欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 经典名言 > 国学与养生名言名句

国学与养生名言名句

时间:2014-10-25 00:31

关于国学经典的名言有哪些

1、学然后知不足,教然后知困。

——《礼记·学记》2、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

——宋·陆游《十一月四日风雨大作》3、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

——唐·元稹《离思》4、己所不欲,勿施于人。

——《论语·颜渊》5、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。

——尚书6、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——屈原《离骚》7、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

——东晋陶渊明五柳先生传8、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。

——后汉书9、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

——唐·李白《行路难》10、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——三国诸葛亮诫子书11、吾生也有涯,而知也无涯。

——《庄子·养生主》12、人谁无过

过而能改,善莫大焉。

——《论语》13、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

——宋·朱熹《观书有感》14、生当作人杰,死亦为鬼雄。

——宋·李清照《夏日绝句》15、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。

——宋·陆游《病起书怀》16、锲而不舍,金石可镂。

——《荀子·劝学》17、工欲善其事,必先利其器。

——《论语·卫灵公》18、疾风知劲草,岁寒见后凋。

——《后汉书·王霸传》19、国以民为本,民以食为天。

——西晋陈寿三国志20、但愿人长久,千里共婵娟。

——宋·苏轼《水调歌头》

有哪些国学经典的古诗

明德赋胡秉言日月交融,万泰亨通。

刚柔相抱,阴阳平衡。

金乌赐正能量,冰魄泽睿气生。

昕光熠熠普照,嫦娥澄澄启灵。

置身于正,勇于攀登。

立本于道,遵循本性。

顺乎自然,标有准绳。

惟初太始,万物化成。

本心本善无我,舍欲舍得心升。

大道无言无形,感知善良心行,省于天地圣灵,启于思维善行。

教以人伦茂亲,施以天道德成。

格物致知诚正心,晓礼笃信修其身。

齐家有序兴天下,至善亲民明德存。

懂其忠义,尽心为人合天理。

尽其仁孝,宽厚善良存孝悌。

温良恭敬,恭慎尊诚有慈意。

谦让有度,虚心隆礼容天地。

心境光明,正德品行,当知慈悲盈胸。

仁爱敦睦,明理向善,应晓始终道然。

克己复礼,恪守德道,言之忠信不骄。

厚德载物,缘自天成,兼备仁礼惠盈。

天地清明,惠泽万灵。

四海咸宁,神州大同。

晓德道而行,懂礼仪而从,善与善而交,善与善相融。

秉承人伦之性而勤朴,怀守德善之心而始终。

上古留德绵远千世烙心境。

而今感念弘扬万载润贤明。

圣人行于道,天子行于明,君子行于仪,世人行于德。

道在五德之上,德为富贵之根。

内修清静寡欲无,外修天道气真。

德心致虚致公,修德养性明伦。

坐立不忘我德道,出入皆抱善心。

德威天下,物埠咸丰。

乃国人伦理核心,成民族文化基根。

儒道法佛,明德共存。

参传统思想理论,扬仁爱孝悌精神。

精忠爱国,勤俭诚信。

见利思义,谦和礼仁。

德施天下安,德惠万民咸,德法社会宁,德政盛世绵。

当代公认的十大国学大师是谁

NO.1 王国维上榜:词学泰斗,戏曲学先锋,近代学的带头人,在多方面开创性意义对后世具有深远影响,多种著述成为学界必读经典,在海内外享有盛誉。

代表作:《人间词话》、《人间词》、《宋元戏曲史》、《殷卜辞中所见先公先王考》、《观堂集林》,多收入《王国维遗书》。

集外旅日所作笔札,收入《王国维学术随笔》一书。

弟子:顾颉刚,赵万里,姜亮夫等NO.2 梁启超上榜理由:近代新史学的开创者,长期活跃政坛,是对近代政治有深远影响的风云人物。

在哲学、文学、史学、经学、宗教等领域都广有建树。

代表作:《新史学》、《中国历史研究法》、《中国近三百年学术史》、《清代学术概论》、《佛学研究十八篇》,多收入《饮冰室全集》。

弟子:徐自摩,蔡锷,胡适,谢国桢等NO.3 章太炎上榜理由:近现代朴学大师,小学大师,经学大师,史学大师,晚年潜心研究佛学,旅日期间曾苦学梵文,更以佛学解注老庄,对后世具有深远影响。

其在小学一面,长于训诂,独步古今,后之学人唯有黄侃一人堪与匹敌。

经学方面,幼毕四书五经,出口能诵;诸子百家,信手拈来。

尤其对唐以前古籍颇为精通,可谓了如指掌,为学界所畏服。

代表作:《新方言》、《春秋左传读》、《訄书》、《检论》、《国故论衡》、《齐物论释》、《菿汉微言》、《国学讲演录》》等。

弟子:马裕藻、沈兼士、钱玄同、黄侃,鲁迅,朱季海等。

NO.4 陈寅恪上榜理由:近代史学大师,尤精于唐史的研究,为史学界公认的泰斗,其父为近代著名学人陈三立,人称陈散原的便是,有《散原精舍诗》传世。

陈寅恪通晓多种语言,除英、法、德、意、拉、西班牙语以外,尤精于梵文、藏语、突厥语、西夏语、契丹语,同时他还精晓小亚细亚等多种业已消失的小语种。

据曹聚仁统计(《中国学术思想史随笔》),其所晓语言约有18种之多,堪为语言界奇迹,为世人叹服。

代表作:《元白诗笺证稿》、《柳如是别传》、《隋唐制度渊源略论稿》、《金明馆丛稿初编》、《金明馆丛稿二编》、《隋唐政治史述论稿》等。

弟子:蒋天枢,刘节,季羡林等NO.5 黄侃上榜理由:其在经学、文学、哲学等各个方面都有很深的造诣,尤其在传统“小学”的音韵、文字、训诂方面更有卓越成就,人称他与章太炎、刘师培并为“国学大师”,称他与章太炎为“乾嘉以来小学的集大成者”“传统语言文字学的承前启后人”。

更令世人惊叹的是其在生前并未出版过任何著作,其曾有一句经典名言:“五十之前不著书”。

这句话在半个世纪后还在武大校园内广为流传,成为其治学严谨的证明。

在其生前,章太炎先生曾多次劝他著书立说,但其终不为所动。

其虽未出版任何著作,却成为海内为公认的国学大师。

代表作:《文心雕龙札记》,《反切解释》,《日知录校记》,《集韵声类表》,《黄侃论学杂著》, 《说文笺识四种》, 《字正初编》,《黄季刚先生遗书》, 《文选黄氏学》(注:为后人整理编订)弟子:徐复,潘重规,潘锦等NO.6 刘师培上榜理由:其为清末民初的风云人物,既在政治舞台上有令人瞩目的表演,从革命党人、无政府主义者到清廷幕僚、筹安会“六君子”之一,又在学术舞台上连创佳绩,甚至与章太炎齐名,并称“二叔”(章太炎字枚叔,刘师培字申叔)。

