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带诗的名言警句

时间:2015-03-11 14:47

关于学习的名言警句 带作者

1、学习从捷径,循序渐进登高峰。

—— 2、学习必须与实干相结合。

—— 泰 3、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。

—— 苏霍姆林斯基 4、学习知识要善于思考,思考,再思。

我就是靠这个方法成为科学家的。

—— 爱因斯坦5、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。

—— 彼得·圣吉6、学习,学习,再学习

学,然后知不足。

—— 列宁

有关于诗歌的名言

诗是迷醉心怀的智慧。

——(黎巴嫩作家)纪伯伦诗不是一种表白出来见。

它是从一个伤口或是一个涌出的一首歌曲。

(黎巴嫩作家)纪人的种种情感在诗中以极其完美的形式表现出来;仿佛可以用手指将它们拈起来似的。

——(印度作家)泰戈尔歌声在空中感到无限,图画在地上感到无限。

诗呢,无论在空中、在地上都是如此。

——(印度作家)泰戈尔仅仅有美,对诗来说是不够的。

诗应该打动人心,把听从的灵魂引导到诗的意境中去。

——(古罗马诗人)贺拉斯诗歌能躲过坟墓,使伟大的业绩永垂青史,使英名代代相传。

——(古罗马诗人)奥维德

小学五年级下册语文、数学、英语复习资料

数学:1. 18的有{ }.12的因{ }.它们两个最大的公因数是{ }.2. 把一条绳分成8份.表示其中3份是{ }3.有10包糖.其中有1包质量不足.你最少称几次才能找得出这个次品

{ }4.四十五分之三十最简分数是{ }5.五年级1班考试有41人.做对第一道题有28人,做对第二道题有16人,两题都做对有8人.两题都没有做对有几人

6. 5分之1+8分之6-9分之2= 2分之3+5分之7+10分之8=7. 五{1}班期末考试成绩如下: 98 85 90 99 88 99 99 100 95 97 98 99 99 100 100 99 94 99 93 89 中位数: 平均数: 众数:8. 个位上有0.2.4..6.8 的数是{ 倍数, 个位上有0.5的数是{ }的倍数. 9. x+7分之1=21分之3 x2分之5=3分之2学五年级语文下册复习试卷一、语言积累及运用(25分)1、看拼音写词语。

5分ying hua kui bai dong jiang duan lian yi zhi bu zhu( ) ( ) ( ) ( ) 2、按要求,写成语。

4分描写人物动作的:( )( )( )( )描写优秀品质的:( )( )( )( )3、按要求写句子。

8分(1) 吊车提起重物。

(把句子写具体) (2) 黄河游览区的春天是个美丽的地方。

(改病句)(3)写出描写春天的两句诗(词)。

(注明诗题、作者)(4)写两句你喜欢的名言警句。

4、根据“故”的不同意思组词并造句。

6分1、有意的。

组词( )造句:___________________2、原因。

组词( )造句:___________________3、原来的。

组词( )造句:___________________5、课内积累:本学期,我们学习了许多优秀的课文,其中给你留下最深印象的一课是:_______,你最喜欢其中的_____(人物)发生在他身上最令你感动的事是(一句话概括)______________________(2分)。

二、阅读(40分)(一)《桃花心木》片段我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。

他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。

我越来越感到奇怪。

更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名奇妙地枯萎了。

所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。

但是,懒人怎么知道有几棵会枯萎呢

后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。

但是忙人怎么可能做事从从容容

我忍不住问他,到底应该什么时间来

多久浇一次水

桃花心木为什么无缘无故会枯萎

如果你每天来浇水,桃花心木该不会枯萎吧

种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。

所以,树木自己要学会在土地里找水源。

我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次

上午或下午

一次下多少

如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。

但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。

”种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。

幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨, 也会一吹就倒。

” 他的一番话,使我非常感动。

不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。

种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

1、联系上下文解释词语意思4分 莫名奇妙: 语重心长:无缘无故: 独立自主:2、选择带点字的正确读音,在下面画“——”。

2分 膝盖(qī xī) 枯萎(wěi wǔi) 从从容容(cóng cōng) 汲水(jī jí)3、读句子,回答问题。

12分 “不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗……” (1)“不确定中生活”指什么生活

2分 __________________________________________________________ (2)整句话的含义是什么

3分 __________________________________________________________ “种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

” (1)桃花心木为什么不会枯萎了

3分 __________________________________________________________ (2)你从“种树的人不再来了”这一举动,再结合自己成长的经历,感悟出什么

4分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)没有人喝彩的工作(1)有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。

(2)妈妈抱着弟弟,站在门口。

弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

(3)但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。

她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心

”(4)我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做呀

”“到底是什么事

”妈妈温和地问我。

(5)“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué),却只要我在后台工……工作

那小龙平时很不爱文艺,这次反做了

”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。

(6)妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

(7)“云,你看,这手表上面有些什么东西

”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。

(8)“那是一块玻璃,两根指针。

”我回答说。

(9)妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么(10)是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事(11)妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表’。

可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢

就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。

”(12)停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。

”听了妈妈的话,我( )。

1、画去文中不正确的读音。

(2)2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。

(3) 恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和3、第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。

(2)4、第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”(3)“我的伤心事”指的是什么事

5、读文中画“ ”的句子,回答下列问题。

(1)句中的“这”指的是什么

为什么说它“是重要的,而且是不能够没有的工作

(4’)(2)听了妈妈的话我会怎想

怎么做

( 4分) (3)现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一例。

4分三、综合实践。

(5分)按要求把你读过的最喜欢的古今中外名著介绍给大家。

名著名称(书名):___________________主要人物(至少两个):________________其中你最欣赏的人物是:_______。

请简要说说你欣赏他的原因:____________________________五、作文(30分)培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。

