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出自列子汤问的名言

时间:2016-04-15 21:58

出自列子汤问的成语

1、高山流水 《列子·汤问》:“伯牙善鼓琴,钟子期善听.伯牙鼓琴,志在高山.钟子期曰:‘善哉!峨峨兮若泰山!’志在流水.钟子期曰:‘善哉!洋洋兮若江河!’”后以“高山流水”为知音相赏或知音难遇之典,或比喻乐典高妙.2、成语名称 响遏行云成语出处 《列子·汤问》:“抚节悲歌,声振林术,响遏行云.” 成语造句:跟手又唱第二出,便是《一夜九更天》,用老生挂白须,扮老人家,唱过岭时,全用高字,真是响遏行云3、声振林木-出处 《列子·汤问》:“抚节悲歌,声振林木,响遏行云.” 4、歌声绕梁-释义 绕:回旋;梁:房屋的大梁.歌声回旋于房梁之间.形容歌声优美动听. 出 处 战国·郑·列御寇《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去,而余音绕梁欐,三日不绝.” 5、指通豫南-介绍 【directly go (lead) to the southern part of Henan Province】 一直通向豫州的南部.指,直.豫,豫州,古地名,现在河南省黄河以南指通豫南,达于汉阴.――《列子·汤问》6、 果于自信 发音 guǒ yú zì xìn 释义 果:果敢.形容过分自信. 出处 《列子·汤问》:“皇子果于自信,果于诬理哉?” 7、偕生之疾-偕生之疾 词目 偕生之疾 发音 xié shēng zhī jí 释义 偕生:与生俱来.先天性的疾病. 偕生之疾-偕生之疾出处 《列子·汤问》:“今有偕生之疾,与体偕长,今为汝攻之何如?” 1、柔心弱骨 发 音 róu xīn ruò gǔ 释 义 形容性情柔和. 柔心弱骨-其它 出 处 《列子·汤问》:“人性婉而从物,不竞不争,柔心而弱骨,不骄不忌.” 2、绕梁三日-解 释 环绕屋梁旋转三天.形容美妙动听的声音. 绕梁三日-出 处 战国·郑·列御寇《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁俪,三日不绝,左右以其人弗去.” 3、穿杨贯虱-简介 穿杨贯虱战国时养由基射箭能百步穿杨,纪昌射箭能正中虱心.事见《战国策·西周策》和《列子·汤问》.后因以“穿杨贯虱”形容技艺高超. 4、喜跃抃舞-释 义 抃:鼓掌.喜欢得跳跃、鼓掌、起舞.形容极度欢乐而手舞足蹈的情状. 喜跃抃舞-出 处 《列子·汤问》:“娥还,复为曼声长歌,一里老幼喜跃抃舞,弗能自禁,忘向之悲也.” 5、巧同造化-释 义 巧:技巧,技艺;同:一样;造化:指宇宙的造物能力.形容人的能力很大,可与宇宙的造物能力相比.出 处 《列子·汤问》:“人之巧乃可与造化者同功乎!”