其为横跨政、学两界的声名显赫的人物,其在学术上所做影响最为深远和取得成就最大的事情,是有关“中国文学”、“文学史”课程的讲授与《中国古文学史讲义》的出版上,他使《文选》派在文派之争中获得胜利,并在文学史的教学与研究方面奠定垂之后世的“典范”。

主要著作:《中国民约精义》,《中国中古文学史讲义》,《黄帝纪年论》,《汉宋学术异同论》等。

弟子:黄侃,陈中凡,郝立权等NO.7 王力上榜理由:其一直从事语言科学的教学和研究工作,为发展中国语言科学、培养语言学专门人才作出了重要的贡献。

其在1936年发表了《中国文法学初探》一文,对中国语法学界自《马氏文通》以来因袭英语语法研究的状况提出批评,同时对汉语语法的特点和研究方法做了初步探讨。

1937年发表的《中国文法中的系词》,指出系词在古代汉语里不是必要的,汉语的句子也不一定都要有动词,这揭示了汉语不同于印欧语言的一个突出特点。

他的《中国现代语法》(1943)、《中国语法理论》(1944)以及《中国语法纲要》(1946)等著作,以《红楼梦》为主要研究对象,建立了自己的汉语语法体系。

另外,其在音韵学方面也成就颇高,他的《汉语诗律学》对中国古代诗词的格律和语言特点作了精到的研究,对中国音韵学的研究和发展做出突出的贡献。

主要著作:《古代汉语》,《诗词格律》,《语法和语法教学》,《广州话浅说》,《广东人怎样学习普通话》,《诗词格律概要》,《楚辞韵读》,《诗经韵读》,《广东人怎样学习普通话》,《汉语诗律学》,《汉语音韵》,《龙虫并雕斋诗集》,《汉语诗律学》,《诗词格律十讲》,《中国音韵学》,《王力诗论》,《中国语文讲话》,《中国现代语法》,《中国语法理论》等。

NO.8 季羡林上榜理由:其为当代著名语言学家,散文家,东方文化研究专家,其博古通今,被称为“学界泰斗”。

其学术研究范围涉及印度古代语言,特别是佛教梵文,堪为世界上少数几位能精通佛教梵文的大师,吐火罗文,印度古代文学,印度佛教史,中国佛教史,中亚佛教史,唐史,中印文化交流史,中外文化交流史,中西文化差异和共性,美学和中国古代文艺理论,德国及西方文学,比较文学及民间文学,散文及杂文创作等领域。

并在这些领域取得了卓有建树的成绩。

06年其成为首位获得“翻译文化终身成就奖”的学者,同时在这一年被评为“感动中国年度人物”。

主要著作:《中印文化关系史论丛》(论文集)1957,人民教育 ;《<罗摩衍那>初探》(理论)1979,外国文学 ;《天竺心影》(散文集)1980,百花 ;《季羡林选集》(散文集)198O,香港文学研究社 ;《朗润集》(散文集)1981,上海文艺 ;《季羡林散文集》1986,北京大学出版社NO.9 徐复上榜理由:其1929年就读于金陵大学,师从黄侃攻文字、音韵、训诂。

1935年入金陵大学国学研究班后转至章太炎门下求学。

曾任教于国立边疆专科学校、金陵大学、南京师范学院、南京师范大学等校。

历任副教授、教授、南京师范大学古文献整理研究所名誉所长、《辞海》编委、《辞海》语词学科分科主编之一、《汉语大词典》副主编之一、中国语言学会理事、中国训诂学研究会会长、中国音韵学研究会顾问、江苏省语言学会会长、《传世藏书》主编等。

他在语言文字领域的贡献主要体现在训诂学、校勘学、蒙藏语文研究、词语研究、语源学研究及方言研究方面。

在蒙藏语文与汉语对勘方面,著有《“歹”字源出藏文说》(《东方杂志》、《阏氏读音考》(《东方杂志》、《守温字母与藏文字母之渊源》、《“歹”字形声义及其制作年代》等。

在训诂学方面,他用力最勤,著述颇丰,代表作有《从语言上推测〈孔雀东南飞〉一诗的写定年代》、《韩昌黎诗拾诂》等。

代表作品:《徐复语言文字学论稿》,《广雅诂林》,《说文五百四十部首正解》等。

NO.10 钱钟书上榜理由:自幼天资过人,一目十行,过目不忘。

其在清华读书期间,横扫清华图书馆;留英期间又在牛津大学图书馆泡了几年。

后又随妻子杨绛留法一年,饱览巴黎大学图书馆藏书,读书之多,古今中外罕有能比。

为学渊博精深,冶古今于一炉,融中外为一家。

精通英、法、德、意、拉、西班牙语,中英文造诣之高,无出其右。

著《管锥编》四册,一百三十余万言,以典雅的文言写成,并对《毛诗正义》、《老子王弼注》、《史记会注考证》、《太平广记》等十部典籍,作了详细的考释、批注与阐发,引用了古今中外4000位作家的13000多部著作,涉及经史子集,修辞学、心理学、社会学等多种学科。

读书笔记多达90000余页,多种语种,数千万字。

代表作:《围城》、《人兽鬼》、《钱钟书散文》、《宋诗选注》、《谈艺录》、《管锥编》、《宋诗记事补遗》、《容安馆笔札》等。

弟子:栾贵明等国学大师评判标准大师所谓大师者,系指人们对在学问或艺术上有很深的造诣者的尊称。

凡称得上大师者,其学问理应在同行、同专业中当属于出类拔萃者。

另外,大师之所以为大师,还不能光看学问,光看作品,还要看道德即人品、文品,看文品与人品是否统一,即是否属于融人品与文品于一体的道德文章者流。

正如汤一介教授所说:学问不错,人格又高尚,才可称为大师。

师者,所以传道授业解惑也。

而学高为师,身正为范。

因此,大师理应是学问和品德方面之典范。

假如学富五车,学问做得很大,文章写得呱呱叫,但人品却很差,尤其是文品与人品脱节,言行不一,口是心非;在讲堂上、著作中说的、写的是富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,士可杀而不可辱,可一到外敌入侵,就卖国投敌,充当汉奸,富贵淫其心,贫贱移其志,威武屈其节;或面对强权则一味卑躬屈膝,附炎趋势,学风随着政治风标转,充当不管什么时候都吃香的吹鼓手;或满口仁义道德,而行动上则男盗女娼;或口里老是叨念淡泊名利,而实则争名于朝、夺利于市,沽名钓誉、治学不严、投机取巧、差错百出,却又师心自用,听不得批评意见,甚至拒绝一切批评等等。

那么,像这样缺乏中华学人之良心、良知的缺德学人,也是断断不配当大师的!需要特别强调的是,大师之所以堪称大师者,不仅仅在于其学问之渊博和建树之卓著,更在于其虚怀若谷的胸襟,虚一恬静的心怀,尤其是学而不厌、诲人不倦的精神。

