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孔子反应仁的名言

时间:2014-05-05 19:59

孔子论仁的名言有哪些

智者乐水,仁者乐山。

智者动,仁者静,智者乐,仁者寿。

苟志于仁矣,无恶也。

仁远乎哉,我欲仁斯仁至矣。

克己复礼为仁。

里仁为美,择不处仁,焉得知

孔子的仁心的名言,急求

“克己复礼为仁。

”就是非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

实际上,就是提倡人们要以克制和礼让的态度来调和社会矛盾。

“为仁由己,而由乎人哉

”要做到仁,需要个体自觉的道德修养。

“仁乎远哉

我欲仁,斯仁至矣。

”只有不断反省,循礼而行,才能达到仁的境界。

参考:

孔子关于仁的名言 要简单一点 听起来又有些深奥 平时常说的 谢谢!!

仁者乐山,智者乐水

仁者爱人“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。

谁有关于仁的名言.孔子,老子除外

仁者无敌——关于仁的名言仁人无敌于天下。

——《孟子·尽心下》见利不亏其义,见死不更其守。

——《礼记·儒行》君子上达,小人下达。

——《论语·宪问》志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

——《论语·卫灵公》礼以行之,孙以出之,信以成之。

——《论语·公灵公》厚者不毁人以自益,仁者不危人以要名。

——《战国策·燕策三》

孔子的礼貌名言名句

孔子(公元5519月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼籍宋邑(今河南省商丘市夏邑县),生于春秋时期鲁国陬邑(今山东省曲阜市)。

中国著名的大思想家、大教育家、政治家。

孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。

1、子曰:“不迁怒,不二过。

”2、子曰:“不学礼,无以立。

”3、子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

”4、子曰:“刚、毅、木、讷近仁。

”5、子曰:“恭、宽、信、敏、惠。

恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。

”6、子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

”7、子曰:“苟志于仁矣,无恶也。

”8、子曰:“古者言之不出,耻躬不逮也。

”9、子曰:“己所不欲,勿施于人。

”10、子曰:“己欲立而立人,己欲达而达人。

”11、子曰:“居处恭,执事敬,与人忠。

”12、子曰:“君子博学于文,约之于礼,亦可以弗畔矣夫

”13、子曰:“君子和而不同,小人同而不和。

”14、子曰:“君子矜而不争,群而不党。

”15、子曰:“君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,”16、子曰:“君子坦荡荡,小人常戚戚。

”17、子曰:“君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。

君子哉

”18、子曰:“执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。

”19、子曰:“与朋友交,言而有信。

”20、子曰:“有德者必育言,有言者不必育德。

”21、子曰:“仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

”22、子曰:“礼之用,和为贵。

”23、子曰:“克己复礼为仁。

一日克己复礼,天下归仁焉。

为仁由己,而由人乎哉

”24、子曰:“可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。

知者不失人,亦不失言。

”25、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。

”26、子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。

”27、子曰:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。

①孔子建构了完整的“德道”思想体系:在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。

②孔子的政治思想核心内容是“礼”与“仁”,在治国的方略上,他主张“为政以德”,③用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。

