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教师面试必备名言警句

时间:2016-12-19 04:16

事业单位面试名言警句如何出彩

我们发现此题中“担当”这个词汇是关键词,那“担当”具体指什么呢?这是我们必须要搞清楚的。

方法一:关键词拆分法。

“担当”是由“担”和“当”组成,“担”就是扁担,扁担是干什么的呢?显然就是勇挑重担的意思。

“当”就是掌管、当家,当家容易吗?显然不容易,要想当好家就需要责任。

通过这样的解读,我们就明白了担当的具体内涵了。

方法二:解释词汇外延,即这个词汇它的具体特征和表现是什么。

担当精神的具体特征和表现就是遇到困难、任务繁重时,敢于承担不推诿;面对工作失误时,敢于担责不抱怨;面对歪风邪气时,敢于较真不退缩。

通过这样的方法我们就能够概括出“担当精神”的具体内容以及揭示的道理启示了。

当我们知道道理后,自然而然就应该接着告诉考官这个道理对于这个社会有什么价值和意义。

这个时候我们必须回到题干中去提取关键信息。

题干中强调了党员干部这个特殊的群体,那我们就要想一想为什么党员干部要具备担当精神呢?很自然我们就能够想到党员干部的先进性和纯洁性本身就决定了他们必须要具备担当精神。

同时总书记说这句话一定是就当今时代的发展的特点有感而发的,那么我们就要结合当下背景进一步说说担当精神的重要意义。

那我们无非可以从党建角度以及社会建设角度来阐述,从党的建设来看,出现了一些形式主义、官僚主义等“四风”问题,面临精神懈怠、消极腐败等“四个风险”问题,这些问题要想彻底解决,党员干部必须要有所担当;从社会建设角度,我们国家已经进入了改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期、扶贫关键期,全面建成小康社会决胜期,这就必然要求党员干部负起责任,扛起重任。

当我们知道这个道理的重要意义之后,我们必须回到现实中发现当今社会存在的问题。

现阶段我们的所有党员干部都具备担当精神吗?存在哪些问题呢?此时我们就可以接着分析现状以及存在的问题。

当然,我们在看到问题的同时也要看到一些积极的方面,看问题要全面理性一些。

所以我们完全可以先去阐述当前一些的好的方面,再去指出问题。

例如,现阶段,我们的部分党员干部在自己的工作岗位上能吃苦,敢想敢干,勇于担当,例如焦裕禄、谷文昌、沈浩、杨善洲等等先进的党员就是典型的代表,但是我们不可否认部分党员干部忘记了自己的身份,遇到问题时推诿扯皮,投机取巧,弄虚作假,为官不为,明哲保身,懒政怠政,这将伤害了党的健康和形象。

那既然担当精神这么重要,当下又存在问题,我们就要思考一个问题:如何使党员干部具备担当精神?比如思想教化、能力提升、制度激励等等。

这样我们就能够很有深度的把此题解读完毕。

考试常用名言警句200条

1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

2.不以物喜,不以己悲。

3.,只缘身在最高层。

4.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

5.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

6.春色满园关不住,。

7.春蚕到死丝方尽,。

8.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

9.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

10.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

11.得道多助,失道寡助。

12.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

13.非学无以广才,非志无以成学。

14.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

15.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

16.祸兮福所倚,福兮祸所伏。

17.海内存知己,天涯若比邻。

18.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

19.会当凌绝顶,一览众山小。

20.江山代有才人出,各领风骚数百年。

21.静以修身,俭以养德。

22.,映日荷花别样红。

23.近朱者赤,近墨者黑。

24.己所不欲,勿施于人。

25.洛阳亲友如相问,。

26.落红不是无情物,化作春泥更护花。

27.老骥伏枥,志在千里。

28.路遥知马力,日久见人心。

29.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

30.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

31.,吾将上下而求索。

32.临渊羡鱼,不如退而结网。

33.木受绳则直,金就砺则利。

34.宁为玉碎,不为瓦全。

35.,万里长征人未还。

36.千里之行,始于足下。

37.,水村山郭酒旗风。

38.羌笛何须怨杨柳,。

39.,西出阳关无故人。

40.千里送鹅毛,礼轻情意重。

41.千里之堤,溃于蚁穴。

42.前车覆,后车戒。

43.人无远虑,必有近忧。

44.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

45.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

46.日出而林霏开,云归而岩穴暝。

47.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝. 48.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

