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读了奔马图想到了什么名言

时间:2018-07-26 11:00

用几段话描写徐悲鸿奔马图

此马若遂千里志,追风犹可到天涯。

——杨师道《咏马》胡马大宛名,锋棱瘦骨成。

竹批双耳峻,风入四蹄轻。

所向无空阔,真堪托死生。

骁腾有如此,万里可横行。

——杜甫《房兵曹胡马》

“九言劝醒迷途仕,一语惊醒梦中人”是什么意思?

1.感恩日记  我要感激我的父母,是他们给了我珍贵的生命,给了我情深似海永不图回报的父爱和母爱,他们哺育着我,培养着我,教我做事的原则,做人的品质。

  记得有一天晚上,因为妈妈有点感冒,身体不舒服,爸爸又不在家,妈妈应撑着做完了饭,让我帮她洗一次碗。

妈妈病了,我帮她做事是应该的,所以我便立即答应了,谁知洗碗还不简单呢,弄得我满手是油,好不容易把碗洗完了,还要擦桌子、洗锅,把这弄完了再看看地上,全是水,不得不把厨房的地又拖一遍,做完这一切我已是腰酸背疼。

想一想,爸爸妈妈下班回来有那么多的家务要做,多累呀

但是他们洗了那么多次碗,做了那么多家务都没有在我面前说过一声累。

以后我一定要经常帮爸爸妈妈多做一些事,而且要坚持下去。

  想到这儿,我不得不感激我的父母,是他们给了我一个温暖的家,让我生活得这么幸福

  2.感恩的心  我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。

我来自何方我情归何处,谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱我还有多少泪,要苍天知道我不认输。

  每当我听到这首歌我就会想起很多事,可是让我第一个想起的还是这两件事了,从小我就是奶奶爷爷把我带大的,我受一点委屈,他们都会难受,有一次,我的胳膊骨折了,当奶奶爷爷把我送到医院的时候,爷爷抱着我正在让医生看胳膊,我发现奶奶一个人在偷偷的哭,我猜她是急坏了。

  还有一次,半夜我发烧了,当时候我还小奶奶爷爷不敢让我过夜去看病干脆就二活不说爷爷立马就背上我到小医院,哎,天不如人意走到半路竟然下起雨来这时爷爷奶奶更着急了奶奶马上脱了外套让我穿上,奶奶却淋着雨,第二天结果也感冒了。

  爷爷奶奶对我的爱我永远都忘不了,我一定要报答奶奶爷爷,因此我现在就要好好学习不让他们担心做一个好孩子  3.感谢外婆  我的外婆今年六十五岁,身高157厘米,体重九十公斤,脸很瘦,是个和蔼可亲的老人。

她为我们的家日夜操劳―――洗衣服、买菜、烧饭、打扫卫生……几乎所有的家务都由 外婆一手操办。

我要感谢我的外婆。

  早在我一年级的时候,外婆就承担了接送我的任务,越是刮风下雨的日子,外婆就越早地站在校门口等我,怕我被雨淋着。

一出校门,外婆就会塞给我一些爱吃的零食,怕饿着我。

我一边牵着外婆的手,一边享用着零食,别提有多开心了。

转眼,我上六年级了,也懂得了外婆的苦心。

每天一放学,我就能吃上可口的饭菜,这都是外婆的功劳。

而每当我因犯错误而被老师留下,外婆忠实走到车站焦急地张望着,期盼我早点回家。

  外婆的一天非常紧凑。

  外婆每天天不亮就起床了,先将我们的衣服洗得干干净净,然后就开始“张罗”起全家的早餐。

等我们出门后,她就得打扫卫生,把家里打扫得一尘不染,她还要抽空为我织毛衣呢

午餐后,外婆才有一会儿喘气的机会―――可以小睡一会会;午睡后,她又得开始忙碌了―――去菜场买菜、做饭……  但是外婆也有严厉的时候。

  有一次暑假,妈妈上班前给我布置了一些数学习题,整整一天,我都在看小说,直到傍晚时分,眼看妈妈就要回家,要每题解答是肯定来不及了,于是我就匆匆拿出标准答案抄了起来,而这一切,外婆却蒙在鼓里。

到了晚上,妈妈问我:“布置的作业完成了吗

”,“完成了,不信你问外婆。

”我飞快地回答,外婆怕我受“冤枉”,马上作证到:“是的,我是看到他在做”。

但是当妈妈问我解题思路时,我却傻眼了……外婆得知我在利用她作伪证时,气得脸色发白,两天都没有理我。

从此以后,我再也不敢弄虚作假了。

  这就是我外婆,我要感谢她的精心照顾。

造我的心中,她就像红蜡,用自己的生命来照亮后代前进的道路。

  外婆,我感谢您  4.感恩父母  是您给了我生命

是您给了我勇气

伟大的父母

  每当我失望的时候,是您给予我鼓励。

每当我不高兴的时候,是您给予我欢乐。

每当我伤心的时候,使您给予我安慰......  我出错的时候,您骂我、打我,我知道,你是关心我、爱我。

我受表扬的时候,您只是微微一笑,我知道,您让我学会了谦虚。

我受到委屈的时候,你安慰我,我知道,您是让我学会怎样面对困难......  为了让我多学点东西,长大好成才,您们很少买一件衣服或裤子,更别说妈妈的化妆品了,把省下的钱给我买书籍、送我上各种特长班。

早晨,您们早早起床,给我做饭,又把我送到学校。

下午,你又匆匆接我,买上菜,回家做饭,又听我弹钢琴,让我睡觉。

我的要求一般能做到,星期天,您带我去学钢琴,一趟路程就要一个多小时。

  父母,您们因为有了我,生活更加劳累,我的到来,给您们添了不少乱子。

我一定用优异的成绩来报答你们。

  5.感恩日记  “世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。

”这是高尔基说的一句话,是啊,无论你有多优秀,有多大的成就,假如没有那生我我们养我们的母亲,也就没有今天的你我。

  自从我们“哇哇”落地后,母亲就非常细心地照顾我们,教育我们,就算到了我们能独立面对艰辛的生活,走上坎坷的道路的时候,那养育我们多年的母亲还是会问候我们,帮助我们。

  有人说:老师对待我们就像妈妈对待我们一样;也有人说:其实母亲就是一生陪伴我们的最好的老师。

对啊,J。

R。

洛厄尔就曾说过:“最好的学府就是母亲的膝头。

“当我们做错事时,是母亲教育我们该怎样做才对;当我们闯祸时,又是母亲替我们承担责任,然后耐心地教育我们。

有些被爷爷奶奶“培育”了骄身惯养的性格的孩子会说:“母亲哪有那么好,她每天打我骂我\\\/“但你可曾想过,母亲这样也是为你好。

  至于我的母亲,她那指责的眼神让我认识到了错误;她那斥责的骂声把我从犯错误的道路上拉回了正路;她那狠狠的巴掌提醒了我,教会了我做人的道理。

而这一切,都要归功于谁

对,是母亲。

  “母亲“这是一个多么亲切的称呼;“母亲”,这是一个多么伟大的从物。

是她,给予了我一双明亮的眼睛,让我们观察身边的每一个事物;是她,给予了我一张能言善的嘴,让我们有理走天下;是她,给予了我一双灵敏的耳朵,让我倾听这个世界;是她,给了人一比勤快的手,让我们改造这个世界;是她,给予了我一双能跑能跳的腿,让我走遍世间的每一个角落。

