢，还是经商、教学
跟丁肇中一块的台湾省美国留学的同学中，有的准备带着文凭回台湾，求个一官半职，也有的打算继承家业做买卖。
丁肇中对升官发财没有兴趣，决定留在美国继续从事物理学研究，把自己的命运同方兴未艾的高能物理研究牢牢地拴在一起。
选择 翻开物理学史，我们不难发现：物理学的发展犹如长江、黄河之水，后浪推前浪，滚滚东流。
17世纪，英国伟大的物理学家牛顿抓住了机械运动最本质的规律，建立了万有引力的理论；19世纪，麦克斯韦把零散的电磁现象加以归纳提炼，建立了电磁理论。
这两种宏观的、长程的相互作用力，易于被人们观测和认识，但人们又发现这两种理论存在着矛盾。
1915年，爱因斯坦提出的广义相对论和20世纪30年代出现的量子力学，弥补了上述两种理论的不足，形成了“量子电动力学”。
随着科学的发展，在微观世界的研究中，又提出了许多新课题：在宇宙线里和高能加速器中，相继发现了一大批“基本粒子”，难以用经典物理学来解释。
这些“基本粒子”令人眼花缭乱，难以理出头绪。
在世界各国科学家的共同努力下，人们把原子中的各种粒子分成“轻子”和“强子”两大类。
然而“强子”又可以再分割。
那么，究竟是什么构成物质的真正“基本粒子”呢
弱相互作用（作用于所有强于、弱子）和强相互作用（仅仅作用于强子）究竟是怎么一回事
这两种相互作用同万有引力以及电磁作用四者之间，又是一种怎样的关系呢
1963年，青年科学家盖尔·曼提出“夸克”论。
中国大陆的一些高能物理学家在此时期提出了“层子”学说，内容与“夸克”不谋而合。
盖尔·曼设想强子是由上、下、奇3种“夸克”的不同组合构成的。
丁肇中通览了物理学发展史后，看清了自己要走的路。
对于他来说，近代物理学就像是一个大旋涡，其中心部分就是实验高能物理学。
越接近这个旋涡的中心吸引力就越大，丁肇中就越离不开它。
于是，丁肇中带着这些问题，在瑞士、德国、美国反复做实验，悉心研究。
发现 1972年，丁肇中向布鲁克海文国立实验所提出了寻找新粒子的计划。
由于这一实验费用多、难度大，所以，他的计划一出台，便受到来自各方面的批评和责难。
“即使丁肇中的实验能够搞起来，也没有什么价值。
在丁肇中计划实验能量区域内，新的长寿命的重粒子是根本不存在的，这是一般教科书上的常识。
”一位著名的物理学家这样断言。
“丁肇中的实验纯属劳民伤财，在他那个实验能量区域内，即使有什么新的粒子出现，也不过是些宽度很大的粒子。
”又一位权威的物理学家给他泼冷水。
翻开科学史，研究一下那些给人类以光明和智慧的盗火者们所经历的磨难，你就不得不承认：对于人才来说，逆境往往如同命运之神特意安排的一段里程那样，苛刻地检验着每个立志有所作为的人，检验着他们成才的勇气、信心和素质。
对于来自各方面的非难，丁肇中毫不示弱。
他对那些权威们说：“先生，这不是不懂常识的问题，而是要靠事实来回答的问题。
什么叫常识
常识就是不经证明而常常引用的知识。
一个人不可不懂常识，但是过分迷信常识的科学家，往往就会错过一些重大发现的机会。
” 丁肇中坚信自己的预见，决心向常识挑战。
他再三告诉自己的实验组成员：“不要管反对意见是多么不可一世，决不要放弃自己的科学观点，要毫不胆怯地迎接挑战，要始终坚持对我的科学观点的探求。
” 事实证明丁肇中的观点是对的。
J粒子的发现，在当时物理学界掀起了轩然大波。
这件意料不到的事，使实验物理学家和理论物理学家都大为惊异：现有的基本粒子理论中出了一个大漏洞，为什么先前没有预料到它的存在呢