49.生于忧患,死于安乐。

50.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

51.随风潜入夜,润物细无声。

52.士别三日,当刮目相看。

53.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

54.水则载舟,水则覆舟。

55.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

56.桃李不言,下自成蹊。

57.踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

58.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

59.天下兴亡,匹夫有责。

60.天时不如地利,地利不如人和。

61.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

62.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

63.他山之石,可以攻玉。

64.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

65.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

66.问渠哪得清如许,为有源头活水来。

67.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

68.万事俱备,只欠东风。

69.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

70.吾生也有涯,而知也无涯。

71.亡羊补牢,犹未为晚。

72.学而不思则罔,思而不学则殆。

73.学,然后知不足;教,然后知困。

74.学而不厌,诲人不倦。

75.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

76.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

77.项庄舞剑,意在沛公。

78.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

79.言必信,行必果。

80.野火烧不尽,春风吹又生。

81.一日暴之,十日寒之。

82.业精于勤,荒于嬉。

83.欲穷千里目,更上一层楼。

84.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

85.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

86.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

87.朱门酒肉臭,路有冻死骨。

88.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

89.绿树村边合,青山郭外斜。

90.谁言寸草心,报得三春晖. 91.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

92.少壮不努力,老大徒伤悲。

93.天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

94.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

95.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

96.天生我材必有用,千金散尽还复来。

97.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

98.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

99.凡事预则立,不预则废。

100.绳锯木断,水滴石穿

2014年湖南省公务员面试如何快速提高名言警句的储备

1我们对教育心存敬畏,结合你自身谈谈如何开展教学工作。

  当前,素质教育已成为全思潮的主流,这既是时代发展的必然趋势,也是教育本身的特点和语文教学的内在规律的必然要求。

要以为主,要立足教育的职业性特点,注重知识的实用性、专业性,培养学生的创新能力,切实为学校教育服务。

  总之,随着时代的发展,社会对学生的要求也在改变,必须改革传统的教学理念、教学方法和教学内容,体现现代教育特点,形成特色的课程观,为社会培养出更多的素质好、专业扎实的学生。

  2备课在教学中至关重要,举个例子说说如何备课。

  1、精心设计教学目标任务。

一篇课文的教学目标()编者已经在中提示,在“思考·练习”中暗示。

你可以结合自己“钻研教材”所得,决定是照用,还是进行一些调整。

而具体到每一课时,需要完成哪些教学任务,达到哪些教学目标

这些目标与整篇课文的目标形成什么关系

你得认真思考,精心设计,行诸文字或内存心中。

2、精心设计教学流程。

一节课,怎样导入、怎样过渡、怎样总结;安排哪些环节、哪个环节先、哪个环节后、哪个环节主、哪个环节次;这些环节分别指向什么目标、之间存在什么联系等等,你得认真思考、精心设计,行诸文字或内存心中。

3、精心设计问题——少而精。

大修订版教材(人教版)在课后“思考·练习”的编排上进行了全面的改进,其中之一是减少了问题的数量、提高了问题的质量,目的是让学生有更多的时间读书,直面文字;让学生有更多的时间思考,提出自己的问题(“读出自己的见解”);激起学生的兴趣,促使学生合作,引导学生探究,培养学生的创新精神。

如(人教版第十一册)三个版本的“思考·练习”设计:试用版 1、列提纲,说说的景物特点。

(1)的岭。

(2)岭上的林。

(3)林中的花。

2 、课文中几次讲到“亲切、舒服”

作者在怎样的情况下感到亲切、舒服

是怎样表达这种对的喜爱之情的

3 、读句子,回答括号里的问题。

(1)大兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

(这个句子描绘了一幅怎样的图画

这们写有什么好处

)(2)美丽与建设结为一体美得并不空洞。

(为什么说大兴安岭的美丽“与建设结为一体”

)(3)晓得当初为什么管它叫做兴安岭,由今天看来,它的确含有兴国安邦的意义。

(“兴国安邦”是什么意思

为什么说“由今天看来,它的确含有兴国安邦的意义”

