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教师礼仪名言

时间:2020-04-28 09:53

商务礼仪的名言

商务礼仪培训--古典礼仪名言礼仪,表现着民族历史的文化传统,反映着人民追求真善美的愿望,讲文明,懂礼貌,尊重他人,服务社会,已成为人们的公识。

今年奥运就在家口,不管您是个人,企业等等,我们都代表着中国人的形象,我们要从身边的小事做起,我们更要注重文明修养,讲究礼仪,让每个人都成为礼仪的载体,文明的化身,作好东道主。

让我们共同:讲礼仪,树新风,迎奥运。

祝愿:奥运会圆满成功。

不学礼,无以立。

——《论语·季氏》非礼勿视,非礼勿言,非礼勿闻,非礼勿听。

不以规矩,不成方圆。

——《孟子·离娄上》文质彬彬,而后君子。

仪容仪表,是一张无字却无比重要的名片,是人与人交往的基础。

一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。

——歌德尊重别人,是一种高尚的品质,也是做人最基本的准则。

礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的。

它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。

——歌德礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。

——冈察尔文明的最高表达方式并非艺术,而是人们强烈地感受到的,并互相给予对方的高度温柔体贴之情。

——诺曼.卡曾斯亲善产生幸福,文明带来和谐。

——雨果敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。

——孟子人有礼则安,无礼则危。

——《礼记》国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。

——颜元人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。

——荀卿博学于文,约之以礼。

——孔子生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。

——(俄)赫尔岑礼貌经常可以替代最高贵的情感。

——梅里美礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

——(英)洛克礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。

——约翰逊礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。

——塞万提斯人有礼法就像水有堤坝,水有了堤坝就不会泛滥成灾,人有了礼法就不会产生恶事。

礼尚往来。

往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。

——《礼记》君子之修身,内正其心,外正其容。

——欧阳修君子不失足于人,不失色于人,不失口于人。

——《礼记》礼者,人道之极也。

——荀子君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。

——(春秋)子夏您二十年前是我的老师,现在仍然是我的老师,将来一定还是我的老师。

——礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。

——管仲衣食以厚民生,礼义以养其心。

——(元)许衡

文明礼仪格言

台州市港航局机关文明1、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰。

——我国著名思想家颜元2、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

3、不学礼,无以立。

4、学礼仪,见贤思齐,见不贤而自省。

5、有礼走遍天下,无礼寸步难行。

6、礼仪是成功的基石。

7、礼仪是素养的体现。

8、人人需要赞美,你我都不例外。

9、好言好语暖人心。

10、塑造完善仪容。

11、微笑是最完善的礼仪。

12、倾听可以使说话者感到被尊重。

13、给人玫瑰花,手上常有一缕芳香。

14、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。

——恩格斯15、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。

——西班牙女王伊丽莎白16、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。

——《管子》17、有朋自远方来,不亦乐乎

18、一旦学会了眼睛的语言,表情的变化将是无限的。

——泰戈尔19、华夏礼仪,修德砥行。

20、学礼完善自我,懂礼形神俱佳,守礼诚信社会,用礼耀我中华。

——赵书,中国民间文艺家协会主席21、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。

——孔子22、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

——约翰·洛克英国哲学家23、聪明睿智,守之以“愚”;勇于震世,守之以“怯”;功被天下,守之以“让;道德隆重,守之以“谦”。

24、面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象勿傲、勿暴;颜色宜和,宜静、宜庄。

——南开中学镜铭 - 22k -文明礼仪格言初次见面说“久仰”,好久不见说“久违”等候客人用“恭候”,客人来到称“光临”未及欢迎说“失迎”,起身做别称“告辞”看望别人称“拜访”,请人别送用“留步”出门送客说“慢走”,与客道别说“再来”请人休息称“节劳”,对方不适说“欠安”陪伴朋友用“奉陪”,中途告辞用“指教”求人解答用“请教”,盼人指点用“赐教”欢迎购买用“惠顾”,请人受礼说“笑纳”请人帮助说“劳教”,求人方便说“借光”托人办事用“拜托”,麻烦别人说“打扰”向人祝贺说“恭喜”,赞人见解称“高见”对方来信称“惠书”,赠人书画题“惠存”尊称老师为“恩师”,称人学生人“高足”老人年龄说“高寿”,女士年龄称“芳龄”平辈年龄问“贵庚”,打听姓名用“贵姓”称人夫妇为“伉俪”,称人女儿为“千金”

