关于学习的一篇演讲文，内容要有学习方法，技巧，态度，经验。
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，关于学习的名言啊等，字数1000字
尊敬的老师，亲爱的同学，大家早上好，我今天言讲的题目是%26ldquo;勿以善小而不为，勿以恶小而为之%26rdquo;大家一定听说过这句千古名句吧
那么，你是否做到这一点呢
就爱护公物而言，你做到了吗
校园内，课桌上随处可见的涂鸦，那缺胳膊少腿的椅子，那黑乎乎的墙壁，那洗手间已成残废的门板，那破碎的洗手盆%26hellip;%26hellip;同学们，当你看到这原本精致的公物，如今却已经变成了一堆废物，你是否听到他们在哭泣，正在呼喊
更可恶的是那些破坏者，或许你们只不过是一时兴起，只为求得一丝快感，但你们的所作所为却造成了人们的不变，同时也丢掉了自己的人格与素质。
人民教育家陶行知先生曾经说过，%26ldquo;要晓得一个人爱不爱国，只须看他对公有财产的态度，只须看他对于公有财产有没有不愿取之精神%26rdquo;的确，一个连公物都不爱护的人，又怎么能爱国吧
换而言之，如果你连公物都不爱护，又如何爱学校呢
公物是为人们服务的，所以破坏公物就等于制造麻烦，使我们的环境更糟糕，我真搞不懂那些破坏者在想什么，为什么会做这些得不偿失的行为
所以当我们看到这些破坏行为时，一定要制止并积极举发他那全集体蒙羞的行为。
我们要以破坏公物耻，以爱公护物为荣。
正如我们学校正在开展八荣八耻的教育活动，让我们从我做起，从事做起，从今天做起，以珍惜爱护公物为荣，以损害公物耻，做一个有素质的中学生
我是一个开朗，善良的女孩，是初二(10)班的班长，我的座右铭是%26ldquo;相信自己，永不放弃%26rdquo;。
名言： 退步原来是向前 演讲稿：退步原来是向前 “手把青秧插满田，低头便见水中天，六根清净方为道，退步原来是向前”这首禅诗在人生的哲理上阐释了以退为进的道理，亦说明了谦冲为怀的宏大心胸。
班上学生常常为了绿豆芝麻小事，吵得沸沸扬扬，有时甚至闹得不可开交。
因此我经常会劝他们以退为进，不要斤斤计较，有时候其实吃亏就是占便宜，先哲曾经告诫我们“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。
其实在日常生活中，有许多“退后其实就是向前”的现象。
例如扔石头，手臂一定要往后拉一下，再往前扔，才会扔得远；再如：立定跳远，一定要先蹲下来，再往上跳，才会跳得远。
我们再仔细瞧瞧农夫插秧的动作，他们是一排一排退后插的，动作看来是向后退，其实成就是向前推进的，因此我们就不难理解这首禅诗的意境了。
有一句话“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，十年寒窗苦心钻研，韬光养晦，潜心修持，专心致志，戮力奋发，在艰辛寂寞的道路中，终于淬练出迈向高峰的能力与勇气，诸如此例，不胜枚举。
越王句践决心兴越灭吴，励精图治，卧薪尝胆，与越民同甘共苦，十年如一日，终于完成了十年前的愿望，复兴自己的国家。
举凡古今中外，在专业领域上卓然有成的科学家、艺术家，乃至企业家，往往都是尝尽了无数的辛酸和艰苦而造就的。
美国大发明家爱迪生，在研究电灯的过程中，有过上千次失败的纪录，因失败累积了无数的经验，终于获得成功。
王羲之刻苦自学的精神，在在令人动容；他精湛的书法艺术，来自长久的、潜心的训练，终于成就一代“书圣”。
进德修业，如果有谦冲、礼让、自我要求的心，就会不断的向前进步。
其实以退为进的“退”，是一种谦冲、礼让、自我要求的决心与毅力，不是退缩、胆怯、呆滞不进的鼠辈之类。
美国总统林肯十分重视大众对政府及他本人的批评，即便是骂自己的，只要言之有理，必定欣然接受。
有一次他和儿子驱车上街，遇到一列军队通过街市，林肯随口问一个路人：“这是什么
”他原本想问的是“这是哪个州的兵团
”，但没说清楚，路人以为他不认识军队，便粗鲁的回答他：“这是联邦的军队，你真是个他妈的大笨蛋。
”林肯面对路人的斥责，只说了声“谢谢”，毫无半点怒容。
大哉
林肯总统
豁达的胸襟，优雅的风度，何等高明的政治家呀
明代杨守陈的官职是洗马，是太子外出活动的先行官。
有一次，他告假返乡探亲，途中住在驿站，驿站长不知洗马是什么官，跟他平起平坐，并且冒冒失失的问道：“你官职是洗马，一天要洗几匹
”杨守陈故意答道：“勤快就多洗，偷懒就少洗，没有定数。
”不久，驿站长接到通报，说一位御史要来，他就叫杨守陈让出上房，杨守陈说：“等他来了，再让也不迟。
”御史到了，一见是自己的老师，立即向他行礼请安。
驿站长见状，慌忙扑倒在地，乞求饶恕，杨守陈却一点也不怪罪他。
雍容大度的人，无须逞口舌之争，只要有一些雅量，就能够换取他人的感激和信任. 大哥，别忘了加分参考资料：
关于“演讲”的名人名言
演讲开场白的十大技巧 1.故事型 在开头讲一个与你所讲内容有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。
这个故事要求完整，要有细节和主要人物。
总之，你要注意的是故事型的开场白一定要摒弃复杂的情节和冗长的语言。
2.直白型 打开门映人眼帘的就是山，也就是一开始就用高度凝练的语言把演讲的基本目的和主题告诉朋友，引起他们想听下文的欲望，接着在主体部分加以详细说明和论述。