《列子.汤问》有什么名句

《列子·汤问》的简介 《列子·汤问》的作者是列御寇 列子,名寇,又名御寇(又称“圄寇”“国寇”),相传是战国前期的道家人物,郑国人,与郑缪公同时。

其学本于黄帝老子,主张清静无为。

后汉班固《艺文志》“道家”部分录有《列子》八卷,早已散失。

今本《列子》八篇,内容多为民间故事、寓言和神话传说。

从思想内容和语言使用上来看,可能是晋人所作,是东晋人搜集有关的古代资料编成的,晋张湛注释并作序。

《列子·汤问》是_列子_所辑注,里面具有许多_民间故事、寓言和神话传说 。

《列子·汤问》全文 殷汤问于夏革曰:“古初有物乎

”夏革曰:“古初无物,今恶得物

后之 人将谓今之无物,可乎

”殷汤曰:“然则物无先后乎

”夏革曰:“物之终始, 初无极已。

始或为终,终或为始,恶知其纪

然自物之外,自事之先,朕所不知 也。

”殷汤曰:“然则上下八方有极尽乎

”革曰:“不知也。

”汤固问。

革曰: “无则无极,有则有尽;朕何以知之

然无极之外复无无极,无尽之中复无无尽。

无极复无无极,无尽复无无尽。

朕以是知其无极无尽也,而不知其有极有尽也。

” 汤又问曰:“四海之外奚有

”革曰:“犹齐州也。

”汤曰:“汝奚以实之

” 革曰:“朕东行至营,人民犹是也。

问营之东,复犹营也。

西行至豳,人民犹是 也。

问豳之西,复犹豳也。

朕以是知四海、四荒、四极之不异是也。

故大小相含, 无穷极也。

含万物者,亦如含天地。

含万物也故不穷,含天地也故无极。

朕亦焉 知天地之表不有大天地者乎

亦吾所不知也。

然则天地亦物也。

物有不足,故昔 者女娲氏练五色石以补其阙;断鳌之足以立四极。

其后共工氏与颛顼争为帝,怒 而触不周之山,折天柱,绝地维;故天倾西北,日月辰星就焉;地不满东南,故 百川水潦归焉。

” 汤又问:“物有巨细乎

有修短乎

有同异乎

”革曰:“渤海之东不知几 亿万里,有大壑焉,实惟无底之谷,其下无底,名曰归墟。

八纮九野之水,天汉 之流,莫不注之,而无增无减焉。

其中有五山焉:一曰岱舆,二曰员峤,三曰方 壶,四曰瀛洲,五曰蓬莱。

其山高下周旋三万里,其顶平处九千里。

山之中间相 去七万里,以为邻居焉。

其上台观皆金玉,其上禽兽皆纯缟。

珠玕之树皆丛生, 华实实皆有滋味;食之皆不老不死。

所居之人皆仙圣之种;一日一夕飞相往来者, 不可数焉。

而五山之根无所连箸,常随潮波上下往还,不得暂峙焉。

仙圣毒之, 诉之于帝。

帝恐流于西极,失群仙圣之居,乃命禺强使巨鳌十五举首而戴之。

迭 为三番,六万岁一交焉。

五山始峙而不动。

而龙伯之国有大人,举足不盈数步而 暨五山之所,一钓而连六鳌,合负而趣,归其国,灼其骨以数焉。

员峤二山流于 北极,沉于大海,仙圣之播迁者巨亿计。

帝凭怒,侵减龙伯之国使阨,侵小龙 伯之民使短。

至伏羲神农时,其国人犹数十丈。

从中州以东四十万里得憔侥国, 人长一尺五寸。

东北极有人名曰诤人,长九寸。

荆之南有冥灵者,以五百岁为春, 五百岁为秋。

上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。

朽壤之上有菌芝者, 生于朝,死于晦。

春夏之月有蠓蚋者,因雨而生,见阳而死。

终北之北有溟海者, 天池也,有鱼焉。

其广数千里,其长称焉,其名为鲲。

有鸟焉,其名为鹏,翼若 垂天之云,其体称焉。

世岂知有此物哉

大禹行而见之,伯益知而名之,夷坚闻 而志之。

江浦之间生麽虫,其名曰焦螟,群飞而集于蚊睫,弗相触也。

栖宿去来, 蚊弗觉也。

离朱子羽方昼拭眦扬眉而望之,弗见其形;俞师旷方夜擿耳俯 首而听之,弗闻其声。

唯黄帝与容成子居空峒之上,同斋三月,心死形废;徐以 神视,块然见之,若嵩山之阿;徐以气听,砰然闻之,若雷霆之声。

吴楚之国有 大木焉,其名为櫾,碧树而冬生,实丹而味酸。

食其皮汁,已愤厥之疾。

齐州 珍之,渡淮而北而化为枳焉。

鸲鹆不逾济,貉逾汶则死矣;地气然也。

虽然,形 气异也,性钧已,无相易已。

生皆全已,分皆足已。

吾何以识其巨细

何以识其 修短

何以识其同异哉

” 太形、王屋二山,方七百里,高万仞。

本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公 者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋,曰:“吾与汝 毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎

”杂然相许。

其妻献疑曰:“以君之力, 曾不能损魁父之丘,如太形王屋何

且焉置土石

”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土 之北。

”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀 妻有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑山之,曰:“甚 矣汝之不惠

