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名人名言广告词

时间:2020-07-19 17:21

随便一个比较经典的对联,名人名言或广告词

1、少壮不努力,老大徒悲伤。

—— 汉乐府古辞《长歌行》 2、业精于勤,荒于嬉。

—— 韩 愈《进学解》 3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

——《增广贤文》 4、天行健,君子以自强不息。

——《周易•乾•象》 5、志不强者智不达。

——《墨子•修身》 6、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

——《荀子•劝学》 7、志当存高远。

—— 诸葛亮《诫外生书》 8、丈夫志四海,万里犹比邻。

—— 曹 植《赠白马王彪》 9、有志者事竟成。

——《后汉书•耿 列传》 10、欲穷千里目,更上一层楼。

—— 王之涣《登鹳雀楼》 11、会当凌绝顶,一览众山小。

—— 杜 甫《望岳》 12、岁寒,然后知松柏之后凋也。

——《论语•子罕》 13、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

——《孟子•告子下》 14、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

——《荀子•劝学》 15、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

《吕氏春秋•诚廉》 16、精诚所加,金石为开。

——《后汉书•光武十王列传》 17、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

——《新五代史•伶官传序》 18、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

—— 苏 轼《晁错论》 19、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

—— 屈 原《离骚》 20、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。

—— 陆 游《病起》 21、尺有所短;寸有所长。

物有所不足;智有所不明。

—— 屈 原《卜居》 22、若要功夫深,铁杵磨成针。

—— 曹 学《蜀中广记•上川南道彭山县》 23、绳锯木断,水滴石穿。

—— 罗大经《鹤林玉露》 24、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

——《格言联璧•处事》 25、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。

—— 诸葛亮《出师表》 26、天下之事常成于困约,而败于奢靡。

—— 陆 游 27、积土而为山,积水而为海。

——《荀子•儒效》 28、人非圣贤,孰能无过。

——《训俗遗规》 29、坚志而勇为,谓之刚。

刚,生人之德也。

——《练兵实纪•刚复害》 30、捐躯赴国难,视死忽如归。

—— 曹 植《白马篇》 31、天下兴亡,匹夫有责。

—— 顾炎武 32、丈夫不报国,终为愚贱人。

—— 陈恭尹《射虎射石头》 33、时危见臣节,世乱识忠良。

—— 鲍 照《代出自蓟北门行》 34、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》 35、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。