”在你的生活中,有过哪些快乐和忧愁

你是怎样和别人分享、对别人倾诉的

请选择印象深刻的一件事写下来,题目自定。

要求:内容具体、语言通顺、书写规范、不写错别字,字数在400个左右。

-小学五年级语文下册复习试卷一、语言积累及运用(25分)1、看拼音写词语。

5分ying hua kui bai dong jiang duan lian yi zhi bu zhu( ) ( ) ( ) ( ) 2、按要求,写成语。

4分描写人物动作的:( )( )( )( )描写优秀品质的:( )( )( )( )3、按要求写句子。

8分(1) 吊车提起重物。

(把句子写具体) (2) 黄河游览区的春天是个美丽的地方。

(改病句)(3)写出描写春天的两句诗(词)。

(注明诗题、作者)(4)写两句你喜欢的名言警句。

4、根据“故”的不同意思组词并造句。

6分1、有意的。

组词( )造句:___________________2、原因。

组词( )造句:___________________3、原来的。

组词( )造句:___________________5、课内积累:本学期,我们学习了许多优秀的课文,其中给你留下最深印象的一课是:_______,你最喜欢其中的_____(人物)发生在他身上最令你感动的事是(一句话概括)______________________(2分)。

二、阅读(40分)(一)《桃花心木》片段我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。

他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。

我越来越感到奇怪。

更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名奇妙地枯萎了。

所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。

但是,懒人怎么知道有几棵会枯萎呢

后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。

但是忙人怎么可能做事从从容容

我忍不住问他,到底应该什么时间来

多久浇一次水

桃花心木为什么无缘无故会枯萎

如果你每天来浇水,桃花心木该不会枯萎吧

种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。

所以,树木自己要学会在土地里找水源。

我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次

上午或下午

一次下多少

如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。

但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。

”种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。

幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨, 也会一吹就倒。

” 他的一番话,使我非常感动。

不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。

种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

1、联系上下文解释词语意思4分 莫名奇妙: 语重心长:无缘无故: 独立自主:2、选择带点字的正确读音,在下面画“——”。

2分 膝盖(qī xī) 枯萎(wěi wǔi) 从从容容(cóng cōng) 汲水(jī jí)3、读句子,回答问题。

12分 “不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗……” (1)“不确定中生活”指什么生活

2分 __________________________________________________________ (2)整句话的含义是什么

3分 __________________________________________________________ “种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

” (1)桃花心木为什么不会枯萎了

3分 __________________________________________________________ (2)你从“种树的人不再来了”这一举动,再结合自己成长的经历,感悟出什么

4分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)没有人喝彩的工作(1)有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。

(2)妈妈抱着弟弟,站在门口。

弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

(3)但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。

她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心

”(4)我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做呀

”“到底是什么事

”妈妈温和地问我。

(5)“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué),却只要我在后台工……工作

那小龙平时很不爱文艺,这次反做了

”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。

(6)妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

(7)“云,你看,这手表上面有些什么东西

”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。

(8)“那是一块玻璃,两根指针。

”我回答说。

(9)妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么(10)是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事(11)妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表’。

可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢

就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。

”(12)停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。

”听了妈妈的话,我( )。

1、画去文中不正确的读音。

(2)2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。

(3) 恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和3、第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。

(2)4、第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”(3)“我的伤心事”指的是什么事

5、读文中画“ ”的句子,回答下列问题。

(1)句中的“这”指的是什么

为什么说它“是重要的,而且是不能够没有的工作

(4’)(2)听了妈妈的话我会怎想

怎么做

( 4分) (3)现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一例。

4分三、综合实践。

(5分)按要求把你读过的最喜欢的古今中外名著介绍给大家。

名著名称(书名):___________________主要人物(至少两个):________________其中你最欣赏的人物是:_______。

请简要说说你欣赏他的原因:____________________________五、作文(30分)培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。

