
古代有哪些家训家规
含山县位于安徽省中,属巢湖辖,介于合、南京市、芜湖市、马鞍山市的中间位置这4个城市均不超过100公里。
全县面积1047平方公里,人口45万,现辖8个镇。
含山县历史悠久,唐高祖武德六年(公元623年)分历阳县西部地区设置含山县。
县名的由来有两说: 一说是以县境内的含山命名,含山,又名横山。
《清一统治》说“在含山县西30里,崔嵬雄峻,群山列峙,势若吞含,因以命名”。
一说是县城周围环山,故名含山。
武德八年(625年)县废。
武后长安四年(704年)复置,更名武寿县。
唐中宗神龙元年(705年),复原名含山县。
明初裁革历阳、乌江、含山三县,存和州,含南一部分属无为州。
洪武十三年(1380年)十一月复置含山县,属和州,至清季不变。
1958年12月和县、含山县合并为和含县。
1959年6月和含分开,复设和、含二县。
含山风俗 一、岁时节日 传统节日 春节 农历正月初一至初三为“春节”。
男女老幼穿着一新,家家户户燃放鞭炮(以初一晨“接年”,初三晚“送年”最盛),人们喜气洋洋,见面互致问候。
初一晨家主率家人焚香敬神祭祖,晚辈叩拜长辈。
春节间,亲戚邻里相互拜年。
拜年者携带一定礼品,被拜者备瓜子、果品等物待客。
饮食分早中晚三餐(亦有分早晚两餐的)。
早餐喝茶,吃早点、面条或元宵之类。
中晚餐菜肴丰盛。
亦有春节三日全家吃素者。
建国后,人民政府提倡过革命化春节,废除陋习,保留良俗,倡导新风。
机关团体纷纷给烈军属拜年、慰问孤寡老人、举行春节团拜和春节联欢会等活动。
元宵节 农历正月十五为元宵节,县人称“小年”。
早餐吃元宵,以示团圆。
是日晚,县境各地遍闹花灯,有龙灯、花挑和踩高跷等形式(此俗民国及建国初期盛行,近年无)。
元宵节后,群众娱乐、走亲访友等活动渐少,民谚曰“吃了月半饭(指正月十五),大家把事干”。
夏至 是牧童的节日。
旧时耕牛在该日可散放于野。
县内除圩区外,其它地区有“炼谷墩”习俗(“谷墩”谐音“谷登”,寓“五谷丰登”之意)。
夏至前,各村牧童在牧场垒一土墩,高丈许,中央栽一棵早已备好的枯树,树四周堆以柴草,夏至清晨放火燃烧,火焰越高越吉利。
夏至日,家长要给牧童买新草帽、桃子、鞭炮等礼物。
早餐后,养牛户备上酒菜到“谷墩”前焚香拜“牛王”,然后与牧童在此共用野餐。
申论D类是具体考什么内容
申论A\\\/B\\\/C\\\/D类试卷的相同与不同一、考试的相同点。
不管什么类型的《申论》试卷,根据以往的经验和国考中对《申论》能力的定义,我们可以知道《申论》都是测查大家的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题的能力、贯彻执行能力以及文字表达能力。
只要《申论》考试科目的要求能力不变,那么不管是什么类型的申论材料,它在命题形式上都不会有太大的区别,依然是“给定材料”加“作答题目”的方式,仍然以归纳概括、提出对策、综合分析、贯彻执行以及文章写作这五大题型为主;依然是以手工书写为主。
鉴于此,广大考生在备考的时候要从以下两点做起。
一是掌握每一种题型的基本的作答思路和方法,做研究历练真题,从中总结每种题型的命题规律和答题特点。
俗话说“书读百遍,其意自现”,当你把2003年到2017年的每套真题做到三遍以上时,任何类型的《申论》考试都将不在话下。
二是养成认真书写的好习惯。
有句话是这样说的“没有人愿意通过你邋遢的外表,去发现你那颗美丽的心灵”,放在我们的《申论》考试中这句话同样适用。
没有考官愿意花精力去辨认我们潦草的字迹,也没有考官欣赏我们“放浪不羁”的卷面,当考官对卷面产生厌恶心理的时候,他所给的自然不是可喜的分数,所以我们要认真书写,保持卷面的干净整洁。
二、考试的不同点既然山东《申论》考试按照录职位工作性质进行分类,那么对于不同类型的考试必然会存在不同之处。
这四类考试依据大纲内容会在材料设置和作答角度及其侧重点等方面存在不同。