以残年馀力,曾不能毁山之一毛,其如土石何

”北山愚公长息曰: “汝心不固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

虽我之死,有子存焉。

子又生孙,孙 又生子;子又有子,子又有孙:子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平

” 河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。

帝感其诚,命夸蛾氏 二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。

自此,冀之南、汉之阴无陇断焉。

夸父不量力,欲追日影,逐之于隅谷之际。

渴欲得饮,赴饮河渭。

河谓不足, 将走北饮大泽。

未至,道渴而死。

弃其杖,尸膏肉所浸,生邓林。

邓林弥广数千 里焉。

大禹曰:“六合之间,四海之内,照之以日月,经之以星辰,纪之以四时, 要之以太岁。

神灵所生,其物异形;或夭或寿,唯圣人能通其道。

”夏革曰: “然则亦有不待神灵而生,不待阴阳而形,不待日月而明,不待杀戮而夭,不待 将迎而寿,不待五谷而食,不待缯纩而衣,不待舟车而行。

其道自然,非圣人之 所通也。

” 禹之治水土也,迷而失途,谬之一国。

滨北海之北,不知距齐州几千万里。

其国名曰终北,不知际畔之所齐限,无风雨霜露,不生鸟兽、虫鱼、草木之类。

四方悉平,周以乔陟。

当国之中有山,山名壶领,状若甀。

顶有口, 状若员环,名曰滋穴。

有水涌出,名曰神氵粪,臭过兰椒,味过醪醴。

一源分为 四埒,注于山下。

经营一国,亡不悉遍。

土气和,亡札厉。

人性婉而从物,不竞 不争。

柔心而弱骨,不骄不忌;长幼侪居。

不君不臣;男女杂游,不媒不聘;缘 水而居,不耕不稼。

土气温适,不织不衣;百年而死,不夭不病。

其民孳阜亡数, 有喜乐,亡衰老哀苦。

其俗好声,相携而迭谣,终日不辍音。

饥惓则饮神氵粪, 力志和平。

过则醉,经旬乃醒。

沐浴神氵粪,肤色脂泽,香气经旬乃歇。

周穆王 北游过其国,三年忘归。

既反周室,慕其国,忄敞然自失。

不进酒肉,不召嫔御 者,数月乃复。

管仲勉齐桓公因游辽口,俱之其国,几克举。

隰朋谏曰:“君舍 齐国之广,人民之众,山川之观,殖物之阜,礼义之盛,章服之美;妖靡盈庭, 忠良满朝。

肆咤则徒卒百万,视捴则诸侯从命,亦奚羡于彼而弃齐国之社稷,从 戎夷之国乎

此仲父之耄,奈何从之

”桓公乃止,以隰朋之言告管仲。

仲曰: “此固非朋之所及也。

臣恐彼国之不可知之也。

齐国之富奚恋

隰朋之言奚顾

” 南国之人祝发而裸,北国之人鞨巾而裘,中国之人冠冕而裳。

九土所资,或 农或商,或田或渔;如冬裘夏葛,水舟陆车。

默而得之,性而成之。

越之东有辄 沐之国,其长子生,则鲜而食之,谓之宜弟。

其大父死,负其大母而弃之,曰: “鬼妻不可以同居处。

”楚之南有炎人之国,其亲戚死,其肉而弃之,然 后埋其骨,乃成为孝子。

秦之西有仪渠之国者,其亲戚死,聚柴积而焚之。

熏 则烟上,谓之登遐,然后成为孝子。

此上以为政,下以为俗。

而未足为异也。

孔子东游,见两小儿辩斗。

问其故,一儿曰:“我以日始出时去人近,而日 中时远也。

”一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及 日中,则如盘盂:此不为远者小而近者大乎

”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及 其日中如探汤:此不为近者热而远者凉乎

”孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰 为汝多知乎

” 均,天下之至理也,连于形物亦然。

均发均县,轻重而发绝,发不均也。

均 也,其绝也,莫绝。

人以为不然,自有知其然者也。

詹何以独茧丝为纶,芒针为 钩,荆篠为竿,剖粒为饵,引盈车之鱼于百仞之渊、汨流之中;纶不绝,钩不伸, 竿不挠。

楚王闻而异之,召问其故。

詹何曰:“臣闻先大夫之言;蒲且子之弋也, 弱弓纤缴,乘风振之,连双鸧于青云之际。

用心专,动手均也。

臣因其事,放而 学钓,五年始尽其道。

当臣之临河持竿,心无杂虑,唯鱼之念;投纶沉钩,手 无轻重,物莫能乱。

鱼见臣之钩饵,犹沉埃聚沫,吞之不疑。

所以能以弱制强, 以轻致重也。

大王治国诚能若此,则天下可运于一握,将亦奚事哉

”楚王曰: “善。

” 鲁公扈赵齐婴二人有疾,同请扁鹊求治。

扁鹊治之。

既同愈。

谓公扈齐婴曰: “汝曩之所疾,自外而干府藏者,固药石之所已。

今有偕生之疾,与体偕长;今 为汝攻之,何如

”二人曰:“愿先闻其验。

”扁鹊谓公扈曰:“汝志强而气弱, 故足于谋而寡于断。

齐婴志弱而气强,故少于虑而伤于专。

若换汝之心,则均于 善矣。

”扁鹊遂饮二人毒酒,迷死三日,剖胸探心,易而置之;投以神药,既悟 如初。

二人辞归。

于是公扈反齐婴之室,而有其妻子,妻子弗识。

齐婴亦反公扈 之室,有其妻子,妻子亦弗识。

二室因相与讼,求辨于扁鹊。

扁鹊辨其所由,讼 乃已。