其实,母亲给予我们的不只这些,她也给了我这个千奇百怪的世界,最重要的是,她给予了我永远不变的爱。

因为,母亲的爱永远不会枯竭

  母亲啊,我终身感激你,生养了我,教育了我

但愿世间每一个人都能深刻地体会到母亲那永不枯竭的爱。

  感恩父母  我来到这个世界上第一眼看到的就是我的爸爸妈妈

是他们把我从小养育到大,给了我一个幸福的家庭,给了我无比的温暖,伴我走过了10个春秋。

  每次我上学时,爸爸妈妈总会对我絮絮叨叨地说:“路上走慢点;别太着急,时间还早;在学校要专心读书,一定要听老师的话;放学了就赶紧回来,别在路上玩......”小时候,只要一听到这些话,我总是会把耳朵捂着,不耐烦的跑开,认为父母真得太烦了

可是现在长大了,也懂事了,知道父母是为我好,关心我,我就不像以前那么不懂事的跑开,而是笑着答应一声:“知道了

”爸爸妈妈也会笑着挥挥手。

  爸爸妈妈对我的学习要求十分严格。

每天做完作业都要给爸爸妈妈检查;双休日,或寒假,暑假,都要早晨7点半按时起床,听英语磁带,然后背诵英语单词或英语课文......做这么多的事情,虽然很累,可是我还是心甘情愿地去做这些事,因为我知道爸爸妈妈是为我好,希望我长大成为一个知识渊博,为国家做出很大贡献的栋梁之才,才会这么严格要求我的

  爸爸妈妈不带在学习上对我严格要求,而且还很注意培养我的生活自理能力。

  早晨起床自己叠被子;步行去上学;步行回家,饭前帮父母淘菜;饭后收拾碗筷擦桌子......干这些事我觉得挺快乐的,我再也不是衣来伸手,饭来张口的小公主了

而是变成了一个既懂事又能干的小姑娘了

  爸爸妈妈,我相信,在你们对我的关心呵护下,我一定会成为一个学习既好,又懂事能干的好孩子,我会用我优异的成绩,来回报你们对我的养育之恩的

  爸爸,妈妈

我爱你们

  6.感恩母亲  世界上有一种无与伦比的爱,那就是母亲的爱!所以世上最值得回报的人就是母亲.  是啊,转眼间我已经长大了了,在这些日子里,您为我付出的太多太多.感谢您赋予了我生命,也感谢你对我的无微不至的关爱和爱护.  记得我爱护能够三年纪的时候,身体不是很好.正好一天晚上我发高烧,天有下着大雨,爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快两点了外面又没有车,您抱着我包了三站路把我送到医院,但我第2天醒来时才知道你在我的病床上趴了一个晚上,当时我不觉得有什么.但当我渐渐长大我回忆起这见事才知道你是多么的伟大.  母亲你不仅在生活上对我是无微不至,你还叫我怎么做人;火要空心,人要忠心.世上人最怕认真两字......这些话在当时我都是随口应和这是,但从来没记在心里,现在来看您的这些话不比那个大哲人差,虽说没有是传世名言但我会把他当一中宝藏,一种我做人的准则,将它埋在我心里的最深处.  母亲您好似一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮你的淡薄,一生一世饮您的点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情.  瑟瑟的秋风带来了冬的讯息。

瑟瑟的秋雨润湿了大地母亲的眼眶。

没有哀伤,没有痛苦,这是欣慰的泪水。

  转眼冬天的脚步已咄咄逼近,无情的风雪又将冰峰大地母亲的身躯。

大地母亲却只是静静地闭上眼睛,因为她看到了枝头成熟的果实,看到了娇艳的花朵吐露芬芳,也看到了草原上驰骋的奔马,湛蓝的天空中自由飞翔的鸟儿……母亲很欣慰,她用自己的身躯孕育了生灵万物,她无怨无悔。

  此时此刻,你是否想到了养育自己多年的父母

他们不辞辛劳,含辛茹苦养育了我们十几年,看到我们长大成才就是最好的安慰。

  从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。

第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。

你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……  可是当你看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲,踏着欢快的节拍,跳着洒脱的舞姿回到母亲身边,静静躺在母亲怀里,为她提供养料的时候,你是否感到了一丝的惭愧

你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩,而自己却从来也没有想过要对父母感恩。

仔细回想:你为父母倒过多少杯水

有过多少次关心的问候,可是父母的抱怨又有多少

相比之下后者应该更多吧

  当你抱怨父母的罗嗦时,当你抱怨父母的苛刻不通情达理时,当你抱怨父母的种种的时候,即使父母有很多的不对,你也应该怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护。

  当你看到岁月的时光想无情的风雪染白了父母那丝丝黑发,想锋利的刀片在父母的额头留下了不可磨灭的印记时。

难道你还忍心用他们的血汗去换取你的物质上的满足和追求,奢靡的欲望。

难道你还忍心一次又一次伤父母的心,一次又一次用贪婪压弯父母的背脊

  不

我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。

是他们赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。

我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。

我们要感谢他们,是他们一直赐予我们力量与勇气,是他们对我们永不言弃,是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾………值得我们感谢的实在是太多太多。

  试想一个连父母之恩都不懂得的人,又怎能让他去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢

所以我们要从感恩自己的父母做起,让感恩之心常在,让世界更美好

  同学们,我们从哪里来

听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。

是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。

但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。

尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。

为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。

小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。

现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

  刚刚过去的星期天是我十六岁的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。

儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。

舔犊情深,父母之爱,深如大海。

因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

  然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢

你是否留意过父母的生日

民间有谚语:儿生日,娘苦日。

当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢

是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢

我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。

一则以喜,一则以惧。

”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。

但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。

同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶

  孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。

同学们,让我们学会感恩父母吧

用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

  在此,祝愿天下所有的父母安康

快乐  7.从我记事时起,我就能感受到父母对我的爱。

我从小在奶奶家长大,父母每周都骑车走很远的路来看我,给我带好多好吃的东西,带我出去玩,分别的时候,我哭了,父母也眼含着泪。

这时我想说:感谢父母给了我生命

  走入学校的大门,开始了新的知识的学习,在学习的过程中,我遇到了一些难题。

比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好的,可是却因为我的粗心大意,只得了51分,当我垂头丧气地回家的时候,父母没有批评我,也没有安慰我,只是对我说:“没关系,下次好好考就行了。