这便是直白型，又叫开门见山型。
3.幽默型 幽默型即是以幽默或诙谐的语言及事例作开场白。
这样的开场可以使听众在演讲者的幽默启发下集中精力进入角色，接受演讲。
4.引用型 演讲的开场白也有直接引用他人话语的(大多是名人的富有哲理的名言)，它为演讲主旨作事前的铺垫和烘托，概括了演讲的主旨。
5.悬念型 创作文章需要设置悬念、演讲也不例外，因为它能使你的听众产生极大的好奇心，并能在这个悬念的“指引”下很快进入“设下的圈套”。
你在演讲中若要运用这种类型的开场白要注意两方面的问题，一是不能用听众全都熟悉明白的那些普通浅显的问题来设置悬念;二是在演讲中设置了悬念要及时解开。
否则，听众会对演讲产生强烈的反感情绪。
6.强力型 运用夸张的手法或从不同的角度对你的演讲内容或主题加以渲染，从而引起听众的高度重视。
但要注意的是，这种开场白不能毫无科学依据地无限度地一味夸大，以免造成故弄玄虚，骇人听闻的演讲负效应。
7.抒情型 这种开场白主要惜助诗歌。
散文等抒情文学的形式，通过华丽的辞藻和汹涌澎湃的激情，感染听众，把听众带入诗一般的境界。
多数参加演讲比赛的朋友都喜欢运用这种类型的开场白。
8.闲聊型 这种开场白就是先与听众以对话的口吻谈一些与主题无关的话题，然后逐步导人演讲，这是能与在座听众建立起友好融洽关系的上好方法。
这种开场白往往被知名人士、权威人士使用。
这类开场白却不适合演讲比赛，也不适合于青年演讲，因为它体现的毕竟是演讲者的不同身份。
9.自嘲型 这里的自嘲，多采用一种挪榆的、戏谑的、自我解嘲的语气。
但是也不能把自己的形象损坏得太厉害。
而要在这种开场白里保持积极乐观的情绪和高度的幽默感。
听众往往是这样认为的：能在大庭广众之下发表演说的人往往具有极高的透明度，是可以亲近的人。
而且，你采用这种自嘲方式来“批评”自我，很容易产生另一有利效果，即让听众不自觉地产生一种莫名的优越感，使他们心里觉得十分舒但愉快，从而接受你的演讲。
因此，这种开场方式被普遍采用。
10.趣闻型 怎样以趣闻开场呢?讲一段趣闻以引起听众兴趣是再好不过的了：一件往事，一首诗、一个人的某段经历都是小小的趣闻，都可以很快地吸引住听众。
但你一定要注意，在演讲之初所讲的趣闻，一定要与演讲的内容存在着这样或那样的联系。
拓展：【演讲开场白的类型】 1、提问式 一上台便马上向听众提出一个或几个问题，并且请听众与演讲者一道思考，这样可以立即引起听众的注意，促使他们很快便把思想集中起来，一边迅速思考，一边留神听。
听众带着问题听讲，将大大增加他对演讲内容认识的深度和广度。
但提出的问题不能太滥，应围绕中心，饶有趣味，发人深省;如果问得平平淡淡，不痛不痒，反而弄巧成拙，失去这种开场白的优势。
2、新闻式 演讲者首先当众宣布一条引人注目的新闻以引起全场听众的高度注意。
这样的开头，一下子就使听众为之震惊，并对事态关注起来。
但这种新闻首先必须真实可靠，切不可故弄玄虚，否则，愚弄听众只会引起反感;其次要新，不能是过时的“旧闻”。
3、赞扬式 人们一般有听表扬语言的心理，演讲者在开场时说几句赞扬性的话，可以尽快缩短与听众的感情距离。
但要注意分寸，不然会给人哗众取宠、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式 演讲者根据听众的社会阅历、兴趣爱好、思想感情等方面的特点，描述自己的一段生活经历或学习工作上遇到的问题，甚至自己的烦恼，自己的喜乐，这样容易给听众一种亲切感，从而产生共同语言，双方的感情距离一下子缩短了。
5、悬念式 也叫“故事式”，就是开头讲一个内容生动精彩、情节扣人心弦的故事或举一个触目惊心的事实来制造悬念，设计的一种情境，一种氛围，令人神往，令人关注，使听众对故事发展和人物命运深表关切，从而仔细听下去。
6、直入式 这种开头的方式是开门见山，言简意赅，单刀直入，直截了当接触演讲的主题。
7、道具式 又叫“实物式”，演讲者开讲之前向听众展示某件实物，给听众以新鲜、形象的感觉，引起他们的注意。
实物可以是一幅画、一张照片、一张图表、一件衣服等。
8、幽默式 用幽默诙谐的语言和新奇贴切的比喻开头，既能紧紧抓住听众的心，引人发笑，又能活跃会场气氛，让人在笑声中思考。
9、忠告式 演讲者采取郑重其事的态度，向听众讲明利害关系，以引起大家的警觉，从而增强演讲的实际效果的一种方式，一开始就讲出了事态的严峻，引起了听众的注意和警惕，使听众产生了急于欲听下去的迫切感。
10、渲染式 创造适宜的环境气氛，引发听众相应的感情，引导听众很快进入讲题的开头方法。
这个开头，只用短短的两句话，便把听众引进了一个庄严、肃穆、沉痛、对革命导师敬仰的气氛之中，有利于听众接受演讲的正文所欲展开的谈论。
关于英文演讲技巧