文明礼仪名言

敬人者,人恒敬之。

——孟子所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

仁者爱人,为仁由己。

唯仁者能好人,能恶人。

克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

礼,不妄说人,不辞费。

人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。

——孔子勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

君子诚之为贵。

——礼记让者,礼之实也。

——朱熹道之以告德,齐之以礼。

——《论语》人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

——荀子礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也。

——《左传》

亲师友,习礼仪。

是尊敬教师的名言吗

疾学在于尊师。

----(吕氏春秋劝学)事是只有师傅也。

-----(吕氏春秋劝学)

跪求关于文明礼仪的格言!!!

初次见面说“久仰”,好久不见说“久违” 等候客人用“恭候”,客人来到称“光临” 未及欢迎说“失迎”,起身做别称“告辞” 看望别人称“拜访”,请人别送用“留步” 出门送客说“慢走”,与客道别说“再来” 请人休息称“节劳”,对方不适说“欠安” 陪伴朋友用“奉陪”,中途告辞用“指教” 求人解答用“请教”,盼人指点用“赐教” 欢迎购买用“惠顾”,请人受礼说“笑纳” 请人帮助说“劳教”,求人方便说“借光” 托人办事用“拜托”,麻烦别人说“打扰” 向人祝贺说“恭喜”,赞人见解称“高见” 对方来信称“惠书”,赠人书画题“惠存” 尊称老师为“恩师”,称人学生人“高足” 老人年龄说“高寿”,女士年龄称“芳龄” 平辈年龄问“贵庚”,打听姓名用“贵姓” 称人夫妇为“伉俪”,称人女儿为“千金” 1、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰。

——我国明代著名思想家颜元 2、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

3、不学礼,无以立。

4、学礼仪,见贤思齐,见不贤而自省。

5、有礼走遍天下,无礼寸步难行。

6、礼仪是成功的基石。

7、礼仪是素养的体现。

8、人人需要赞美,你我都不例外。

9、好言好语暖人心。

10、塑造完善仪容。

怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。

——卢梭【法】 礼貌和教养对于装饰人类或其他一切优良品质和天资,都是必不可少的。

——切斯特菲尔德【英】 礼貌和教养对于装饰人类或其他一切优良品质和天资,都是必不可少的。

——切斯特菲尔德【英】 礼貌和教养对于装饰人类或其他一切优良品质和天资,都是必不可少的。

——切斯特菲尔德【英】 礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。

——诺·文·皮尔【德】 礼仪的目的与作用是使顽固变柔顺,使人们的气质变温和,使他敬重别人,和别人合得来。

——约翰·洛克【英】 礼仪是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。

——爱默生【美】 礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。

——培根【英】 一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。

——歌德【德】 有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。

——兰道尔【英】 有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。

——歌德【德】 粗暴无礼,是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。

——埃里克【美】

小学生文明礼仪格言有哪些

我看这个不错:《校园礼仪》三字经清晨起,无懒意,红领巾,不忘系。

小学生,上学校,守纪律,不迟到。

家长送,指定地,进校门,排成一。

敬师长,忙行礼,用尊称,勤问好。

升国旗,行队礼,唱国歌,要肃立。

上课时,守纪律,多发言,先举手。

多动脑,巧提问,勤动手,善创造。

勤学习,是本分,好习惯,须养成。

下课时,健身体,碰撞倒,谦让记。

上下楼,靠右行,不打闹,无声息。

集合时,快静齐,用午餐,守秩序。

爱同学,乐助人,不打架,不骂人。

要诚实,不说谎,敢认错,益成长。

放学时,心不急,向老师,致谢意。

新世纪,讲文明,树风貌,好儿童。

谁知道一些关于文明礼仪的名言啊???