有道是至人无己,神人无功,圣人无名(《庄子·逍遥游》)。

真正的大师,从来对此称谓默然视之,更不师心自用。

张岱年先生2003初在回答《北京青年报》记者采访时,坦诚地说:有人说我是'国学大师',实际上我只是研究国学的一部分,主要是哲学思想,而文学、史学我研究得并不多,中国古代的科学就研究得更少,就昭示出这样的大师风范。

还有著名的书斋型学者蒋孔阳先生,也是当今融高尚人品与文品为一体的道德文章之典范。

他为人一向淡泊恬静,宽容大度,但在学问上却一直不懈追求,却又恪守为学不争一家胜,著述但求百家鸣的治学态度。

他说:知识分子应以专业为社会服务。

学者应当以学术为社会服务,不是用讲话,也不是用赚钱,而是用思想用知识和学问。

当有人问他:你拼死拼活地干,又能有什么好处?时,他淡然回答:做学问,本来是出于爱好,出于对真理的追求,出于想对社会有一点贡献,而不在于自己有什么好处。

如果要讲好处,自然用不着走学问这一条道路了。

他一生在美学研究等方面,成就斐然,却虚怀若谷,坦言:人生在发展,事物在变化,学问也应当不断地发展和变化。

我们不要以为自己已经到了'顶点',灵珠在握,天下都得听我的了。

浮士德与魔鬼订约,要永远不满足,一旦满足了,他的灵魂就得归魔鬼所有。

我想,我们做学问,也应当有永不满足的精神。

一旦我们了不起了,满足了,我们的灵魂也将为魔鬼所攫去。

(玉圣:《蒋孔阳:没在创造中》,《中华读书报》1998年11月4日)张岱年和蒋孔阳先生,至少作为中国哲学和美学方面的大师,是当之无愧的!还有季羡林先生,在《病榻杂记》(新世界出版社2006年版)中,第一次廓清了他对于世人加在自己头上的国学大师、学界泰斗、国宝这三顶桂冠的看法,特昭告天下,请予摘掉。

并称三顶桂冠一摘,还了我一个自由自在身。

身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大欢喜。

则更昭示了其不同凡响的大师之德!国学大师名称国学大师,更是一个很有分量的称誉,是一顶很耀眼的桂冠,不是随便什么人都可以佩戴的。

如今人们所称道的诸多国学大师,实际上顶多只是史学家、哲学史家等而已。

这是仅仅就其学问而言。

至于就师德而言,不少人距国学大师就更远了。

到底该怎么界定国学大师呢?凡称得上国学大师者,其学问自然理应在国学研究之范围内,属于出类拔萃者。

而我们的国学,则是包括自然科学、社会科学和思维科学等等在内的,蕴含极为丰富的称谓,所以,凡称得上国学大师者的著作,也理应体现丰富的内容,即使按照西方学科的划分而言,也应是多面手,百科全书型的学者,既有卓有建树的学术著作,也有脍炙人口的文学作品,等等。

国学即便作为中国学术文化的简称,其蕴含极其丰富,单是在先秦,就有百家之说。

在对于先秦百家的理解上,虽然历来众说纷纭,但至少包括阴阳、道、儒、法、墨、名、杂、小说,诗赋、纵横、兵、农、医、算、天文、地理、水利、堪舆、数术、纺织、建筑、制陶、冶炼和交通等等诸家学说。

而在秦汉以后,经过国学所固有的贯通古今,融汇内外,综合创新基本规律的作用,又涌现出许多新的学派和学说,那么,作为国学大师,理应是对国学所蕴含的各家各派的学说都比较精通,并富有很深的造诣者;即使打个折扣,也理应是对其中多半以上的学说富有很深的造诣者。

从前面引述的张岱年先生有人说我是'国学大师',中国古代的科学就研究得更少之简要回答中,可以窥知他对国学大师的见解:即至少要涉及哲学、文学、史学和古代科学等几个领域,并有突出的建树。

中国古代的科学成就是举世公认的,张岱年先生虽然在这里没有具体谈及其具体内涵,但像天文、历算、农学、医学和养生学等等,至少包括在其中,可这些几乎都被长期排斥在国学家们的视野之外。

张岱年先生实际上提示了国学大师的最起码的标准,即单从学问方面而言的标准,可是,看看某些著名学府所开列的那一串串的国学大师名单,看看网上列出的一大堆国学大师名单,有几人合乎这个最起码的国学大师标准呢?况且,国学大师还必须具备高尚的人格和品德。

从学问和品德即文品与人品相融合为一的标准看,国学大师更不是一般人所能堪配的!

学习国学经典的目的是什么

现阶段儿童的父母多出生于20世纪80年代,普遍具有超前的消费意识和较高的文化程度,对于孩子的教育培训也更为重视,同时随着社会各界对传统文化的热情越来越高涨,越来越多的父母开始热衷于国学教育,积极让孩子学习国学经典。

三千小童国学馆来自孔子文化学院,由孔子首徒颜回第78代嫡孙颜廷淦担任学院院长,教授传承的是尊师重道、内圣外王的嫡系正统国学。

目前市场上,教围棋、教书法、教古筝的兴趣班比比皆是,但却缺少能够专业解读国学经典作品、教授儿童做人道理的国学课。

儿童学习国学不仅有益于学校考试,更可以帮助孩子立身做人,更将成为其漫漫一生中指导人生发展的最重要因素。

论语帮忙选经典的50句,庄子和孟子共30句(带翻译)

论语    字数超了 我把前面的13条删了 反正够50条   14、孔子语录:学而时习之,不亦说乎

有朋自远方来,不亦乐乎

人不知而不愠,不亦君子乎

——摘孔子  (如果学了之后,又注意经常不断地去温习,不也是令人很高兴的事吗

假如有朋友从远方来向自己求教,心里不也感到很快活吗

在别人不了解自己的情况下,却能做到不怨天尤人,具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗

更多孔子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。

)  15、孔子语录:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎

与朋友交而不信乎

传不习乎

——摘孔子  (我每天都多次对自己进行反省:为别人办事是否尽心尽力

与朋友交往是否以诚相待

对老师传授的学业是否已经温习

)  16、孔子语录:贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致身;与朋友交言而有信。

虽曰未学,吾谓之学矣。

——摘孔子  (尊崇贤人,不重女色;孝敬父母能够尽心尽力;侍奉君主能够舍生忘死;与朋友交往能够做到说话讲信用。

这样的人,虽然说没有学习过做人的道理,但我却认为他学过了。

)  17、孔子语录:礼之用,和为贵。

——摘孔子《论语》  (运用礼法时,要特别注重和睦相处。

)  18、孔子语录:君子食无求饱,……敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

——摘孔子《论语》  (君子吃饭无求过饱,……做事要勤奋,说话要谨慎,并能接近有道理的人,向他学习,以纠正自己的缺点,这就可以说是好学的人了。

)  19、孔子语录:不患人之不已知,患不知人也。

——摘孔子《论语》  (不担心别人不了解自己,担心的是自己不能了解别人。

)  20、孔子语录:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

——摘孔子《论语》  (要依靠道德治理国家。

这样就象北极星一样,虽然固定在一个地方不动,但群星却甘愿环绕在它周围。

)21、孔子语录:三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。

”——摘孔子《论语》  (三百篇,其内容可以用一句话概括:“思想纯正,没有邪恶。

”  22、孔子语录:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心的欲,不逾矩。

——摘孔子《论语》  (我从十五岁开始致力于学习,三十岁便能自立于社会了,四十岁对各种事理不再迷惑不解,五十岁懂得了自然界的规律,六十岁对听到的事情能领会贯通,并能辨别是非真伪,七十岁时做事能随心所欲,但又不会超出礼法的规范。

