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形容当机立断的名言

时间:2018-12-01 04:07

补充成语

天高地厚 天崩地裂 天差地远 天长地久 天公地道 天荒地老天经地义 天南地北 天悬地隔 天造地设 天诛地灭 天罗地网 千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态 谁知道罗马的一个重大事件和一位著名人物,我急用具体点

紧急

求解一句罗曼罗兰的名言,关于生命的,讲的详细点

罗曼罗兰名言

有关当机立断的诗词

1、花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

——杜秋娘《金缕衣》2、时来天地皆同力,运去英雄不自由。

——罗隐《筹笔驿》3、休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华。

——苏轼《望江南·超然台作》

形容要把握机会的名言警句是什么

花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

罗马内战的经过

语文学习小知识对联历史名人谜:天问千声悲故园,江咽万人悼斯人(屈原)三顾频烦天下计,一番晤对古今情(诸葛亮)犹留正气参天地,永剩丹青照古今(文天祥)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分(蒲松龄)一柱天南百战身,将军本色是诗人(陈毅)千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人(李白)诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心(杜甫)刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰(司马迁)枫叶四弦秋,根触天涯迁谪恨;衡阳千尺水,句留江山别离情(白居易)译著尚未完成,惊闻陨星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆泪语,文坛从此感彷徨(鲁迅) 成语之最联想谜:最果断的人(当机立断)最勇敢的人(万死不辞)最高大的人(顶天立地)最惜时的人(争分夺秒)最吝啬的人(一毛不拔)最大的跨度(一步登天)最大的被子(铺天盖地)最长的寿命(万寿无疆)最长的句子(文不加点)⑩最短的季节(一日三秋) 有关知识的名言培根:知识就是力量高尔基: 爱护书籍吧,它是知识的源泉。

约瑟夫·鲁: 科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。

论衡: 人有知识,则有力矣。

实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。

爱因斯坦: 学习知识要善于思考,思考,再思考。

关于名人勤奋学习的几个小故事凿壁偷光讲的是匡衡,西汉的著名学者匡衡,出身於农民家庭,生活十分贫困。

他从小就很渴望读书,可是父母没有能力供他上学,甚至连书本也买不起,匡衡只好向别人借书来看。

某天晚上,匡衡很希望在睡前读一读书,但由於家中穷得连灯油也没有,根本没法点灯读书。

正当匡衡发愁时,忽然发现丝丝的光线,正从墙壁的缝隙中透射过来,原来这是邻居的灯光。

匡衡心生一计,便用凿子把那小缝挖大成一个小洞,然后捧着书,倚在墙边,利用那点微弱的光线阅读。

从此,匡衡每晚就借邻居的灯光,埋首苦读,最后成为了著名的学者。

. 萤囊映雪讲的是车胤 车胤(公元333-401),字武子,东晋时期南平郡离县人(今临澧县柏枝乡)。

晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。

其囊萤夜读 之精神激励着一代又一代的莘莘学子,鼓舞后辈,永世垂范。

他功名仕途一生,为国为民,鞠躬尽瘁,先后曾任:中书侍郎、待中、国子监博学、骠骑长史、太常、护军将军、丹阳尹、吏部尚书,两次进爵后,被朝廷封为关内侯与临湘候。

职守功勋,颇极一时之盛。

悬梁刺股战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。

这就是历史上“刺股悬梁”的故事。

凿壁偷光晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。

夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书。

成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。

墨池东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。

他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。

后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。

王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”。

六年级升学考试卷,难的

一、看拼音,写词语。

(8分)yǘ lâ châ dǐ miǎo shì mâì lì()()()()kuí wǔ cháo xiào wǔ dǎo máo dùn ()()()()二、选字填空。

(6分)历厉励日()严()()害鼓()()史经()折拆析()断()洗分()()磨()散打()三、给“疾”字选出正确解释。

(4分)疾:A.疾病 B.痛苦 C.痛恨 D.急速1.汽车在马路上急驰。

()2.作为领导要关心下级的疾苦。

()3.对那些不法分子,我们是疾恶如仇。

()4.母亲为我们姐弟上学,积劳成疾。

()四、请将作品与对应人物、作者连线。

(6分)《西游记》托尔斯泰哪咤《水浒传》施耐庵玛丝洛娃《史记》吴承恩武松《复活》曹雪芹项羽《三国演义》罗贯中贾宝玉《红楼梦》司马迁诸葛亮小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语--2-- 五、积累。

(12分)1.书声()大名()文质()衣冠()2.松下围棋,()。

船载石头,()稻草捆秧父抱子,()。

落花不是无情物,()博学之,(),慎思之,(),笃行之。

3.写三个形容高兴的词语:()、()、()。

4.写一句你喜欢的名言(警句):()。

5.写出两句描写不同“花”的诗()、()。

6.写一句有关学习的名言:()。

六、选词填空。

(3分)因为„.所以„. 不但„.而且„. 虽然„.但是„.1.练习书法,( )能写一手好字,( )能陶冶人的性情. 2.( )他讲究礼仪,( )人们常常夸他是“文明少年”。

3.爷爷()年纪大了,()但是身体非常健壮。

七.阅读。

(36分)(一)阅读短文,回答问题。

人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死比泰山还要重的。

1.“固”字按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。

“固”字在字典中的解释有:(1)结实、牢靠;(2)坚定、不变;动;(3)本来、原来。

在本文中应取第()解释。

2.在文中空白处添加上恰当的标点。

3.把正确答案的序号写在()里。

(1)文中司马迁说的意思是()。

A.人总是要死的,但死的意义有所不同,或者比泰山还重,或者比鸿毛还轻。

--3-- B.人总是要死的,但死的意义有所不同,有的比泰山还重,有的却比鸿毛还轻。

4.这段话的意思是()。

A.人总是要死的,但死的意义有所不同。

B.张思德同志是为人民利益而死的,他的死比泰山还要重。

(二)蚂蚁和玻璃杯非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯。

开始,他俩慌慌张张地在杯底四处触探,想寻一个缝隙爬出去。

不一会儿,他们便发觉这根本不可能。

于是,他们开始沿杯壁向上攀登。

看来,这是通向自由的唯一的路。

然而,玻璃的表面实在太光滑了。

他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。

揉揉摔疼的身体,爬起来,再次往上攀登。

很快,他们又重重地跌到杯底。

三次、四次、五次…….有一次眼看就要爬到杯口,可惜,又失败了.而且,这一次比哪一次都跌的重,比哪一次都跌的疼. 好半天,他们才喘过气来。

一只对另一只说:“咱们不能再冒险了。

否则,会跌的粉身碎骨的

”另一只说:“刚才,咱们离胜利就只差一步了。

”说罢,他又开始重新攀登。

一次又一次跌倒,一次又一次攀登。

他终于摸到了杯口的边缘,用尽最后一点力气,翻过了这玻璃的围墙。

隔着透明的墙壁,杯子里的蚂蚁羡慕的问;“快告诉我,你获得成功的秘诀是什么

”杯子外的蚂蚁回答:“谁在最困难的时候,不丧失信心,谁就可能赢得成功。

1、结合课文,理解词语。

粉身碎骨:羡慕:2、按照课文中“慌慌张张”的形式写出三个词语。

()()()3、文中省略号的作用是:4、分别用一句话来形容这两只蚂蚁的性格特点。

(1)留在杯子里的蚂蚁:(2)爬出杯子的蚂蚁:5.全文是围绕哪句话来写的

把这句话抄写下来。

--4-- 四、作文(25分) 题目:难忘的一件事要求:突出“难忘”,把一件事写具体,语句要通顺,意思要连贯。

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