吕 坤《呻吟语•应务》 36、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

——《庄子•渔夫》 37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,能服于人。

刘 备 38、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。

—— 魏 徵 39、不傲才以骄人,不以宠而作威。

—— 诸葛亮 40、人生的旅途,前途很远,也很暗。

然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

—— 鲁 迅 41、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。

席慕蓉 42、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。

—— 方志敏 43、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。

—— 萧楚女 44、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

鲁 迅 45、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。

特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。

—— 巴 金 46、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

—— 雷 锋 47、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

—— 周恩来 48、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。

—— 吉鸿昌 49、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。

一息尚存须努力,留作青年好范畴。

—— 吴玉章 50、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。

对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。

—— 51、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。

任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。

犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。

52、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。

只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。

只有吸收他人的意见。

我才能添加精神上新的滋养品。

—— 徐特立 53、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

—— 宋庆龄 54、形成天才的决定因素应该是勤奋。

……有几分勤学苦练是成正比例的。

—— 郭沫若 55、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

—— 邹韬奋 56、在劳力上劳心,是一切发明之母。

事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

—— 陶行知 57、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。

—— 周恩来 58、 一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

—— 谢觉哉 59、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

—— 老 舍 60、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。

历览古今多少事,成由谦逊败由奢。

—— 陈 毅 61、不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。

—— 卢森堡 62、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。

—— 卢 梭 63、人的一生,总是难免有浮沉。

不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。

反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。

因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。

必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。

—— 松下幸之助 64、人的一生可能燃烧也可能腐朽。

我不能腐朽,我愿意燃烧起来。

—— 奥斯特洛夫斯基 65、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。

—— 富兰克林 66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。

—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选 选择的,只有往这条路走,别的都是死路。

这样的自信不是一朝一夕所能养成的。

你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。

在得到这个信念之之 前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。

可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。

—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。

命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。

但在第一百零一次时,石头被劈成两半。

我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。

贾柯•瑞斯 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。

—— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。

—— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。

应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。

—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。

—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。

—— 雨 果 76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。

—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。

—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰

—— 狄更斯 81、壮志与毅力是事业的双翼。

—— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。

—— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。

—— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。

只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。

—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

—— 爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。

—— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。

我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。

如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。

普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。

—— 布克•华盛顿 91、理想是指路明灯。

没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。

—— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。

—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。

—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。

—— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。

人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。

—— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。

—— 布鲁诺 97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。

—— 莱 辛 98、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。

—— 林 肯 99、朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。

一切事业的成败都取决于此。

—— 卡内基 100、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。

——《巴甫洛夫选集》

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名人名言赏析 恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。

——孔子孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,鲁国人。

中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人,他的一生博学多才,教学生“六艺”,但更重视人格的培养教育。