我们来分别看一下每一类型的考试具有什么特点,以及我们备考的时候又该注意什么。
(一)A类考试特点及其备考方略。
与法律工作相关的职位《申论》科目采用A类试卷。
这类试卷在材料选题时一般不会选择特别很专业的法律方面的素材,材料所涉及的话题基本是都是与社会治理相关的内容。
例如,2017年考察的汽车文明的构建、2016年考察的是互联网秩序的维护、2015年的农村法治建设、2014年航班延误引发的群体性事件、2013年超限超载的治理。
虽然这都是社会治理方面的话题,但是侧重于从法治方面来分析问题、解决问题。
例如,2016年的题目“网络治理行动中如何加强行政执法工作”、2014的题目“作为一名行政执法人员,就航班延误引发的群体性事件提出解决对策”,这些提出对策题目的设置有部分是让考试从法治的角度的来解决社会治理中的难题。
考生尤其是要注意A类的作文,从2013年开始实施分类考试以来,一直到2017年A类的作文全部涉及法治。
出题人意在考察大家的法治思维,即,面对社会治理中的种种问题,考生能不能或者会不会从法治的角度来分析问题以及解决问题。
例如,在2013年的超限超载的治理中,我们是否能够看到只有严格的、科学的执法才能斩断超限超载的根源;2014年的“航班延误”所引发的“委屈的背后”的根本原因是“良法”没有得到执行;包括网络秩序的构筑、汽车文明的形成都要依靠完善的立法和严格的执法以及民众高度的法治素养。
所以,广大考生在备考A类的《申论》时要提高自我的法治素养,一方面要掌握基本的法治知识,最基本的依法治国十六字方针“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”要熟记于心;另一方面,关注社会法治热点,例如,法治与人情、法治与德治、良法与善治等。
除此之外,最为重要的是要学会用法律知识分析社会治理中的问题。
同时,还要多积累一些有关法治类的名言警句,例如“天下大事,不难于立法,而难以法之必行”(二)B类考试特点及其备考方略。
与财务、经济相关的职位《申论》考试采用B类试卷。
B类试卷一般是从经济领域选择一些热点话题。
例如,2013年的“旅游经济”、2014年的“专利经济”、2015年的“创新发展”、2016年的“互联网+”,这些都是关于经济发展领域近年来关注度较高的话题。
从这几年的考察的材料来看,主要测查考生对经济发展形式的看法和理解。
即,不管是传统的经济模式,还是新型的经济现象,考生是否能够对当前某个经济现象的现状有着清晰的认知,对其未来发展的前景以及发展的对策能够做出科学的预测和规划。
广大考生在备考B类《申论》时要着重关注经济领域的热点话题。
具体来说要做到以下三个方面,一是关注十九大、政府工作报告等最新的理论政策中关于经济战略方面的解读,例如,“必须始终高度重视发展壮大实体经济,不能走单一发展、脱实向虚的路子。
”、“建设数字中国”“五大发展理念”等。
二是关注热点经济现象,例如,共享经济、网红经济、山东新旧动能转换、制造业发展等。
三是多积累有关改革、经济之类的名言,例如“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”、“不日进者必日退”等。
(三)C类考试特点及其备考方略。
与行综合管理以及机关内部管理等职责的职位和乡镇职位《申论》科目采用使用C类试卷。
C类试卷的考试在2013、2014年期间比较关注的是用科学发展观指导社会、经济以及生态的全面发展。
不管是2013的资源型城市转型发展还是2014年湿地的保护与开发,都是从这各角度来考察的。
但是从2015年开始,考察的侧重点转向了“人”,即,从选材上更加关注“人”的发展。
例如,2015年“没有一代人的青春是容易的”,关注的是青年人的发展;2016年“保持简单比复杂还难”,关注的是人应该选择怎样的生活、生产方式;2017年“互联网时代的连接”,关注的是“互联网+”对人带来的改变。
广大考生在备考C类《申论》时,要着重从以下几方面入手。