”但是说这句话时的语气是沉重的。

于是我便下定决心一定要取得好成绩,为父母争口气,果然,第二次考试我就得了高分。

我好想说:感谢父母给了我学习的帮助

  当我放学回来,打开电视,吃着零食,享受着青春的美好。

仔细一想,这一切不都是父母赐给我的吗

这是,妈妈在做饭,爸爸在洗菜。

父母现在所做的一切不都是为了我吗

我真想说:感谢父母给了我一个温暖的家

  记得有一首歌中唱到“感谢天,感谢地,感谢命运------”是啊,父母对我来说是最大的恩人,要是没有他们,怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢

所以我要说:感谢父母

  又一个难忘的母亲节过去了,又一个让人感受母亲伟大的日子过去了。

母亲节就像母亲曾经留给我们的乳香,总是那么令人回味无穷。

  在今年的母亲节这个最需要感恩的日子里,时尚人士,给妈妈送去了幸福的康乃馨,外出务工出差的人给,母亲打去电话;白领阶层则选择给母亲,发了个邮件深情问候。

当然,经济实力好一些的,还为母亲送上旅游之旅,如此等等。

母亲节,让天下父母者再次感到了为人之父母的伟大和幸福。

  我们有理由相信,所有的后辈们都希望父母健康快乐和幸福。

然而,作为后人,却往往“力不从心”,不能把初的誓言变为永远的行动。

有的参加工作之后,把父母忘记一边,很少回家看看。

还有的不愿意和父母住在一起,让老人空守孤独。

还有的更是不孝,不愿意养老。

更有甚者对嫌弃父母,对他们打骂动粗。

近些来,我们经常在媒体上看到空巢老人,死了多天才发现。

在无锡这样的情况就发生多次。

我们经常可以看到不孝之子打骂父母的新闻。

且这种现象在农村相当普遍。

我们经常可以看到,一些后人只要财产不要老人的新闻。

让父母感到寒心无比。

  母亲通过十月怀胎把我们带进这个世界,经历的苦难是每个为人父母者最刻骨铭心的。

所以,每个人都不能忘记家长,更不能做出对父母令人匪夷所思的举措。

否则,就是罪人。

相反的是,我们好好孝敬他们,尊重他们,关心他们和永远爱他们。

而这种关心和感恩不是停留在口头上,更不是帮父母洗一次脚,送一束花,一件衣服就完事的。

是要付诸于行动在日常之中。

譬如,常回家看看,和他们聊聊天,帮他们做做家务等等。

  当然,作为一个现代人,感恩父母的方式有许多。

如,做一个父母心中的好孩子,通过努力有所作为,实现父母的愿望,建设起一个和睦的小家等等。

不让父母操心,不让父母怄气等都是感恩父母的最好方式。

  其实母亲节本身不过是一个形式,在这一天送什么并不重要,因为这也是一个形式,而平时让母亲感觉到你心里有她,惦记她、想着她这就足够了。

母亲节送上再多的礼物,而过节后该顶撞还是顶撞、该不努力学习还不努力学习、该不认真工作还不认真工作,不该坠落继续坠落等等。

继续让母亲为你操心也是无济于事的。

让母亲放心、让母亲安心,让母亲对你的未来充满希望,这才是他们最大的幸福

  又一个难忘的母亲节过去了,又一个让人感受母亲伟大的日子过去了。

母亲节就像母亲曾经留给我们的乳香,总是那么令人回味无穷。

  在今年的母亲节这个最需要感恩的日子里,时尚人士,给妈妈送去了幸福的康乃馨,外出务工出差的人给,母亲打去电话;白领阶层则选择给母亲,发了个邮件深情问候。

当然,经济实力好一些的,还为母亲送上旅游之旅,如此等等。

母亲节,让天下父母者再次感到了为人之父母的伟大和幸福。

  我们有理由相信,所有的后辈们都希望父母健康快乐和幸福。

然而,作为后人,却往往“力不从心”,不能把初的誓言变为永远的行动。

有的参加工作之后,把父母忘记一边,很少回家看看。

还有的不愿意和父母住在一起,让老人空守孤独。

还有的更是不孝,不愿意养老。

更有甚者对嫌弃父母,对他们打骂动粗。

近些来,我们经常在媒体上看到空巢老人,死了多天才发现。

在无锡这样的情况就发生多次。

我们经常可以看到不孝之子打骂父母的新闻。

且这种现象在农村相当普遍。

我们经常可以看到,一些后人只要财产不要老人的新闻。

让父母感到寒心无比。

  母亲通过十月怀胎把我们带进这个世界,经历的苦难是每个为人父母者最刻骨铭心的。

所以,每个人都不能忘记家长,更不能做出对父母令人匪夷所思的举措。

否则,就是罪人。

相反的是,我们好好孝敬他们,尊重他们,关心他们和永远爱他们。

而这种关心和感恩不是停留在口头上,更不是帮父母洗一次脚,送一束花,一件衣服就完事的。

是要付诸于行动在日常之中。

譬如,常回家看看,和他们聊聊天,帮他们做做家务等等。

  当然,作为一个现代人,感恩父母的方式有许多。

如,做一个父母心中的好孩子,通过努力有所作为,实现父母的愿望,建设起一个和睦的小家等等。

不让父母操心,不让父母怄气等都是感恩父母的最好方式。

  其实母亲节本身不过是一个形式,在这一天送什么并不重要,因为这也是一个形式,而平时让母亲感觉到你心里有她,惦记她、想着她这就足够了。

母亲节送上再多的礼物,而过节后该顶撞还是顶撞、该不努力学习还不努力学习、该不认真工作还不认真工作,不该坠落继续坠落等等。

继续让母亲为你操心也是无济于事的。

让母亲放心、让母亲安心,让母亲对你的未来充满希望,这才是他们最大的幸福

名言警句及赏析

话题作文素材大全之成长话题--珍惜思路珍惜体现真情珍惜每一个生命珍惜时间、情感、梦想珍惜名誉、尊严、美德珍惜孩子的童心童趣珍惜资源,不要浪费珍惜现有的才能知足常乐珍惜不是吝啬 名言人们轻易得到的东西往往不珍惜。

——契诃夫[来源:学。

科。

网]最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。

——歌德没有一种不幸,可与失去的时间相比。

——屠格涅夫要爱惜自己的青春

世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了

青春就像黄金,你想做成什么,就能成为什么。

——高尔基完成工作的方法,是爱惜每一分钟。

——达尔文爱惜才华吧,保护那些才华修美的人物吧,文明的民族啊,培养他们吧。

——卢梭一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重的民族是悲哀的。

——郁达夫半截粉条犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。

——徐特立人才难得又难知,只要爱惜人才,就要用人不疑。

—— 周扬当我们为一去不复返的青春叹息时,我们应该考虑将来的衰老,不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。