在其宏篇大论中以一个“仁”(恭,宽,信,敏,惠)贯穿始终,教导后人“仁”是一个人格高尚的人必备的基本品德。

即此文所诠释的恭敬就不受侮辱,宽厚就能得到别人的拥护,诚实就会得到别人的信用,勤敏就会有功绩,慈惠就能使唤(指挥)别人。

箴言中首先提出了做人要给别人以庄重的良好印象,对别人要以恭敬的态度,才能赢得别人的尊重,才能不至于被别人侮辱。

庄重是一种不随便、不轻浮的态度,是做人的基础,是人格魅力的一种体现,更是做人的最基本的原则。

要想得到别人的尊重,必须先学会尊重别人。

对别人以谦恭之礼,举止淳化、得体。

在大力弘扬民族文化,倡导人权平等以及人性化管理的今天是尤为值得我们借鉴的宝贵财富。

曾子说:“士不可不弘毅”,为人者不可以不心胸宽广、意志坚强。

“宽裕温柔,足以有容也;”宽厚、温柔、敦厚是足够包容万物的。

宅心仁厚了,心境自然也就宽宏了,心境宽宏了道路也就宽阔了,道路宽阔了于人于已都方便了。

从近代的伟人、学者即便是个基层的领导者们守则、训示里时常会看到“严于律已,宽厚待人。

”这样的座右铭,它也是千百年人类对于“宽”字的最好引申,对自已严格,对别人宽厚,是人与人交往的准则。

对别人宽容是一种何等的大器,是海纳百川之豪情,是英雄之本色。

做到了这些才能够真正得到别人的拥护和爱戴,才能积大成。

“君子诚之贵。

”诚信是我们与生俱来就接受的传统观念。

“人之初,性本善。

”“诚,善莫大焉。

”诚信是善良之本。

哲学家、思想家子思曾这样精辟地阐述:“诚者自成也,而道自道也。

诚者物之终始,不成无物。

是故君子诚之为贵。

诚者,非自成己而已也,所以成物也。

成己,仁也;成物,知也。

性之德也。

合外内之道也,故时措之宜也。

”即“诚”是自己成全自己,也就是人的本性使然,是真诚的人对自己的完善。

“道”是自己引导自己,是自己在为自己铺路。

真诚是贯穿于一切事物的始终,没有了真诚,就没有了万物,因此君子以真诚为贵。

真诚并非只是自我完善而已,要用来成就万物的的根本,就像一条引领自己前进的道路。

自我完善,是仁义的表现;成就万物,是智慧的体现。

天赋的真诚品德,是结合了天地内外的道理,所以是随时运用而无不适宜。

也许从“三顾茅庐”的典故中我们更能够了解诚实守信的可贵。

孔夫子富有哲理性地教导后人,以“博学于文”、“学而不厌”,才能有“德”的教育思想是人类治学之道的宗旨。

只有勤思敏学,才能成就自己,才能有所建树。

知识来源于积累,只有通过学习,不断学习,才能进步。

在全面进入以知识经济为主流的今天,尤为人们所受用,终身学习制以至于成为了一种时尚。

以勤为本,以学为先,学以致用,学用结合,才能在掌握科学知识,才能成就辉煌,才能建功立业。

“德不孤,必有邻。

”孔子说,有德的人不会孤单,必定会有同类的人去亲近他。

只有待人以诚,和睦相处,以一颗慈善的心去温暖人,以慈和的笑容去感化人,用平静的心境去对待一切。

才能不再使自己成为“孤家寡人”。

多一分微笑,就能多几分号召力。

多一句亲切感人的话语,就能多得到几分别人的敬仰。

即孔夫子所言的:“君子之德风,小人之德草。

草上之风,必偃。

”所以说,威信产生于人格的魅力,而非威严。

只有用真情去感化一切,才能得到回报,才能使别人对你心悦诚服。

故然,为人者遵之古训即不逾规,不逾规则成大器也。

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广告大师李奥贝纳的100名言 1、伸手摘星,即使徒劳无功,亦不致一手污泥。