一、依然是十九大,十九大报告中关于“人”以及“人民”等方面的热词,需要着重关注。
例如,“人人都有通过辛勤劳动实现自我发展的机会”,“美好生活”、“获得感”等;二是关注总书记的的讲话,尤其是与民众精神状态、生活方式等方面的话题,例如,“奋斗是幸福的”、“重视家风、重视家教、重视家庭”等;三是关注与人发展相关的热点话题,例如,人工智能、佛系人生、信息茧房、职业道德等热点现象。
(四)D类考试特点及其备考方略。
面向本土优秀人才招录职位,单独使用D类试卷。
D类试卷是首次出现在山东省公务员考试的大纲中,在选题方面没有以往的真题可以借鉴。
但是大纲中明确了D类考试的侧重点,“针对基层工作实际,侧重对贯彻执行能力和解决实际问题能力的测查。
”从这里来看的话D类会更侧重于提出对策题目和贯彻执行题目(公文或应用文)的考察。
由此也可以推测,在小题目,也就是客观题的考察中,提出对策题将有可能作为一种重点题型出现。
加之基本上采用D类试卷考试的考生都具有一定的基层工作经验,所以,这类试卷中的对策极有可能是让考生联系工作实际来解决一些具体的问题,材料中的直接答案相对于其它类型的《申论》试卷就少一些了;除了小题目会出现提出对策外,作文也有可能会让我们从解决问题的角度来阐述问题,即有可能会侧重于对策性的议论文。
另外,贯彻执行题也会是一重点题,一套试题中出现两道贯彻执行将会成为D类考试的常态;甚至有可能借鉴选调村官的考法,将最后一个题目设置成一个1000字左右的公文或应用文。
所以,D类的考生要侧重于对提出对策和贯彻执行这两个题目的复习。
当然,除了这两个题型外,其他题型也都要复习到,做到有备无患。
朱元璋一生简介及功过评论
朱元璋,即明太开国皇帝(1368~1398年在位),元末农民起义领。
著名家、政治家。
字国瑞。
名人名言网欢迎您的光临 濠州钟离(今安徽凤阳东北)人。
元天历元年九月十八(1328年10月21日),生于贫苦农民家庭。
至正四年(1344),逢大饥疫,父兄相继去世,遂入皇觉寺为僧。
后游食庐州(今合肥)、光州(今河南潢川)、汝州、颍州(今安徽阜阳)等地,历三年复返寺。
十一年,元末农民战争爆发。
次年,参加农民起义军郭子兴部,初为亲兵,后升九夫长。
英勇善战,才能出众,被郭招为婿。
十三年,升为镇抚,旋与徐达、汤和等南攻定远(今属安徽),计降驴牌寨地方武装3000人。
夜袭元将张知院于横涧山,收精壮2万,严加治理。
后率兵克滁州,拥众3万余,号令严明,军容整肃,甚得民心 。
十五年春 ,率部克和州(今和县),奉命总领诸将。
时元军10万来攻,朱元璋守城三月,屡用计败之。
郭子兴卒后,统其军,被小明王韩林儿授为左副元帅,奉宋龙凤年号,以令军中。
接纳巢湖反元武装首领廖永安、俞通海所率战船千艘归附,遂建立水师,于六月率军渡长江,克太平(今当涂),俘元万户纳哈出。
设太平兴国翼元帅府,自掌元帅事。
十六年三月,挥军进克集庆(今南京),迫元水军元帅康茂才等降。
改集庆路为应天府,以此为中心建立基地,命将士四出,徐达东取镇江(今属江苏),邓愈南克广德(今属安徽)。
设江南行中书省,自总省事,被拥为吴国公。
随后,乘北方红巾军与元军主力激战之机,采取固守东、西战线,出击东南元朝统治地区的方略,逐次消灭孤立无援的江南元军。
十七年,亲至宁国(今属安徽)督战,俘元兵十余万,遂取南陵、泾县、徽州(今歙县)、长兴(今属浙江)等要地,阻止江浙周政权首领张士诚向西扩张。
次年,命邓愈率军取建德,俘元兵3万。
于应天设立管领民兵万户府,寓兵于农,令农时则耕,闲则习武,有事则战。
主张兵不贵多而贵精。
又采纳儒士朱升高筑墙,广积粮,缓称王(《明史·朱升传》)的建策,加强基地建设,逐步壮大实力。
率将士10万克婺州(今金华),俘元将帖木烈思等,设浙东行省,以巩固新占地区。
十九年,分兵攻取池州(今安徽贵池)、诸暨(今属浙江)、处州(今丽水)等地,遂西与长江中游汉政权首领陈友谅辖区相邻。
二十年,招纳刘基、宋濂等人为谋臣。