”在你的生活中,有过哪些快乐和忧愁

你是怎样和别人分享、对别人倾诉的

请选择印象深刻的一件事写下来,题目自定。

要求:内容具体、语言通顺、书写规范、不写错别字,字数在400个左右。

带“扬”字的古诗警句名言

人有两种:一种在烟花尘繁华中张逝,一种在锤凿剪锉的敲打中塑为永恒种是皮一种是灵魂。

烟花三月下扬州只因朝廷无驾驭,遂令草泽有鹰扬。

――《水浒全传》飘风起兮扬尘埃,走鬯罔兮乍东西。

――汉·王逸《九思·逢尤》维南有箕,不可以簸扬。

――《诗·小雅·大东》发扬蹈厉,太公之志也。

――《礼记·乐记》扬文欲其明。

――唐·柳宗元《柳河东集》 扬,飞举也。

――《说文》扬,举也。

――《小尔雅》杜篑洗而扬觯。

――《礼记·檀弓》盥洗扬斛。

――《礼记·乡饮酒义》南扬弓。

――《仪礼·乡射礼》扬其波。

――《史记·屈原贾生列传》扬鞭语曰。

――明·宗臣《报刘一丈书》大风扬积雪。

――清·姚鼐《登泰山记》扬帆去。

――清·邵长蘅《青门剩稿》

关于风景的名言警句带解释

1,离开一个地方,风不再属于你过一个人,那人便再与你无关。

2、你桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

——关于风景的名人名言3、微凉三月,诗中的烟花细雨,穿林戏叶,打湿了放飞的纸鸢,那些看不见的梦,沉淀着厚重了些许。

清明未至却偷走了应时的风景,杨柳携风吹细面,杏花带雨湿青衣,那偶然照面的阳光,是纯色调的温暖,像断桥边上一株出丛的春野花,开出卑微的花期,却依然单纯着美丽。

会看见:这座城市,开出一片明媚的花海4、你是我沿途拍不到的风景5、久违的西风,呼啸过青春的耳边。

淡淡的寒流,在窗外簇足。

熟悉的风景,陌生的面孔。

树叶依然脱落,可我却没了看风景的情绪。

旧旧地、忘却了的回忆;缓缓地、像咖啡,溢出诱人的香气;弥漫过青春的岸堤,随风离散。

6、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。

最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。

7、有时候我在想,这个世界上幸好有雪,铺天盖地的把一个嘈杂的世界归于沉寂,单纯的像一幅风景,没有时间,没有记忆,既像是真的,又像是假的。

——关于风景的名人名言8、若我看倦了风景,走累了路。

你是否,愿意变成酒色的石头,让我把余生靠一靠。

9、我来到这世上,就想与你看看这里的好风景,隐姓埋名过一生。

10、你最后的笑容和甜甜的糖果黏在一起,融化成永不褪色的风景。

11、可是人生那么苦,我只是想要一点儿好风景。

12、你在哪所城市,哼着哪首情歌,你剪了怎样的发型,你坐上了几路夜班车,你是在喝着冰可乐还是热冷饮,或许你正在接电话,或者手机已关机。

我不知道你在哪里,却坚定的相信你我终会遇到,陪我沉默看风景,陪我哼着情歌,你在哪里都好,只要你还在等着我。

——关于风景的名人名言13、一生中打动自己的,往往只有几个瞬间,好像,你活着,就是在等待这些瞬间,就是在等待把他们变成永恒。

人们寻找不同的风景,最终,是为了寻找让自己眼睛一亮的身影,让自己耳目一新的心灵,当我们找不到,会失落,不能寻找,会想挣脱。

14、年轻的我们总有很多东西无法挽留,比如走远的时光,比如枯萎的情感;总有很多东西难以割舍,比如追逐的梦想,比如心中的喜爱;面对前进道路上的未知因素,路走不通的时候,不要眷恋前面的风景,不要回望来时的行程;简单做自己,总有一扇门为梦想打开。

15、我从不担心,你会走去更远的地方,看见更美的风景或是遇上更好的人,因为那是属于你的幸福,只要能让我知道你很好,那我也会很好16、如果可以,我真想和你一直旅行。

或许是某个古朴的小镇,或许是某座灿烂辉煌的大都市。

我们可以沿途用镜头记录彼此的笑脸,和属于我们的风景。

一起吃早餐,午餐,晚餐。

或许吃得不好,可是却依旧为对方擦去嘴角的油渍。

风景如何,其实并不重要。

重要的是,你在我的身边。

17、。

她一个人,她有很多梦,她迷上风景,她用风景遮住痛——关于风景的名人名言18、人,总是要一点点学会掩饰自己的欲望,将欲取之必先与之。

煞风景的人称之为虚伪。

19、放逐茫茫人海里,常常会有这样的陌路擦肩。

某一个人走进你的视线里,成了令你心动的风景,而他却不知道这世界上有过一个你。

又或许,你落入别人的风景里,却不知道,这世上曾经有过一个他。

不知多年以后,有缘再次相遇,算是初见还是重逢

20、走的最急的是最美的风景,伤的最深的是最真的感情21、你站在哪里 哪里就自成风景22、数年前的今天 你让世界听到了你的哭声 我便在这哭声中开始了幸福的人生旅程 步履匆匆,风雨渐成 你停留的地方,便是美丽的风景 虽,不能陪你一路同行 但今天这样一个特殊的日子 愿为你寻半刻的空灵 在空灵中感受雨过天晴 感受云淡风轻 今夜的漫天凡星 每一颗都是我送你的好心情——关于风景的名人名言23、爬山不是为了插上旗帜,而是为了迎接挑战,享受清新的空气和欣赏风景。

爬上去,你们就会看到世界,而不是让世界看到你。

24、曾经,我把你的身影,放进窗口,定格为风景;曾经,我把流年剪成时光,婉约青春。

站在岁月的彼岸,放牧思想,浅笔静开,那些走过的梦与痴,笑与泪,便于悄然中呢喃一怀沉香。

25、一段风景,两个人,算不算爱情?26、我想我的心是一面湖,纵算做不了谁心上的风景,也要每天望见群起群落的鸥鹭,做海阔云天的归属27、很多东西,不是我要,就能得到。

很多人,不是我留,就能留住。

你就像指缝的阳光,温暖,美好,却永远无法抓住。

我行走在爱的荒漠,迷失了方向;沿途的风景,只能边走边忘。

不再挣扎,不再纠缠。

时光如水,总是无言。

——关于风景的名人名言28、沿途的风景如画,但你仅是个过路人

29、旅途,只是想为心找一个出口。

(我喜欢这句话) 我喜欢旅途中一闪而过的风景,能记住的都是最美的。

没有描述没有分享,只有独自感受。

30、给小芳看完病后,一个挑绳游戏引起张海峰王玲雨感情大震荡。

美中不足的是本来是一气呵成的精彩片段被分成了两集,很煞风景。

31、回忆不是迷倒众生的风景画 而是西门吹雪的利剑 见血封喉32、小学篱笆旁的蒲公英 是记忆里有味道的风景 午睡操场传来蝉的声音 多少年后也还是很好听 将愿望折纸飞机寄成信 因为我们等不到那流星 认真投决定命运的硬币 却不知道到底能去哪里 一起长大的约定 那样清晰 打过勾的我相信 说好要一起旅行 是你如今 唯一坚持的任性 小学篱笆旁的那流星 是记忆里有味道的风景 认真投决定命运的硬币 却不知道到底能去哪里 一起长大的约定 那样清晰 打过勾的我相信 说好要一起旅行 是你如今 唯一坚持的任性 一起长大的约定 那样真心 与你聊不完的曾经 而我已经分不清 你是友情 还是错过的爱——关于风景的名人名言33、离开一个地方,风景就不再属于你;错过一个人,那人便再与你。