2、不想犯错

只要不再去想好的创意点子就行了。

3、丧失谦逊,会危害我们的判断力;自以为是,可以让我们前进时栽跟斗。

4、广告没有永恒的成功。

5、我相信,自我的满足就是每天感觉自己的薪水一分一毫都是自己流血流汗赚来的。

6、我从未见过,在任何真正伟大广告诞生的过程中,没有一点疑惑、没有堆满的字纸篓、没有殚精竭虑,没有对自我的恼怒和诅咒。

7、有趣却毫无销售力的广告,只是在原地踏步;但是有销售力却无趣的广告,却令人憎恶。

8、做生意的唯一目的,就在服务人群;而广告的唯一目的,就在对人们解释这项服务。

9、这家公司从不曾刻板而无趣。

这是我们珍贵的资产,也是每天兢兢业业的原动力。

10、简单点吧

让我们挑最明显的特点-最共通的事物-把它做得非比寻常地好。

11、最可怕的未来,就是万一我们得了「肥脑症」(Fatheadism),两耳之间别无长物,只有肥油,足以致我们于死地。

12、我们希望消费者说:「这真是个好产品」,而不是说:「这真是个好广告」。

13、企划广告时,就该想到如何销售。

14、即使不考虑道德因素,不诚实的广告也被证实无利可图。

15、如果你无法将自己当成消费者,那么你根本就不该进入广告这一行。

16、如果你在芝加哥做不出好广告,换到别的地方也无济于事。

17、有能力的创意人员,不会认为他的工作只是做一则或一套广告,他一定会下功夫去了解影响产品销售的其它因素。

18、在这个没人知道明天是什么样子的世界里,唯一能教人免于沮丧发狂的东西,就是朴实原始的作品。

19、对生活抱持全面性的好奇,仍是伟大创意人员成功的秘诀。

20、我们生活的真正目的,便是透过创意和点子,为客户塑造商誉并不断开创销售佳绩。

21、如果我们努力去寻找的话,总会有改进的空间,在某处等着我们。

22、我渐渐学到,为当时不受欢迎的想法或观念而战,永远是值回票价的,千万别屈服匆促而轻率的大众协议。

23、很明显的,公司不可能比员工成长得更好或更快。

24、广告是人与人沟通的行业。

我们应永远力行这个原则。

25、我们制作销售产品的广告,但也请记住,广告负有广泛的社会责任。

26、如果你并不拥有十足的创造力,丰富的想像力,对万事万物也没有太多的好奇和疑问, 那么,我劝你最好离广告这行远一点。

27、所谓的「拜大主义」,就是冰封固有操守而火热追求利润。

28、一个真正优秀的创意人员,对实事求是比能言善道更有兴趣,对感动人心比甜言蜜语更觉满足。

29、创意给人生命和生趣。

30、当一个人从骨子里深深了解什么是对的,并时时身体力行,他便能免于落入妥协的陷阱-没有人能收买或腐化他。

31、一个公司,如果员工都不敢开口说话,发出不同

高考语文140是怎么考出来的

1、好记性不如烂笔头  刚进高三时,李伟被分到了学校的重点班,班上高手如云。

那时他的语文每次考试成绩总是在100到110分之间浮动,他意识到这样的成绩在高考中对他不利。

因此,在平时他就有意识地把语文放在优先地位,也为此制定了学习计划。

  在实施计划过程中,李伟主要还是跟着老师的节奏走。

第一轮复习主要是回顾课本,掌握基础知识。

“这一阶段一定要做到扎实,老师布置的任务一定要不折不扣地完成,如果将任务拖到第二轮复习,那就麻烦了。

”除了跟上老师复习的进度,李伟自己还另有“独门诀窍”。

他平时随身带有几个小笔记本,其中两个就用在语文方面。

一个是专门的字、词集锦,将平时所见的容易误读的字和容易望文生义的词语(主要是成语)全部收录,然后利用晨读大声朗读以加强记忆;一个是文摘集锦,专门收集一些俗语或从报刊中摘录一些他认为比较好的文章、段落、句子等,如果摘录的东西太长,就把它裁剪下来粘贴到本子上,晚上睡觉时躺在床上拿出来翻翻,这样既可以记忆也可以催眠。

  另外,李伟躺在床上还要做一件事,在他的枕头边长期放了一本成语词典,每晚睡觉前他都要看4条成语。

他说,不要认为每次看得少,一旦长期坚持下来,一年就会记住1000多条成语。

  “直到后来我才发现这些积累对我有多重要。

因为我在今年高考中,前三道考查语音、字、词、句的大题中,自己一分未失。

”  2、文言文:硬骨头天天啃  说到文言文,它在语文试卷中虽然只占20分左右,却是一块难啃的硬骨头。

很多考生一提到文言文就害怕三分,因为古代社会的语言习惯与现在有很大区别。

而李伟对付文言文也有自己的方式。

他讲究的也是积累,按他的话说就是平时要多翻翻文言文字典。

他认为,很多学生觉得文言文难,就是难在一些实词和虚词上。

其实,对于文言实词和虚词的用法,没必要求全,只要能掌握考试大纲规定的文言实词和虚词的用法以及一些特殊的例句即可。

  李伟说,其实考试大纲中要求掌握的文言实词和虚词也不多,2007年要求掌握的文言实词有100个左右,而文言虚词只有18个,如果再把这些分摊到每天去学习的话,量就很小了。

  并且李伟这样做了。

  这样的坚持让李伟在平时考试中的出错率大大降低,在进入第三轮复习之后,文言文选择题部分他每次保持全对,就是在高考中文言文阅读的选择题部分也是一分都没溜走,并且整个文言文部分只丢掉了一分。

