
三年级数学手抄报怎么做
首先准备一张大白纸。
第二步:准备好你想表达的内容,比如:你精心准备的一些计算公式;你在课外看到的一些特别难的题目;你看到的关于数学的一些名言,笑话或者漫画等等。
第三步:准备几个漂亮的插图,最好是自己画然后用水彩笔图上颜色。
第四步:把白纸从离边大约2-4厘米处画一个长方形,然后把长方形中间分开成两边,每边填上你准备的各种内容。
第五步:写上你的姓名,学校,班级。
好了,漂亮的手抄报完成了,祝你学习进步
3年级数学手抄报简单谜语
第一写关于数学的名言 罗素说:“数学是符号加逻辑” 毕达哥拉斯说:“数支配着宇宙” 哈尔莫斯说:“数学是一种别具匠心的艺术” 米斯拉说:“数学是人类的思考中最高的成就” 培根(英国哲学家)说:“数学是打开科学大门的钥匙” 布尔巴基学派(法国数。
三年级数学寒假作业全部答案
4*3*i+1=?将1,2,3,4,5,6。
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带入算式中,就是你要的答案如i=1时 4*3*1+1=13i=2时 4*3*2+1=25这题和公约数有关,所以不是4*6而是2*2*3,以后你会明白的。
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数学是无穷的科学—赫尔曼数学中的一些美丽定理具有的特性:它们极易从事归纳出来,但证明却隐藏的极深。
数学是科学之王。
——高斯在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
——康扥尔只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。
——希尔伯特在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。
——毕达哥拉斯一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。
——马克思一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。
——拉奥数学的本质在於它的自由.——康扥尔(Cantor)在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.——康扥尔(Cantor)没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想, 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明.——希尔伯特(Hilbert)只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.——希尔伯特加减乘除(+、-、×(·)、÷(∶))等数学符号是我们每一个人最熟悉的符号,因为不光在数学学习中离不开它们,几乎每天的日常的生活也离不开它们.别看它们这么简单,直到17世纪中叶才全部形成. 法国数学家许凯在1484年写成的《算术三篇》中,使用了一些编写符号,如用D表示加法,用M表示减法.这两个符号最早出现在德国数学家维德曼写的《商业速算法》中,他用“+”表示超过,用“—”表示不足.到1514年,荷兰的赫克首次用“+”表示加法,用“—”表示减法.1544年,德国数学家施蒂费尔在《整数算术》中正式用“+”和“—”表示加减,这两个符号逐渐被公认为真正的算术符号,广泛采用. 以符号“×”代表乘是英国数学家奥特雷德首创的.他于1631年出版的《数学之钥》中引入这种记法.据说是由加法符号+变动而来,因为乘法运算是从相同数的连加运算发展而来的.后来,莱布尼兹认为“×”容易与“X”相混淆,建议用“·”表示乘号,这样,“·”也得到了承认. 除法符号“÷”是英国的瓦里斯最初使用的,后来在英国得到了推广.除的本意是分,符号“÷”的中间的横线把上、下两部分分开,形象地表示了“分”.至此,四则运算符号齐备了,当时还远未达到被各国普遍采用的程度.1、点错的小数点 学习数学不仅解题思路要正确,具体解题过程也不能出错,差之毫厘,往往失之千里. 美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太,在医院施行一次小手术后回家.两星期后,她接到医院寄来的一张帐单,款数是63440美元.她看到偌大的数字,不禁大惊失色,骇得心脏病猝发,倒地身亡.后来,有人向医院一核对,原来是电脑把小数点的位置放错了,实际上只需要付63.44美元. 点错一个小数点,竟要了一条人命.正如牛顿所说:在数学中,最微小的误差也不能忽略.2、蒲丰试验 一天,法国数学家蒲丰请许多朋友到家里,做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸,白纸上画满了等距离的平行线,他又拿出很多等长的小针,小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说:“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧
”客人们按他说的做了。
蒲丰的统计结果是:大家共掷2212次,其中小针与纸上平行线相交704次,2210÷704≈3.142。
蒲丰说:“这个数是π的近似值。
每次都会得到圆周率的近似值,而且投掷的次数越多,求出的圆周率近似值越精确。
”这就是著名的“蒲丰试验”。
3、数学魔术家 1981年的一个夏日,在印度举行了一场心算比赛。
表演者是印度的一位37岁的妇女,她的名字叫沙贡塔娜。
当天,她要以惊人的心算能力,与一台先进的电子计算机展开竞赛。
工作人员写出一个201位的大数,让求这个数的23次方根。
运算结果,沙贡塔娜只用了50秒钟就向观众报出了正确的答案。
而计算机为了得出同样的答数,必须输入两万条指令,再进行计算,花费的时间比沙贡塔娜要多得多。
这一奇闻,在国际上引起了轰动,沙贡塔娜被称为“数学魔术家”。
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1.填空 (1)一个由五个、六个万、七个千和八个成的,这个数(567080 ),读作( 五十六万七千零八十 ),省略“万”位后面的尾数约是(57 )万。
(2)在同一个平面内,不香蕉的两条直线叫做( 平行线 ),或者说这两条直线( 相互 )平行。
(3)平行四边形的对边( 平行 )且( 相等 ),对角(相等 )。
(4)在( )填上“〈”、“〉”或“=”。
850000( = )85万 统计学家 有个从未管过自己孩子的统计学家,在一个星期六下午妻子要外出买东西时,勉强答应照看一下4个年幼好动的孩子。
当妻子回家时,他交给妻子一张纸条,上写: “擦眼泪11次;系鞋带15次;给每个孩子吹玩具气球各5次,每个气球的平均寿命10秒钟;警告孩子不要横穿马路26次;孩子坚持要穿过马路26次;我还想再过这样的星期六0次。
” 数学笑话-比他多一点 爸爸:“这次数学考试,大明考了九十五分,小明,你考了多少分
” 小明:“我比大明多一点。
” 爸爸:“你考了九十六分还是九十七分?” 小明:“都不是,我考了9.5分。
” (caihong提供) 无题 从前有个不学无术的富家子弟,有一次,父母出远门去办事,把他交给厨师照看,厨师问他:“我每天三餐每顿给你做两个馒头,够吗
”他哭丧着脸说:“不够,不够
”厨师又问:“那我就一天给你吃六个,怎么样
”他马上欣喜地说:“够了
够了
” (lalala提供) 无题 老师问学生:“6乘9等于多少?‘ “54。
” “对了。
9乘6呢
” “45。
” “......” (lalala提供) 时间 在一堂数学课上,老师问同学生们:谁能出一道关于时间的问题?话音刚落,有一个学生举手站起来问:老师,什么时候放学? (lalala提供) 不识数 水果摊上贴着:大鸭梨4元1斤,10元3斤。
小明对妈妈说:“快买
这个卖梨的不识数,3斤应该是12元才对。
(caihong提供) 计算器 数学考试的考场上,同学们用计算器演算各种试题。
这时突然从考场的一个角落里传来了一声惊呼:“天哪,我怎么把家里的遥控器带来了 49999( < )5万 10101010( > )9900999 8公顷( < )800平方千米 24万( = )240000 98425( < )100000 (5)不计算,直接写出下面几题的积或商。
25X32=800 714÷42=17 250×32= 800 357÷21=17 25×320= 800 1428÷84=17 (6)钟表上的指针指示的时间为4时,时针和分针之间的夹角是( 120 )度.