匏巴鼓琴而鸟舞鱼跃,郑师文闻之,弃家从师襄游。

柱指钧弦,三年不成章。

师襄曰:“子可以归矣。

”师文舍其琴,叹曰:“文非弦之不能钩,非章之不能 成。

文所存者不在弦,所志者不在声。

内不得于心,外不应于器,故不敢发手而 动弦。

且小假之,以观其所。

”无几何,复见师襄。

师襄曰:“子之琴何如

” 师文曰:“得之矣。

请尝试之。

”于是当春而叩商弦以召南吕,凉风忽至,草木 成实。

及秋而叩角弦以激夹钟,温风徐回,草木发荣。

当夏而叩羽弦以召黄钟, 霜雪交下,川池暴冱。

及冬而叩徵弦以激蕤宾,阳光炽烈,坚冰立散。

将终,命 宫而总四弦,则景风翔,庆云浮,甘露降,澧泉涌。

师襄乃抚心高蹈曰:“微矣, 子之弹也

虽师旷之清角,邹衍之吹律,亡以加之。

彼将挟琴执管,而从子之后 耳。

” 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之;遂辞归。

秦青弗止。

饯于郊衢, 抚节悲歌,声振林木,响遏行云。

薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

秦青顾谓其友 曰:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食。

既去而余音绕梁欐,三日不 绝,左右以其人弗去。

过逆旅,逆旅人辱之。

韩娥因曼声哀哭,一里老幼悲愁, 垂涕相对,三日不食。

遽而追之。

娥还,复为曼声长歌,一里老幼喜跃抃舞,弗 能自禁,忘向之悲也。

乃厚赂发之。

故雍门之人至今善歌哭,放娥之遗声。

” 伯牙善鼓琴,钟子期善听。

伯牙鼓琴,志在登高山。

钟子期曰:“善哉

峨 峨兮若泰山

”志在流水,钟子期曰:“善哉

洋洋兮若江河

”伯牙所念,钟 子期必得之。

伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下;心悲,用援琴而鼓之。

初为霖雨之操,更造崩山之音。

曲每奏,钟子期辄穷其趣。

伯牙乃舍琴而叹曰: “善哉,善哉

子之听矣志想象犹吾心也。

吾于何逃声哉

” 周穆王西巡狩,越昆仑,不至弇山。

反还,未及中国,道有献工人名偃师, 穆王荐之,问曰:“若有何能

”偃师曰:“臣唯命所试。

然臣已有所造,愿王 先观之。

”穆王曰:“日以俱来,吾与若俱观之。

”越日偃师谒见王。

王荐之, 曰:“若与偕来者何人邪

”对曰:“臣之所造能倡者。

”穆王惊视之,趋步俯 仰,信人也。

巧夫顉其颐,则歌合律;捧其手,则舞应节。

千变万化,惟意所 适。

王以为实人也,与盛姬内御并观之。

技将终,倡者瞬其目而招王之左右待妾。

王大怒,立欲诛偃师。

偃师大慑,立剖散倡者以示王,皆傅会革、木、胶、漆、 白、黑、丹、青之所为。

王谛料之,内则肝、胆、心、肺、脾、肾、肠、胃,外 则筋骨、支节、皮毛、齿发,皆假物也,而无不毕具者。

合会复如初见。

王试废 其心,则口不能言;废其肝,则目不能视;废其肾,则足不能步。

穆王始悦而叹 曰:“人之巧乃可与造化者同功乎

”诏贰车载之以归。

夫班输之云梯,墨翟之 飞鸢,自谓能之极也。

弟子东门贾禽滑厘闻偃师之巧,以告二子,二子终身不敢 语艺,而时执规矩。

甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下。

弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其 师。

纪昌者,又学射于飞卫。

飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣。

”纪昌归, 偃卧其妻之机下,以目承牵挺。

二年之后,虽锥末倒眦,而不瞬也。

以告飞卫。

飞卫曰:“未也,必学视而后可。

视小如大,视微如著,而后告我。

”昌以牦悬 虱于牖,南面而望之。

旬日之间,浸大也;三年之后,如车轮焉。

以睹余物,皆 丘山也。

乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之,贯虱之心,而悬不绝。

以告飞卫。

飞卫 高蹈拊膺曰:“汝得之矣

”纪昌既尽卫之术,计天下之敌己者,一人而已;乃 谋杀飞卫。

相遇于野,二人交射;中路矢锋相触,而坠于地,而尘不扬。

飞卫之 矢先穷。

纪昌遗一矢;既发,飞卫以棘刺之端扌干之,而无差焉。

于是二子泣而 投弓,相拜于途,请为父子。

克臂以誓,不得告术于人。

造父之师曰泰豆氏。

造父之始从习御也,执礼甚卑,泰豆三年不告。

造父执 礼愈谨,乃告之曰:“古诗言:‘良弓之子,必先为箕,良冶之子,必先为裘。

’ 汝先观吾趣。

趣如吾,然后六辔可持,六马可御。

”造父曰:“唯命所从。

”泰 豆乃立木为途,仅可容足;计步而置,履之而行。

趣走往还,无跌失也。

造父学 子,三日尽其巧。

泰豆叹曰:“子何其敏也

得之捷乎

凡所御者,亦如此也。

曩汝之行,得之于足,应之于心。

推于御也,齐辑乎辔衔之际,而急缓乎唇吻之 和,正度乎胸臆之中,而执节乎掌握之间。