  3、大语文:广摄取 活应用  语文无处不在,生活的各个领域都离不开,所以李伟在语文的学习中很强调大语文观,他很注重广泛摄取,形成一定的积累,然后试着灵活应用。

他说,大语文观要我们平时学会注意周围,其实周围有很多我们书本上学不到的东西,而这些往往就在于你经意与不经意之间。

比如校园内张贴的一些名人名言、电视或广告牌上的广告词等,这些都可以去留意并形成积累,以备用时之需。

  李伟平时的“留意”也没让他白费精力,就在高考前学校的一次模拟考试中,有一道题是要求考生给超市拟一副对联。

如果李伟要全靠自己去想去编的话,一是时间不允许他多想,二是自己想的未必就能得高分。

当时李伟就想起了自己有一次在逛一家超市时看到过的一副对联,所以他就把那副对联给搬了上去,最后还得了个满分。

在今年的高考语文试题中,有道考题的上联是“社会主义好”,要求考生写出下联,李伟当时很快就对出了“人民生活甜”的下联,此题12分,他拿下了11分。

  4、作文:凤头豹尾还求新  虽然李伟的语文取得了144分的优异成绩,但他还是有遗憾。

他说作文本来就是他的强项,但遗憾的是他仅以一分之差未能获得满分。

  对于作文,李伟自然也有“胜经”一套。

他说,作文是语文考试的重头戏,也是很多同学不易得高分的部分。

老师常常讲作文的注意事项,可别轻视这些事项,它们往往是作文制胜的法宝。

首先,要重视卷面,即要书写工整——书写潦草是作文的大忌,出现这种情况,阅卷老师在心中给你扣掉的印象分可能不止5分,甚至是一个档次的问题。

其次,掌握好文章的两头——凤头,短小精悍;豹尾,刚劲有力。

在平凡中力求创新,多运用一些名言名句,多运用一些修辞会令你的文章增色不少。

最后,还要注意文章标题的制作,标题不可太俗气,这样会令人觉得你水平一般。

平时多模仿一下报刊上的优秀标题,必要的时候采用拿来主义,也不失为一种好办法。

  除此之外,经过高三一年对语文的学习,李伟还总结了三点经验。

一是坚持。

高三一年的复习非常枯燥,尤其是语文,读、写、背是永恒的主题。

没有坚强的意志,想学好语文是不可能的。

惟有持之以恒,将自己的各项计划按时完成,最终才能取得满意的效果。

二是重视写的作用。

古人有不动笔墨不读书的习惯,写可以加深记忆,充分利用大脑的各种感官,在做到心脑手统一的同时,也可以起到预防错别字的作用。

三是听老师的话。

这一点好像是教小孩子的口吻,许多同学不以为然,老是有自己的一套,全然不顾老师的计划。

其实,这种做法有时是舍本逐末,因为老师的经验比我们丰富得多,该学什么,该怎样学都是经过仔细琢磨后才形成的。

关于诚信考试的主题班会教案

2008-10-10 12:12:17 做诚实守信的人 高中诚信教育主题班会教案[诚信主题班会]诚信教育主题班会教案班级:高二(8)班主题:“做诚实守信的人”活动目的:1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。

2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。

希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。

3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在...2008-10-10 12:08:11 初中生诚信主题班会方案[诚信主题班会]初中诚信主题班会方案(附相声表演稿)活动目的:通过这次主题班会,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,在班级内发起“以抄袭作业为耻,以诚信学习为荣”的良好学习风气,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。

活动准备:1.活动前两周,让学生阅读有关诚信的文章及书籍。

2.排练以下节目:(1)讲故事;(2)排小品;(3)练唱歌。

活动过程:(一)全体立正;(二)唱...2008-10-10 12:06:29 中学诚信教育小品[诚信主题班会]诚信教育小品一、小品演员:妻子、应聘者、丈夫(经理)、副经理、儿子、老师、打杂的(以下俱简称应,妻,丈(经),副,儿,老)[妻子在家打扫卫生,丈夫上]妻:あなだ(亲爱的),你回来了

丈:是啊

今天公司招聘,我是考官,老忙的

妻:那你们招聘得怎么样了

丈:嗯,情形是这样的……[打杂的举一牌子:回想中][妻子下,经理,副经理上。

坐在桌子前。

][应聘者上,经理,副...2008-10-10 11:35:29 小学诚信主题队活动[诚信主题班会]《诚信在我心中》主题队活动一、活动目的:通过开展“诚信——在我心中”主题队会,使学生懂得诚信的重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,是个品德高尚的好少年。

二、活动前准备:1、收集诚信的故事。

2、收集诚信的格言。

3、准备好表演的道具。

4、《明天会更好》磁带。

三、活动过程1、集合、报数中队长:各小队整理队伍,报告人数。

第一小队:报告中队...2008-10-10 11:18:11 诚信主题班会教案[诚信主题班会]诚信主题班会教案建设文明校园,争做文明学生¬——《明礼诚信》系列一时间:地点:主持人:主题:建设文明校园,争做文明学生目的:为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。