采纳刘基建议,确定先灭陈、后攻张、统一江南、再北上灭元的方略,置主力于西线。
乘陈友谅率舟师10万自江州(今江西九江) 东下占太平 、采石 (今安徽马鞍山西南), 直逼应天,朱元璋采取诱敌深入 、伏兵围歼之策,大败陈友谅军于龙湾(今南京下关一带),俘7000余人,获巨舰百余艘,乘胜复太平,克元安庆(今属安徽)、信州(今江西上饶)等地。
次年,亲率舟师西克江州,迫陈友谅遁武昌。
又分兵克南康(今星子)、蕲州(今属湖北蕲春西南) 、黄州 ,迫陈友谅所辖之龙兴(今南昌)、吉安等地守将降,遂控制江西大部州县及今湖北东北部。
二十三年三月,闻小明王和刘福通在安丰(今安徽寿县)遭张士诚军围攻,率军救小明王和刘福通至滁州。
四月,陈友谅乘虚进围朱元璋辖地洪都(今南昌),守将朱文正率部奋力苦守85日。
七月,率舟师20万往援,陈友谅撤围,东出鄱阳湖迎战。
在与陈军决战中,先用火攻挫其锐气,继扼湖口,水陆伏击,歼灭陈军号60万,并击杀陈友谅,创造中国水战史上以少胜多的著名范例。
次年正月,在应天即吴王位,置百官。
不久,率军西征武昌,迫汉帝陈理(陈友谅子)降。
继分兵克庐州、衡州(今湖南衡阳市)、襄阳(今属湖北襄樊)等地,至二十五年夏,占领长江中游广大地区。
此后,按预定方略转兵东向。
同年十月,针对张士诚辖区南北狭长、中隔长江、兵力分散等弱点,采取先取淮东,再占浙西,剪除两翼,后攻平江(今江苏苏州)之策,命徐达、常遇春率师出征。
交战近两年,大量歼灭张军主力。
二十七年九月攻克平江,俘张士诚。
不久,迫降割据浙东的方国珍。
十月,决定分兵多路,南征北伐,以北攻元军为重点。
采纳诸将建策,制定先取山东,撤其屏蔽;旋师河南,断其羽翼;拔潼关而守之,据其户槛。
……然后进兵元都(《明太祖实录》卷二十六)的方略,遂命徐达、常遇春率军25万北征。
名人名言网欢迎您的光临 洪武元年(1368)正月,即皇帝位,立国号大明,建都应天。
设大都督府(1380年改为五军都督府),为全国最高军事机关,由皇帝亲掌兵权。
实行卫所制,自京师至郡县要地设卫置所。
从是时起,朱元璋运筹帷幄,以攻抚兼施之策,进行了长达22年的明初统一战争。
五月,亲至汴梁(今河南开封)督战。
八月,明军克大都(今北京),推翻元朝。
旋挥师西向,逐步平定西北。
又遣师南下,相继平定福建、两广。
继而多次发兵征漠北。
四年,遣军入川,灭夏国。
十五年,发兵取云南。
二十年,平辽东。
至二十二年,基本统一全国。
在此期间,颁行军律,整顿屯田,筑城备倭,并在全国建立都司、卫所制度。
三十一年闰五月初十(1398年6月24日)病卒,终年71岁。
朱元璋胸怀韬略,深谋远虑,善于驾驭战争,掌握主动权。
在群雄对峙中,巧择战机,各个击破。
每战持重用兵,力避两面受敌,并适时集中兵力歼灭敌人。
注重招贤纳士,广采众议,严格治军,完善军制,练兵育将,强调将领要识、谋、仁、勇兼备。
主张寓兵于农,且耕且战,保持一支强大的武装力量。
其军事思想对后世有较大影响。
孟浩然是不是就是孟子
如果不是,孟子是谁
孟浩然和孟子是两个人。
孟浩然是唐朝时的一个有名的诗人,生卒年代为689——740,襄阳(今湖北襄阳)人。
早年隐居鹿门山,闭门读书。
四十岁时曾到长安谋求官职,又失意而归,在故乡的山中度过了他的一生。
孟浩然虽然有着隐居与求仕的思想矛盾,但一生基本上是过着隐遁的生活,这就决定了他诗歌的内容比较狭窄。
在他的诗里,也有对现实的不满和愤激,但使他享有盛名的却是山水田园诗。
他把山川景物、幽居生活描绘得平淡自然,富有情趣。
几首田园诗也写得真挚亲切,充满了生活气息。
他著有《孟浩然集》。
孟子(前390——前305)名轲字子舆,是我国战国时的思想家、政治家、教育家。
邹(今山东邹县东南)人。
一生以教书为生,曾游历宋、滕、魏、齐等国,向各国国君或执政者阐述他的政治主张。
著有《孟子》一书,主要发挥孔子的学说,以“义”为他的理论核心。
对当时的残酷的战争有所抨击。