演讲的四个目标 l 提供信息 To offer information; l 使听众感到乐趣 To entertain the audience; l 动之以情 To touch emotions; l 使听众行动起来 To move to action; 演讲切忌1. 语速太快; Talking too rapidly;2. 声音单调； Speaking in monotone;3. 声音尖细； Using too high a vocal pitch;4. 谈得太多，说得太少； Talking and not saying much; 5. 感情不充分； Presenting without enough emotion or passion;6. 对观众采取一种居高临下的姿态; Talking down to the audience;7. 夸张的词语使用得太多； Using too many big words;8. 使用抽象概念而不给出事例加以说明； Using abstractions without giving concrete examples9. 使用别人不熟悉的技术术语； Using unfamiliar technical jargon; 10. 使用俚语或粗俗语； Using slang or profanity; 11. 演讲无组织，散乱无序； Disorganized and rambling performance; 12. 说话绕弯子，不切中主题 Indirect communication i.e. beating around the bush； 怎样与听众交流 l 要有值得交流的观点； A message worth communicating; l 引起听众的注意：抓住他们的兴趣并赢得信任； Gain the listeners' attention: capture their interest and build their trust; l 重视理解； Emphasize understanding; l 获得反馈； Obtain their feedback; l 注意声调，要有感情； Watch your emotional tone; l 说服听众； Persuade the audience; 怎样变得自信 l 微笑并看着观众 Smile and glance at the audience；l 开始发言时要慢一点，身体保持昂首挺胸的姿态 Start very slowly, with your shoulders back and your chin up; l 开场白说一些真诚话 Open your speech by saying something very frankly; l 穿上自己最好的衣服 Wear your very best clothes; l 对自己说一些积极的话 Say something positive to \\\/ about yourself怎样组织演讲 l 要有一个结构：可以分一二三点；可以从地理上分东南西北；比较与对比；我方与他方；正面与反面； To have a structure: such as first, second, third; geographically, north, south, east, west; compare and contrasts; our side versus their side; negative and positive; l 将材料归类整理，如笑话、趣事、名人名言、有趣的数据 To label the materials such as jokes, funny anecdotes, favorite sayings, interesting statistics; l 使用卡片； To use note cards; 怎样使用卡片 l 在卡片的右上角标上数字； Number your cards on the top right; l 在第一张和最后一张上写上完整的句子；l Write a complete sentence on both your first and last card; l 其他卡片上最多只能写五个关键词； l Write up to five key words on other cards; l 用颜色来标记你想强调的词； l Use color to mark the words you want to emphasize; l 在某一处提醒自己查看时间。
l Remind yourself at a particular sport to check the time. 演讲指南 l 预先计划好 Plan well in advance.l 保证自己充分了解在活动中的角色 Make sure you fully understand your role in the program.l 认真地构思演讲，使其结构符合逻辑 Devote care to structuring your speech logically.l 认真设定适当的基调 Devote care to setting the proper tone. 如何开头 l 讲个（自己的）故事 To tell a story (about yourself).l 对大家能够聚在一起表示感谢 To acknowledge the occasion of the gathering. l 称赞一下听众 To pay the listeners a compliment. l 引用名人名言 To quotel 使用一些不平常的数据 To use unusual statistics. l 问观众一个挑战性的问题 To ask the audience a challenging question； l 播放录像带或看幻灯片 To show a video or a slide.