此刻，那些曾经嘲讽、攻击过丁肇中的权威们，在事实面前，也只好认输了。
心声 按照惯例，在诺贝尔奖授奖仪式上，获奖者要用本国语言发表演讲。
丁肇中是美籍华裔，因此，在授奖典礼上，他必须用美国语言——英语发表演讲，以前的美籍华裔诺贝尔奖获得者都无法打破这一贯例。
但丁肇中认为自己是中国人的后代，只不过是在美国的土地上出生而已。
他决心实现自己的愿望：让中华之声响彻诺日尔奖授奖大厅。
于是，他向瑞典皇家科学院请求：在授奖仪式的即席演讲中，先用中文讲，后用英文复述。
当时的美国政府得知此事后，曾竭力阻挠。
但丁肇中坚持己见的性格促使他去据理力争，终于获准。
1976年12月10日下午4时许，在瑞典首都斯德哥尔摩音乐厅内，丁肇中跟其他诺贝尔奖获得者一道，在受奖席上就座。
他抬眼望去，只见主席台前，大厅两侧都摆满了鲜花，好像绚丽的彩霞落到了人间；能容纳2000余名观众的大厅内，坐满了外国来宾、瑞典社会名流；大厅门口，挤满了头戴白幅、手持彩旗的大学生组成的欢迎队伍。
军乐队奏起了瑞典王室音乐，典礼开始了。
诺贝尔奖基金会主席简要地介绍了丁肇中的贡献后，在庄重、悦耳的王室音乐中，丁肇中精神抖擞地走到讲台中央扩音器前，用流利的汉语讲道： 国王、王后陛下、皇族们，各位朋友： 得到诺贝尔奖，是一个科学家最大的荣誉。
我是在旧中国长大的，因此，想借这个机会向发展中国家的青年们强调实验工作的重要性。
中国有句古话“劳心者治人，劳力者治于人”，这种落后的思想，对发展中国家的青年们有很大的害处。
由于这种思想，很多发展中国家的学生都倾向于理论的研究，而避免实验工作。
事实上，自然科学理论不能离开实验的基础，特别是物理学更是从实验中产生的。
我希望由于我这次得奖，能够唤起发展中国家的学生们的兴趣，而注意实验工作的重要性。
大厅里回荡着丁肇中那浑厚的声音，他是在用汉语作激动人心的演讲。
自诺贝尔奖1901年问世以来，在500多位获奖人中，继李政道后又一个用中国人民的主要语言——汉语在这里发表演讲。
台下2000多位来宾，并没有因为听不懂汉语而不满，恰恰相反，大家都在全神贯注地听着，而且对这位杰出的中年物理学家更增加了敬佩之情。
此刻，坐在主席台上的一位白发苍苍的中国老人，禁不住热泪盈眶，他就是丁肇中的父亲了观海。
他是专程从台湾赶来瑞典参加儿子受奖仪式的中国老工程学者。
丁肇中在诺贝尔奖颁奖仪式上，如愿以偿地抒发了作为中华民族后代的自豪感。
此情此景，令当时的每一个中国人激情澎湃，永生难忘。
这短短200来字的讲演，令人耳目一新，却又言简意赅：它既包含了丁肇中二三十年来对人生、对科学的真知灼见，又包含了他对中华民族、祖国母亲的赤子深情。
无怪乎丁肇中话音刚落，全场便响起了雷鸣般的掌声。
奋斗 200多年前，物理学的伟大鼻祖牛顿说过：“我不知道后人怎样看我，但在我看来，我只是像一个在沙滩上玩耍的男孩，一会儿找到颗特别光滑的卵石，一会儿发现一只异常美丽的蚌壳，就这样使自己玩乐消遣；而与此同时，在我眼前的真理的汪洋大海，我尚未认识，尚未发现。
” 那还是在诺贝尔奖授奖会的当天晚上，在欢声笑语、灯光辉煌的瑞典首都斯德哥尔摩都会大厅内，在人们频频举杯和祝贺声中，丁肇中谦逊地说：“J粒子也不过是真理大海海滩边一颗光滑的卵石罢了。
”他在接受大众的欢呼之际，更体验到了牛顿这段名言的真谛。
是的，J粒子把丁肇中带上了荣誉的顶峰，但并不意味着他已经到了科学事业的至高点。
