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我看 追星 现象的相关名言

时间:2019-05-24 05:37

关于追星方面有榜样的明星,他们的事例,名言

东施效颦春秋时代,越国有一位美女名叫西施,无论举手投足,还是音容笑貌,样样都惹人喜爱。

西施略用淡妆,衣着朴素,走到哪里,哪里就有很多人向她行“注目礼”,没有人不惊叹她的美貌。

西施患有心口疼的毛病。

有一天,她的病又犯了,只见她手捂胸口,双眉皱起,流露出一种娇媚柔弱的女性美。

当她从乡间走过的时候,乡里人无不睁大眼睛注视。

乡下有一个丑女子,名叫东施,相貌一般,没有修养。

她平时动作粗俗,说话大声大气,却一天到晚做着当美女的梦。

今天穿这样的衣服,明天梳那样的发式,却仍然没有一个人说她漂亮。

这一天,她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口,紧皱眉头,在村里走来走去。

哪知这丑女的矫揉造作使她样子更难看了。

结果,乡间的富人看见丑女的怪模样,马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来,马上拉着妻、带着孩子远远地躲开。

人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼,在村里走来走去的丑女人,简直像见了瘟神一般。

这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反被人讥笑。

每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的。

邯郸学步相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧

这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。

他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。

家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。

亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。

日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。

有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。

他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明白。

不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。

邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢

他怎么也想象不出来。

这成了他的心病。

终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。

一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。

看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。

就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。

故事出自《庄子·秋水》。

成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。

追星励志学习句子

追星,对于我们来说,应该是一种理智性的敬仰、钦佩。

而不是盲目的崇拜,追随。

对于自己心目中的明星,应该是一种榜样,一种催人奋进的力量,而不是天天茶不思饭不想,疯狂的喜欢。

那只是一种现象,如果你仅仅喜欢他的歌,他的成就,他的外表,那么,你很盲目,你没有认清追星,所谓追,到底指什么。

你应该了解他的歌怎样创作,他的成就如何取得,他的外表背后,到底隐藏着什么。

你应该以他的歌为动力,以他的成就为目标。

喜欢以一个作家,购买她所有的书,就应该从书中读懂些什么。

喜欢一个歌手,听过他所有的歌,就应该从歌中听到些什么。

如果喜欢明星,你会没有任何收获,而且会失掉很多时间。

那么,请重新审视你对待他的看法。

以及它在你心中的形象。

要透过现象看本质.这句是什么意思??

这使爱迪生幼小的心灵受到了很大的打击。

然而,她的母亲最了解自己的儿子的兴趣,她不认为儿子的兴许是不务正业。

他为儿子创立了良好的条件,给爱迪生开辟了实验室,支持孩子的小科学实验,从而使爱迪生的发明智力得到了充分的发展,终于发明了白执电灯泡,电报机,留声机等,并发现了热电子发射现象。

\ 2、 阿姆斯特朗是第一位登陆月球的第一人。

小时候,他是一个善于幻想的孩子,但他的母亲从来不打击他的积极性,一次,他的妈妈在厨房洗碗,他在后院蹦蹦跳跳的玩耍,母亲问他:“你在干吗

”他说:“我要跳到月球上去。

”他的妈妈听后没有向其他孩子的家长那样泼孩子冷水,也没有骂他,或者说:“不要淘气,快停下来。

”之类的话。

而是说:“好

不要忘记回来哦

”在这样的轻松的环境下,他终于登陆了月球。

可见好的引导方式更有利于他们发展。

\ 3、 成长和出人才的本质是一样的,顺境和逆境也都是一个生命历程,最重要的是人是否勤奋,是否对学习有兴趣。

我国古代诗人杜牧就是一个实例。

杜牧,出生在一个豪门世家,他从小便受到了良好的教育,在年轻的时候,事业上便有了很大的成就。

他与李商隐被后人称作“小李杜”。

还有文天祥、周恩来、鲁迅等人,这不是顺境也能出人才的最好证明吗

\ 5、 要说那些在逆境中成长成才的伟人,实际上从另一个角度去观察,能发现,其实人们往往忽略了顺境,而是注重那个人比其它人多付出的辛酸。

司马迁还是汉朝的一个史官,他拥有察看管理汉朝皇家书馆的权利,试问如果他没有那样的环境,它怎样写出真实反映历史的《史记》,凭空捏造

曹雪芹,祖父曾是江浙织造,曾经家财万贯、阅书千卷。

所以才可以在书中营造出贾府那豪华奢侈的场面。

\ 6、 从前那么遥远,我们来说说眼前的事例。

越来越多人加入了追星族,那么,影星章子怡大家一定不陌生,她从小喜爱唱歌、演戏,第一次歌唱就得奖,第一次舞蹈就出名,这样的一帆风顺还有人能否认吗

事实证明她的成功中多数是顺境而非逆境。

\ 顺境成才的名人名言\ 能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。

--德谟克里特\ 在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。

--莎士比亚\ 怜悯是一个人遭爱顾运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。

--亚里士多德\ 卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

--贝多芬\ 每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。

--爱默生\ 灾难是真理的第一程。

--拜伦\ 奇迹多是在厄运中出现的。

--培根\ 逆运不就是性格的试金石吗

--巴尔扎克\ 并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。

--夏普\ 顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。

--休谟\ 没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。

--赫胥黎 追问: 对不起,我需要的是名言 回答: 能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。

--德谟克里特\ 在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。

--莎士比亚\ 怜悯是一个人遭爱顾运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。

--亚里士多德\ 卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

--贝多芬\ 每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。

--爱默生\ 灾难是真理的第一程。

--拜伦 补充: 奇迹多是在厄运中出现的。

--培根\ 逆运不就是性格的试金石吗

--巴尔扎克\ 并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。

--夏普\ 顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。

--休谟\ 没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。

--赫胥黎

辩论赛题目 小学生该不该追星

你们辩论结束了吗

没结束我说一下:对于小学生该不该追星,如果是正方的话一定要抓住:把明星当偶像,学习他们好的一面,有追求是好的

性质就像崇拜毛主席,列宁等名人是一样的,只是他们对社会所做贡献的方面不同。

如果反方说不同,那么你们便可以反驳,毛主席,列宁等等难道不算明星吗

或者说所谓人人平等,这样难道不算歧视

当然,这些必须把握好度,否则会跑题

还有,反方很有可能会用种种例子来证明追星带来的不良后果,你们就可以说:追星是好的,原则上没有问题,有问题的只是个别的人,他们的方法方式太过偏激

不可以因为这些片面的东西,便剥夺了孩子崇拜偶像的权利

下面还有几条自由辩论可以用的战术,看看对你有没有帮助吧

①思维活跃,注重临场发挥(如果不能保证临场发挥得好,就先找好例子,做好准备)②如对方观点过于强势,则避其锋芒,转移话题(注意,是转移话题,而不是跑题

)③对方说的对错我们先不纠缠,我们是在谈能不能追星,而不是追星过头带来的后果。

(说明对方那只是片面,个别)④注意应用例证需点题,注意思维逻辑。

(想好后再发言,千万不要一时冲动起立后却不知说什么,前言不搭后语。

千万不要冷场)⑤可为对方提意见,将对方思路引入误区。

(前提,再对方处于劣势,不威胁己方情况下。

)⑥注意语言使用不能过激,语言要流畅。

(注意,用气势压倒对方很重要,但不能强词夺理。

速度适中,声音洪亮,否则会导致观众与评委听不清楚)好了,这里也不太好说,如果还有别的问题,具体说吧,我可以给你提一下意见。

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