) 4 、读读写写(10个词语,略) 5、有感情地朗读课文。

背诵第三至第六自然段。

小修订版 1、按照下列提纲,说说大兴安岭景物的特点。

(1)大兴安岭的岭。

(2)岭上的林。

(3)林中的花。

2、读句子,想想分别描绘了怎样的图画,再说说这样写好在哪里。

(1)这里是落叶松的海洋。

看,海边上不是还泛着白色的浪花吗

那是些俏丽的白桦,树干是银白色的。

(2)兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

3、从课文中找出你喜欢的词句抄下来。

4、有感情地朗读课文。

背诵第二至第五自然段。

大修订版 1、 感情地朗读课文。

把自己喜欢的部分背下来。

2、文中几次讲到“亲切、舒服”

作者为什么感到“亲切、舒服”

联系课文内容,说说你的看法。

3、默读课文,试着提出几个感兴趣的或不懂的问题,跟大家讨论。

如:“兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

”作者为什么这样写

4、找出自己喜欢的语句,多读读,再抄下来。

△ “云横秦岭”是怎样一种景象

大兴安岭的“岭”与秦岭有什么不同

试着画一幅简笔画。

(摘自2002第12期)因此,你所提的问题,一是以“思考·练习”为依据;二是引导学生在认真研读课文时发现问题、提出问题;三是提出的问题的目的、指向——为什么提、怎样提、怎样思考、怎样解决等十分明确。

问题少而精,要善于把学生提出的主要问题纳入教学思路中。

四是对自己提出的问题,学生可能出现的答案,可能遇到的困难,有全面的估计,有充分的准备。

届时,你的指导针对性才强、效率才高。

4、精心设计指导。

这里的“指导”,主要是指“导思”、示范和讲解。

“导思”,即引导思考。

例如引导学生认真读书,在书中寻找、并用自己的语言表达答案;引导学生在独立思考的基础上,与同学讨论,分享各自的思考;引导学生向人请教或查阅有关资料、上网等等。

示范。

①范读——教学开始时,范读创设情境、激发兴趣;感情朗读时,范读让学生模仿、学习;体验时,范读引发学生展开联想、想象。

②范答——当学生的问题答案众说纷纭、模棱两可时,你说说“参考答案”,引导学生再思考,提高学生的思维与。

讲解。

学生理解不对、理解不深的地方要讲解——做到准确、精练、生动。

如课文有关背景知识;课文内容的前沿科技动态;课文涉及的相关人物故事;相关语法常识等,应该适时、适当地讲解。

有一次笔者听完,问学生知不知道“冀中”指哪里

全班没有一个知道,那怎么行

5、精心设计作业。

事实上,大部分的作业已经由编者和有关人员给设计好了——“思考·练习”、“积累·运用”——教材编者设计;一些版本的教材还配套编写了同步练习等。

如果你能够在“认真钻研教材”时根据自身及学生的实际,再设计一些“自己的作业”或者对“思考·练习”进行改进,当然很好,但必须做到形式活——口头的、书面的、操作演示和查阅资料等结合;内容精——具有指导性、开放性、创造性,允许学生选择等。

如笔者执教(人教版第十二册),在引导学生体会作者描述“日子去来的匆匆”时,设计的课堂作业“请你找出作者具体描述日子去来的匆匆的语句,认真读一读,然后仿照这样的写法,再写上几句。

如果你不想写,把作者描述的语句背诵下来,再摘抄一二句也行。

”设计的家庭作业(任选一题)①收集描写珍惜时间的名言警句、诗文。

选择其中一则作为自己的座右铭,书写装帧。

②读了这篇文章,你想到些什么

有什么感受

写一篇读书笔记。

  3一学生调皮捣蛋违反纪律,教师对他严厉批评,目的是好的,可往往起反作用,说说自己的看法。

  批评作为教育手段之一。

树木需要浇水施肥,也需要修枝剪叶;树人需要关心爱护,也需要批评教育。

在班级管理中,老师对学生的教育应以表扬为主,这是毫无疑问的。

但这决不意味着不能对犯错误的学生进行批评。

事实上批评同表扬一样,都是教育学生的一种手段,批评和表扬应结伴而行,相融而生。

提倡素质教育,并不意味着抛弃批评教育。

但是应该说,几乎所有的人都喜欢表扬,害怕被批评,要想使学生接受批评,教师的批评要充满真情,让学生真正认识到自己所犯的错误,明白老师的批评是为他好。

2015年国家公务员的笔试成绩快出来了,对于面试不知道有没有一些名言集锦之类的句子啊

1.岁去弦 --孟效2.光阴易逝,岂待关于读书的:3.读书心明眼亮。

----- 伏尔泰4.书时方恨少5.勤奋就是成功之母 ---茅以升6.书读百遍,其义自见。

7.行万里路,读万卷书。

8.积少成多,集腋成裘。

关于学习的:9.人生在勤,不索何获--张衡10.不怕路远,就怕志短11.人若有志,万事可为12.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