世上还有众多奥秘有待于人们去揭示，还有无数的真理有待于人们去认识，丁肇中认识到自己任重而道远，一个又一个的科学堡垒等待自己去攻克。
近年来，丁肇中率领实验小组，在德国汉堡的电子同步加速器中心的佩特拉正负电子对撞机上做实验，寻找把“夸克”结合在一起的物质——胶子存在的证据；在瑞士日内瓦“莱普”正负电子对撞机上作实验，寻找第六个“夸克”——“顶夸克”（七）、中间玻色子等新粒子。
他还要寻找自然界的4种力（万有引力、电磁力、弱力和强力）之间存在联系的实验证据。
他为自己确定了艰巨的道路，并将坚定地走下去。
乡情 身在大洋彼岸的丁肇中，心中却常惦记中国的亲友和故乡。
1977年8月，十年动乱结束了，中国各条战线都在拨乱反正。
我国有关部门准备大力发展高能物理，而这又急需一批实验人才。
为此，中国科学院高能物理研究所邀请丁肇中来华访问。
接到来自祖国的邀请，丁肇中立即放下手中紧张的科研工作，启程回国，去为父母之邦的振兴贡献一份力量。
丁教授与中国科学院院长方毅、副院长吴有训进行了会谈，具体讨论了中国科学技术的发展问题，决定实现中美科学技术史上的首次大规模合作——由中国科学院选派最有培养前途的青年物理学家参加丁肇中领导的高能物理研究工作。
会谈的结果，使丁教授十分兴奋，他激动地说：“我这次来中国参观，看到大家很有干劲，都想把科学技术搞上去。
我相信，中国这么大，人口这么多，搞科研的历史这么久，一定会出人才，会很快赶上世界科学先进水平的。
” 5个月之后，27位平均年龄不到四十岁的中国年轻的物理学工作者，远涉重洋，来到了位于德国汉堡的电子同步加速器研究中心，参加丁肇中教授领导的马克一杰实验小组的科研工作。
这27位中国物理学工作者，大多是从低能物理转过来的“新兵”，对高能物理的实验尚未入门，英语又未过关，可以说，一切都还得从头学起。
而且，他们对实验室的紧张工作又不适应：每天要做十几个钟头的实验，既没有午休，又无周日。
因为丁肇中领导的这个实验小组，比起其它实验小组要晚一年多时间才开始，因此要求全组人员要在不到10个月的时间内完成两年工作量。
丁教授了解到中国物理学工作者的困难后，立即采取了一系列措施：起初，将中国科学家跟外国科学家混编在一起，以便于中国同事更好地学技术、学外语，经过一段时间之后，再把中国同事抽出来单独分配任务，在真刀真枪的实干中培养他们独立工作的能力。
丁教授现身说法，以自己发现J粒子的过程来教育大家：“我做了10年矢量介子实验，才从上百亿个各种各样的粒子中找到了一个J粒子。
这就好像在北方地区下了一场倾盆大雨，我从无数雨点中辨认出一个带颜色的雨点那样困难，不能允许有丝毫的松懈和马虎。
” 在丁教授的具体指导下，中国物理学工作者牢记祖国的嘱托，面对困难，毫不气馁，更不退缩，咬紧牙关，迎着困难上。
为了尽快掌握计算机程序的设计方法，他们甚至连赶路、吃饭时也在思考琢磨问题。
夜深人静，外国科学家早已进入了梦乡，而同样紧张工作了一天的中国物理学工作者，拖着疲惫的身体，还在一遍遍地演算、练习着。
功夫不负有心人。
多少个不眠之夜过去了，中国科学工作者硬是凭着为科学献身的精神，用不到半年的时间，就基本上闯过了“语言关”；用两三个月的时间，就会操作每秒钟运转几百万次的大型计算机，能独立工作了。
在中外物理学工作者的共同努力下，丁肇中领导的实验小组，第一批数据就得到了446个强子事例，这一实验结果比其他组几乎多了一倍。