内得于中心,而外合于马志,是故能 进退履绳而旋曲中规矩,取道致远而气力有余,诚得其术也。

得之于衔,应之于 辔;得之于辔,应之于手;得之于手,应之于心。

则不以目视,不以策驱;心闲 体正,六辔不乱,而二十四蹄所投无差;回旋进退,莫不中节。

然后舆轮之外可 使无余辙,马蹄之外可使无余地;未尝觉山谷之险,原隰之夷,视之一也。

吾术 穷矣。

汝其识之

” 魏黑卵以昵嫌杀丘邴章。

丘邴章之子来丹谋报父之仇。

丹气甚猛,形甚露, 计粒而食,顺风而趋。

虽怒,不能称兵以报之。

耻假力于人,誓手剑以屠黑卵。

黑卵悍志绝众,九抗百夫。

节骨皮肉,非人类也。

延颈承刀,披胸受矢,铓锷摧 屈,而体无痕挞。

负其材力,视来丹犹雏鷇也。

来丹之友申他曰:“子怨黑卵至 矣,黑卵之易子过矣,将奚谋焉

”来丹垂涕曰:“愿子为我谋。

”申他曰:‘ 吾闻卫孔周其祖得殷帝之宝剑,一童子服之,却三军之众,奚不请焉

”来丹遂 适卫,见孔周,执仆御之礼,请先纳妻子,后言所欲。

孔周曰:“吾有三剑,唯 子所择;皆不能杀人,且先言其状。

一曰含光,视之不可见,运之不知有。

其所 触也,泯然无际,经物而物不觉。

二曰承影,将旦昧爽之交,日夕昏明之际,北 面而察之,淡淡焉若有物存,莫识其状。

其所触也,窃窃然有声,经物而物不疾 也。

三曰宵练,方昼则见影而不见光,方夜见光而不见形。

其触物也,騞然而 过,随过随合,觉疾而不血刃焉。

此三宝者,传之十三世矣,而无施于事。

匣而 藏之,未尝启封,”来丹曰:“虽然,吾必请其下者。

”孔周乃归其妻子,与斋 七日。

晏阴之间,跪而授其下剑,来丹再拜受之以归。

来丹遂执剑从黑卵。

时黑 卵之醉偃于牖下,自颈至腰三斩之。

黑卵不觉。

来丹以黑卵之死,趣而退。

遇黑 卵之子于门,击之三下,如投虚。

黑卵之子方笑曰:“汝何蚩而三招予

”来丹 知剑之不能杀人也,叹而归。

黑卵既醒,怒其妻曰:“醉而露我,使人嗌疾而腰 急。

”其子曰:“畴昔来丹之来,遇我于门,三招我,亦使我体疾而支强,彼其 厌我哉

” 周穆王大征西戎,西戎献锟铻之剑,火浣之布。

其剑长尺有咫,练钢赤刃; 用之切玉如切泥焉。

火浣之布,浣之必投于火;布则火色,垢则布色;出火而振 之,皓然疑乎雪。

皇子以为无此物,传之者妄。

萧叔曰:“皇子果于自信,果于 诬理哉

出自“列子汤问”的成语有哪些

列子汤问中的《两小儿辩日》涉及到孔子,但是通篇也没有记录孔子说的话,该篇有教育意义的话应该是最后的“孰为汝多知乎”,告诉我们再高明的学者也有不懂的知识,学无止境,应该以谦虚的态度求学。

列子·汤问: 出自本文的一个成语是什么

意思是什么

七年级语文第二学期课文文学常识整理 I  第一单元 成长点滴  1.  选自(第2卷,人民文学出版社1981年版),其题材是散文,散文属记叙文体,其特点“形散而神不散”。

作者鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,原名周树人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家,其代表作品有小说、小说集,散文集,杂文集,第一篇白话文小说。

  “三味”是指“经书之味,子书之味,史书之味”  2.  节选自,作者林海音,原名林含音,小名英子台湾作家。

主要作品有散文集《窗》(与何凡合作)《两地》《做客美国》,短篇小说《烛心》《城南旧事》,长篇小说《春风》《晓云》。

  本文标题语带双关:1、指禀性爱花的爸爸辞世2、指爸爸种的夹竹桃垂落  “花” “生命之花”“夹竹桃”  行文线索 主 爸爸爱花[主导作用] 副 毕业典礼[烘托、推动、映衬]  3.《丑小鸭》 本文体裁童话,作者是(丹麦)作家的安徒生,世界著名童话大师。

1835年开始创作童话共168篇。

代表作有《皇帝的新装》《丑小鸭》《海的女儿》《她是一个废物》。

(童话:象征、想象、幻想、夸张)  丑小鸭的象征意义:身处逆境,但没有沉沦,没有绝望,始终不屈的奋斗者。

  只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

  4.《诗两首》  假如生活欺骗了你 作者俄国诗人普希金(“俄罗斯文学之父” ),选自《普希金诗集》,另类诗作《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》,  诗作所创造形象“多余的人”、“小人物”  未选择的路 选自《中外哲理诗精选》,作者(美国)弗罗斯特(“桂冠诗人”、“新英格兰农民诗人”、“交替性诗人”),作品《山间》《少年的意志》。

  关于路的诗句描写  5.《伤仲永》 选自《临川先生文集》,作者北宋政治家、文学家、思想家王安石,作有诗《泊船瓜州》《梅花》,字介甫,号半山,人称’半山居士’,唐宋八大家之一  学习与一个人的重大联系  第二单元 爱国情操  6.《黄河颂》  选自组诗《黄河大合唱》,词作者光未然,原名张光年,由冼星海谱曲,作品有八个乐章组成,分别为《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河对口曲》《保卫黄河》《怒吼吧,黄河》《黄河怨》《黄河谣》《黄河之水天上来》。