——拉布吕耶尔一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

——古语孔雀爱惜尾巴,好人珍惜名誉。

——蒙古谚语扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯。

——古语 经典素材我只看我所有的(珍惜自己拥有的)画家黄美廉,从小就得了脑性麻痹,肢体的平衡感和发声讲话的能力都被夺去了。

从小她就活在众多异样的眼光中,她的成长充满了血泪。

然而她没有让这些外在的痛苦,击败她内在奋斗的精神,她昂然面对,迎向一切的不可能,终于获得了加州大学艺术博士学位。

在一次演讲会上,全场的学生都被她不能控制自如的肢体动作震慑住了。

“请问黄博士”,一个学生小声地问:“你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己

你都没有怨恨吗

”“我怎么看自己

”美廉用粉笔在黑板上重重地写下这几个字。

她写字时用力极猛,有力透纸背的气势,写完这个问题,她停下笔来,歪着头,回头看着发问的同学,然后嫣然一笑,回过头来,在黑板上龙飞凤舞地写了起来:一、我好可爱

二、我的腿很长很美

三、爸爸妈妈这么爱我

四、上帝这么爱我

五、我会画画

我会写稿

六、我有只可爱的猫

七、还有……[来源:学*科*网Z*X*X*K]八、……忽然,教室内鸦雀无声,没有人敢讲话。

她回过头来定定地看着大家,再回过头去,在黑板上写下了她的结论:“我只看我所有的,不看我所没有的。

”掌声由学生群中响起,看看美廉倾斜着身子站在台上,满足的笑容,从她的嘴角荡漾开来,眼睛眯得更小了,有一种永远也不被击败的傲然,写在她脸上。

明星自杀事件(要珍惜生命)他们都是最红的明星,他们都拥有青春、美貌、才华、财富、地位……但是他们没有经受住压力,因为各种困扰而放弃了生命1935年 3月8日,中国电影女星阮玲玉服毒自杀,时年25岁。

1968年12月27日,香港演员乐蒂服药自杀,时年31岁。

1964年7月17日,香港影星林黛在寓所服食过量安眠药自杀,时年30岁。

[来源:Z#xx#k.Com]1989年9月1日,香港演员钟保罗跳楼自杀,时年30岁。

1974年7月4日,香港演员白小曼服用大量安眠药自杀,时年19岁。

1985年5月14日,翁美玲在自己居住的公寓里自杀身亡,时年26岁。

1999年2月14日,歌星谢津从家中窗台跌落身亡,时年29岁。

2000年9月10日,歌坛新秀筠子在家上吊身亡,时年23岁。

2002年7月31日,陈宝莲从上海24层高楼纵身跃下,时年30岁。

2003年4月1日,张国荣坠楼自尽,时年47岁。

2005年2月22日,韩国女演员李恩宙上吊自杀,时年25岁。

如果他们能再坚强一点,多珍惜自己宝贵的生命,那么就不会留给人们那么多的遗憾了。

珍藏30年的小提琴(珍惜别人给予的东西)1952年梅纽因到日本演出,演出前他就听说有一位擦皮鞋的日本小孩为了听他演奏,凑钱买了一张便宜的票。

演出结束之后,梅纽因穿过贵宾席上的社会名流,走到后边问那位小男孩,我怎样才能帮助你呢

这位日本小孩说,我什么都不需要,只想听听您的琴声。

梅纽因当即把自己心爱的小提琴送给了他。

30年后,梅纽因再次到日本访问演出,当他得知当年的这位知音30年来还是过着清贫的生活,多次拒绝别人高价收购那把琴的时候,他又和他会面了。

他再次问他,我怎样才能帮助你呢

这位日本人说,我什么也不需要,只想再听听您的琴声。

梅纽因默默地接过了那把阔别30年的旧琴,又演奏起了那支曲子。

徐悲鸿慧眼荐白石(珍惜人才)20世纪30年代末,徐悲鸿认识齐白石后,对齐白石的独特艺术风格极为推崇,称赞他的画“妙造自然”、“浑然天成”。

他在担任北京艺术学院院长后,就派人给齐白石送聘书,邀请齐白石到学院任教。

但数日没有回音。

经查询,才知道有人贬低排挤齐白石,在正在开放的一个画廊上把齐白石的画冷落在一个角落。

徐悲鸿来到展厅,看到挂在角落的齐白石的水墨画《虾趣》,画上的虾子体若透明,形态逼真,实属神品,标价却只有8元。

他当即找来展厅负责人,把《虾趣》移到展厅正中,挂在自己的《奔马图》旁边,将标价改为80元,并在说明栏里注上:“徐悲鸿标价”。

而他自己的《奔马图》标价为70元。

一时在京都书画界传为美谈。

齐白石深为感动,马上写信给徐悲鸿同意到学院任教,徐悲鸿又为齐白石编了画集,亲写序言,使齐白石名声大振。

惜时如金的巴尔扎克(珍惜时间)[来源:Ks5u.com]巴尔扎克是位多产作家。

他的时间是一秒也不空过的。

一次,巴尔扎克太累了,对一个朋友说:“我睡一会儿,你一小时后叫醒我。

”一小时过去了,朋友实在不忍心叫醒他。

巴尔扎克醒来,发觉超过了一小时,几乎是暴跳如雷地对朋友说:“你为什么不叫醒我,耽误了我多少时间啊

”他平时每天写作十六七个小时,把自己关在房间里,一日三餐由仆人从特定的窗口放进去。

1850年,巴尔扎克51岁,他感觉到此次自己的心脏病是大发作了,于是便问医生自己还能活多久,半年

六星期

医生摇摇头,巴尔扎克急了:“至少六天总可以吧

我还可以写个提纲,还可以把已经出版的五十卷校订一下。

”医生告诉他:“你还是赶紧写遗嘱吧。

”可巴尔扎克却把医生的劝告扔在一边,依旧紧张地工作与死神争分夺秒。

安全帽上的遗言(珍惜信用)2003年5月24日的《中国青年报》有一篇报道《安全帽上的遗言》,讲述了一个煤矿工人的感人故事:聂文清是湖南省涟源市七一煤矿的一名普通矿工,在4月16日下午5时许,他所在的煤矿发生事故,他和16名同伴在井下被困。

6天后,救护队员终于打通救援通道找到了他们中的16个人,但人都已经死了。

在聂文清的遗体附近,救护队员发现了他的安全帽,上面用粉笔写着他的遗言:“骨肉亲情难分离,欠我娘200元,我欠邓曙华100元,我在信用社给周吉生借1000元……”这种临死也未忘欠人钱债的责任心何等让人感慨和称颂,一个整天与煤屑打交道的普通矿工把信用看得和自己的生命一样重要。

