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做事认真 讲诚信的名人名言

时间:2020-01-02 06:02

关于做事认真与诚信的格言

做事认真的:认认真真做事,明明白白做人。

人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。

富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵输。

君子坦荡荡,小人长戚戚。

认认真真做事,踏踏实实做人。

古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。

说话重在信,办事重在实。

什么是路

就从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。

大事一定要清清楚楚,小事也不可马马虎虎。

清清白白为官,认认真真干事,诚诚恳恳待人。

言则必果踏实办事,为国为民赤胆忠心。

认认真真做事,踏踏实实做人。

凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作塌实的工夫。

以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。

李大钊古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。

—— 钱三强有志者事竟成.没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。

——斯坦尼斯拉夫斯基生活中要善于细心发现。

——罗丹合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。

——老子人生是一头马,轻快而健壮的马,人要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。

——海赛细心观察是为了理解,透彻理解是为了行动。

——法国)谚语诚信的:人而无信,不知其可也——孔子言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣——荀子信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。

——朱熹若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。

——卢照龄你必须以诚待人,别人才会以诚相报——李嘉诚守诺言就象保卫你的荣誉一样。

——(法)巴尔扎克一言既出,驷马难追。

——中国俗语对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

——(中)冯玉祥信用既是无形的力量,也是无形的财富。

——(日)松下幸之助良心是我们每个人心头的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。

——(英)毛姆一言既出,驷马难追。

——中国谚语走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。

——(苏)高尔基不要说谎,不要害怕真理。

——(俄)列夫.托尔斯泰坦白是诚实和勇敢的产物。

——(美)马克.吐温失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。

——(美)富兰克林一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。

——(法)莫里哀对自己真实,才不会对别人欺诈。

——(英)莎士比亚信用难得易失。

费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。

——(日)池田大作人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。

真诚在社会上是无往不利的一把剑,走到哪里都应该带着它。

——(中)三毛生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

——海涅言不信者,行不果。

——墨子诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

——艾琳·卡瑟民无信不立。

——孔子人类最不道德处,是不诚实与怯懦。

——高尔基没有诚实何来尊严。

——西塞罗当信用消失的时候,肉体就没有生命。

——大仲马真话说一半常是弥天大谎。

——富兰克林真诚是一种心灵的开放。

——拉罗什富科如果要别人诚信,首先自己要诚信。

——莎士比亚诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

——德莱诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

——孟子欺人只能一时,而诚信都是长久之策。

——约翰·雷信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。

——池田大作我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。

——裴多菲诚实的人从来讨厌虚伪的人,而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。

——斯宾诺莎没有诚信,何来尊严

——西塞罗失信就是失败。

——左拉言不信者,行不果 ————墨子民无信不立 ————孔子没有诚实哪来尊严 ————西塞罗真话说一半常是弥天大谎 ————富兰克林诚者,天之道也;思诚者,人之道也 ————孟子失信就是失败 ————左拉真诚是一种心灵的开放 ————拉罗什富科欺人只能一时,而诚信才是长久之策 ————约翰·雷诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。

诚信是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。

诚信是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。

当信用消失的时候,肉体就没有生命 ————大仲马如果要别人诚信,首先要自己诚信 ————莎士比亚人类最不道德订户,是不诚实与懦弱 ————高尔基隐瞒真实,就是骗自己。

君子一言,驷马难追。

坦诚是最明智的策略。

一言九鼎。

一诺千金。

言而有信。

金口玉言。

君子说话,一言为定。

我要求别人诚实,我自己就得诚实。

两心不可以得一人,一心不得百人。

————《淮南子·缪称训》真诚才是人生最高的美德 ————乔叟实话可能令人伤心,但胜过谎言 ————瓦·阿扎耶夫在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的 ————罗素金钱比起一分纯洁的良心来,有算得了什么呢

————哈代老老实实最能打动人心 ————莎士比亚真诚与朴实是天才的宝贵品质 ————斯坦尼斯拉夫斯基

关于 做事认真与诚信的名言或格言 5句

诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

——艾琳•卡瑟当信用消失的时候,肉体就没有生命。

——大仲马 诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

——德莱富兰克林说过,在人与人之间的相互关系中,对人生的幸福最重要的莫过与真诚。

认认真真做事,踏踏实实做人凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作塌实的工夫。

以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。

—— 李大钊古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。

—— 钱三强 差以毫厘,谬以千里。

(《汉书》)吃一堑,长一智。

(古谚语)尺有所短,寸有所长。

(屈原)

做人要诚实方面的名言

1、生命能从谎言中开出灿烂花--海涅2、惟以破天下之伪实可以破天下之虚--薛3、言不信者,行不果--墨子4、人背信则名不达--刘向5、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感--艾琳.卡瑟6、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕--泰戈尔7、工作上的信用是最好的财富。

没有信用积累的青年,非成为失败者不可--池田在作8、民无信不立--孔子9、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿--高尔基10、以诚感人者,人亦诚而应--程颐11、没有诚实何来尊严--西塞罗12、当信用消失的时候,肉体就没有生命--大仲马13、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回--富兰克林14、真话说一半常是弥天大谎--富兰克林15、诚是一种心灵的开放--拉罗什富科16、诚信为人之本--鲁迅17、精诚所至,金石为开--王充18、不信不立,不诚不行--晁说之19、内不欺已,外不欺人--弘一大师20、以实待人,非惟益人,益已尤人--杨简21、如果要别人诚信,首选自己要诚信--莎士比亚22、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基--德莱塞23、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西--乔臾24、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己--莎士比亚25、诚者,天之道也;思诚者,人之道也--孟子26、一言之美,贵于千多--葛洪27、人无忠信,不可立于世--程颐28、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚--爱默生29、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣--富兰克林30、意志薄弱的人,一定不会诚实--拉罗什富科