34、你是我一生遇到的最好的男人,你喜欢坐在这里看出去的风景35、我设计了一万种方式遇见你,却没设计一种方法留住你,最后成为你的风景。

36、人生就像马拉松,获胜的关键不在于瞬间的爆发,而在于途中的坚持。

你纵有千百个理由放弃,也要给自己找一个坚持下去的理由。

很多时候,成功就是多坚持一分钟,这一分钟不放弃,下一分钟就会有希望。

只是我们不知道,这一分钟会在什么时候出现。

再苦再累,只要坚持走下去,属于你的风景终会出现。

37、人生就像一口大锅,当你走到了锅底时,无论朝哪个方向走,都是向上的。

最困难的时刻也许就是拐点的开始,改变一下思维方式就可能迎来转机。

乐观豁达的人,能把平凡的生活变得富有情趣,能把苦难的日子变得甜美珍贵,能把繁琐的事情变得简单可行。

以平常心看世界,花开花谢都是风景。

——关于风景的名人名言38、不言不语的都是如此美好的风景。

梦到我不会说话了,于是我把我爱你写在我的胸口,赤膊站在你家门口。

39、沉封的年少,风干的泪光,迷途的青春静静的流淌。

多年前路过的风景,因你而变的唯美深长。

多年间逝去的韶光,因你而变的凌乱急促。

多年后漠然的转身,我最终还是把你遗忘。

40、爱在心里,绝口不提爱你,不是不爱,而是因为太爱。

太爱,所以怕伤害;太爱,所以甘愿受伤害;太爱,所以容易错过爱。

走得最急的,都是最美的风景;伤得最深的,也总是最真的感情。

41、大多数离开你又回来的人会告诉你:我看遍风景,才发现我最喜欢的仍是你。

实际上,这王八蛋回来的理由是离开你之后,比你好的没人要他,要他的都没有你好...最可悲的是:这大谎话偏偏就有人信...42、这一路的风景,不倾城、不倾国,却倾尽了我所有。

——关于风景的名人名言43、生活的意义远在我们的想象之外 我们花了太多的时间在原地踌躇 却不知前面的风景…或许更美44、一度,我们曾经忘记过油布伞对我的重要性,能够行走在雨中的时间越来越少,我在各种交通工具之上奔波,和我的好兄弟们一起为数不清的节目奉献笑容,批发时间,我们一起行色匆匆,一起同甘共苦,却很少在一起打一把伞。

我们甚至为下雨而烦恼,我在雨里去超市买东西,冒着大雨见非见不可的人,还有因为大雨而临时取消任务,我认为雨打搅了我的生活。

我的风景变成了直播间、舞台,变成了公寓和酒店,偶尔我会在雨声中读书,似梦非梦,然后任由书本掉落在地上,自己昏昏睡去。

45、我们曾渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容;我们曾期盼外界的认可,到最后才知道,世界是自己的,与他人毫无关系;我们曾计较付出的回报,到最后才懂得,一切得到终将失去的,只能空留一抹浮名。

走好选择的路,别选择好走的路,你才能拥有真正的自己。

46、宠爱自己,让个性伴随左右, 自信地站在自己的位置上,给苍白的四周以绮丽, 给庸俗的日子以诗意,给沉闷的空气以清新。

每天睁开双眸,用大自然的琴弦,奏响自己喜爱的心曲, 告诉自己:我就是一道风景。

47、每个人年轻时的写作,是凭才华和气场,那是浑然天成写出来的。

可是写几年,不再年轻,素材也用完了,还可以用以前累积的老本再持续一阵子。

我们活在这个世界上,太多东西可以把你引到别的路上去,人生就是无数个小的选择累积成今天的样子,每次小的选择、小的分歧都可能走到另外一条路。

像美国诗人福斯特讲的,林间小径分成两条,我选择人迹稀少的一条,风景是另外一种面貌。

我总在走一条比较难,比较稀少的,必须去搏斗,搏斗当中其实就会有东西出来。

——关于风景的名人名言48、最怕我赌命,你笑着说不过游戏;最怕遇见你,就失去所有美丽风景49、不要怕什么路途遥远。

走一步有一步的风景,进一步有一步的欢喜。

幸福,在路上。

50、我们走遍了全世界 到最后才发现 自己的笑容才是最美的风景51、人生如路, 须在荒凉中走出繁华的风景来。

52、他很想画一张图 要一张大大的纸和很多蜡笔 他想画给全世界的人看 可是我们都看不到了 虽然风景犹在 可是全世界的人都看不到他画的图了 永远都别想看到——关于风景的名人名言53、独自行走在某个城市,总有遇到一处美好的风景,深入你心。

也许你会停下来,回忆过去、幻想未来、怀念美好的曾经。

你会发现,其实,有那么一段时光,有那么一些念想,一直藏在自己的内心深处。

54、我们的人生难免有时停滞 会焦虑 会惶恐 怕自己永远走不出去 其实 人生就像时间 时刻的不停转 不会停留 我们为何不换种方式对待 看看身边的风景 既然有了这么好的时间 思考一下也是一种释怀 我是吖吖 今天周五 或许有时我们会因为环境不能行走 但我们的思想不会停留 努力工作 快乐生活 美丽依然为青春绽放 相约FM简单调频 无论何时何地何55、是笔在绝望中开花 \\\/是花反抗着必然的旅程\\\/是爱的光线醒来 \\\/ 照亮零度以上的风景56、真正点亮生命的不是明天的景色,而是美好的希望。