准备:1、提前布置主题班会内容,叫同学...2008-08-29 15:13:17 高一诚信教育主题班会活动设计[诚信主题班会]“诚信”教育主题班会活动设计1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。

4、如何做人

怎么做人

主持人: 参加对象:高一(12)班全体同学、正副班主任 诚信教育主题班会准备过程: 1.首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次...2008-03-29 12:46:58 让诚信与我们零距离主题班会[诚信主题班会]让诚信与我们零距离高二(14)班活动目的:诚信是中华民族优良的传统,这种美德的核心是真诚守信。

同学之间的相处需要“以诚相待”,同时对待自己也要严格要求,要言行一致,做到作业考试求真务实。

班会课以“让诚信与我们零距离”为口号,号召同学们以诚信为做人的原则,做一个诚实守信的人。

陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,通过本次班会活动,让学生们懂得...2008-03-29 12:45:51 走进成功—恪守诺言,诚实守信[诚信主题班会]走进成功——恪守诺言,诚实守信主题班会一、设计思路目前学生对于成功的理解存在偏差:有的认为考上大学就是成功,有的认为能挣大钱就是成功……如何纠正他们的成功观念,是一大课题。

我校学生正处于青春期,身体、心理特征都发生着巨大变化,因此应针对学生的年龄特点,有计划、有组织、有步骤的对学生进行教育活动。

在现今提倡“诚实守信”的社会大背景下,诚信成为衡量一个人综合素质...2008-03-29 12:43:50 小学诚信教育主题班会[诚信主题班会]主题班会课教案《诚信》四(4)班会课一、活动主题:诚信之花遍地开二、活动目标:通过这次主题班会,让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识,在行动上有所落实。

三、活动准备:1、收集格言,读格言;收集故事,讲故事。

2、准备学校、家庭、社会三方面的表格。

3、提前分好小组。

四、活动时间:五、活动地点:六、主持人:七、活动过程:〈知〉(一)引起思维冲突1在生...2008-03-29 12:39:38 做诚信小天使主题班会[诚信主题班会]主题班会名称做诚信小天使中队二(1)班主题班会准备工作学生课余准备主题班会议程、内容:一、活动目标:1、使学生懂得诚实守信是中华民族的传统美德。

2、培养学生诚信的品德,做一个诚信的小公民。

二、活动过程:主持人:小朋友,你们还记得屠格涅夫吗

他是个怎样的孩子

全班:他是个诚实的孩子

主持人:对,他是个诚实的孩子

俗话说:是金子总会发光的

一个人有了诚信,他...2008-03-29 12:38:34 诚信在我身边主题班会[诚信主题班会]诚信在我身边(第十二周主题班会)一.教育思想:通过本次班会,学习诚信这一道德准则,使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友,增强学生以德立身、诚实守信的意识,教育同学们要以“诚实为本,守信做人”,提高学生的道德修养和法制观念。

二.教育目标:通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使青少年从小养成诚信的良好习惯,讲求信用,真...2008-03-29 12:37:29 初中“诚信”主题班会设计方案[诚信主题班会]“诚信是金”主题班会设计方案【指导思想】通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、明礼诚信,应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期中学生的道德风采。

【教育背景】针对近年来,公民诚信意识滑坡,青少年诚信观念淡漠,道德教育有待加强开展本次班会。

【课前准备】主持人发言提纲、表演小品的同学做好准备。

【教育形式】小品表演、背景音乐【班会活动程序】1、开场点...2008-03-29 12:35:36 诚信学习,诚信考试主题班会[诚信主题班会]初三主题班会:诚信学习,诚信考试眼下马上就要开始中考考试了,考试又成为大家关心的话题,考试作弊现象再一次考验和冲击着每一位学子的心灵。

当前考试作弊现象在社会各类考试中普遍存在,同样在我们学校里也不例外,所谓“分不在高,及格就行;学不在深,作弊就灵”,诸如此类的课桌文化段子恰恰折射出了校园作弊这一现象及其背后复杂心理。