)  23、孔子语录:温故而知新,可以为师矣。

——摘孔子《论语》  (如果经常温习已经学过的知识,便能不断产生新的体会和收获,这种方法可以说就是我们的老师了。

更多孔子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。

)  24、孔子语录:君子周而不比,小人比而不周。

——摘孔子《论语》  (君子普遍地团结众人,而不只是亲近少数几个人,小人则只勾结少数几个人,而不和大家亲近。

)  25、孔子语录:学而不思则罔,思而不学则殆。

——摘孔子《论语》  (只知读书而不深入思考,就势必惘然而无所获,但只知思考而不肯读书,也是很危险的。

)  26、孔子语录:知之为知之,不知为不知,是知也。

——摘孔子《论语》  (知道就是知道,不知道就承认不知道,这才是求知的正确态度。

)  27、孔子语录:人而无信,不知其可也。

大车无輗,小车无軏,其何以行之哉

——摘孔子《论语》  (一个人如果不讲信用,不知道他怎么能立身处世

就象牛车没有了輗,马车上没有了軏,还靠什么行走呢

)  28、孔子语录:是可忍也,孰不可忍也

——摘孔子《论语》  (如果对这种行为能够容忍,那么还有什么行为不能容忍呢

)  29、孔子语录:,乐而不淫,哀而不伤。

——摘孔子《论语》  (这首诗,快乐而不过分,哀婉而不伤恸。

)  30、孔子语录:里仁为美,择不处仁,焉得知

——摘孔子《论语》  (能够达到仁的境界为最好,如果在各方面达不到仁的境界,怎么能算得上是有智慧的人呢

)31、孔子语录:君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

——摘孔子《论语》  (君子想的是怎样推行仁德,小人想的则是怎样得到一个安逸之处;君子想的是怎样才能不触犯刑法,小人想的则是怎样才能对自己有利。

)  32、孔子语录:不患无位,患所以立。

不患莫已知,求为可知也。

——摘孔子《论语》  (一个人不应该发愁没有官位俸禄,而应该发愁没有为官的本领。

不应该发愁别人不了解自己,而应追求能够让别人了解自己的才能。

)  33、孔子语录:君子喻于义,小人喻于利。

——摘孔子《论语》  (君子知道追求道义,小人则只知道追求私利。

)  34、孔子语录:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

——摘孔子《论语》  (见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐,见到不贤的人便应在内心反省,看自己有没有同样的缺点。