我们怀着美好的希望,勇敢的走着,跌倒了再爬起,失败了就再努力,永远相信明天会更好,永远相信不管自己再平凡,都会拥有属于自己的幸福,这才是平凡人生中最灿烂的风景57、选择自己想要的生活的能力,而不是匆匆忙忙看完路上的所有风景。

不赶时间,因为风景不会跑,山没有腿,水也没有腿,会变的只有人而已。

——关于风景的名人名言58、我们上班是为了过上更好的生活,去看更美的风景,和心爱的人不为吃穿发愁,有消费欲时犒赏下自己,吃美味的食物穿漂亮的衣服,可奇怪的是,我们每天都把时间用在吃快餐,挤地铁,对着屏幕流眼泪,困倦的打瞌睡,粗糙的穿衣,重复的程序里,甚至都没时间和心爱的人躺在床上看一部完整的电影,拍一张合照。

渐渐的 我们变成了一个读不懂自己的人。

59、总想把有你的岁月,唱成一首歌,却不知哪个音符偏离了主题,竟在无意中谱成了一曲忧伤;总想把相伴的日子,过成一首诗,却不知哪处词语属于锤炼,竟在不觉中天成了一韵惆怅;总想把牵手的时光,绣成一幅画,却不知哪一丝哪一缕纠结一处,剪不断理还乱,靓丽风景终成黯然。

60、桂林风景异,伙似洛阳春61、有一种缘,放手后成为风景,有一颗心,坚持中方现真诚。

62、新朝的事,我没有能力与机会参加,且连想亦不想。

我只是生在那风景里即已知足。

——关于风景的名人名言63、对于旅行,从来都记忆模糊。

记不得都去了哪些地方,看了哪些风景,遇到哪些人。

尽管同学说,去旅行不在于记忆,而在于当时的那份心情。

可是旅行的彼时那刻我的心情一直是好的吗

一直有记日记的习惯,可是,旅行回来,都懒得写日记来记录,可见内心底对旅行是多么的淡漠64、如果我们是带着心灵的眼睛去看我们的乡土的时候,片片都是好风景。

65、天气的变化,人情的冷暖,不同的风景都会影响你的心情。

看淡了,天无非阴晴,人不过聚散,地只是高低。

沧海桑田,我心不惊,自然安稳;随缘自在,不悲不喜,便是晴天。

66、林静就是那样一个人,适合陪你走完余下的旅途,就像夜晚下的烟火,适合在黑夜下绽放。

而那个适合陪你走完全程的也就是你最灿烂的烟火。

你似乎会舍不得那个路途的风景,但我们最终还是要走到目的地的,那些风景再美,也终究会错过,遗失,随着时间慢慢淡去,渐渐没有了踪影。

67、细阅一路的风景,轻拂一路的浮躁,洗涤一路的心尘。

恍然感悟:一生行走望断天涯,其实最远也不过看到晚霞。

心境安然,岁月静好,原来幸福如此简单。

——关于风景的名人名言68、错误时候的粗心,错过的不只是风景,还有感情69、我总是在最深的绝望里,看见最美的风景.70、之所以修不成正果,是因为沿途的风景太过美丽

71、人生何必那么固执?有些我们很坚持的事情,往往并不一定就是真理,拐个弯,换个角度,说不定还能看到更好的风景,不过要记住,我们的世界和我们的快乐,最终必须由我们自己来创造.72、读懂了淡定,才算读懂了人生。

少走了弯路,也就错过了风景,无论如何,感谢经历;生活的主题就是面对复杂,保持欢喜;现在事,现在心,随缘即可;未来事,未来心,何须劳心。

——关于风景的名人名言73、有些风景是孤独一人去欣赏的,有些路也是孤独一人去行走的。

有时候就是这样,没什么大不了。

74、第一次的爱,始终无法轻描淡写。

我对你,只有放弃,没有忘记。

站在心碎的地方,轻轻打一个结,一种缝补,阻止伤痛再流出。

在这个城市,做一道路过的风景,做一次匆匆的过客,只为了一个人。

也许有一天,你回头了,而我却早已,不在那个路口。

75、如果不能拥有,那么忘记就是最好的选择。

人的一生是短暂的脆弱的,生命不能承载太多的负荷;要学会忘记,忘记那些不该记住的东西,忘记不属于自己的一切;无论风景有多美,我们只能做短暂的欣赏。

人生不可能完美,有遗憾的人生才是真正的人生。

76、人生就是一场旅行,不在乎目的地,在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。

77、远行,看不同的人、不同的风景,在不同的文化里总能收获不曾知晓的思绪。

——关于风景的名人名言78、快乐弥散在我们的风景中79、人生也像坐火车一样,过去的景色那样美,让你流连不舍,可是你总是需要前进,会离开,然后你告诉自己,没关系,我以后一定还会再来看,可其实,往往你再也不会回去。

流逝的时间,退后的风景,邂逅的人,终究是渐行渐远。

80、之所以喜欢上一个城市,不是因为那里的风景而是因为那里的人;城市还是那个我熟悉的城市,只不过你已不再是那个我熟悉的你;在这个我熟悉的城市里,多了一个陌生的你;熟悉的城市,陌生的你;陌生的城市更陌生的你;深深的记忆模模糊糊的你;青春的回忆里,我们曾经相遇在那个物是人非的城市里81、太急着去追求前面的路,总会错过一些路旁的风景。

82、遗失的美好,你想在重复中找回当时的心动,沿着轨迹回溯,路过的风景却全都已经不是当年的意味。

世界上只剩下两种人:像他的和不像他的。

——关于风景的名人名言83、让我想起来了那天看到的一个微博,“你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦”。