人无信不立,信用是人的第二身份证,他珍惜生命,但更珍惜自己的人格信用。

为保护青蛙停奥运工程(珍惜动物的生命)澳大利亚为了2000年悉尼奥运会兴建奥林匹克公园时,曾因一群濒临绝种的青蛙,而让工程停了数星期,以修改工程设计,保护这数以百计的青蛙,有关方面本来设想把青蛙迁到别处,后经慎重研究决定还是保留青蛙的栖息地,用布将这块地围起来保护青蛙,并安排了新的设计配合,这样花在保护措施上的费用达到40万澳元。

在澳大利亚,严重破坏自然环境的行为会受到国家法令的处罚,违法者得坐牢2年,或罚款10万澳元。

巨富不忘节俭(珍惜水资源)我国某考察团访问日本,参观了日本屈指可数的大财团本田公司,细心的参观者发现卫生间里每个抽水马桶的水箱中都放有几块砖,十分惊奇,公关人员解释:“放砖是为了缓解水流速度,节约冲水量。

”在水箱中放砖头按中国人的说法算是十足的小家子气,然而,日本本田公司正是靠这“小家子气”而发家致富,走向成功的。

美国的吃苦教育(亲自体验才能学会珍惜)现在,美国许多中小学校甚至幼儿园非常流行“吃苦”教育。

为了使生下来就不缺吃不缺穿的孩子们明白生活中还有苦,世界上还有许多人吃不饱饭,还有许多需要同情和援助的人,有些学校甚至组织学生上“要饭课”,有意识地让学生们体验饥饿。

为了教育孩子们懂得珍惜粮食,学会同情穷人,一些学校将“忆苦教育课”设为必修课。

位于马里兰州的温顿小学连续开设3天“要饭课”。

吃午饭时,大多数学生扮成流浪汉、乞丐或者穷人,到学校开设的大锅前排队领取食品。

他们要来的饭菜不仅不足以吃饱肚子,而且饭菜的质量也相当粗糙,有时只是些很难下咽的水煮土豆。

学校还配合忆苦教育,给孩子们讲述美国普通人的过去的生活,告诉孩子们即使在当今的美国,每年至少仍有100万无家可归者。

而在全世界,生活在贫困当中、靠乞讨为生的贫困人群至少有2亿人之多。

旧金山市开展的“体验饥饿”活动中,全校11~14岁的孩子们都积极参加。

扮作穷人的孩子只能领到一份少得可怜的粗制面包。

在体验活动中,孩子们不仅感受到了饥饿的滋味儿,而且还明白了不应该浪费粮食,更应该同情那些生活在贫困线上的人们。

澳大利亚课本公用制度(教会孩子如何珍惜)在澳大利亚,中小学的课本都是公用的。

当地法规规定,课本必须一届一届传承,直到不能再用为止。

即便某些内容过时了,也只能多几张修订的活页,而活页也要届届相传。

我国一位出使澳大利亚的外交官,为了给刚转学到那儿的孩子暑假预习准备资料,给一位澳大利亚友人打电话,借一套他儿子上学期的课本。

但是却没借到,原来友人的儿子上学期用的就是不知传了多少届的课本,且早就按规定在放暑假前交还学校了。

等到自己的儿子上学后,他翻看了儿子带回家的书,除了蓝色封面上有些沧桑旧迹外,整个课本的内页几乎都是簇新的。

许许多多身心活跃、好动好玩的小学生,竟在保护旧课本上表现出如此的自觉

他感到惊奇了,而从儿子那儿得到的答案竟是那样的简单——老师教导简洁明了:“让你下届学生对你的信任,从给他们一本虽旧如新的课本做起。

”澳大利亚是一个林木资源极为丰富的富裕国家,却如此珍惜资源。

同时,课本的“公用”是在用一种看得见、摸得着的效果和榜样,让孩子觉得自己也是美好的一环、美好的一分子,并因此满怀欣慰与动力。

且能从小培养孩子对法规的尊重与自觉;成就人人为我,我为人人的品质;使人珍惜自然,也珍惜自己与别人的劳动,进而珍惜生活,提高人的素质,民族的素质;还能在身心活跃和好玩好动的天性里,同时训练人的理性。