更多孔子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。

)  35、孔子语录:君子欲讷于言而敏于行。

——摘孔子《论语》  (君子说话要谨慎,而做事则要雷厉风行。

)  36、孔子语录:朽木不可雕也。

——摘孔子《论语》  (腐朽的木头无法雕刻。

)  37、孔子语录:敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。

——摘孔子《论语》  (聪明好学,不以向地位低下的人请教为耻,所以称他为“文”。

)  38、孔子语录:其知可及也,其愚不可及也。

——摘孔子《论语》  (他这种聪明,别人能做到,而这种愚傻,别人便难以做到了。

)  39、孔子语录:质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

——摘孔子《论语》  (如果质朴胜过了文采,就会显得粗野,而文采胜过质朴,也会流于虚浮。

只有外表和内心配合适当,才算得上是个君子。

)  40、孔子语录:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

——摘孔子《论语》  (对任何事物,仅仅了解它的人不如深深喜爱它的人,深深喜爱它的人又不如乐此不疲的人。

)41、孔子语录:中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。

——摘孔子《论语》  (对天资在中等程度以上的人,可以和他谈论高深的学问;而对于中等以下天资的人,则不可以和他谈论高深的学问。

)  42、孔子语录:知者乐水,仁者乐山。

知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。

——摘孔子《论语》  (聪明的人喜欢水,因为他性情活跃象水一样流动不息,仁慈的人喜欢山,因为他心地淳厚象山一样厚重。

聪明的人好动,仁慈的人好静,聪明的人乐观,仁慈的人长寿。

)  43、孔子语录:默而识之,学而不厌,诲人不倦。

——摘孔子《论语》  (默记所学的东西,坚持学习而不厌烦,教诲别人不知疲倦。

更多孔子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。

)  44、孔子语录:富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。

如不可求,从吾所好。

——摘孔子《论语》  (如果财富能够争取得到,即使让我手执马鞭去做一个车夫,我也去做,但如果追求不到,还不如去干我喜欢的事。

)  45、孔子语录:发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

——摘孔子《论语》  (发愤研究学问,常常忘记吃饭,一旦有所收获便又高兴地忘记了忧愁,连自己的渐趋衰老也没有感觉到。

)  46、孔子语录:三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

——摘孔子《论语》  (如果三个人一同走路,其他两个人中一定有可以做我老师的。

他们有优点,我就学习,他们有缺点,我就作为借鉴而改掉。

)  47、孔子语录:子以四教:文、行、忠、信。

——摘孔子《论语》  (孔子从四个方面教育学生:学习文化,修养德行,忠诚不渝,言行一致。

)  48、孔子语录:君子坦荡荡,小人长戚戚。

——摘孔子《论语》  (君子的心胸坦荡开朗,小人的心胸则狭隘忧愁。

)  49、孔子语录:鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

——摘孔子《论语》  (鸟快要死的时候,叫声是悲切的,人快要死的时候,说话是善良的。

)  50、孔子语录:士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为已任,不亦重乎

死而后已,不亦远乎

——摘孔子《论语》  (读书人不能不心胸宽广意志刚强,因为肩负重任而且征途遥远。

他把实现仁的理想作为自己的使命,担子难道不重吗

他为这种理想而奋斗,直到死去为止,路途难道不远吗

) 51、孔子语录:子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。

——摘孔子《论语》  (孔子没有如下四种毛病:主观臆断,绝对肯定,固执已见,自以为是。

)  52、孔子语录:瞻之在前,忽焉在后。

夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。

——摘孔子《论语》  (向前看好象在前面,忽然间又好象在后面。

老师善于一步一步地诱导我,用古代的文化典籍开阔我的视野,又用礼法来约束我的行为。

)  53、孔子语录:子在川上曰:“逝者如斯夫

不舍昼夜”。

——摘孔子《论语》  (孔子站在岸上指着河水说:“时光的流逝就象这河水一样

日夜不停地流去。

”)  54、孔子语录:吾未见好德如好色者也。

——摘孔子《论语》  (我还没有见过喜爱德行象喜爱美色那样的人。

更多孔子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。

)  55、孔子语录:后生可畏,焉知来者之不如今也

四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。

——摘孔子《论语》  (年轻人是可怕的,因为怎么能知道他的将来不如我们现在呢

但如果一个人到了四十、五十岁还默默无闻,他也就没有什么可怕的了。

)  56、孔子语录:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

——摘孔子《论语》  (战斗中,三军的统帅可以被俘虏,但一个普通人的意志却不能被迫改变的。

)  57、孔子语录:岁寒,然后知松柏之后雕也。

——摘孔子《论语》  (只有到了气候寒冷的时候,才能了解松柏傲霜独立的品格。

)  58、孔子语录:未能事人,焉能事鬼。

——摘孔子《论语》  (连人都不能很好地事奉,还怎么能事奉鬼呢

)  59、孔子语录:死生有命,富贵在天。

君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。

——摘孔子《论语》  ( 死和生听凭命运的安排,富与贵在于上天的决定。

君子只要尽心尽力而没有过失,对人恭敬而合乎礼法,那么四海之内的人都如兄弟一般了。

)  60、孔子语录:君子成人之美,不成人之恶。

小人反是。

——摘孔子《论语》  (君子成全别人的好事,而不成全别人的恶行。

小人与此恰恰相反。

)61、孔子语录:政者,正也。

子帅以正,孰敢不正

——摘孔子《论语》  (政就是正的意思。

如果你能带头走正道,谁还敢不行正道呢

)  62、孔子语录:名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;……故君子名之必可言也,言之必可行也。

——摘孔子《论语》  (如果名分不正理论上便讲不通,理论上讲不通,事情便办不成;……因此,君子给某种事物起名字时,就一定要在理论上讲得通,在实践上就一定能行得通。