考试作弊的不利影响是众人皆知的,在学校中,...2008-03-29 12:33:03 《做一个诚信的人》主题班会教案[诚信主题班会]《做一个诚信的人》主题班会教案班级:六(1)班时间:主持:一、教育目标1、认知目标:通过主题活动,使学生懂得诚信的重要性,确立“诚信”的意识,帮助树立正确的人生观、价值观。

2、情感目标:使学生明白诚信是中华民族的优良传统,是每个人必须具备的基本品质,学做一个诚信的人。

3行动目标:牢记“诚信”二字,从我做起,从现在做起... 2008-03-29 12:31:45 开展诚信教育主题班会方案[诚信主题班会]开展诚信教育主题班会方案一、活动目的力求通过这次活动,让学生在思想上对诚信的重要性及其意义有所认识,在行动上有所落实。

二、活动准备1、排练小品.2、收集现实生活中不诚信的例子,并对这些例子进行讨论。

3、收集关于诚信的名人名言,进行比赛。

4、为诚信做广告,拟好广告词。

三、活动时间四、活动过程1、主持人引入正题,讲诚信是人们生活中人们交流的桥梁,是干好工作的前提...2008-03-29 12:30:46 高中主题班会:诚信至上[诚信主题班会]主题班会:诚信至上活动目的:1、通过同学们的讨论,给出“诚信”的具体的解释。

2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。

3、着重教育同学们要以“诚实为本,守信做人”。

二、活动时间和地点:6月23日,高4班教室。

三、活动方式:以同学之间讨论、发言为主,老师旁听,节目辅之。

四、主持人:团支书五、活动内容及过程安排:主持人提问:你们恨不恨假货,如:假药、假酒能吃死人,...2008-03-29 12:29:17 小学诚信主题班会[诚信主题班会]“诚信伴我行”主题班会设计意图:2005年,“两纲”的颁布让“民族精神教育”和“生命教育”成为了最热门的教育话题之一。

然而,如何才能使我们的教育有实效,让学生接受并真正影响他们的言行呢

我们的教育对象是小学生,他们接受不了也理解不了空洞的说教,于是,我想到了那一则脍炙人口的《狼来了》的故事,故事中所蕴涵的诚信道理教育和影响了无数我们的同龄人,《狼来了》的故事...2008-03-29 12:27:49 八年级诚信主题班会[诚信主题班会]八年级主题班会---诚信考试主持人:参加人:全班同学地点:八年级四班教室班会目的:呼吁同学诚信考试班会内容及过程:班长章学奇演讲《为成功而努力,为诚实而喝彩》以满怀激情的语调,告诉同学们诚信是生活中重要的一部分,成功只有在诚信中才能开出灿烂的花。

第四组同学们表演小品《作弊记》:在一阵阵欢笑中,同学们感悟到了诚信的重要性,考试作弊是不可取的。

学习委员高树柘发言...2008-03-29 12:26:21 明礼诚信主题班会[诚信主题班会]《明礼诚信》主题班会主持人:班主任:策划组织:高一(7)班委会时间:地点:一、主题班会目的:1、通过本次主题活动,对学生进行诚信教育,增强学生诚信意识,从而树立诚实守信的素养。

2、从准备到完成活动全过程中,发挥学生主体性和组织协作能力,让学生充分发挥自己的特长,尝试自我价值得到体现的喜悦,以促进学生自身素质的提高,培养学生实践能力和创新精神。

二、主题班会形式...2008-03-29 12:25:42 诚信在我心中主题班会竞赛活动方案[诚信主题班会]“诚信在我心中”主题班会竞赛活动方案为了进一步加强未成年人的思想道德建设,规范班级德育工作,丰富德育内容,拓宽德育渠道,提高德育实效,活跃学生的生活,特制定“诚信在我心中”主题班会评比方案。

一、活动主题:诚实守信,从我做起二、活动目的:1、通过班会让学生领会到诚信是中华民族优良的传统,这种美德的核心是真诚,懂得同学之间的相处正是需要“以诚相待”。

以“诚信在我...

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