1979年9月，丁肇中来华进行科学讲学和学术交流，在与我国著名科学家钱三强会谈时，丁教授对中国选派的青年物理工作者的工作给予了很高的评价：“我个人的印象是，中国物理学工作者是勤奋的，富有创造力的，他们在实验的各个方面都作出了重要贡献。
要是没有中国物理学工作者的努力，我们的工作不可能做得像现在这样好。
” 这27名中国年轻物理学工作者回国后，已成为我国高能物理研究领域的骨干、带头人。
而且，在丁教授的具体指导下，一座大型的高能加速器——正负电子对撞机在北京西北郊建成了。
这座由同志题名奠基的“中国科学院高能物理研究所北京正负电子对撞机国家实验室”，正在为我国科学研究和经济建设服务。
1982年农历大年初一晚上，丁肇中夫妇应邀来到纽约市银宫酒楼，跟旅美华侨、美籍华人一道欢度中国人的传统节日——春节。
会上，华人协会代表给丁肇中颁发了“最杰出人物”奖状，以表彰他杰出的科技成果荣获了诺贝尔奖，为中国人争得了最高荣誉。
在颁奖会上，丁肇中激动地说道：“这不仅是给我个人的荣誉，也是对科学探索和发现精神的奖励，这种精神鼓舞我努力去认识物质世界，发现大自然的奥秘。
” 2月15日，北京。
中国党和政府领导人在中南海接见了他。
颐年堂里，中国领导人感谢丁肇中为发展中国的科学事业做出的贡献，希望中外科学家团结协作，广泛开展国际性的科技交流，共同为造福人类作出贡献。
丁教授表示：“我很乐意为中国的科学现代化贡献我的一份力量。
我热切希望中国年轻一代能迅速成长，能出现一批真正的‘科学巨人’”。
1982年春节过后，丁肇中来到中国合肥，愉快地接受了中国科学技术大学名誉教授的聘书。
随后兴致勃勃地与该校的少年大学生们进行了交谈，以启发他们的思路，开阔他们的视野。
他说： “我一生所学的可以归纳为：准确选择自己感兴趣的一个学科，透彻地理解它，摒弃一般流行见解，坚持自己的科学观点。
对自己的成就要有所怀疑，十分仔细地去进行验证自己的工作。
比如，当我们实验小组发现了新的重粒子（J粒子）之后，我要求实验小组成员对外界绝对保密，必须再次核实这个实验，一定要做到万无一失。
越是重大的发现，越是要慎重、周密。
于是，我们用了两套截然不同的方法来检验新粒子，两组人员，两种步骤，两组数据……终于得到完全相同的结论后，我才对新闻界发布消息。
我认为：只要你肯干，肯自强，一个普通人也可以有伟大的成就。
” 丁肇中教授还回答了少年大学生关于“治学方法”的提问。
他说：“一般中国学生在美国大学里，考试成绩很好，可是出了校门去做研究题目，并不是特别超越于其它国家的学生。
我想，造成这样后果的主要原因就是中国学生喜欢背书，喜欢死记。
须知从事科研工作以后，背书和死记就没有用了。
我认为，一个中学生如果对自然科学有兴趣，就应该彻底了解书本上、课题上所说的东西与课外自然现象之间有什么联系，而不要完全背书，死记公式，须知死记公式、完全背书是没有多大用处的。
” 丁教授又来到科大教师中间，与他们进行了座谈。
他说：“有些教授喜欢把研究生留上七八年，我认为这样做不好。
因为一个学生从任何一个人那里学到的东西都很有限。
所以，我让学生在我这里学习两年就毕业，两年时间已足够了。
况且学无止境，学生毕业之后难道就不需要继续学习了吗
” 在与科研人员座谈时，丁教授深有体会地说：“作为一个科学家，最重要的是不断探寻教科书之外的事，对该学科有更深入一层的理解，有能力去独立思考各种物理现象的本质，面对占压倒优势的反对意见，要毫不胆怯地迎接挑战。
” 近年来，丁肇中更是热心于祖国高能物理人才的培养，经常回中国讲学，并选拔国内的优秀人员到他的实验组工作。