)  63、孔子语录:诵三百,授之以政,不达;使之四方,不能专对;虽多,亦奚以为

——摘孔子《论语》  (虽然熟读了三百篇,但让他去处理政事,却办不好;派他出使国外,却不能独立地根据具体情况应对自如;这样的人,读的即使再多,又有什么用处呢

)  64、孔子语录:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

——摘孔子《论语》  (只要身居上位的人自己行为端正,那么就是不发命令,下面的人也会照着去做;如果他的行为不正,即使发布命令,下面的人也不会服从。

)  65、孔子语录:君子和而不同,小人同而不和。

——摘孔子《论语》  (君子能够协调左右但并不盲从附和,小人则只会盲从附和而不能和他人和睦相处。

更多孔子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。

)  66、孔子语录:君子易事而难说也。

说之不以道,不说也;及其使人也,器之。

小人难事而易说也。

说之虽不能道,说也;及其使人也,求备焉。

——摘孔子《论语》  (君子容易事奉,但要想讨得他的喜欢则很难。

以不正当的方式讨他喜欢,他是不会喜欢的;但他在用人上,却能做到量才使用。

小人难以事奉,但要想博得他的欢心则很容易。

如果以不正当的手段讨他喜欢,他是会喜欢的;但当他用人时,则会求全责备。

)  67、孔子语录:见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。

——摘孔子《论语》  (在私利面前能够想到道义,遇到危难能够挺身而出,虽然长期生活在贫困之中,也没有忘记平生的诺言,这样就可以说是一个十全十美的人了。

)  68、孔子语录:君子耻其言而过其行。

——摘孔子《论语》  (君子以言论超过行动为耻辱。

)  69、孔子语录:或曰:“以德报怨,何如

”子曰:“何以报德

以直报怨,以德报德。

”——摘孔子《论语》  (有人说:“如果用恩德来回报别人对自己的怨仇,行不行呢

”孔子说:“这样的话,你将用什么来报答别人对你的恩德呢

不如以公正对待怨仇,以恩德报答恩德。

”)  70、孔子语录:子曰:“赐也,女以予多学而知之者与

”对曰:“然,非与

”曰:“非也,予一以贯之。

”——摘孔子《论语》  (孔子说:“端木赐啊

你以为我是一个博学强记的人吗

”子贡答道:“是的,不是这样吗

”孔子说:“不是的,我是用一个基本道理把它们贯穿起来的。

”)庄子   1. 大知闲闲,小知间间;大言炎炎,小言詹詹。

【翻译】最有智慧的人,总会表现出豁达大度之态;小有才气的人,总爱为微小的是非而斤斤计较。

合乎大道的言论,其势如燎原烈火,既美好又盛大,让人听了心悦诚服。

那些耍小聪明的言论,琐琐碎碎,废话连篇。

2. 吾生也有涯,而知也无涯。

【翻译】人的生命是有限的,而知识是无限的。

用有限的生命投入到无限的学习之中。

3. 且夫⑴水之积也不厚,则其负大舟也无力。

【翻译】如果水积的不深不厚,那么它就没有力量负载大船。

从大舟与水的关系看,我们至少可以得到这样的启示:求大学问,干大事业,必须打下坚实、深厚的基础。

4. 相与于无相与,相为于无相为。

【翻译】相互结交在不结交之中,相互有为于无为之中。

交友要达到相交出于无心,相助出于无为。

这才是莫逆之交。

5. 庖人虽不治庖,尸祝不越樽俎而代之矣。

—【翻译】厨师虽然不做祭品,主持祭祀的司仪是不会越过摆设祭品的几案,代替厨师去做的。

此谓尽管庖人不尽职,尸祝也不必超越自己祭神的职权范围代他行事。

表现了庄子无为而治的思想,成语越俎代庖即由此而来。

6. 以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。

【翻译】以无厚入有隙,所以运作起来还是宽绰而有余地的。

说明做事要“依乎天理”,“以无厚入有间”,这是庄子养生论的核心。

同时说明了要认识自然规律,按自然规律办事。

成语目无全牛、游刃有余这两条成语,都出自这里。

7. 以火救火,以水救水,名之曰益多。

【翻译】用火来救火,用水来救水,这样做不但不能匡正,反而会增加(卫君的)过错。

假借孔子教导颜回的话,来阐明一种处世之道。

成语“以火救火”、“以水救水”出此。

8. 物无非彼,物无非是;自彼则不见,自知则知之。

故曰:彼出于是,是亦因彼。

【翻译】世上一切事物,无不存在对立的另一面,无不存在对立的这一面。

从另一面看不明白的,从这一面就可以看得明白些。

所以说,彼出于此,此也离不开彼。

即事物对立的两面,谁也离不开谁。

揭示了事物发展的对立统一规律,是对形而上学和绝对论的否定。

比德国物理学家爱因斯坦创立相对论早2400年。

更多孟子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。

9. 汝不知夫螳螂乎

怒其臂以当车辙,不知其不胜任也,是其才之美者也。

【翻译】你不知道那个螳螂吗

舞起它那两把大刀式的胳臂,妄图挡住滚滚前进的车轮。

它不了解自己的力量是根本无法胜任的,却自以为是地认为自己的本领很强大。

成语螳臂当车的典故由此而来,用以比喻不自量力。

10. 山木自寇也,膏火自煎也,桂可食,故伐之;漆可用,故割之。

人皆知有用之用,而莫知无用之用也。

【翻译】生长在山上的树木,因为自然的需要而被砍伐,膏脂因为能照明而被燃烧,桂树可以食用,所以被砍伐;漆可以使用,因而被割皮。

人人都知道有用的用处,而不知道无用的用处。

有用有为必有害,无用无为才是福。

阐发了常常被人忽视的无用之用,蕴含朴素的辩证法。

11. 泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘乎江湖。

【翻译】天久旱无雨,河水干涸了。

许多鱼被困在河中滩地上,它们亲密地互相依靠着,嘴巴一张一合地吐着唾沫,来润湿它们的身体(藉以延缓生命,等待大雨降临),倒不如在江湖里彼此相忘。

这里暗喻世人应忘掉生死,而游于大道之乡。

成语相濡以沫(也作以沫相濡)源出于此。

12. 不以物挫志。

《庄子•天地》【翻译】因外物而扰乱自己的心志(这样,德性就没有了)。

可玩物丧志。

13. 夫小惑易方,大惑易性。

《庄子•骈拇》【翻译】:小的迷惑可以使人弄错方向,大的迷惑能够使人丧失本性。

说明纯正的人性就是人自然的本性,而仁义则不但不合人性,而且是伤性乱世的。

14. 孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣、子之盛也。

《庄子•天地》【翻译】:孝顺的儿子不去巴结父母,贤良的忠臣不去奉承君主,这就是作贤臣、作孝子的最高境界了。

叹世俗阿谀成风,叹世人大惑不可救,呼唤真正的孝子、贤臣。

15. 无为也,则用天下而有余;有为也,则为天下用而不足。

《庄子•天道》【翻译】:无为,就能够利用天下,而感到闲暇有余;有为,就被天下所利用,而感到急迫不足。

以虚无、自然、无为,阐释无为之治。

16. 夫鹄不日浴而白,乌不日黔而黑。

《庄子•天运》【翻译】:天鹅并不天天沐浴,而羽毛却是洁白的;乌鸦并不天天暴晒,而羽毛却是乌黑的。

万物出自本性,不能强行改变。

17. 夫哀莫大于心死,而人死亦次之。

《庄子•田子方》【翻译】:最大的悲哀莫过于心如死灰,精神毁灭,而人的身体的死亡还是次要的。

人是要有点精神的。

18. 臭腐复化为神奇,神奇复化为臭腐。

故曰:通天下一气耳。

《庄子•知北游》【翻译】:人们都把自己喜欢的东西当作神奇,把自己厌恶的东西当作臭腐;然而臭腐可以变化为神奇,神奇也可以变化为臭腐。

所以说:整个天下不过是一种气罢了。

对立的事物可以互相转化。

成语化腐朽为神奇源出于此。

19. 天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。

《庄子•知北游》【翻译】:天地有伟大的造化和功德而不言语,春夏秋冬四季有分明的规律而不议论,万物有自然形成的道理而不解说。

办任何事都得遵循事物的发展规律。

更多孟子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。

20. 荃者所以在鱼,得鱼而忘荃;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言。

《庄子•外物》【翻译】:竹笼是用来捕鱼的,有人捕到了鱼却忘了竹笼;兔网是用来捕兔的,有人捕到兔子却忘了兔网;语言是用来表达思想的,有人领会了思想却忘了语言。

以鱼、兔喻意,以筌、蹄喻言。

强调得鱼得兔是目的,筌、蹄只是达到目的的手段,形象地说明了“得意忘言”的合理性。

得鱼忘筌这一成语便由此而来。

孟子 (1)人皆可以为尧舜关于爱情。

  【译文】人人都可以当尧舜这样的好人。

  (2)夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。

  【译文】人必先有自取侮辱的行为,别人才侮辱他;家必先有自取毁坏的因素,别人才毁坏它,国必先有自取讨伐的原因,别人才讨伐它。

  (3)祸福无不自己求之者。

  【译文】祸害或者幸福没有不是自己找来的。

  (4)君子不怨天,不尤人。

  【译文】君子不抱怨天,不责怪人。

更多孟子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。

  (5)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

  【译文】富贵不能乱了我的心,贫贱不能改变我的志向,威武不能屈我的节,这样才叫做大丈夫。

  (6)说大人则藐之,勿视其巍巍然。

  【译文】向诸侯进言,就得轻视他,不要把他高高在上的位置放在眼里。

  (7)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其心,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

  【译文】天将要把重要的任务加到某人的身上,一定要先苦恼他的心意,劳动他的筋骨,饥饿他的肠胃,穷困他的身子,他的每一行为总是不如意,这样便可以震动他的心意,坚韧他的性情,增加他的能力。

  (8)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  【译文】在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。