  歌颂黄河就是在歌颂我们伟大中华民族顽强奋斗的精神与不屈意志。

  7《最后一课》 19世纪法国小说家都德,著有长篇小说《小东西》,《磨坊书简》。

  表达了法国人民对祖国、祖语文字的深沉热爱,对普鲁士侵略者的无比痛恨  以小弗朗士在最后一课上的所见、所闻、所感为线索。

“普法战争”为背景。

  8.《艰难的国运和雄健的国民》 选自《李大钊选集》,作者李大钊,字守常,河北乐亭人中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人和早期领导者。

其诗文为“革命史上的丰碑”。

“雄健的国民(精神)”的概念 各类的象征比喻  9.《土地的誓言》 选自《中国新文学大系1937—1949·散文》卷一,端木蕻良作,原名曹汉文,东北作家群其一。

著长篇小说《大地的海》《长江》《科尔沁旗草原》。

  理解题目的含义 各类修辞手法  10.《木兰诗》  选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》卷二五,这是南北朝时北方的乐府民歌。

体裁为叙事诗。

了解木兰的品行 各类修辞手法的运用(对偶、互文…  第三单元 名家色彩  11.《邓稼先》(人物传记) 选自1993年8月21日的《人民日报》,作者美籍华裔物理学家杨振宁,获1957年的诺贝尔奖。

邓稼先的品行分析 对比描写  12.《闻一多先生的说和做》 闻一多——诗人、学者、民主战士,本名家骅,著作收《闻一多文集》中,有《红烛》《死水》《唐诗杂论》《楚辞》《古典新义》 臧克家,诗人,1933年9月出版第一本诗集《烙印》,著有《春风集》,长诗《李大钊》。

  闻一多三类形象分析  13.《音乐巨人贝多芬》 选自《中国现代散文集》 德国作曲家、钢琴家贝多芬,代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》 作者何为,原名何敬业,著有《第二次考试》《临窗集》等。

贝多芬的形象  14.《福楼拜家的星期天》 本文选自《济南文艺》1981年1月号,作者法国作家莫泊桑,被称为短篇小说巨匠,代表作有《项链》《羊脂球》。

  人名  福楼拜  伊万·屠格涅夫  都德  左拉  国家  法国  俄国  法国  法国  作品  《包法利夫人》  《前夜》《夫与子》  《小酒店》  性格  热情奔放,容易激动,和蔼和亲,博学  怀有狂热理想,醉心与文学事业,博学多识  生性活跃,健谈,厌恶腐朽生活方式  温和,寡言,坚毅,聪慧  个人的性格特征  15.《孙权劝学》 选自《资治通鉴》,司马光主持编纂的第一部编年体通史,司马光(人称“涑水”先生),字君实,北宋政治家、史学家。

孙权,字仲谋,三国时吴国建立者。

吕蒙,字子明,三国时吴国名将。

  出自此文的成语 各类的语气词  第四单元 民族特色  16.《社戏》 体裁小说,选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷),“社”指土地神或土地庙,此文着重于景物描写 (游园吊打)  本文概意:月夜行船、船头看戏、月下归航 人物形象特点  17.《安塞腰鼓》 (“神韵散文”) 选自1986年10月3日《人民日报》,作者刘成章已出版六种散文集,其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。

  感受安塞腰鼓所蕴含的力量  18.《竹影》 选自《丰子恺文集》,作者丰子恺,我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家,原名丰润,浙江崇德人,著有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《艺术趣味》《甘美的回忆》其艺术誉为“现代中国最像艺术家的艺术”。

  行文线索:竹影 西洋画像照相,中国画像符号。

  19.《观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》  选自《冰心全集》, 冰心,原名谢婉莹著名女作家,儿童文学家。

处女作《两个家庭》,问题小说《超人》,诗《繁星》《春水》誉为“冰心体”,发表《寄小读者》。

  反映了印度民族文化的博大精深,表达了中印两国人民的深厚友谊  20.《口技》 节选自《虞初新志·秋声诗自序》,《虞初新志》是清代张潮编选的一部笔记小说。

作者林嗣环,福建晋江人,字铁崖,清代顺治年间进士。

此文体裁为说明文(记叙散文)  以“善”字统领全文 表现出口技者技艺高超  第五单元 历史探险  21.《伟大的悲剧》  选自《人类的群星闪耀时》 斯蒂芬·茨威格,奥地利著名作家,成就在传记文学和小说,如《三大师》《罗曼·罗兰 》,《看不见的收藏》《家庭女教师》等名篇。

  22.《荒岛余生》 本文节选自《鲁宾逊漂流记》(以第一人称的口吻),作者笛福,英国小说家,出生于伦敦。

《鲁》之后,又作《辛格尔顿船长》《摩尔·弗兰德斯》《杰克上校》《罗克萨娜》 鲁宾逊的形象性格特点  23.《登上地球之巅》 节选自《红旗插上珠穆朗玛峰》,作者郭超人,湖北武穴人,中国著名新闻工作者,已出版新闻作品:《向顶峰冲刺》《西藏十年间》《万里神州驯水记》《时代的回声》等。