路人亦是看客,路人甲为可能是别人生命中的主角,找一个下午,伴随着音乐,咖啡,和落地窗,静静地做一个世界的旁观者。

84、人生得一知己,可以不恨,又逢江南好风景,独见落花不见君85、脚印洼着雨调落的遗体,大大小小的连绵,测不出爱情的长,却倒映着每一站的风景。

雨是多少在绝望中跌落玉盘的珠子,拿什么杯子盛溶的沉湎,泛滥在所有贫瘠的土地,此时的树梢总有一个梦依靠着年轻的枝桠期盼着调落的雨水能把她滋养,春暖花开。

86、我爱你时,你也正是我眼中唯一的风景,不求深刻,只求简单。

我噘嘴对你撒娇,你执手对我微笑,你是我此刻的眷恋,我是你一生的依靠,做一对才子佳人,不骄不躁,共白头,共偕老。

——致闺蜜的小幸福87、那一年,我曾经遇见最美好的风景,却匆匆错过;这一次,等我体会到了快乐,看清了一切,又可会是一如初见?——关于风景的名人名言88、我眼中的风景永远不会变89、It's not important however the scenery is.It's important that you are with me. 风景如何,其实并不重要。

重要的是,你在我的身边.90、该来的始终会来,千万别太着急,如果你失去了耐心,就会失去更多。

该走过的路总是要走过的,从来不要认为你走错了路,哪怕最后转了一个大弯。

这条路上你看到的风景总是特属于你自己的,没有人能夺走它。

91、似乎你已经走进别人的风景,无奈我还在遥望星光的投影,埋葬纯真的时间彷佛还是昨天但却那么遥远。

92、人生就像一场旅行,不必在乎目的地,重要的是沿途的风景以及看风景的心情——关于风景的名人名言93、怕什么路途遥远。

走一步有一步的风景,进一步有一步的欢喜。

幸福,在路上。

94、人生是一次旅行,在旅程中遇到的每一个人、每一件事与每一个美丽景色,都有可能成为一生中难忘的风景。

我们无法猜测即将迎接什么样的风景、目的地在哪儿,可是前进的脚步却始终不能停下,因为时间不允许我们在任何地方停留,只有在前进中学会选择,学会体会,学会欣赏。

95、有没有这么一个人、一处风景,你无数次说着要放弃,但终究还是舍不得。

96、这不就是认识吗

一边行走,一边遗忘。

只要曾经年少,每个人都会在心底深处为逝去的青春留一点柔软。

在沧桑流年的某个间隙,眼中会忽然掠过一缕莫名的黯然,在似曾相识的风景前,心头会蓦然升起一段无名的惆怅。

但这些黯然与惆怅,并不意味着他们想和那些记忆中的人重逢。

97、巴黎铁塔 东京铁塔 蛋塔金字塔 回忆慢慢积沙成塔 回忆回不去了 但你一起来了 一起到 更远的未来吧 无猜无邪 无私无瑕 的友情无价 你是买不到的奢华 天涯有天 风景有风 浪花有花 再加上 我有你就够啦——关于风景的名人名言98、背影—— 已经离去的人在心里留下了背影,正在离去的人在眼里留下了背影,而曾经靠近过却只留下背影的人,是跟我同方向的人,正赶去看下一段风景,只不过走得比我匆忙,擦肩却从未想过停留,我——只需道一声:你好,珍重

99、凡是遥远的地方 对我们都有一种诱惑 不是诱惑于美丽 就是诱惑于传说 即使远方的风景 并不尽如人意 我们也无需在乎 因为这实在是一个 迷人的错 到远方去 到远方去 熟悉的地方没有风景100、其实旅行最大的好处,不是能见到多少人,见过多美的风景,而是走着走着,在一个际遇下,突然重新认识了自己。

101、镜中的容貌永远染上一层阴霾,永远把立体的人和物拉成一块冰硬的图案。

镜破之后,风景面貌狰狞地咧笑,呵,原来那是水银这毒物拼凑的假象——和人生真像斗脆弱。

小学复习总资料

小学语文总复习资料-1一、汉语拼音知识点•①准确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

•②准确读出轻声和儿化音节。

•③会按顺序写出大小写字母,能运用音序查字法查字典。

•④能准确熟练拼读音节,利用汉语拼音识字,学习普通话。

•⑤知道大写字母的用法。

字母表 A a   B b   C c   D d   E e   F f   G g  H h   I i   J j   K k   L l   M m   N n   O o   P p   Q q   R r   S s   T t   U u   V v   W w   X x   Y y   Z z 声母表   b   p   m   f   d   t   n   l   g   k   h   j   q   x   zh  ch  sh  r   z   o   s 整体认读: zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan 汉语拼音的第一个字母有时要大写,归纳起来主要有下面几种情况:1. 汉语人名。

姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。

如Zhang Hui(张辉)Z和H要大写。

姓和职务、称呼等组成词语时,姓的开头第一个字母要大写,其余字母小写。

如Wang lao shi(王老师)W要大写。

但“老”“小”“大”“阿”等称号,开头第一个字母也要大写。

如Xiao Liu(小刘)X、L要大写。

2. 汉语地名、专有名词(如书名、机关、团体等)的第一个字母要大写。

如Bei jing(北京)B要大写,Shang hai(上海)S要大写,Ning bo (宁波)N要大写。

如果专有名词是词组,要按词连写,每个词的第一个字母要大写。

如Zhonghua Renmin Gongheguo(中华人民共和国),中华的第一个字母Z,人民的第一个字母R,共和国的第一个字母G都要大写。

3. 每个整句开头的第一个字母要大写;如果是诗歌,每行开头的第一个字母也要大写。

4. 商标和商店的名字,一般每个字母都大写。

二、汉字知识点•①认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。

做到读准字音,认清字形,了解字义,并能在阅读和习作中正确地理解和运用。

•②能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字;修改错别字。

•③能比较熟练地运用三种查字典的方法,能据词定义。

•④能用钢笔写字,书写速度不少于每分钟20个字,并做到字迹工整,行款整齐。

用毛笔临帖,结构匀称,纸面干净。

•下列各字都有多种意思,它们在不同的词语中分别是什么意思

请在括号里填上序号表示。

•望a向远处看b盼望,希望c探望d名望•喜出望外()一望无际()德高望重()•满a全部充实,达到容量的极点b使满c达到一定期限d全e满足f骄傲•满不在乎()场面爆满()心满意足()三、词语知识点•①能正确读写学过的常用词语,联系上下文理解其意思,大部分会用。