在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。

  (9)爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

  【译文】爱别人的人,会受到别人的爱;尊敬别人的人,会受到别人尊敬。

  (10)不挟长,不挟贵,不挟兄弟而友。

  【译文】交朋友时,不依仗自己年纪大,不仗恃自己地位高,不依仗自己兄弟们富贵。

  (11)贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。

  【译文】贤能的人,一定是自己先明白了再使人明白;今天的人自己还在糊涂却硬要叫人明白。

  (12)心之官则思,思则得之,不思则不得也。

  【译文】心这个器官职在思考,思考才能获得,不思考便不能获得。

  (13)生于忧患而死于安乐也。

  【译文】忧愁患害足以使人生存,安逸快乐足以使人死亡。

关于烦恼的名言

莫把烦恼放心上,免得白了少年头,莫把烦恼放心上,免得未老先丧生。

(狄更斯《德鲁德疑案》)天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。

——狄更斯《远大前程》要是人家骗了你,他也不必生气,因为人人都想活,生活的门路却到处都很狭窄,所以就不能不擦碰别人。

——高尔基《苦命的巴维尔》要走的东西会走的;不管你是否坐在那里保卫它,它仍然要走,肯定要走。

——泰戈尔《家庭中的泰戈尔》用不着操心去装门面,不必苦心焦虑去勾心斗角,也不必为了妒忌别人和患得患失而烦恼。

——马克•吐温《镀金时代》保持健康的秘密就是适当地节制食物、饮料、睡眠和爱情。

(雨果《巴黎圣母院》)专心于健康的事越少,变为不健康的倾向的危险就越大。

——狄更斯《双城记》有规律的生活原是健康与长寿的秘诀。

——巴尔扎克《赛查•皮罗多盛衰记》风雅的生活,就其广义而言,是使休息活泼的艺术。

——《巴尔扎克论文选》西班牙斗牛之类的畸形的运动是野蛮表征。

但是专门的运动却是文明的表征。

——托尔斯泰《安娜•卡列尼娜》清新、健康的笑,犹如夏天的一阵大雨,荡涤了人们心灵上的污泥、灰尘及所有的污垢,显露出善良与光明。

——高尔基《老板》能生点病是有福的,可以使你摆脱某些不愉快的事情,但是不包括死亡,因为死亡虽说可以使你永远摆脱人间一切烦恼,可是你却又要到地狱去受折磨。

——高尔基《克里姆•萨姆金的一生》多和朋友交游无疑是医治心病的良方。

——泰戈尔《沉船

国学精粹手抄报内容

资料国学经典经部十三经周易尚书诗经周礼礼记左传公羊传谷梁传论语孝经尔雅孟子仪礼其他四书章句集注春秋繁露新本郑氏周易大戴礼记韩诗外传易纬是类谋易纬坤灵图易纬乾元序制记陆氏易解中庸东坡易传周易正义轻松学诗经尚书正义易传韩诗外传毛诗正义泰泉乡礼深衣考误深衣考仪礼注疏礼记正义周礼注疏春秋左传正义大学春秋谷梁传注疏孝经注疏春秋公羊传注疏周易参同契大学集注孟子集注中庸集注论语集注孟子字义疏证大学问论语注疏孟子注疏尔雅注疏史部二十五史史记宋书梁书魏书陈书南史北史南齐书北齐书周书汉书后汉书三国志晋书隋书旧唐书新唐书旧五代史新五代史宋史辽史金史元史明史清史稿其他资治通鉴续资治通鉴唐才子传贞观政要逸周书古列女传徐霞客游记大唐西域记荆楚岁时记战国策前汉纪后汉纪华阳国志东观汉记通典唐会要唐律疏议吴越春秋洛阳伽蓝记越绝书前汉纪江表志江南野史五国故事邺中记三楚新录江南馀载吴越备史九州春秋越史略东观奏记北狩见闻录竹书纪年五代史阙文官箴平宋录大金吊伐录松漠纪闻翰林志高士传李相国论事集赤松山志真腊风土记荆楚岁时记北戸录岳阳风土记溪蛮丛笑吴中水利书岁华纪丽谱吴地记平江记事南岳小录岭表录异东京梦华录风土记益部方物略记游城南记淳熙三山志桂林风土记朝鲜赋南宋都城纪胜桂海虞衡志洛阳名园记南方草木状佛国记捕蝗考宋朝事实大清律例三国杂事史通子部兵书类武经七书《孙子兵法》《吴子兵法》《六韬》《司马法》《三略》《尉缭子》《唐李问对》其他兵书《孙膑兵法》《百战奇略》《握奇经》《练兵实纪》《将苑》《何博士备论》《三十六计》《守城录》《孙子略解》《乾坤大略》《墨子城守各篇简注》《兵制》《阴符经》《太白阴经》《历代兵制》《素书》《备论》其他子部墨子列子庄子荀子申鉴说苑新语论衡茶经棋经中论邓子盖庐人物志潜夫论初学记洛阳牡丹记王守仁全集四十二章经论衡校释梦溪笔谈太平广记孔子家语韩非子鬼谷子归田录唐新语公孙龙子搜神记搜神后记周易参同契山海经校注艺文类聚穆天子传唐摭言颜氏家训古画品录盐铁论宋高僧传广弘明集老子道德经钝吟杂录弘明集宣室志世说新语金匮要略注九章算术吕氏春秋黄帝内经灵枢经黄帝内经素问备急千金要方伤寒论注难经本义神农本草经孔丛子抱朴子内篇法言义疏风俗通义鹖冠子齐民要术潜夫论范子计然西京杂记晏子春秋周髀算经朱子语类山房随笔林泉高致集吴子兵法辑佚银雀山尉缭子司马法逸文群书治要三略孙子略解水战兵法辑佚群书治要六韬敦煌写卷六韬怀王墓竹简六韬六韬逸文汉墓竹简六韬老子集注范蠡兵法辑佚太公兵法太公金匮太公阴谋端溪砚谱歙州砚谱扬州芍药谱橘录糖霜谱刘氏菊谱洗冤录集荔枝谱高僧传阴符经随隐漫录画继续高僧传方言校笺集部楚辞楚辞楚辞补注总集类全上古三代文全秦文全汉文全后汉文全三国文全后周文全北齐文全陈文全梁文全齐文全隋文全唐文先唐文唐文拾遗唐文续拾全宋文全晋文全后魏文全唐诗全宋词千家诗文心雕龙文选乐府诗集全元曲全宋诗历代诗词赋其它集类优古堂诗话诚斋诗话庚溪诗话草堂诗话藏海诗话六一诗话后山诗话彦周诗话二老堂诗话怀麓堂诗话沧浪诗话诗品诗人玉屑中山诗话观林诗话李太白全集王右丞集笺注欧阳修集国语其他四库全书目录(介绍、史话、乾隆《文渊阁记》)总目经部史部子部集部考证辑注类三字经庄子集解商君书汉官六种汉魏南北朝墓志汇编千字文孟子全译史记三家注九家旧晋书辑本敦煌变文集新书百家姓老子校释世说新语笺疏太平经合校管子轻重篇新诠幼学琼林列子集释新语校注龙文鞭影八家后汉书辑注论衡校释孙子兵法论正明夷待访录裴注三国志文心雕龙注古文观止曾国藩文集菜根谭传习录文心雕龙考异增广贤文曾国藩家书金人铭众家编年体晋史文心雕龙义证专题类历史军事文化图片古典小说类世情小说历史演义历史小说志怪小说历史工具类中国历代量制演变简表中国历代纪年表中国历代帝王年表中国历代衡制演变简表中国历代年号索引表中国历代疆域图古今地名对照历表(隋之前)中国历代度制演变简表历代人口的官方统计数二十四节气表三国地图民国地图万年历经典名句:、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。