1、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子7、己所不欲,勿施于人——孔子8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书,行万里路——刘彝12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄27、读书百遍,其义自见——《三国志》28、千里之行,始于足下——老子29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮34、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若2、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理5、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家6、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚7、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶8、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立9、为中华之崛起而读书——周恩来10、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来11、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

——鲁迅14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之15、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

——陶行之16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅17、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家1、书是人类进步的阶梯——高尔基2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔6、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基9、书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚10、书籍是造就灵魂的工具——雨果11、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯12、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒13、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德14、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金15、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德16、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭17、不读书的人,思想就会停止——狄德罗18、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林19、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思20、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔21、知识就是力量——培根22、书籍——通过心灵观察世界的窗口。

住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊23、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

蒲松龄朝为田舍郎,暮登天子堂。

将相本无种,男儿当自强。

《神童诗》自小多才学,平生志气高。

别人怀宝剑,我有笔和刀。

《神童诗》身如逆流船,心比铁石坚。

望父全儿志,至死不怕难。

(明)李时珍天下无难事,有志者成之;天下无易事,有恒者得之。

书摘无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。

(战国)荀况英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。

《三国演义》老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

(唐)王勃书不记,熟读可记;义不精,细思可精。

惟有志不立,直是无着力处。

(宋)朱熹人须立志,志立则功就。

天下古今之人,未有无志而建功。

(明)朱棣千古圣贤豪杰,既奸雄欲有立志者,不外乎一个“勤”字。

(清)曾国藩坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成。

(清)曾国藩有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚。

苦心人无不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

(清)蒲松龄男儿志兮天下事,但有进兮不有止,言志已酬便无志。

粱启超志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也。

志之所向,无坚不入;锐兵精甲,不能御也。

《格言联壁》天下无不可化之人,但恐诚心未至。

天下无不可为之事,只怕立志不坚。

《格言联壁》一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

拉罗什夫科志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一起。

托·富勒夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

诸葛亮每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志

应当做个开创一代的人。

周恩来只靠信念虽然可以做出奇迹,但这只是表面。

意志,不错,意志越坚强,工作越能完成。

杜伽尔一个人如果没有机会为自己的主张而斗争的话,主张就没有必要存在。

托马斯一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。

肖伯纳战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。

郭小川最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。

歌德祖国的尊严高于一切,人民的利益重于一切,为了祖国和人民,我们愿意献出一切。

刘成乾烈士剜心也不变,砍首也不变

只愿锦绣的山河,还我锦绣的面。

柔石哪有斩不掉的荆棘

哪有打不死的豺虎

哪有推不翻的山岳

你必须奋斗着,勇猛地奋斗着,胜利就是你的。

邓中夏只有这亲的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。

歌德人就象钉子一样,一旦失去了方向,开始现阻力屈身,那么就失去了他们存在的价值。

兰道志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。

莎士比亚在一切大事业上,人在开始前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。

培根不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。

荀况没有野心的人也许某天会享有盛名,然而,有野心的人不想出人头地则很罕见。

诺思人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。

卢梭种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。

夏衍如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。

