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与点灯有关的名言

时间:2019-04-01 04:34

有关“灯”的格言

生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

世界之灯,宇宙之光。

-- 乔·提尔威斯特木无根则槁,灯无膏则灭,鱼无水则死。

--宋《苏东坡集·上皇帝书》寓意:树木没有根就要枯槁,灯火没有油就要熄灭,鱼儿没有水就要干死。

Anger is the wind which blows out the lamp of the mind. (愤怒是吹灭心中之灯的风。

关于灯的名人名言

灯站在那里,默默的把光洒向每一个角落。

关于灯的名人名言有哪些

灯站在那里,默默的把光洒向每一个角落。

关于教育的名言

1、“师也者,教之以事而喻诸德也。

” ——《礼记》 2、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

——陶行知 3、“因为道德是做人的根本。

根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

” ——陶行知 4、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

——孔子 5、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

——李贽 6、教之而不受,虽强告之无益。

譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。

——张载 7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。

应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。

给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。

——斯宾塞 8、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。

——斯宾塞 9、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。

前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。

——陶行知 10、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。

——陶行知 11、最有价值的知识是关于方法的知识。

——达尔文 12、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。

——陶行知 13、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

——陶行知 14、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。

——叶圣陶 15、教是为了不需要教。

……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。

——叶圣陶 16、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。

——苏霍姆林斯基 17、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。

如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。

他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

——苏霍姆林斯基 18、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

——卢梭 19、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。

—爱因斯坦 20、提出一个问题往往比解决一个更重要。

因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。

——爱因斯坦 21、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

——狄德罗 22、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。

——英国作家萨克雷 23、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。

——苏霍姆林斯基 24、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。

……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。

——洛克 25、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。

要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。

可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

26、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。

你别忙着把他们赶跑。

你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。

——陶行知 27、培养人就是培养他对前途的希望。

——马卡连柯 28、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。

——马卡连柯 29、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。

——美国著名心理学家威廉?詹姆士 30、没有自我教育就没有真正的教育。

——苏霍姆林斯基 31、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制

有关珍惜时间的名言和事例

不要总想过去,过去已经离我们十分遥远,我们应把握住眼前那一段美好的时光,去努力,去奋斗。

——袁海荣填饱肚子的不是满桌丰盛的饭菜,而是主人温馨的话语。

——袁海荣使人失去理智的不是迷幻药,而是金钱。

——袁海荣让人成功的不是懦弱的对手而是自信。

——成易凡让人忘记寒冷的不是棉被而是心灵的阳光。

——黄书灵成功时,时间是美好的,一片春光灿烂;失败时,时间是痛苦的,到处寒冷如冰。

——黄书灵时间对每个人都是公平的,但它会给把握它的人甘甜的蜜,给浪费它的人一杯苦水。

——王英琦成功的大门不是靠别人而是靠自己的努力走进去的。

——王英琦失去今天不是失去一时,而是失去明天的美好。

——王英琦对于时间,不去在意它,不去珍惜它,你终究会发现,这是你一生中最大的错误。

——佚名能够抵御寒冷的不是空调,而是一颗炽热的心。

——黄思琦我们曾经在天真浪漫的童年嬉戏过,在意气风发的青年时代留下心湖的涟漪,在激情似火的成年一晃而过后,我们在满头白发时会回忆什么呢

让我们为生命画上一个完美的句号而努力吧

——叶荃麟使一家温馨的不是金钱而是一家人之间的关爱之情。

——叶荃麟使人失败的不是强大的对手,而是害怕挑战自卑。

——叶荃麟时间最容易被人挥霍,但也让人最感痛悔的。

——叶荃麟过去总是令人遗憾的,将来总是美好的,多少人这样感叹,却忘了避免今后的遗憾,创造美好的未来,惟有把握好现在。

——陆逸冬也许过去会使你伤感,但只要好好把握现在,就能使过去伤感变为久远的回忆。

——陆逸冬时间是世界上最珍贵的东西,但它又是每个人都消费得起的。

无论是世界首富不是沦落街头的乞丐,时间对他们都是公平的。

—陆逸冬时间不能在空想中流失,让我们抓住现在,创造美好的未来。

——陆鑫娅时间如流水,一去不复返,它给抓住它的人繁华和美好,给放弃它的人鄙陋与无奈。

——陆鑫娅使人失去快乐的不是困难和挫折,而是自信和努力。

——陆鑫娅对于积极思考者,时间留下的是智慧;对于懒动脑筋者,时间留下的是痛苦。

