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幼儿名人四字名言

时间:2018-01-26 06:30

名人名言大全摘抄4字

1. 形成天才的决定因素应该是勤奋。

郭沫若2. 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

洛克3. 自己的鞋子,自己知道紧在哪里。

西班牙4. 我们唯一不会改正的缺点是软弱。

拉罗什福科5. 我这个人走得很慢,但是我从不后退。

亚伯拉罕林肯6. 勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。

美华纳7. 学而不思则罔,思而不学则殆。

孔子8. 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

阿卜日法拉兹9. 只有在人群中间,才能认识自己。

德国10. 重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。

玛丽佩蒂博恩普尔11. 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。

贝多芬12. 自己的饭量自己知道。

苏联13. 我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。

卡耐基14. 书到用时方恨少、事非经过不知难。

陆游15. 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。

史美尔斯16. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

孙洙17. 谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。

莫扎特18. 要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。

布尔沃19. 要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。

培根20. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

韩愈21. 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。

马克思22. 意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。

莎士比亚23. 学习是劳动,是充满思想的劳动。

乌申斯基24. 要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。

卢梭25. 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。

罗曼罗兰26. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

孔子27. 勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。

达芬奇28. 意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。

叔本华29. 只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。

黑格尔30. 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。

普列姆昌德31. 希望是人生的乳母。

科策布32. 天下之事常成于困约,而败于奢靡。

陆游33. 生命不等于是呼吸,生命是活动。

卢梭34. 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。

易卜生35. 唯书籍不朽。

乔特36. 为中华之崛起而读书。

周恩来37. 书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。

库法耶夫38. 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

吕凯特39. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。

朱熹40. 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

笛卡儿41. 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。

左拉42. 奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。

CocoChanel43. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。

刘向44. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

孔丘45. 读书破万卷,下笔如有神。

杜甫46. 取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。

拉罗什夫科47. 人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。

莎士比亚48. 读书忌死读,死读钻牛角。

叶圣陶49. 不要回避苦恼和困难,挺起身来向它挑战,进而克服它。

池田大作50. 创造者才是真正的享受者。

富尔克51. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

李白

幼儿四个字的德育名言警句

幼儿名言名句  1蹲下来听孩子说话,你的将是—个纯真无暇的世界

阮庚梅  3、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

卢梭  4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。

那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

奥斯特洛夫斯基  5、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。

柏拉图  6、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

苏霍姆林斯基  7、教育

科学

学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

雨果  8、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

洛克  9、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。

洛克

关于幼儿绘画 名人名言

1 伸出你们的小手,画出你们的世界2 开动脑筋,充分想像,丰富我们的小乐园。

这是我自己想的

儿童天性的名人名言

要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。

我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。

人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。

在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。

但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。

儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

洛克 权力和财富,甚至德行本身,其所以被人人看重,也都是因为它们能够增进我们的幸福之故,凡是帮助别人,而帮助时的态度不好,使得别人感到不安的人,从别人的幸福看来,他是不会受到欢迎的。

凡是知道如何使得对方感到舒畅,而自己又不至于奴颜卑膝,降低身份的人,他就可以说得到了处世的真诀,到处都会受到欢迎与重视。

所以说礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。

礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

要相信孩子 从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。

母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。

母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。

家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。

MRMY 儿童相见不相识,笑问客从何处来。

苏霍姆林斯基 要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳,那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤,并且用美的种子来进行播种。

儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。

乔·吉·霍兰 儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志 幻想中的作品,有着儿童一般的妩媚,有着欣欣向荣的喜悦,芬芳妖艳不下于鲜花,浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。

这便是所谓幻想和幻想的乐趣。

莎士比亚 恋爱的人去赴他情人的约会,像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候,却上学去一般满脸懊丧。

卡森麦卡 儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。

冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。

一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。

洛克 要间或故意地使他们受点痛苦,不过要当心,这要在孩子高兴,而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的。

实行的时候,一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹,另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使儿童忍受得住,不可弄出怨恨,不可使他误会。

对于儿童要永远地照顾他,爱护他,使他知道你纯粹是爱他,然后他就可以逐渐习惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴的待遇,不会畏缩,也不会怨诉。

孩子越柔和,就越要找机会实施这种锻炼。

洛克 儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。

夸美纽斯 用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。

关于孩子,教育孩子,教育的名人名言,或者警句

救救孩子吧 鲁迅写的教育孩子的名人名言1、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。

但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。

——〔中〕舒天丹2、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。

要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。

——[前苏联]苏霍姆林斯基3、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人 ——[中〕杨振武4、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

——[美]泰曼·约翰逊5、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。

孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。

所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。

——[中]晨曦6、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。

——[中]舒丹7、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热 爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。

——[中]杨广德8、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。

——[日]木村久一9、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。

——[中]纪 元10、所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。

成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的“严师”,又是孩子的知己。

——[中]于 漪11、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。

学会做时间的主人,将会使你受益无穷。

——〔美〕詹姆士·杜布森12、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。

——[美]珍妮·艾里姆13、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

——[中〕顾振飚14、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。

不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。

——[美》唐·艾里姆15、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。

——[美]布鲁尔·卡特16、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。

——[中国]赵东华17、兴趣是最好的老师。

当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。

——[美〕詹姆斯·约翰18、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

——[美〕爱德华19、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

——〔中〕刘大伟20、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。

成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。

——[美]芭贝拉·罗斯21、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。

父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。

———— 雨 果

四个字的名言

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