耕种自己的地(自己的才会珍惜)曾是美国首富的石油大亨保罗•盖帝创业之初,没事便到各油田巡视,每次总看到浪费和闲人,他都会把工头找来,要求消除浪费和闲人。

但是,下次再去,浪费、闲人依然如故。

保罗•盖帝百思不得其解,为何我不常来,都看得出浪费和闲人,而那些工头天天在此,却视而不见呢

尽管再三告知,却不见改善。

后来,一位管理专家教给保罗•盖帝一句话:“耕种自己的地。

” 保罗•盖帝醒悟了,立即召来各工头,向他们宣布:从此油井交给各位负责经营,收益的25%由各位全权分配。

以后,保罗•盖帝再到各地油田去巡视,发现不仅浪费、闲人绝迹,产量也大幅度提高。

如此高效率经营,使保罗•盖帝在后来的一次次兼并大战中获胜,发展壮大为石油王国。

节俭的刘少奇(学会节俭,珍惜钱财)1961年,刘少奇同志要出国去参加一次国际共运的会议。

工作人员考虑到那里天气寒冷,要给少奇同志添置一件新大衣,他坚决不要。

无奈,工作人员只得从一件旧大衣上拆下皮领子,缝到另一件比较厚实的旧大衣上。

少奇同志对这种“改”法很满意。

此后,这件大衣一直伴随着他。

还是这一年,少奇同志的夫人王光美病愈出院,工作人员要用少奇同志的专车去接,由少奇同志按路程付了车费。

刘少奇同志吃饭十分简朴,他一般是在夜间工作,“早餐”常常是稀饭、咸菜,偶尔才加一两个鸡蛋。

“晚饭”一般在零点以后,为了不影响工作人员休息,通常是由王光美同志来做这顿饭。

其实,这顿饭通常又是把家里人中午吃剩的饭菜烩一烩。

大家开玩笑地说,王光美同志成了“烩饭厨师”了。

不添新衣,不坐公车,不讲吃喝,这几则小事,固然小矣,却闪耀着夺目的道德光辉。

恩格斯处理遗产纠纷(珍惜亲情)恩格斯的父亲是一个殷实的工厂主,生前与欧门家族的几个弟兄合伙经营“欧门一恩格斯”公司。

1860年2月,他与世长辞。

过了一个多月,恩格斯的母亲也得了重病,生命垂危。

于是,恩格斯匆匆忙忙地从英国赶回自己的家乡德国巴门探望母亲。

[来源:学§科§网]不料,在大家忧心忡忡之际,兄弟之间却为遗产的处理发生了意见分歧。

恩格斯的两个弟弟坚持要恩格斯放弃他对父亲在德国恩格尔斯基的企业的继承权,而这种要求是不合理的。

但倘若不答应他们的要求,兄弟之间看样子就会发生纠纷,重病中的母亲也会受到精神上的打击。

为了使母亲免受精神上的刺激,使兄弟之间不因遗产的继承问题而起纠纷,恩格斯慎重考虑后,决定向弟弟们让步,放弃自己的继承权利。

他母亲的病,经过精心治疗,终于痊愈,生命又延续了12个春秋。

后来,恩格斯在写给他母亲的信中,一方面坦率地向母亲说明,如果不是为了想让她摆脱与遗产有关的一切忧虑,他是很难决定走这一步,放弃自己的遗产继承权的。

另一方面,他又告诉母亲,这件事情已经过去,他不会因此而生弟弟们的气。

恩格斯在1861年2月27日写给母亲的信中,说得更为感人肺腑。

他说:“我还会有成百个别的企业,但是我永远不会另有一个母亲。

” 意林故事把整个花园都给你们我爸爸,一位牧师,开始担任新一任牧师职务。

他猛地想起前任牧师种下的鳞茎成了问题。

因为孩子们到附近学校上学都要横穿他的地块,并且折断刚刚开出的花。

一天早晨,爸爸站在花园中,孩子们正向学校走。

有一个小男孩走近他,问道:“我能折枝花吗

”“你想要哪枝

”爸爸问道。

小男孩选了一枝很低的郁金香。

然后爸爸说:“这花归你了。

如果你把花留在这儿,它还能开好几天。

要是你现在折它,那就只能玩一会儿了。

你想怎么办呢

”小男孩想了想说:“那我就把它留在这儿,等我放学回来再看看它。

”那天下午,有二十几个孩子等着我爸爸给他们选花,并且都同意把他们的花留在花园,直到它们枯萎。

那年春天,爸爸把整个花园的花全给了人,但没丢一枝。

火柴与风一根纤细的火柴被主人划着了,火柴欢乐地跳着舞,兴奋异常。

远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋惜,便快速地跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗,救了火柴。

熄灭了的火柴被主人扔在了地上。

火柴抬头对着风说:“风婆婆,你怎么吹灭了我啊

”风回答说:“孩子,我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊

”火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我的生命虽然短暂,但最大的价值就是燃烧啊

可您却扼杀了我短暂的生命中的闪光点。

”珍惜孩子幼小的心灵妈妈最后离开家的那个晚上,她和爸爸整整坐了一个晚上,也说了一夜的话,但我只记得一句:“你走吧,由我来向佩佩解释。

”这句话是爸爸说的,我知道要走的是妈妈。

妈妈离开的几天里,我天天都在等着爸爸给我一个解释。

但他似乎把这件事给忘记了,仍一如既往地接送我上学,给我在学前班的家长手册上认真填写我又学会了的新字、又听到的故事,以及纠正我左手写字画画的进展情况,这些在许多同学都是由妈妈来做的事情在我家里一直都是由爸爸来做。

但每当奶奶叹气说妈妈心早就不在的时候,爸爸就会用眼神制止奶奶。

妈妈离开半年之后,我等她的心也慢慢淡了。

一天晚上,爸爸合起给我读的故事书,又掖了掖我的被角,说:“佩佩,你听过很多天使的故事,天使飞到一个地方,发现那里有人冷了,有人饿了,有人需要帮助了,她就会留下来当差,如果一切都很好,不当差的天使就会放心地飞走,继续去找需要她帮助的人。

世界上爸爸妈妈就是天使,是专门飞来照顾孩子,陪孩子一同好好长大的。

咱们家里,有爸爸一个人就能照顾好佩佩,所以妈妈才放心地把佩佩留给爸爸,妈妈去了一个叫美国的很远的地方,就像不当差的天使一样……”这是我一生中听到过的父母在孩子面前对“离婚”做出的最美、最好、最阳光的解释,所以我的童年一直快乐而幸福,因为他给了我一个美好而纯净的天空。

[来源:Ks5u.com]珍惜并把握每一个机会他大学毕业就南下了深圳。

走进人才济济、高手如云的招聘现场,在一家跨国公司中国总部摆设的摊位前,是一支几乎清一色博士、硕士们排成的长龙。

仅是一位学士的他,却坦然地加入其中。

在排对等候的近三个小时里,他看到了太多的应聘者一个个怏怏离去,却依然没有选择退却。

好不容易轮到自己,当考官将个人资料退还给他,同时带着职业性的微笑说了声“抱歉”时,他并没有像其他求职者那样起身离开,而是指着墙上张贴的一纸告示“面谈不超过五分钟”,不卑不亢地回答:对不起,我还有一分钟。

考官会心地一笑之后,他突然拿过考官身旁放着的一份产品说明书,熟练地用中文口译起来。

等最后一分钟结束时,对方欣然站起身,热情地伸手相握,同时诚恳地说:小伙子,明天能上班吗

当时他早就注意到考官身边摆放着的一本中日双语词典和一份日文版产品说明书。

如今,他已是这家企业的一位部门经理了。

放飞一只蝴蝶一个秋晨,我到学校办公室,刚坐下,便有人通知我说我班教室里有两块窗玻璃昨晚被风刮破了。

我马上意识到这事在这个管理甚严的学校里意味着什么。

中午,我找来昨天的值日生朱兰。

她怯生生地说,昨晚放学时,教室里有两只蝴蝶,赶来赶去,总有一只飞不出教室。

她只好开着一扇窗户,好让外面的飞进来,或是里面的飞出去,让它们结伴去玩,想不到会被大风打破了玻璃……小女孩几乎落泪地嗫嚅着说愿意赔这两块玻璃。

我一直无语,然后摸了摸她的头发说:“不用了,你去玩吧。

”后来我去了财务室,告诉学校从我的工资中扣两块玻璃的钱。

这是一笔我乐意付的钱。

[来源:高考资源网学会珍惜,需要换一种思维弟子对大师诉说:“我要疯了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中,房间像地狱。

