你还知道哪些大作家的名言
写几句鼓励自己把
两句。
因为懂得，所以慈悲 苍凉之所以有更深远的回味，就因为它像葱绿配桃红，是一种参差的对照 张爱玲
有那位大作家写了关于解释真正的友谊的名言
益者三友:友直,友谅,友多闻。
孔子原谅敌人要比原谅朋友容易。
狄尔治人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。
鲁迅谈到名声，荣誉，快乐，财富这些东西，如果同友谊相比，都是尘土…… 达尔文……没见过诶~~不好意思~~再给你弄几句吧，补偿一下~无论是多情的诗篇，漂亮的文章还是闲峡的快乐，什么都不能代替无比亲蜜的友情 普希金很多显的像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的倒并不显的像朋友。
德莫克里特友谊之于人心，其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样 培根
你知道有关大作家鲁迅的名言吗?
真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
—— 鲁迅时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。
—— 鲁迅教育植根于爱。
—— 鲁迅
大作家叶圣陶的教育名言
1．做教师最主要的是不说假话。
要求学生做到的，自己要先做到。
2．自己摸索得来比向别人学更重要。
3．“凡为教，目的在于达到不需要教。
故随时宜注意减轻学生之依赖性，而多讲则与此相违也。
”4．一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。
5．千教万教、教人求真,千学万学、学做真人6．我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
7．“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。
老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。
”
一种辅助写作的软件，内置词汇，诗句，名人名言什么的
不是什么大作家之类的
小黑屋，强制码字的同时，名字也是可以自动生成的，还有很多的内置资料可以查的，直接百度搜索一下，就可以下载了，嘿嘿
形容作文要多修改的古今名言
①不要急于写作，不要讨厌修改，而要把同一篇东西改写十遍，二十遍。
（列夫?托尔斯泰）②作家最大的本领是善于删改。
谁善于和有能力删改自己的东西，他就前程远大。
（陀斯妥耶夫斯基）③写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。
（鲁迅）④写作还有一个过程，就是修改过程。
修改时，把作品当成不是自己的，从别人的角度上去吹毛求疵，冷静地修改。
（艾芜）红楼梦》的作者曹雪芹“披阅十载，增删五次”，“字字看来都是血，十年辛苦不寻常”。
好文章不是写出来的，是改出来的。
“我当过教师，改过学生作文不计其数，得到深切体会：徒劳无功（叶圣陶）8、必须永远抛弃那种认为写作可以不必修改的想法，改三遍、四遍，这还不够。
（托尔斯泰）。
9、我想应当把不必要的话、不必要的字，狠狠地删去，像农人锄草那样。
（老舍）10、写得好的本领，就是删掉写得不好的地方的本领。
（契诃夫）11、修改是写作的一个重要组成部分。
（何其芳）有关修改文章的故事古今写作大师都很重视文章的修改。
吕叔湘说：“古今中外有不少作家曾经修改他们的作品三遍五遍乃至十几遍才定稿。
”在文学史上传为佳话，我们应该向他们学习。
文章修改的重要性，已经为许多人的写作实践所证明，许多大家的名作都经过了反复的修改：1、左思呕心沥血，10年写成《三都赋》，使洛阳为之纸贵。
2、钱钟书先生的《围城》作过多次修改，涉及内容变动达上千处，包括典故、比喻的运用、结构的调整、部分描写的删除、外语原文及音译等等。
正是有了对《围城》的精心琢磨，才使得这部作品总体上日趋精致，最终导致了一部光彩照人的文学经典的诞生。
3、在没有电脑的年代，要修改文稿是多么困难的事，但托尔斯泰、巴尔扎克等把那些多卷本的长篇修改了多遍以至十数遍，丝毫不亚于构思起草时对作品的生命投入。
没有严肃认真的写作态度，是不可能做到这样的，也难怪他们能够成为世界一流的大文豪。
4、抗美援朝战争中，部队作家魏巍随志愿军战士来到朝鲜。
在朝鲜战场上，他每天都被志愿军战士的英雄事迹感动着。
于是，他写了一篇文章来歌颂志愿军战土。
在初稿中，他选用了二十多个感人事迹，后来，他对初稿进行了反复修改，删去了许多内容，最后只选取了三个事例，分别从革命英雄主义、爱国主义、国际主义三个方面歌颂志愿军战士。
文章改短了，却更加精炼，更加感人，这就是有名的《谁是最可爱的人》。
魏巍最初选取的二十多个事例，当然都很感人；但由于事例太多，读者反而印象不深．所以他要反复修改，修改的结果，长的变短，却更加精炼，更加感人。
这正说明了“好文章是改出来”的道理。
5、唐代僧齐已《早梅》一诗中有这样一句“前村深雪里，昨夜数枝开”。
郑谷认为数枝不能算早，改为“一枝”才是“早梅”，所以被称为“一字师”。
6、古代文人贾岛“推敲”的典故
