我要走自己的路 不要一味模仿别人 作文
我要走自己的路 不要一味模仿别人 （804字） 一个人要穿过沼泽地，因为没有路，便试探着走路，虽很艰险，左跨右跳，竟也能找出一段路来，可好景不长，未走多远，不小心一脚踏进烂泥里，沉了下去。
又有一个人要穿过沼泽地，看到前面的脚印，便想：这一定是有人走过，沿着别人的脚印走一定不会有错。
用脚试着踏去，果然实实在在，于是便放心走下去。
最后也一脚踏空沉入了烂泥。
又有一个人要穿过沼泽地，看着两人的脚印，都未想便沿着走了下去，他的命运也是可想而知的。
又有一个人要穿过沼泽地，看着前面众人的脚印，心想：这必定是一条通往沼泽地对岸的大道，看，已经有这么多人走了过去，沿此走下去我也一定能走到沼泽的对岸。
于是大踏步地走去，最后他也沉入了烂泥。
第一次看到这个故事，我觉得很可笑，也很可悲，总是在想：他们为什么不选择走另一条路?然而。
我又觉得这种现象不足以为奇。
人就是有从众心理，盲目地追随大众，总是认为大家觉得好的就是好的，这似乎已成为一个不成文的规矩，好象大家都这么认为：如果你不敢搞“特殊化”，大家便会排斥你，因为道不同不相为谋。
有的人总是追求潮流，对于社会上流行的东西总是深入研究并刻意模仿，结果忽略了自己的个性。
模仿只是你模仿得好，并不是你自己做得好，我觉得拥有自己的个性才识美的。
如果看到别人的衣着搭配得好，自己也跟着去穿，即使这样根本不适合自己，然而别人穿得好，那是别人的事，并不代表自己也会穿得好看，或许相反地会引发“东施效颦”的笑话。
听过一句话吗?你就是你命运的设计师，除了你，谁也主宰不了你的命运，当我们对某事难以下决定的时候，我们总会听取别人的意见。
也许别人是好意的，然而听不听就由你自己决定，因为决定权还是在自己手中。
如果你是确定目标的，那就不要动摇，要坚决地走下去，即使别人再三劝告你，但这样做的条件是必需是正确的事。
走自己的路吧!世上的路不是走的人越多就越平坦越顺利，沿着别人的脚印走，不仅走不出新意，有时还可能会跌进陷阱，不如走一条属于自己的路。
求关于不能盲目效仿别人的名人名言和名人故事
东施效颦春秋时代，越国有一位美女名叫西施，无论举手投足，还是音容笑貌，样样都惹人喜爱。
西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目礼”，没有人不惊叹她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。
有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。
当她从乡间走过的时候，乡里人无不睁大眼睛注视。
乡下有一个丑女子，名叫东施，相貌一般，没有修养。
她平时动作粗俗，说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。
今天穿这样的衣服，明天梳那样的发式，却仍然没有一个人说她漂亮。
这一天，她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口，紧皱眉头，在村里走来走去。
哪知这丑女的矫揉造作使她样子更难看了。
结果，乡间的富人看见丑女的怪模样，马上把门紧紧关上；乡间的穷人看见丑女走过来，马上拉着妻、带着孩子远远地躲开。
人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼，在村里走来走去的丑女人，简直像见了瘟神一般。
这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模仿她的样子，结果反被人讥笑。
每个人都要根据自己的特点，扬长避短，寻找适合自己的形象，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。
邯郸学步相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧
这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。
他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。
家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。
亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。
日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。
有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。
他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。
不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。
邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢
他怎么也想象不出来。
这成了他的心病。
终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。
一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。
看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。
就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
故事出自《庄子·秋水》。
成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。
学习成绩一落千丈，求学习方法
才初二上来是很容易的自己当然可以但是前提你作业一定要自己做 最重课一定要听 不要一下子就出神了 上课的内容有板书的要记下来 像一些数学的公式 例题 可以那一本本子专门记老师写在黑板上的公式 考试的时候平时写作业的时候都可以拿起来看看英语 背吧
就是背没什么好办法 只能不厌其烦的背~~ 多朗读课文
老师有叫你们背的课文要背 那不仅能提高你的语感 对你做选择题也很有帮助 现在开始背到初三就积累很多词汇 语感也会提高 到最后你会发现题目读起来非常顺口语文 作文要拿下来 那些古诗什么的该背的去背 那都是死的分数 只要你背了 那几分必拿 注意不要写错别字 自己可以默写一下吧写错的字圈起来 下次就能注意了 课后要多看书 什么优美词句啊 写得好的就记一下 写作文好用 还有什么名人故事名人名名言也可以积累 写作文都是可以到的 多看写得好的作文也是有帮助的这三科主科要好好把握 分数值很大好像还有地理 历史 政治 物理 生物地理 地图····一定要看 没事就拿起来看 不然就贴一张在桌子上 有空就看 那些气候类型也可以记一下 到时候老师应该会分模拟卷 要做 不懂要问 应该没问题的历史 是不是开卷的····那就是书要看熟了 没上完一课就看几遍 不要都挤到期末考在看 那时候就会觉得很多都没看~~~政治也一样····书要看 选择题很多就在书里面的生物其实上课认真听 课后看一下书 做一下考卷 ····物理 ···公式要记住 一定要记住题目多做就熟练了想用功一定要行动起来
只要你肯下功夫 一定会进步
初中努力是来得及的
加油
名人勇于创新的例子
茅盾：“模仿是创造的第一步，模仿又是学习的最初形式。
但我们拥护模仿，只能到此为止。
”齐白石：“学我者生，似我者死。
”
对创业公司来说，哪些因素是相当危险的
与数学相关的趣味性小报主要内容有:数学知识、数学家故事、数学趣题、数学家名言等。
可以使用手抄报、电脑打印、剪贴报，出奥数题等形式。
复习和整理小报。
主要内容有:易错题整理，重点内容复习，例题整理等。
可以使用手抄报，电脑打印，剪贴报，等形式。
数学小报要求较高，难度较大，学生最好与家长一起完成。
但不能形式单一，要利用所学知识，不要一味、刻板地去模仿老套的形式。