——陆鑫娅对于一个有理想的人来说,没有什么陡坡是翻越不过去的,任何困难和挫折,他都可以克服,迎来向往已久的成功。

——曹未名理想是一道阳光,为你消除失败的阴影;理想是一眼清泉,为你滋润干涸的心田。

——曹未名成功,并不是遥遥无期的奢求,只要你一伸手,就能紧紧抓住他。

也不是不可能实现的梦想,只要你扬起风帆便可驶向成功的彼岸。

——曹未名为什么在百花凋零的秋天,美丽的秋菊仍是那么烂漫;为什么经历寒冬的春笋仍能破土而出

——曹未名朋友啊

只有你懂我,一个勉强的微笑,你也会了解我心中的难过,一句简单的你好,你也懂其中千万的关心与问候,你将我的冬天带走,留下满园的郁香

——曹未名时间不是用来消遣的,而是为了打造美好的明天。

——郭颖灏只有把握住今天,才能开创明天。

——郭颖灏时间对每个人都是公平的,就看你是将它创造精彩的生活,还是消磨在无聊之中。

——郭颖灏时间是构成生命的材料,浪费时间,就是在践踏生命。

——郭颖灏对庸才而言,时间一文不值,但在开拓者眼里是无价之宝。

——郭颖灏财富不仅仅是金钱,真正的财富实际上是不经意间从你手中不断流逝的时间。

金钱能够给你带来的是物质上的富足,往往换不来幸福和快乐,而时间呢,只要你争分夺秒地把握它,那么,你将得到充实而有意义的生活。

——郭颖灏时间在闲话中渐渐流逝,生命也随之不断暗淡。

——郭颖灏拥有财富的人未必读懂人生,把握时间的人,才可能领悟人生的真谛。

——黄思琦不要沉湎于昨天,一切从今天开始,把握今天,等于掌握未来。

——成易凡时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静止不动。

时间是每一个人都可以花费的最昂贵的东西。

守财奴将金钱当作命根,勤奋者把时间视作生命。

过去属于死神,未来属于自己。

在时间上争分夺秒是上进,在金钱上斤斤计较是堕落。

抛弃今天的人,今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人,他也许就没有了明天。

不要沉湎于昨天,不要等待明天,一切从现在开始。

时间就是效率,时间就是财富,时间就是力量。

拥有金钱的未必拥有一切,拥有时间的人则可能拥有一切。

时间,你不开拓它,它就悄悄长出杂草,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。

用回忆拥抱过去,用希望拥抱未来。

在一切与生俱来的天然赠品中,时间最为宝贵。

谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。

尽管你已失去了昨天,但万勿抱怨和泄气,万勿迷惘和犹豫。

只要你抓住今天,便一定会有灿烂美好的明天

不要依恋过去,不要空想未来,而应实实在在地把握现在。

对于幸运者来说,一生都是短暂的;对于不幸者来说,一夜都是漫长的。

治好病的不是药物而是时间。

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。

时间对每个人都是公平的,但时间给珍惜它的人累累硕果,给浪费它的人满头白发。

1、逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)2、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

(庄子)3、天可补,海可填,南山可移。

日月既往,不可复追。

(曾国藩)4、你热爱生命吗

那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

(富兰克林)5、荒废时间等于荒废生命。

(川端康成)6、抛弃时间的人,时间也抛弃他。

(莎士比亚)7、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

(郭沫若)8、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

(鲁迅)9、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

(华罗庚)10、在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

(别林斯基)11、要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。

(季米特洛夫)12、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易13、被忽视而又最令人后悔的就是时间。

(高尔基)14、盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

(陶渊明)15、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋来老将至。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何,请君听我明日歌。

历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。

古书《淮南子》有云:圣人不贵尺之璧,而重寸之阴。

汉乐府《长歌行》有这样的诗句:百川东到海,何时复西归

少壮不努力,老大徒伤悲。

晋朝陶渊明也有惜时诗:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有一寸光阴一寸金的妙喻。

法国作家巴尔扎克把时间比作资本。

德国诗人歌德把时间看成是自己的财产。

鲁迅先生对时间的认识更深刻。

他说:时间就是生命。

无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

法拉第中年以后,为了节省时间,把整个身心都用在科学创造上,严格控制自己,拒绝参加一切与科学无关的活动,甚至辞去皇家学院主席的职务。

居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间,会客室里从来不放坐椅。

76岁的爱因斯坦病倒了,有位老朋友问他想要什么东西,他说,我只希望还有若干小时的时间,让我把一些稿子整理好。

当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕的生活及其轿车、电器,然而,你知道他们是多么珍惜时间吗

早在200多年前美国还没独立的时候,美国启蒙运动的开创者、科学家、实业家和独立运动的领导人之一富兰克林就在他编撰的《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声的格言:时间就是生命,时间就是金钱。

20世纪90年代初,中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议,出国前团长准备了厚厚一叠发言稿,可是届时日方官员递上的会序表却写着:中方发言时间:10点17分20秒至18分20秒。

发言时间仅为一分钟。

这在那些一杯茶水一支烟,一张报纸看半天的人看来,似乎不可思议,而在日本却是极为平常的。

日本从工人到学者,时间观念都非常强。

他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量,时间一般精确到秒.车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。

可是,他在逆境中却能自强不息。

车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。

他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有甚么办法可以突破客观条件的限制呢

最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。

于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏「照明灯」。

车胤不断苦读,终于成为著名的学者,后来还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。

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