”大师说:“你会照我说的去做吗?”弟子说:“是的。

”大师说:“把你家里所有的动物都带到你的房间中。

”一个星期后,弟子又找到大师:“我的神经快要崩溃了。

”大师说:“把动物统统赶出去。

”之后,弟子想:“生命多么甜美,动物出去了,家是一处乐园,那样的安静、整洁、宽敞。

”这个故事告诉我们:太多的人忘了珍惜自己拥有的。

快乐是对拥有的珍惜和感激,而不是相反。

珍惜才能提升价值有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。

”第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。

晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。

在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。

最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成“稀世之宝”。

院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。

”珍惜知识世上仅有的两套集聚全人类知识的全书以天价售出,购买者是为富不仁的首富甲和为富且仁的次富乙。

首富甲在几十名警察的护送下把书运进了炸弹也炸不穿的保险柜,同时在声纹、指纹、磁卡、密码等20道锁的基础上,又在柜口装了10把结实牢固的锁。

他说:“你看,我多么珍惜知识啊

这样就没有人能够碰到属于我的知识了

”次富乙在几个工人的帮助下,把书搬进了他的软件开发公司的制造车间。

不久,全书以光盘软件形式在全世界发售,其价格低得让人难以置信,仅相当于成本价。

次富乙笑着说:“知识是全人类共有的,我珍惜它,并且希望全人类和我一样都来珍惜它。

[来源:Ks5u.com] 应用与创新“一日之计”在于夜从小人们就教育孩子“一寸光阴一寸金”,让孩子学会珍惜时间。

并且告诉孩子,要早睡早起,因为“一日之计在于晨”,要孩子好好珍惜白天的光阴,珍惜早晨的时间。

但是,白天一定就是最好的时光吗

我们是不是忽略了黑夜

事实上,晚上也是非常宝贵非常美好的时间,如果说一日之计在于夜也完全不为过。

等到黑夜完全降临,你会发现,你好像已成为万物的主宰。

黑色夜幕就如熟识的黑板,你的大脑就像粉笔,在上面不断划过,如行云流水一般。

你仿佛清晰地看到了蕴藏在心底的一切,符号、数字、文字与图形……这时候的你,灵感也会特别丰富。

白天搁置多时的问题现在都可以在弹指间迎刃而解。

或许你会自嘲地说:“白天我难道是傻瓜

”不,那只是因为黑夜赋予了你更多的灵感。

在夜里,整个世界看上去都黑洞洞的,你会感到宇宙的浩瀚与自我的渺小。

于是,心神也如黑夜一般开阔与无尽,灵感的激流于一瞬间喷发而出,经久不息。

难道你没有看到,李白、苏轼、鲁迅、朱自清,乃至世界各国的文学家们,都喜欢在灯下疾书吗

“今日事,今日毕”,待到完成了今天的内容,就该稍稍考虑。

“明日事,如何为

”头脑经过了夜的洗礼,已渐趋清晰,作出明日的计划不仅正确,而且有条理。

若“明日事”待“明日思”,不仅糊涂,而且由于仓促而欠条理。

那么为何不重新考虑一下,“明日事,今日思”

一:相关读书的名言警句 二:三句话的寓意 1.一条鱼爬上岸欢呼道:我自由了

2.一只青蛙踢了两脚

一、 抓住秦王内心的最大欲望,动之以情,晓之以理,层层推进,步步升级,最终收到水到渠成的效果。

当时是战国末期,群雄逐鹿,谁都想将天下于自己掌握之中,而秦王又是个强权在握,雄心勃勃的霸主。

所以尽快并吞六国,一统天下,就是他最大的心理愿望。

在这种情况下,凡是有利于达到这种欲望的就容易被接受,凡是违反这一欲望的,就难以立足。

正是从这里出发,李斯就高屋建瓴,始终站在是否有利于一统天下的高度上发议论,把每个层次的落点都建立在这样一个根本利害关系上,“纳客就能统一天下,逐客则可能亡国。

”这就抓住了秦王的心,击中了要害。

这从前面所概括的五段分论点中,可以看得很清楚,这里不再重复。

对这一问题同时还要进一步看到,这种高屋见瓴,环环扣击要害的写法,并非轻重不分,简单重复。

而是由远到近,由轻到重,层层推进,步步升级的。

大体上说来,文章的第二段是回顾历史,也就是道古;第三段是剖析眼前,也就是论今。

第四、五段说到将来,也就是展望,从古说到今,从现在说到将来。

时间推移有一定的顺序。

“道古”是借鉴历史。

“论今”是解释是非。

“展望”是家国命运。

利害关系一步比一步重要。

第二段“道古”的结论是:没有客卿的功劳,就没有秦国的富强。

将统一天下之意留在言外,让秦王思而得之。

没有把弓弦一下子就拉得很紧,以防过猛而断裂。

第三段“论今”中大肆铺陈珍宝、美色、音乐,意在对比,也是用外物与“逐客卿”的矛盾,以引起秦王的思考。

接着作者顺势将笔锋一转,得出“重物轻人”不是“跨海内、制诸侯”的方略的结论,这就直接落到了“统一天下”这个关键问题之上,比前一段更切近要害。

第四段的结论是,逐客就等于“借寇兵而赍盗粮”,削弱了自己而资助了敌人。

这就比单纯说逐客极不利进了一层。

最后一段的结论是,逐客不仅谈不上统一天下,而且有亡国的危险。

这就把逐客的危害引申到了极点。

纵观全文,从没有客卿就没有秦国今天的富强,说到逐客不是“跨海内,制诸侯”之术,再说逐客实质上削弱了自己,资助了敌人,最后上升到逐客就可能亡国。

这样来安排各层次结论,就像爬楼梯一样,不是一步登天,而是步步升级。

这种由轻渐重,渐次进逼的内容结构特点,是符合人的心理接受规律的。

它不仅一开始就避免了耸言高调,突兀冲撞,造成情断弦裂的可能性,而且这样作能使被劝者,在不知不觉中就落入了劝说者的轨道,从而稳妥地收到了水到渠成的效果。

二、用无可辩驳的事实说话。

事实胜于雄辩。

特别是对专横不可一世的君王,用无可辨驳的事实说话,不仅可以启发他从事实中自己得出结论,而且可以避免发生冲撞。

《谏逐客书》的二、三段泼墨最多,主要是摆事实。

第二段一口气铺陈了秦国发展史上的四位君王“以客之功”的大量事实后,用“客何负于秦哉

”一句反问,不用多说,驱逐客卿的毫无道理自然就出来了。

第三段罗列了秦王所喜爱的珍宝、美色、音乐皆非秦国所产的大量事实后,用“快意当前,适观而已矣”一句接上启下,起“不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐”的用人方针之不合理,也就昭然若揭了。