塞涅卡让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。

雨果一个夫越敢于担当大任,他的意气就是越风发。

班生学者须先立志。

今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。

朱熹我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

达尔文在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。

巴斯德知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。

培根读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

笛卡尔知识有如人体血液一样宝贵。

人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。

高士其作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。

马克思我平生从来没有做过一次偶然的发明。

我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。

爱迪生人的价值蕴藏在人的才能之中。

马克思把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

高尔基不要在已成的事业中逗留着

巴斯德学习 永远不晚。

高尔基少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

刘向读书而不思考,等于吃饭而不消化。

波尔克学而不思则惘,思而不学则殆。

孔子好动与不满足是进步的第一必需品。

爱迪生好奇心造就科学家和诗人。

法朗士查看全部13个回答相关问题全部名言警句100条

1.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

2.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

3.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

4.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

5.大肚能容,容天下难容之事; 开口常笑,笑世上可笑之人。

6.君子坦荡荡,小人长戚戚。

7.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

8.勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

9.水至清则无鱼,人至察则无徒。

10.螳螂捕蝉,黄雀在后。

11.海纳百川,有容乃大; 壁立千仞,无欲则刚。

12.穷且益坚,不坠青云之志; 老当益壮,宁移白首之心。

13.毋临渴而掘井,宜未雨而绸缪。

14.树大不愁风摇动,身正不怕影子斜。

15.心病终须心药治,解铃还是系铃人。

16.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

17.白头如新,倾盖如故。

18.世事洞明皆学问,人情练达即文章。

19.奇文共欣赏,疑义相与析。

20.鸡声茅店月,人迹板桥霜。

21.曲终人不见,江上数峰青。

22.野旷天低树,江清月近人。

23.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。

24.山高月小,水落石出。

25.青山遮不住,毕竟东流去。

26.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

27.天下兴亡,匹夫有责。

28.忧民之忧者,民亦忧其忧; 乐民之乐者,民亦乐其乐。

29.周公吐哺,天下归心。

30.仕而优则学,学而优则仕。

31.己欲立而立人,己欲达而达人。

32.好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。

33.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

34.莫道桑榆晚,微霞尚满天。

35.将相本无种,男儿当自强。

36.目不能两视而明,耳不能两听而聪。

37.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

38.蓬生麻中,不扶而直。

白沙在涅,与之俱黑。

39.疾风知劲草,烈火见真金。

40.山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。

41.居高声自远,非是藉秋风。

42.千淘成漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

43.长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。

44.成人不自在,自在不成人。

45.用人如器,各取所长。

46.大音稀声,大象无形。

47.志不强者智不达,言不信者行不果。

48.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

49.疑则勿用,用则勿疑。

50.十步之泽,必有芳草。

名言警句之成功篇 大胆尝试是成功的一半。

 ——英国谚语 成功之路无他,凡事全力以赴,不可存沽名钓誉之心。

——朗费罗 良好的开端是成功的一半。

 ——贺拉斯 当失败不可避免时,失败也是伟大的。

 ——惠特曼 名言警句之失败篇 失败往往是黎明前的黑暗,继之而出现的就是成功的朝霞. ——霍奇斯 人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起。

——拿破仑 名言警句之幸福篇 ] 任何幸福,都不会十分纯粹,多少总掺杂着一些悲哀。

——塞万提斯 通往幸福的最错误的途径,莫过于名利、享乐和奢华生活。

 ——叔本华 世界上惟一成倍增加幸福的办法是与人分享。

 ——谢乐 人是自己幸福的设计者。

——梭罗 生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。

——雨果 等到自私的幸福变成了人生惟一的目标之后,不久人生就会变得没有目标。

——罗曼1 浏览212020-02-06100条名人名言名人名言100句: 1. 青年时种下什么,老年时就收获什么。

——易卜生 2. 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

——托尔斯泰 3. 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。

——达·芬奇 4. 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

——雷锋 5. 人的天职在勇于探索真理。

——哥白尼 6. 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

——高尔基 7. 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。

知识、思想、幻想就在其中。

——雨果 8. 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。

——罗曼.罗兰 9. 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

——列夫托尔斯泰 10. 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

—— 车尔尼雪夫斯基 11. 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

—— 爱因斯坦 12. 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

—— 爱因斯坦 13. 芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。

—— 秋瑾 14. 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川 15. 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。