•②能在一定语言环境中辨析近义词,能正确搭配使用。

•③能按一定要求对词语进行逻辑归类。

•用“严”字组词,恰当地填在下面一段话的括号里。

•王老师非常关心爱护我们,对犯错误的同学总是耐心地批评教育,从不()指责。

他经常教育我们要()要求自己,对待学习要()认真,关键时刻要经得起()的考验。

•填字成词,再按要求写序号进行归类。

•a水流()急b手忙脚()c五光()色•d眼()手快e翠色欲()f汹涌澎()•g五彩()h()山()岭i微波()•表示水流的:_______________________ •表示颜色的:_______________________ •表示动作的:_______________________四、句子知识点•①能正确理解句子的意思。

•②掌握常用的几种修辞手法。

•③通过缩写练习,从感性上区别句子的主干和枝叶;通过扩句练习,把句子写得更具体、生动。

•④能运用常用词语、关联词语造句,做到文从字顺,意思完整。

•⑤会修改常见的病句。

•⑥掌握几种常见句式的变换。

句式变化包括:•①“把”字句、“被”字句、陈述句的互换。

•②陈述句、反问句、感叹句的互换。

•③直接引用和间接叙述互换。

•④肯定句和双重否定句的互换。

•⑤归并意思相关联的句子。

•⑥改变句子中词语的顺序。

•如果……就……即使……也……•()明天下雨,渡江活动()照样举行。

•()明天下雨,登山活动()改期。

•只有……才……只要……就……•()打个电话,维修部()会派人上门修理。

•这么大毛病,我也没有办法修了,()请维修部派人上门,()能修好。

标点符号知识点•①综合运用学过的常用标点:句号、问号、逗号、顿号、冒号、引号、叹号。

•②认识分号。

•③能根据具体的语境体会省略号、破折号的不同用法和意义。

相传徐文长到朋友家里去,适逢下雨,主人写了一个条子跟他开玩笑,上面写的是“下雨天留客 天留我不留”,他可没这样读,他读出来的意思正好和住人的相反,你知道他是怎么读的吗

“下雨天留客,天留我不

留” “下雨,天留客,天留我不留

” “下雨天,留客天,留我不留

” “下雨天留客,天留我

不留

” “下雨天,留客天,留我

不留

”五、词语积累知识点•①对义务教材中要求学上掌握的词语,进行系统复习,对学生易错易混淆的词语进行再次回顾、默写。

•②掌握常用的成语、谚语和歇后语。

•③了解构词规律,懂得各类词的特点,对词语进行归类。

叠词的形式有:•AABB式干干净净整整齐齐•ABAB式商量商量讨论讨论•ABAC式有权有势大摇大摆•AABC式恋恋不舍姗姗而来•ABB式静悄悄软绵绵•模仿词语结构,写词语的有:•①什么—怎么样—什么—怎么样:头重脚轻   语重心长•②什么—怎么样:手脚发软四肢无力•③并列的四种事物:天地山水花木禽兽•④两个相关的动作相连:敲敲打打推推搡搡•⑤由反义词组成的词语:顾此失彼有口无心•⑥给一种状态程度加深的:烫——(滚烫) 热——(火热)•⑦事物—这种事物所呈现的色彩:瓦蓝梨黄•⑧颜色—叠词:红彤彤绿油油•⑨两个反义词组成的词语:出没涨落•⑩两个近义词组成的词语:开放凋谢•用修改符号修改下面菜谱中的错别字。

  冷盆:烤带豆红烧蕾笋泥骡蟹湖  热菜:爆炒虾仁清炒何兰豆葡萄闷鸡块平姑肉片  点心:印度飞屏八保饭  水果:糖水菠箩甘庶六、古诗分类:•按作者分:如李白的诗有《静夜思》《望庐山瀑布》《赠汪伦》等。

•王维的诗有《鹿柴》《送元二使安西》等。

•杜甫的诗有《春夜喜雨》《江畔独步寻花》等。

按内容分:•写四时风光中的春天的有:《风》《咏柳》《春晓》《春夜喜雨》《惠崇春江晚景》《春日》《游园不值》《赋得古原草送别》《绝句》等•田园风光:《江南》《村居》《小池》《池上》《小儿垂钓》《四时田园杂兴》《所见》《咏鹅》《忆江南》《书湖阴先生壁》《乡村四月》•山川奇景:《望庐山瀑布》《望天门山》《江畔独步寻花》《山行》《浪淘沙》《敕勒歌》《题西林壁》《鹿柴》《望洞庭》•边塞烽火:《凉州词》(二首)《出塞》《塞下曲》•浓浓乡愁:《静夜思》《枫桥夜泊》《游子吟》《九月九日忆山东兄弟》《泊船瓜州》《早发白帝城》《清明》•依依惜别:《芙蓉楼送辛渐》《送元二使安西》《赠汪伦》《送孟浩然之广陵》《别董大》•人生感悟:《乐游原》《登鹳雀楼》《江雪》《渔歌子》《竹石》《石灰吟》《夏日绝句》《墨梅》《蜂》《寻隐者不遇》•忧国忧民:《题临安邸》《悯农》(二首)《江南春》《江上渔者》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《己亥杂诗》《示儿》•儿童活泼可爱,天真烂漫,常成为诗人的写作对象。