如何结尾l 重复你的开头 To repeat your opening.l 概括你的演讲 To summarize your presentation.l 以趣事结尾 To close with an anecdote. l 以号召行动结尾 To end with a call to action.l 以反问结尾 To ask a rhetorical question.l 以一个陈述句结尾 To make a statement.l 展示演讲大纲 To show an outline of your presentation. 眼神交流 l 眼睛慢慢地从一个移动到另一个人，在每一个人身上停留两到三秒钟时间； Move your eyes slowly from person to person, and pause two or three seconds with each listener; l 眼睛直视听众，或看着他们的鼻梁或下巴 Look at people straight or look at the bridge of their noses or chins; l 找到那些看起来比较友善的听众，逐次朝他们微笑；然后目标转向那些有些怀疑的听众，也逐渐朝他们微笑； Look for the friendlier faces and smile at them one by one, then move on to the more skeptical members and smile at them one by one also; l 如果你感到紧张，不妨想象听众都穿着浴衣的样子。
Imagine the audience in bathrobes in case you are nervous. 紧张的典型特征 l 手放在口袋里 Hands in pocketsl 眨眼次数过多 Increased blinking of the eyes ；l 害怕眼神的接触 Failure to make eye contact； l 舔嘴唇和抿嘴唇 Licking and biting of the lips ； l 敲叩手指 Finger tapping ；l 手势又急又快 Fast, jerky gestures 如何使用手势l 手可以指点着假想的物体，不要用食指指着别人； Point at imaginary objects and don't point at others with your index finger; l 尺寸的大小和数量的多少也可以通过两手的扩张和收缩来演示 Size or quantity can also easily be shown by expanding or contracting the hands; l 手抬起并与头成四十五度角，优雅地用手势表示出数字 Gracefully show your audience the appropriate number of fingers by holding your hands at a 45 degree angle from your head; l 如果想要强调长度尺寸的大小，将两手伸向前方，尽量分开，并上下移动。
To emphasize physical size such as length, width, hold your hands out in front you widely apart to move them up and down.
演讲都有哪些技巧
演讲中的技巧演讲是一种有备而来又要临场发挥的艺术，也是一种需要和听众互动的艺术。
黑格尔在《美学》一书中所指出的：“演讲者首先要充分考虑到演讲的场合以及听众的理解力和一般的性格……”所以演讲者要善于把握演讲中的技巧，具备驾驭会场的能力。
一、巧妙过渡演讲者过渡得巧妙、自然，不留任何痕迹，会给听众留下深刻的印象。
如：有人开始演讲时，看到听众中有人做了一个双十的动作。
于是就即兴说：“刚才有位先生做了一个双手合十、顶礼膜拜的动作，这让我想起了风行世界的佛教，想起了佛教的源远流长……”接着，就进行一场关于佛教话题的演讲。
再比如：有一位最后上场的演讲者，走上台时，听众已经表现出相当的不耐烦。
这时，他突然发现墙壁上有一个大的圆圈。
于是，便放弃了原来准备的内容，作了这样的演讲过渡：“每一篇演讲稿，不管是写在纸上还是讲在嘴上，都应该有标点符号。
今天晚上，我就是这标点符号中的句号
”听众马上报以热烈掌声。
二、正反对比在演讲中，利用正反对比的方法，有时会产生强烈的感染力。
如《迈上成功的巅峰》：某市，有一个年青人失恋，想不开，跑到一幢高楼的天台上，要跳楼自杀，下面围观者，人山人海，此事惊动了警察。
警察爬上天台要接近他时，他说：“你们过来，我就跳下去
”就这样，相互僵持着。
此时，楼下有位先生终于等得不耐烦了，大声喊：“嗳
你要跳就快点跳
跳完了，我还要去买菜
”于是，全世界