—— 赫胥黎 16. 生活就是战斗。

—— 柯罗连科 17. 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。

—— 罗丹 18. 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

—— 鲁迅 19. 沉沉的黑夜都是白天的前奏。

—— 郭小川 20. 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。

—— 冯学峰 21. 东天已经到来,春天还会远吗? —— 雪莱 22. 过去属于死神,未来属于你自己。

—— 雪莱 23. 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。

--爱因斯坦 24. 放弃时间的人,时间也放弃他。

——莎士比亚 25. 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

——拜 伦 26. 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

——巴尔扎克 27. 任何节约归根到底是时间的节约。

——马克思 28. 时间就是能力等等发展的地盘。

——马克思 29. 时间是世界上一切成就的土壤。

时间给空想者痛苦,给创造者幸福。

——麦金西 30. 时间是伟大的导师。

——伯 克 31. 时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。

——卓别林 32. 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。

——赫胥黎 33. 忘掉今天的人将被明天忘掉。

——歌 德 34. 辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。

——布莱克 35. 在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

——别林斯基 36. 从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。

____杰弗逊 37. 时间是我的财产,我的田亩是时间。

____歌德 38. 合理安排时间,就等于节约时间。

——培根 39. 春光不自留,莫怪东风恶。

——莎士比亚 40. 抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。

——约翰· 洛克 41. 抛弃时间的人,时间也抛弃他。

_____莎士比亚 42. 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。

---马克思 43. 利用时间是一个极其高级的规律。

---恩格斯 44. 合理安排时间,就等于节约时间。

---培根 45. 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

---歌德 46. 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

---裴斯泰洛齐 47. 浪费时间是一桩大罪过。

---卢梭 48. 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料. --富兰克林 49. 把活着的每一天看作生命的最后一天. --海伦·凯勒 50. 迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。

---英国剧作家 莎士比亚. 51. 普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。

---德国哲学家 叔本华. 52. 黄金时代在我们面前而不在我们背后。

---美国作家 马克·吐温 53. 人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。

---英国剧作家 莎士比亚. 54. 只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。

---德国诗人歌德 55. 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。

——莎士比亚【英】 56. 不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。

要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。

——朗费罗【美】 57. 不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。

——布莱希特【德】 58. 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

——苏格拉底【古希腊】 59. 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

——达尔文【英】 60. 即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。

——福尔斯特【英】 61. 集腋成裘,聚沙成塔。

几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。

——弗莱彻【英】 62. 任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约定时间地点。

-J.艾肯 63. 先读最好的,否则你根本没有了。

-H.D梭罗 64. 要多读书,但不要读太多的书。

-B.富兰克林 65. 书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。

-W.哈兹里特 66. 有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。

-C.C.科尔顿 67. 好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基 68. 书是唯一不死的东西——丘特 69. 书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯 70. 书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 71. 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 72. 人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 73. 书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 74. 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯 75. 书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的,是富有启发性的养料。

而阅读,则正是这种养 76. 料。

——雨果 77. 书中横卧着整个过去的灵魂。

——卡莱尔 78. 好书是伟大心灵的富贵血脉。

——弥尔顿 79. 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

——歌德 80. 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

——赫尔岑 81. 读书时,我愿在每一个美好思想的 82. 书是良药——汉朝的刘向说:书犹药也,善读可以医愚。

83. 书是面包——高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。

84. 书是益友——臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。

85. 书是人类进步的阶梯——高尔基 86. 书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。

” 87. 书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。

” 88. 书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。

” 89. 书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

” 90. 书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。

” 91. 书是面包——高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

” 92. 书是奇迹——高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。

” 93. 书是社会——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。

” 94. 书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品。

” 95. 书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说:“书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。

” 96. 中国古代读书名言7则 97. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿 98. 性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

——蒲松龄《阿宝》 99. 书富如入海,百货皆有。

人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》 100. 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。

就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。

不可按册子便在,掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》4741 浏览1344232019-09-10请问下100条名言警句谢谢1、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

2、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

3、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。

4、一个人的成功不取决于他的智慧,而是毅力。

5、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。

6、人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,他就是不知道,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。

7、天天晨练不仅为了健身,也为了体现生命的倔强。

8、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。

9、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

10、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。

11、出路出路,走出去了,总是会有路的。

困难苦难,困在家里就是难。

12、失败的是事,绝不应是人。

13、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

14、父母是教科书,朋友是参考书,爱人是工具书,邻居是报纸杂志,美女是画报。

15、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。

要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。

16、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

17、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。

18、失败只有一种,那就是半途而废。

19、生命不止需要长度,更需要宽度。

20、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

21、发泄可以舒缓情绪,但是不可以用伤害自己和他人的方式。

22、云彩悲哀的是自己控制不了自己,牲口悲哀的是自己养活不了自己,人悲哀的是自己战胜不了自己。

23、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有黯淡,何来辉煌。

24、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

25、做决定之前仔细考虑,一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

26、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

27、理想的路总是为有信心的人预备着。

28、过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去

29、只要你还活着,你就没有理由逃避问题,你也有机会找到解决问题的方法。

30、你比那些躺在坟墓里的人都有希望! 31、命运掌握在自己手中。

坐在家里等什么房子,车子,还不如睡一觉做个好梦。

32、要做一件事,成功之前,没有必要告诉其他人。

成功之后不用你说,其他人都会知道的。

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