这里都是采用摆事实,讲道理的方法。

先以大量事实诱导,后以简洁的结论点拨,论据充分,点拨警策,说服力就大大增强了。

用事实说话的“事实”,不是随意拼凑而来的,是经过筛选的。

《谏逐客书》所选择的事实,至少有如下两点是好的:(1)所选事实是被说服者最接近、最熟悉的。

被说服者是秦王,他又想尽快地统一天下。

李斯就用秦国君王怎样很快强大起来的事实为例。

秦王偏爱珍宝、美色、音乐,这些东西就在他的身边,朝夕相处,李斯就专门用这方面的事例作比。

事例的贴近,会使对方利于理解,便于接受,说服力自然就强。

(2)所选的材料是典型的、重要的,如事实很多,不突出那也没有说服力。

如果多而杂,轻重缓急不分,大小主次相混,那也会冲淡事实的雄辩力量。

秦国历史上的国君很多,为什么只选了这四位呢

因为这四个君王在重用客卿、在功业方面是最突出的。

秦穆公是春秋五霸之一。

秦孝公用商鞅变法,在秦国发展中起了关键作用。

秦惠王用张仪连衡政策,打破了六国的合纵,功效十分显著。

昭王用张碌的远交近攻政策,蚕食诸侯,在兼并战争中效果也很好。

既是重用客卿,成就又很大。

因而也就最能说明纳客之利,逐客之害。

第三段选用最罕见的珍宝、美色、音乐为例,也是这个道理。

总之,事例的典型性、重要性,大大强化了说理的根据和份量。

三、正反并论,利害对举,反复对比,透彻有力。

这是一篇论说文,论说文要讲究论说方法,《谏逐客书》的论说方法并不复杂,主要采用正面论述,反面推论相结合的方法进行说理。

正面论说,主要是强调纳客之利;反面推论,主要是突出逐客之害。

纳客与逐客,利害两相对照,是非就更明显,利害就更清楚。

如第二段先铺陈四位君王重用客卿建功立业的事实,然后用“此四君者,皆以客之功”收结,这是正面论述。

说明秦国因重用了客卿,才有今天的强大。

意思已经很明确,本来就此可以打住,但作者又来了一句反问“客何负于秦哉

”引起秦王思考。

接着又用一个假设句“向使四君却客而不内……而秦无强大之名也。

”这一转是从反面来推理。

这样全段就从正反两个方面、利害两种结果,突出了客卿的重要性。

第三段主要运用两重对比来说理,先用大量事实来与逐客卿进行对比,接着又推进一步,用重物与轻人来对比。

这双重正反对比,大大突出了秦王在用人方针上的错误。

第四段先正面论证“昔五帝三王”“不却众庶”,结果无敌天下,从正面启发,这是动之以利。

接着论说“今秦王逐客”,实际上是“借寇兵而赍盗粮”,从反面启发,晓之以害。

一正一反,一利一害,分明而有力。

仔细推敲全文,正反论证中,处处交织着昔与今,物与人,纳客与逐客,利与害,损民与益酬,统一与亡国的多重对比。

这些对比不仅内容是切中要害的,而且对比本身,大大强化了是与非,正确与错误的鲜明程度。

很有警策作用。

四、综合运用铺陈、排比、对偶等修辞方法,造成饱满的气势,加强文章的说服力、感染力。

《谏逐客书》在语言上的最大特点,是铺陈手法的运用和排比句、对偶句的大量使用。

如第二、三段都铺陈、排比了大量事实,读之令人有迎接不暇的感觉。

这不仅使文章论据充实,而且使人感到理直气壮,大大加强了文章的气势。

铺陈要有变化,否则就会使人产生堆砌、繁琐、臃肿之感。

《谏逐客书》的铺陈是注意变化的,这主要表现在如下三个方面: 1、角度的变化。

铺陈同类和类似事物时,要注意角度的挪移、侧重点的选择,以突出其特征。

如第二段连写四位君王“以客之功”,就各取一个主要角度:穆公用客卿强调人才来自四面八方,重在广纳人才;孝公用客卿,从思想、政治、经济、军事方面全面论述,重在变法治国;惠王用客卿,以连衡打破合纵,侧重于四面扩张;昭王用客卿,“废穰侯、逐华阳”,侧重于打击豪门。

其实四位君王在重用客卿上,提倡耕战、富国强兵,对外扩张,有许多共同之处。

这里有意避同取异,显得各有千秋。

角度的变化既突出了各自的主要特点,又避免了雷同。

2、句式的变化。

如第三段中,在铺陈大量珍宝时,就采取了多变的句式,铺陈珍宝一共用了两个长句,写了十四、五种东西。

“今陛下致昆山之玉……树灵鼍之鼓。

……而陛下悦之,何也

”在这一句中,前面先用七个动宾结构,极力铺陈,而且是肯定性的铺陈。

接着用一个反问句“……何也

”又把前面的铺陈全面提领起来。

下一句是“必秦国之所生然后可,……西蜀丹青不为采。

”在这里则是先用一个假设句总提,然后连用六个主谓句进行铺陈,而且是否定性铺陈。

这两句都是铺陈珍宝,但一个是先铺陈后反问;一个是先假设,后铺陈;一个是肯定性动宾结构铺陈,一个是否定性主谓结构铺陈。

对美色的铺陈也有所变化,不一一例举了。

总之,由于铺陈中同中有变,变中有同,所以使大量铺陈错综复杂又一气贯通,既恣肆又严谨,读之但觉势如奔马,而又不觉得繁琐、累赘。

3、用词的变化。

如第二段写穆公八方求士,用“取”、“得”、“迎”、“来”四个近义词,实际含义一样。

由于变化就避免了重复。

写惠王的四面扩张,连用“拔”、“并”、“收”、“取”、“包”、“制”、“据”、“割”、“散”九个动词,灵活多变。

第三段写秦王获取珍宝,用“致”、“有”、“垂”、“服”、“乘”、“建”、“树”七个动词,分别与一定名词搭配,贴切自然。

这些都是用词的变化。

与上面所说的铺陈手法的变化相关联的是本文在语言上的另一个显著特点,是排比句的大量运用。

凡是铺陈一般都要用排比句。

如第二段中写穆公四处招贤,写惠王四面扩张,都用了排比句。

第三段中铺陈珍宝、美色,排比句用的更多。

论证中的排比句也很多,自己找。

排比句接踵而来,尤如长江波涛滚滚不断,使文章寓意流长,气势充沛,有很大的感染力。

同时不少排比句中还有对偶的特点,字数相等,词性相属,虚实相映,成双成对,更增加了句式上的对称美和音调节奏感。

如“却客而不内,疏士而不用”;“国无富利之实,秦无强大之名”;“江南金锡不为用,西蜀丹青不为采”;“泰山不让土埌,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。

”虽然句子很长,也是对偶。

“地无四方,民无异国”很短,但也是对偶。

“弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯”等,都是。

总之,本文综合运用铺陈、排比、对偶的修辞方法,使全文句式整齐,文字优美,音节铿锵,朗朗上口,有不少赋的特点。

另外,这些铺陈、排比手法感情充沛,气势贯通,具有极大的感染力和说服力。

因此在阐明中心论点,规劝秦王收回呈命方面起了很好作用。

李斯的文章,表现出先秦散文向汉赋的过渡,对汉赋门径的开辟有一定的影响。

综上所述,由于李斯的《谏逐客书》能抓住秦王统一天下的最大欲望,由于文章采取了让事实说话的办法,由于作者善于运用正反论证和对举的说理方法,也由于铺陈、排比、对偶等修辞手法的运用,所以使整个奏书,内容流利、结构严谨,而且说理透彻,论证有力,语言精彩,音调铿锵,因而产生了极大的感染力、说服力,因而也就说服了秦王。

这篇奏书所以能够流传千古,基本的道理就在于此。

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