他还被聘为中国科学院高能物理研究所学术委员会委员。
境界 丁教授是一位非常珍惜时间的人。
以前，由于他在麻省理工学院、德国汉堡、瑞士日内瓦都有实验室，而家在美国，他几乎每两星期就要飞越一次大西洋。
为了便于适应时差，他每天清晨5点多钟便起床，深夜才就寝。
每天的日程都排得很满。
正因为如此，他的孩子们抱怨老是见不到爸爸。
近年来他转移到日内瓦附近工作。
为了不与家人太疏远，已举家搬到瑞士。
但这已太迟了。
因为小孩都已长大，有自己的事业和学业。
爸爸想见他们反而又见不着了。
他对工作历来一丝不苟，从不马马虎虎。
他非常讨厌懒散拖拉的作风。
在他身边工作，稍有松懈，就会遭到他严肃的批评。
有些人开始对此不大习惯，但过了一段时间之后，绝大多数人都为此而高兴，因为这种战斗作风是科学工作者取得成绩的基本条件之一，更何况他对自己也是同样严格要求的。
他常常因工作忙而不能回家。
他多少次想去访问祖籍山东省日照市，可是因为工作的需要，一推再推，迄今未能如愿。
丁教授知识渊博而又精力充沛。
他每天要埋头在实验室里十几个小时，但精细而又枯燥的实验并没有弄皱他的面庞，染白他的头发。
他说：“我完全靠工作来激发充沛的精力，工作就是我的兴趣，兴趣使我不会疲倦。
”他成为著名科学家，仍谦虚好学，不耻下问，这是十分难得的。
他对生活非常热爱。
有一次，当记者问他时，他笑嘻嘻地说：“我不是没有嗜好，我最爱吃中国的美食。
在欧美常有中国食品，但我从没有吃过像香港和国内那么好的。
” 在瑞士日内瓦高能物理加速器那庞大的装置中，丁肇中要模拟地天初开时的一刹那：宇宙爆炸、星际间布满炽热星尘，他要研究此刻的地质结构变化和物质间的相互作用。
这一实验的费用由13个国家联合负担。
光在这个研究小组里，就有400多位优秀的高能物理学家，还有1000多位工程技术人员。
丁肇中要在理想的环境中，将约十亿伏特的电子输入粒子加速器，再和同样高压的反电子对撞。
电光石火在一亿分之一秒内撞击，足以产生惊天动地的变化，发出的高温相当于太阳表面温度的几百亿倍，完全是宇宙开始的条件。
预料这一实验结果公布后，将是粒子物理学上的又一惊人发现。
一些关于物理方面的名言
物理名言1,所有的科学不是物理学，就是集邮。
——卢瑟福2,物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验——普朗克3,我以前同现在一样，相信物理定律越带普遍性，就越是简单。
--M.普朗克4,数学语言奇迹般地适合于表述物理定律，它真是一件出人意外的美妙礼物。
--E.P.Weigene5,物理学的整个目的就是找出带小数点的数
否则你就什么也没有做。
--R.P.费曼6,丁肇中卷入了一个大漩涡——现代物理学，其中心部分是试验高能物理学。
越接近漩涡中心，他越感到吸引力越大，她离不开它也不想离开它了，她准备把自己的全部精力和整个生命投进这个伟大而艰巨的事业中去。
《科学大师人生系列——丁肇中》周金品科学出版社7,在全部的物理学家中，狄拉克有最纯粹的灵魂——玻尔《伟大的物理学家》【美】威廉·H。
克劳普尔当代世界出版社8,物理学家有理由为自己的信念辩解，因为这些信念是建筑在事实这一坚固的岩石上的。
——卢瑟福《原子风云》松鹰中国青年出版社9，物理是我的生活方式——李政道《诺言——诺贝尔得主的经典语录》李臻余诗平文滙（hui）出版社10，科学提高了生命的道德价值，因为它促进了对真理的爱以及敬重。
——马克斯·普朗克《