关于诚信的名言警句

呵呵

人而无不可也——孔子 言无常信,行无常贞,惟利所在,无倾,若是则可谓矣——荀子 信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。

——朱熹 若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。

——卢照龄 你必须以诚待人,别人才会以诚相报——李嘉诚 创业不像读书,一天可以过好多年,创业必须一步一个脚印走。

——周晋峰 1、 诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

2、 诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。

3、 诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。

4、 诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。

5、 诚信是做人之根本,立业之基。

6、 创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。

7、 诚信为本,学做真人。

8、 诚信为荣,失信可耻。

9、 诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。

10、 诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。

11、 诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好

12、 知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好

13、 诚信处世世界大,奸诈为人人格低。

14、没有诚信的坚强基石,法制便犹如是建在沙土上的高层建筑。

15、诚信走遍天下,法治和谐人间。

16、经常用诚信的尺子丈量自己,坚持以诚信的言行对待别人。

17、做人要诚信,做事要守法。

18、用诚信美化心灵,用法治规范社会。

19、以诚取信心灵美,依法循规事业兴。

20、做诚信之人, 铸法治之国。

友谊名言 友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。

——荷 麦 友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。

——纪伯伦 真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。

——D.M. 真正的友情,是一株成长缓慢的植物。

——华盛顿 亲善产生幸福,文明带来和谐。

——雨 果 挚友如异体同心。

——亚里士多德 世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

——爱因斯坦 和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。

——纪伯伦 没有朋友也没有敌人的人,就是凡夫俗子。

——拉法特 对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。

——莎士比亚 在各种孤独中间,人最怕精神上的孤独。

——巴尔扎克 单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救。

——巴尔扎克 最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露和纯真的赞美。

——富兰克林,美国政治家、科学家 友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情的舒解剂,是我们的压力的流泄口,我们灾难时的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑 子的清新剂,我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炼和改进。

——杰里米.泰勒,美国政治家 友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意嫉妒,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。

——奥斯特洛夫斯基,前苏联作家 时间名言 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事.--歌德 我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。

--高尔基 完成工作的方法是爱惜每一分钟。

--达尔文 合理安排时间,就等于节约时间。

--培根 应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。

--罗曼 罗兰 每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。

--贝弗里奇 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。

--爱因斯坦 放弃时间的人,时间也放弃他。

——莎士比亚 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

——拜 伦 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

——巴尔扎克 任何节约归根到底是时间的节约。

——马克思 时间就是能力等等发展的地盘。

——马克思 时间是世界上一切成就的土壤。

时间给空想者痛苦,给创造者幸福。

——麦金西 时间是伟大的导师。

——伯 克 时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。

——卓别林 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。

——赫胥黎 忘掉今天的人将被明天忘掉。

——歌 德 辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。

——布莱克 在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

——别林斯基 从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。

____杰弗逊 时间是我的财产,我的田亩是时间。

____歌德 合理安排时间,就等于节约时间。

——培根 春光不自留,莫怪东风恶。

——莎士比亚 抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。

——约翰· 洛克 抛弃时间的人,时间也抛弃他。

_____莎士比亚 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。

---马克思 利用时间是一个极其高级的规律。

---恩格斯 合理安排时间,就等于节约时间。

---培根 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

---歌德 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

---裴斯泰洛齐 浪费时间是一桩大罪过。

---卢梭 你热爱生命吗

那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料. --富兰克林 把活着的每一天看作生命的最后一天. --海伦·凯勒

校训、校风、教风、学风的口号

明德小学校训、校风、教风、学风办学理念、办学目标、发展目标、校训、校风、教风、学风、办学理念:让每一个学生明理、立德,激励每一个学生自主发展,帮助每一个学生获得成功。

发展目标:创建市县一流学校、创新明德品牌学校。

建设目标:“六个一流”(办学理念一流、教学设备一流,校园环境一流,校风学风一流,教师素质一流,教育教学质量一流)。

培养目标:培养明德创新的“五会”新人(学会做人,学会做事,学会生活,学会求知,学会创新)发展策略:特色办学,科研兴校校训:明德、励志、博学、笃行校风:自主、和谐、活泼、进取教风:敬业、爱生、务实、创新学风:乐学、善思、勤奋、博采校训:明德、自立、励志、笃学校训:有学校训导,诫勉之意,是学校追求的目标和境界。

它应该体现学校的特色,是一所学校办学理念,办学目标的凝炼和概括。

根据我校的办学理念、办学宗旨以及办学方向,借鉴兄弟学校的提法,归纳为“明德、励志、博学、笃行”。

明德:明白做人的行为规范和道德准则,方方正正做人,规规矩矩做事。

教师要明德,就是要有高尚“师德”,“德高为师”。

这就要求教师首先要爱岗敬业、献身教育,只有爱岗敬业,我们才能积极正确地面对自身的责任和义务,才能正确看待学校分配的工作。

也只有付出艰辛的劳动,才能苦中有乐,乐在其中。

其次要热爱学生、教书育人。

“没有爱就没有教育。

”教师对学生的爱,是一种无私的、神圣的爱。

学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”

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