1、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。

——孟子 ?2、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。

——诸葛亮 ?3、礼貌是有教养的人的第二个太阳。

——赫拉克利特 ?4、礼貌经常可以替代最高贵的情感。

——梅里美 ?5、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。

——约翰逊 ?6、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。

——维吾尔族谚语 ?7、人有礼则安,无礼则危。

——《礼记》 ?8、博学于文,约之以礼。

——孔子 ?9、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。

——清.颜 元 ?10、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。

——美.爱迪生 ?11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

——英.洛克 ?12、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。

——法.卢梭 ?13、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

——法.孟德斯 ?14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。

——西班牙.塞万提斯 ?15、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。

——德.歌德 ?16、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。

——俄. 赫尔岑 ?17、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。

——荀卿 ?18、礼,天之经也,地之义也,民之行也。

——左丘明 ?19、美德是块宝石。

——英国.约翰·洛克 ?20、有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。

——美.兰道? 事例 ?微笑的力量 美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种奇怪的电波,它会使别人在不 知不觉中同意你。

”在一次盛大的宴会上,一个平是对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆 抨击卡耐基,当卡耐基站在人丛中听他高谈阔论时,他还不知道,这使得宴会主人尴尬,而 卡耐基却安祥地站着,脸上挂着微笑,等到那抨击他的人发现他时,感到非常难堪,正想从 人丛中钻出去。

卡耐基的脸上仍然堆着笑容,走上前去亲热地跟他握手,好象完全没听见他 说自己坏话似的。

后来此人成了卡耐基的好朋友。

? 杨时程门立雪 杨时40岁时事业有一定成就,但还是好学不倦,与一起拜程颐 为师深造。

一日杨时和游酢去老师求教,见程颐闭着眼睛睡着了,便恭恭敬敬地站在门外等 候。

程颐一觉醒来,见杨时和游酢满身披雪侍立着,忙招呼进屋。

此时,地上的积雪已一 尺多深。

? 社交聚谈九忌 社交场合,朋友聚首畅谈,是人生的快乐,但有些“忌讳”请注意 :话题太高,曲高则和寡;矫揉造作,过分咬文嚼字,易被误解为卖弄;格调低下,无所裨 益;口头禅,要避免;自我中吹嘘,索然无味;喋喋不休,惹人厌烦;谈扫兴事,不如忘却 ,寻求愉悦和舒坦;尖酸刻薄,令人敬而远之;言人之短,会失去朋友。

? 微笑的力量 心理学家亚德洛,一次在美国中部一所大学演讲,那些学生本来存心 想跟他过不去,但看到他脸上的笑容时,心里便产生了好感。

等到他演讲完毕,全场响起热 烈的掌声。

一个学生塞给人他一张纸条,上面写着:“亚德洛先生,你的微笑把我们征服了 。

” ? 礼貌训练学校 日本兴办了一种新的学校——礼貌训练学校许多公司把他们的新雇 员,尤其是年轻女职员派到礼貌训练学校学习如何对不同的人采用不同的敬语,如何接受名 片,以及保持优雅的坐姿,还教导如何礼貌欢送客人。

担任这些礼貌课程是教师是日本航空 公司的53退役空中小姐。

? 陈景润尊师爱校 著名数学家陈景陈景回厦门大学参加60周年校庆,向欢迎的人们 说的第一名话是:“我非常高兴回到母校,我常常怀念老师。

”被人誉为“懂得人的价值” 的著名经济学家、厦门大学老校长王亚南,曾经给予陈景润无微不至的关心和帮助。

陈景润 重返母校,首先拜访这位老校长。

校庆的第三天,陈景润又出现在向“哥德巴赫想”进军的 启蒙老师李文清教授家中,陈景润非常尊重和感激他。

他还把最新以表的数学论文敬送李教 授审阅,并在论文扉页上工工整整写了以下的字:“非常感谢老师的长期指导和培养——您 的学生陈景润”。

陈景润还拜访了方德植教授,方教授望着成就斐然而有礼貌的学生,心里 暖暖的。

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