  概述登山队员突击主峰的经过 感受其意义、环境描写  24.《真正的英雄》(议论文) 本文选自《世界名人演说经典》,作者罗纳德·威尔逊·里根,出生于伊利诺斯州的坦皮科镇,曾任49、50任美国总统  掌握其中的主题思想感情 “美国精神”的内涵 关于美国航天飞机“挑战者号”  25.《短文两篇》  夸父追日 摘选自《山海经·海外北经》,共18篇,其14篇为战国作品,《海内经》4篇为西汉末年作品。

内容主要是民间传说中的地理知识,它是最早的神话之一,一部地理著作。

  所表达的主题思想 “夸父逐日”之喻  两小儿辩日 选自《列子·汤问》,《列子》八卷,为《无端》《黄帝》《周穆王》《仲尼》《汤问》《力命》《杨朱》《说符》,旧说周朝郑国人列御寇所作。

列子属道家学派,孔子属儒家学派。

  各从孔子、两小儿角度理清其理 概述早近而冷,午远而热的原因  第六单元 动物世界  26.《珍珠鸟》 本文选自1984年2月14日《人民日报》,作者冯骥才,当代作家,生于天津,著有历史小说《义和拳》长篇历史小说《神灯》,中篇小说《铺花的歧路》《啊

》《三寸金莲》。

  关于末段议论 “信赖,往往创造出美好的境界”作用及理解  27.《斑羚飞渡》 选自《和乌鸦作邻居》,作者沈石溪,原名沈一鸣。

  飞渡后的议论点明中心,插叙恰处 体会老斑羚的精神 “彩虹”的意义  28.《华南虎》 选自《诗刊》1982年2月号,作者牛汉,原名史成汉,本是写于“十年动乱”间,著《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》,作诗集《彩色的生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》及自选集《蚯蚓和羽毛》等。

  结合背景资料,体会华南虎的象征。

  29.《马》(科学小品、散文)  选自《世界散文精华·欧洲卷》,作者布封法国博物学家、作家,主要著作《自然史》是一部博物志,包括《地球形成史》《动物史》《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等。

  文中马被赋予了人性的色彩  战士  奴仆  游侠  绅士  英勇忠义  驯服诚实  豪迈而犷野  典雅而高贵  对比描写的运用  30.《狼》(寓言,短篇小说) 选自《聊斋志异·狼三则》(其二则),作者清代蒲松龄,字留仙,别号柳泉,人称“聊斋先生”, 志也,记,异也,奇异之事。

  文章思想讽喻 起因(开端) 发展 进一步发展 高潮、结尾(议论)  屠的机智 VS 狼的狡猾 的体现

出自列子汤问的成语三个以上

愚公移山,高山流水,余音绕梁三日不绝,声振林木

“余音绕梁不绝于耳”出自列子汤问的哪篇文章

列子,《汤问》,第五昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食。

既去而余音绕梁欐,三日不绝,左右以其人弗去。

过逆旅,逆旅人辱之。

韩娥因曼声哀哭,一里老幼悲愁,垂涕相对,三日不食。

遽而追之。

娥还,复为曼声长歌,一里老幼喜跃抃舞,弗能自禁,忘向之悲也。

乃厚赂发之。

故雍门之人至今善歌哭,放娥之遗声.

列子 汤问比较经典的几个文言文+解释全文

《愚公》  【原文】:  太行屋二山,方七百里,仞。

本在冀州之南,河北。

  北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎

”杂然相许。

其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何

且焉置土石

”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一反焉。

  河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠! 以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何

”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平

”河曲智叟亡以应。

  操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。

帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。

自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

  【译文】:  太行、王屋两座大山,四面各七百里,高达七八千丈。

它们原来位于冀州的南部、黄河北岸的北边。

  北山脚下有个叫愚公的人,年纪将近九十岁了,面对着山居住。

愚公苦于山北面道路阻塞,进进出出都要绕远路。

于是愚公召集全家人商量说:“我和你们用尽全力铲平两座大山,使它一直通到豫州南部,到达汉水南岸,好吗

”大家纷纷表示赞同他的意见。

愚公的妻子提出疑问说:“凭您的力量,连魁父这座土山都削不平,又能把太行、王屋这两座山怎么样呢

况且把土石放到哪里去呢

”大家纷纷说:“把土石扔到渤海的边上,隐土的北面。

”愚公于是带领三个能挑担子的子孙,凿石头,挖泥土,用箕畚运送到渤海的边上。

邻居姓京城的寡妇有个孤儿,刚七八岁,蹦蹦跳跳去帮助他们。

冬夏换季,才往返一次呢。

  河曲的智叟讥笑着阻止愚公说:“你太不聪明了。

凭你的余年剩下的力气,还不能毁掉山上的一根草,又能把泥土和石头怎么样

”北山愚公长叹一声说:“你思想顽固,顽固到不能改变的地步,还不如寡妇和弱小的孩子。

即使我死了,还有儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙没有穷尽的,可是山不会增加高度,为什么愁挖不平