(诗经王风黍离)2、人而无仪,不死何为。

(诗经风相鼠)3、言者无罪,闻者足戒。

(诗经大序)4、他山之石,可以攻玉。

(诗经·小雅·鹤鸣)5、投我以桃,报之以李。

(诗经大雅抑)6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。

(尚书)7、满招损,谦受益。

(尚书大禹谟)8、从善如登,从恶如崩。

(国语)9、多行不义必自毙。

(左传)10、居安思危,思则有备,有备无患。

(左传)11、人非圣贤,孰能无过

过而能改,善莫大焉。

(左传)12、知人者智,自知者明。

(老子)13、信言不美,美言不信。

(老子)14、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。

(老子)15、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

(老子)16、敏而好学,不耻下问。

(论语公冶长)17、己所不欲,勿施于人。

(论语颜渊)18、工欲善其事,必先利其器。

(论语卫灵公19、君子坦荡荡,小人长戚戚。

(论语述而)20、岁寒,然后知松柏之后凋也。

(论语子罕)21、学而不思则罔,思而不学则殆。

(论语为政)22、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

(论语子罕)23、人谁无过

过而能改,善莫大焉。

(论语)24、知之为知之,不知为不知,是知也。

(论语为政)25、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

(论语雍也)26、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

(论语子路)27、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。

(论语述而)28、大道之行,天下为公。

(礼记礼运)29、凡事预则立,不预则废。

(礼记中庸)30、学然后知不足,教然后知困。

(礼记学记)31、玉不琢,不成器;人不学,不知道。

(礼记学记)32、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

(屈原离骚)33、尺有所短,寸有所长。

(楚辞卜居)34、尽信书,不如无书。

(孟子尽心下)35、生于忧患,死于安乐。

(孟子告子下)36、得道多助,失道寡助。

(孟子公孙丑)37、民为贵,社稷次之,君为轻。

(孟子尽心上)38、穷则独善其身,达则兼济天下。

(孟子尽心上)39、天时不如地利,地利不如人和。

(孟子公孙丑)40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

(孟子滕文公)41、锲而不舍,金石可镂。

(荀子劝学)42、吾生也有涯,而知也无涯。

(庄子养生主)43、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

(庄子)44、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

(中庸)45、临渊羡鱼,不如退而结网。

(淮南子说林训)46、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

(战国策荆轲刺秦王)47、桃李不言,下自成蹊。

(史记李将军传)48、燕雀安知鸿鹄之志哉。

(史记陈涉世家)49、运筹帷幄之中,决胜千里之外。

(史记高祖本纪)50、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。

(史记留侯世家)51、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

(史记报任少卿书)52、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

(史记淮阴侯列传)53、绳锯木断,水滴石穿。

(汉书枚乘传)54、若要人不知,除非己莫为。

(汉枚乘上书谏吴王)55、少壮不努力,老大徒伤悲。

(汉乐府长歌行)56、疾风知劲草,岁寒见后凋。

(后汉书王霸传)57、失之东隅,收之桑榆。

(后汉书冯异传)58、精诚所至,金石为开。

(后汉书广陵思王荆传)59、贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。

(后汉书宋弘传)60、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。

(后汉书)61、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

(三国曹操龟虽寿)62、山不厌高,海不厌深;周公吐哺,天下归心。

(三国曹操短歌行)63、非学无以广才,非志无以成学。

(三国诸葛亮诫子书)64、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

(三国诸葛亮诫子书)65、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

(三国刘备)66、国以民为本,民以食为天。

(西晋陈寿三国志)67、盛年不重来,一日难再晨。

(东晋陶渊明杂诗)68、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

(东晋陶渊明五柳先生传)69、一年之计在于春,一日之计在于晨。

(南朝萧铎70、宁为玉碎,不为瓦全。

(北齐书元景安传)71、当局者迷,旁观者清。

(新唐书元行冲传)72、疾风知劲草,板荡识诚臣。

(唐太宗赠萧禹)73、海内存知己,天涯若比邻。

(唐王勃送杜少府之任蜀川)74、欲穷千里目,更上一层楼。

(唐王之涣登鹳雀楼)75、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

(唐王昌龄从军行)76、清水出芙蓉,天然去雕饰。

(唐李白论诗)77、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

(唐李白上李邕)78、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

(唐李白宣州谢饯别校书叔云)79、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

(唐李白南陵别儿童入京)80、天生我材必有用,千金散尽还复来。

(唐李白将进酒)81、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(唐李白行路难)82、兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海。

(唐李白江上吟)83、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

(唐李白梦游天姥吟留别)84、读书破万卷,下笔如有神。

(唐杜甫奉赠韦左丞二十二韵)85、会当凌绝顶,一览众山小。

(唐杜甫望岳)86、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(唐杜甫寄本十二白二十)87、新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。

(唐杜甫)88、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

(唐杜甫戏为六绝句)89、今夜月明人尽望,不知愁思落谁家。

(唐王建十五夜望月)90、谁言寸草心,报得三春晖。

(唐孟郊游子吟)91、大凡物不得其平则鸣。

(励志名言)92、蚍蜉撼大树,可笑不自量。

(唐韩愈调张籍)93、业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。

(唐韩愈进学解)94、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

(唐刘禹锡秋词)95、沉舟侧畔千帆进,病树前头万木春。

(唐刘禹锡酬乐天扬州初逢)96、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

(唐刘禹锡浪淘沙)97、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。

(唐刘禹锡陋室铭)98、谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(唐刘禹锡陋室铭)99、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

(唐白居易琵琶行)100、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

(唐白居易长恨歌)101、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

(唐白居易长恨歌)102、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。

(唐白居易放言)103、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

(唐元稹离思)104、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

(唐刘希夷)105、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回

(唐王翰凉州词)106、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(唐颜真卿)107、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

(唐罗隐蜂)108、十年磨一剑,霜刃未曾试。

(唐贾岛剑客)109、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

(唐李绅悯农)110、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

(唐李贺南国)111、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(唐李商隐无题)112、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

(唐李商隐无题)113、相见时难别亦难,东风无力百花残。

(唐李商隐无题)114、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

(唐李商隐锦瑟)115、历鉴前朝国与家,成由勤俭败由奢。

(唐李商隐)116、桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。

(唐李商隐)117、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

(唐僧云览)118、剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。

(五代李煜乌夜119、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

(五代晏殊蝶恋花)120、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(宋范仲淹岳阳楼记)121、残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。

(宋欧阳修戏答元珍)122、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

(宋欧阳修伶官传序)123、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

(宋欧阳修伶官传序)124、月上柳梢头,人约黄昏后。

(宋朱淑真生查子)125、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

(宋柳永凤栖梧)126、兼听则明,偏信则暗。

(宋司马光资治通鉴)127、由俭入奢易,由奢入俭难。

(宋司马光训俭示康)128、鉴前世之兴衰,考当今之得失。

(宋司马光资治通鉴)129、循序而渐进,熟读而精思。

(宋朱熹读书之要)130、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

(宋朱熹观书有感)131、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

(宋王安石登飞来峰)132、看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。

(宋王安石)133、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

(宋苏轼冬景)134、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

宋苏轼题西林壁)135、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

(宋苏轼)136、博观而约取,厚积而薄发。

(宋苏轼)137、但愿人长久,千里共婵娟。

(宋苏轼水调歌头)138、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

(宋苏轼水调歌头)139、生当作人杰,死亦为鬼雄。

(宋李清照夏日绝句)140、物是人非事事休,欲语泪先流。

(宋李清照五陵春)141、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

(宋李清照醉花阴)142、花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。

(宋李清照如梦令)143、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

(宋秦观鹊桥仙)144、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(宋陆游游山西村)145、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

(宋陆游十一月四日风雨大作)146、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。

(宋陆游病起书怀)147、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

(宋陆游冬夜读书示子聿)148、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。

(宋陆游)

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片