我们读过的古诗中,就有不少写到了古代的少年儿童,如“松下问童子,言师采药去”(《寻隐者不遇》),写的是一个跟师傅隐居山间的少年形象。

你还能默出几句描写古代少年儿童生活的诗

默在下面的横线上,并写出诗的题目。

•月亮美丽、圣洁,给人以无限的遐想,我国古代有许多诗人写过月亮。

请从你读过的古诗中选出带有“月”字的诗句,默写在下面。

•1、题目()作者()•2、题目()作者()•3、题目()作者()•读了《细雨蒙蒙》一文后,你能用学过的古诗来描述一下自己的心情吗

•我们的小草,在那纤细弱小的身躯里,竟然蕴藏着多么强大的生命力啊

难怪古代诗人写下的咏草诗句:•“_______________________ ”,千载之后,读来仍然使人激动不已。

•将下面的古语名句与意思相近的谚语、词语连上线。

•蠹众木折,隙大墙坏。

熟能生巧•不贵尺之璧,而重寸之阴。

小洞不补,大洞吃苦•操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

一寸光阴一寸金•老师请你选名言警句或诗词佳句布置教室的墙壁,你会选:_______________________例如:①表示“注意力高度集中”的成语: 聚精会神、全神贯注、专心致志、目不转睛。

②说明“谦虚”的名言: 满招损,谦受益。

——《书.大禹漠》 谦逊基于力量,高傲基于无能。

——[德]尼兹 谦让是身体的良心。

——[法]巴尔扎克 你愈是少说你的伟大,我将愈想到你的伟大。

——[英]培根 ③描写“积累”的谚语: 千条小河成大江; 急火不如慢太阳; 聚尘土而泰山; 燕子衔泥垒大窝。

④描写“春光”的古诗: 杜甫的《江畔独步寻花》 叶绍翁的《游园不值》 贺之章的《咏柳》 杨万里的《宿新市徐公店》 ⑤描写“离别”的古诗: 李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白的《赠汪伦》 高适的《别董大》 王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》 2、指导学生正确地调用积累。

教师有目的地创设情境,设计一些学习活动,唤醒学生的积累,让学生正确地运用积累。

例如: (1)给学校的花草树木上挂上“古诗牌”。

(2)给下列地方设计标语。

学校餐厅、体育馆、图书阅览室…… (三)巩固练习。

1、开展语文综合性学习活动,内容可以有:成语接龙、歇后语填空、古诗朗诵会、名人名言读后感等。

2、根据要求写。

(1)写出以“一”、“百”、“千”、“海”、“不”、“有”等字开头的成语。

(2)写出表示“革命烈士气节”的成语。

(3)写出表示“时间过得快”的成语。

(4)写出两句关于“读书有益”的名言。

(5)写出两首“表达爱国热情”的古诗。

(6)写出两首描写“秋天景色”的古诗。

(7)写出两首描写“友情”的古诗。

(8)写出两句关于“珍惜时间”的名言。

(9)写出两句 “农谚”。

(10)写出两句反映“气候”的谚语。

3、给下列地方设计标语,可以用合适的名言佳句,也可以自己创作。

(1)学校花圃: (2)音乐教室: (3)实验室: (4)学校餐厅: (5)体育馆: (6)图书阅览室:                          七、习作知识点•(1)能自拟题目或根据命题写简单的记叙文。

•(2)能根据需要写各种应用文。

•(3)内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号,并有一定速度。

•(4)养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

难点与对策•(1)学会审题。

•(2)重视选材。

基本要求是:①紧扣中心②详略得当③力求新意④富有真情实感。

•(3)注意文章的开头、结尾和过渡。

•(4)材料作文的类型主要有扩写、缩写、改写和续写。

•(5)应用文要掌握不同的写法、格式。

•(6)要重视在平时培养学生关心时事、了解身边发生的事的好习惯。

•自从广东发现第一例“非典型性肺炎”病例后,“非典”就进入了我们的生活。

在这里,让我们来交流一下非典时期的非常措施,非常经历,非常经验。

然后要求写一则启事“非典时期之非常措施”,一篇作文“非典时期之非常经历”。

•根据提供的材料为小明一家设计对话情景。

要求:突出人物对问题的不同见解;注意标点符号,准确运用“××说”的三种不同位置状态。

•〔新闻选摘〕根据杭州市教育局的安排,从今年开始,杭州市将传统的一学年两学期两假期改为一学年两学期四假期,实行春假、暑假、秋假和寒假。

春假时间为“五一”节前后两周;暑假时间从7月中旬到8月底;秋假时间为11月的第一周;寒假时间为三周左右,即农历除夕前5天和除夕后15天。

爸爸、妈妈和小明看到这则报道后,议论纷纷:

关于学习的名言警句(带作者)的有哪些

1、鱼,我所欲也:熊掌,亦我所欲也.鱼与熊掌不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.2.临患不忘国,忠也.——《左传•昭公元年》 3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.——屈原《离骚》 4.苟利国家,不求富贵.——《礼记•儒行》 5.捐躯赴国难,视死忽如归.——曹植《白马篇》 6.烈士之爱国也如家.——葛洪《抱朴子•外篇•广譬》7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.——范仲淹《岳阳楼记》 8.位卑未敢忘忧国.——-陆游《病起书怀》 9.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.——陆游《示儿》 10.人生自古谁无死,留取丹心照汗青.——文天祥《过零丁洋》

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