”河曲智叟没有话来回答。

  山神听说了这件事,怕他不停地挖下去,向天帝报告了这件事。

天帝被他的诚心感动,命令夸娥氏的两个儿子背走了两座山。

一座放在朔方的东部,一座放在雍州的南面。

从此,冀州的南部,汉水的南面,没有山岗阻隔了。

  《两小儿辩日》  【原文】  孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。

”一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎

”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎

”孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎

”  【译文】  孔子坐车去诸侯国游学,经过一个村口时,看到两个放牛娃正在为什么事情争得面红耳赤。

孔子问他们争辩的原因。

一个小男孩说:“我认为太阳刚升起的时候距离人近,而到正午的时候距离人远。

”  另一个小孩儿认为太阳刚升起时离人远,而太阳远行到中午时离人近。

  一个小男孩说:“太阳刚出来升起的时候看起来像圆车篷大。

到了正午就看起来像盘盂一样大,这不是远的时候小而近的时候大吗

”  另一个小男孩说:“太阳刚出来的时候感觉清清凉凉,到了中午的时候感觉就像把手放进热水里一样烫,这不是近的热而远的凉吗

”  孔子皱着眉头,想了老半天,无法判断。

  两个小男孩都乐了,说:“谁说你是个大学问家,却连我们小孩子的问题也答不了,这到底是怎么回事?”  《薛谭学讴》  【原文】  薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。

秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。

薛谭乃射求反,终身不敢言归。

  【译文】  薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家。

秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着拍节,高唱悲歌。

歌声振动了林木,那音响止住了行云。

薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习。

从此以后,他一辈子也不敢再说要回家。

  《高山流水》  【原文】  伯牙善鼓琴,钟子期善听。

伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山

’志在流水,钟子期曰:‘善哉,洋洋若江河

’伯牙所念,钟子期必得之。

伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。

初为‘霖雨’之操,更造‘崩山’之音。

曲每奏,钟子期辄穷其趣。

伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫

志想象犹吾心也。

吾于何逃哉

”  【译文】  伯牙擅长弹琴,钟子期善于听。

伯牙弹琴,志向在高山,钟子期说:“妙呀

巍峨高大像泰山

”伯牙的志向在流水,钟子期说:“妙呀

浩浩荡荡像江河

”伯牙心中有什么想法,钟子期必定能审察出来。

  伯牙到泰山北面游玩,突然碰上连绵大雨,就在岩下歇息,心中一阵悲伤,便操琴弹拨。

最初弹的是霖雨之曲,然后又模拟崩山之音。

每奏一曲,钟子期总能彻底领悟他的志趣。

伯牙于是放下琴叹息道:“吵呀,妙呀,你的欣赏能力

你的想象好似深入到了我的心中,我怎能逃避乐音呢

”  《纪昌学射》  【原文】  甘蝇,古之善射者,彀张弓而兽伏鸟下。

弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师。

  纪昌者,又学射于飞卫。

飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣。

”  纪昌归,偃卧其妻之布机下,以目承牵挺。

二年后,虽锥末倒眦,而不瞬也。

  以告飞卫。

飞卫曰。

“未也,必学视而后可。

视小如大,视微如著,而后告我。

”  昌以牦悬虱于牖,南面而望之 。

旬日之间,浸大也;三年之后,如车轮焉。

以睹余物,皆丘山也。

乃以燕角之弧,朔蓬之簳,射之,贯虱之心,而悬不绝。

以告飞卫。

  飞卫高蹈拊赝曰:“汝得之矣

”  【译文】  甘蝇是古代一个善于射箭的人,他一拉弓野兽就会倒地,飞鸟就会落下。

甘蝇的一个弟子名叫飞卫,向甘蝇学习射箭,但他射箭的本领却超过了他的师傅——甘蝇。

  纪昌又向飞卫学习射箭。

飞卫说:“你先学会看东西不眨眼睛,然后我们再谈射箭。

”纪昌回到家里,仰面倒下躺在他妻子的织布机下,用眼睛注视着牵挺练习不眨眼睛。

练习两年之后,即使是锥子尖刺到他的眼眶里,他也不眨一下眼睛。

  纪昌把自己练习(不瞬)的情况告诉了飞卫,飞卫说:“这还不够啊,接着要学会视物才行。

要练到看小物体像看大东西一样清晰,看细微的东西像大物体一样容易,然后再来告诉我。

”  纪昌用牦牛尾巴的毛系住一只虱子悬挂在窗口,朝南面远远的看着它,十天半月之后,看虱子愈来愈大了;三年之后,虱子在他眼里有车轮那么大。

转过头来看其他东西,都像山丘一样大。

.纪昌便用燕国的牛角当弓,用北方出产的篷竹作为箭杆,射那只悬挂在窗口的虱子,穿透了虱子的心,但牦牛尾巴的毛没有断。

  纪昌把自己练习(视物)的情况告诉了飞卫,飞卫高兴地抬高脚踏步,跺着脚,拍着纪昌的胸膛,说:“你已经掌握了射箭的诀窍了。

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