这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。

④孔子的经济思想最主要的是重义轻利、“见利思义”的义利观与“富民”思想。

⑤孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响(“性相近也,习相远也”)。

因而人人都可能受教育,人人都应该受教育。

⑥孔子在教学方法上要求老师“有教无类”、“经邦济世”的教育观,“因材施教”、“启发式”的方法论、注重童蒙、启蒙教育。

⑦孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”。

其中“礼”为道德规范,“仁”为最高道德准则。

⑧孔子的美学思想核心为“美”和“善”的统一,也是形式与内容的统一。

⑨孔子治史思想的一个重要主张就是“直”,即研究历史要实事求是。

孔子的名言有什么给5个就行

1、学而不思则罔,思而不学则殆。

2、温故而知新,可以为师矣。

3、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎

4、古者言之不出,耻躬之不逮也。

5、言必信,行必果。

有哪些孔子的名言写几句下来并说说其大意

译 孔子说:“宁武子这人,国家太平时,国家混乱时,就愚他的聪明可以赶得上,他的愚笨别人赶不上。

” 23、子曰:“质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

” 译文 孔子说:“一个人的内在质朴胜过外在的文采就会粗野,文采胜过质朴就会浮华。

只有文采和质朴配合恰当,才是君子。

” 24、 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

” 译文 孔子说:“知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。

” 25、子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。

” 译文 孔子说:“明智的人喜欢水,仁慈的人喜欢山;明智的人好动,仁慈的人好静;明智的人快乐,仁慈的人长寿。

” 26、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉

” 译文 孔子说:“将知识默记在心,学习时,不感到满足;教人时,不感到疲倦,这三个方面我做到了哪些呢

” 27、子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。

” 译文 孔子说:“不到他苦思冥想时,不去启发;不到欲说无语时,不去开导。

不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再重复教他了。

” 28、子在齐闻《韶》,三月不知肉味。

曰:“不图为乐之至于斯也。

” 译文 孔子在齐国听《韶乐》,好长时间吃肉不觉滋味。

他说:“没想到好音乐这样迷人。

” 29、叶公问孔子于子路,子路不对。

子曰:“汝奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔

” 译文 叶公问子路:孔子是怎样的人,子路不回答。

孔子说:“你怎么不说:他这个人啊,发愤时就忘记吃饭,高兴起来就忘记了忧愁,竟然连自己衰老了也不知道,如此而已。

” 30、子曰:“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

” 译文 孔子说:“三人走路,必有可作为我的老师的人。

选择他的优点向他学习,借鉴他的缺点进行自我改正。

” 31、 子以四教:文、行、忠、信。

译文 孔子教学有四项内容:文献、品行、忠诚、信实。

32、子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。

” 译文 孔子说:“君子胸怀宽广,小人忧愁悲伤。

” 33、曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

” 译文 曾子说:“鸟将死时,叫声都很悲哀;人快死时,说话都很善良。

” 34、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎

死而后已,不亦远乎

” 译文 曾子说:“士不可以不弘大刚强而有毅力,因为他责任重大,道路遥远。

把实现仁作为自己的责任,难道还不重大吗

奋斗终身,死而后已,难道路程还不遥远吗

” 35、子曰:“不在其位,不谋其政。

” 译文 孔子说:“不在那个位置上,就不要想那个位置上的事。

” 36、子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也

” 译文 孔子说:“年轻人是值得敬畏的,怎么就知道后一代不如前一代呢

” 37、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

” 译文 孔子说:“三军可以剥夺主帅,匹夫不可剥夺志向。

” 38、子曰:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

” 译文 孔子说:“明智的人不会迷惑,仁爱的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。

” 39、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。

” 译文 孔子说:“到了寒冷的季节,才知道松柏是最后凋谢的。

” 40、子曰:“君子成人之美,不成人之恶。

小人反是。

” 译文 孔子说:“君子帮助人取得成绩,不促使人陷入失败。

小人相反。

” 41、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎

” 子曰:“其恕乎

己所不欲,勿施于人。

” 译文 子贡问孔子:“有没有一句话可以奉行终生

” 孔子说:“那就是‘恕’了,自己做不到的事,不要强施加在别人身上。

” 42、子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。

” 译文 子夏说:“做官有余力时就去学习,学习能够游刃有余时就去做官。

”有朋自远方来 不亦说乎 学习态度:1.诲汝知之乎

知之为知之,不知为不知,是知也 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

方 法:1.学而时习之,不亦说乎

见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

交 友:1.居处恭,执事敬,与人忠。

益者三友,损者三友。

友直,友谅,友多闻,益矣。

友便辟, 友善柔,友便佞,损矣。

学而时习之,不亦说乎

有朋自远方来,不亦乐乎 吾日三省吾身。

为人谋而不忠乎

与朋友交而不信乎

传不习乎 礼之用,和为贵 不患人之不已知,患不知人也 人而无信,不知其可也 是可忍,孰不可忍也 朝闻道,夕死可矣 君子欲讷于言而敏于行 德不孤,必有邻 朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也 听其言而观其行 敏而好学,不耻下问 三思而后行 老者安之,朋友信之,少者怀之 文质彬彬,然后君子 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 敬鬼神而远之

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