加勒比海盗经典台词
数据库语言最常用的是SQL （结构化查询语言）。
t-sql 是微软SQL SERVER的SQL语句，兼容SQL，并具有SQL SERVER本身独有的函数、关键字；pl\\\/sql是针对Oracle数据库的第三方工具；k-sql是国内最领先ERP厂商金蝶软件自主使用的sql语言。
都是基于sql的，兼容sql，也有符合自己数据库的特色。
可以这么理解，SQL是普通话，而t-sql、pl\\\/sql、ksql是方言。
企业比较常用的大型数据库有Oracle （甲骨文）、db2（IBM） 、sql server（微软） 、Sybase（刚被sap收购）、Mysql（sun，已被甲骨文收购）Mysql也算大型数据库。
小型数据库有access、MSDE 2000、FoxPro（原名foxbase曾是狐狸公司的）等，这三个都是微软的。
foxpro是一款非常方便好用的桌面数据库开发工具，至今还有很多公司用来做数据处理。
其他还有些我不熟悉的，就不写了。
了解这么多数据库没用，关键是学会用一两种就行了。
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随机输出数据库中的一句名言用PHP程序怎么写
背英语单词历来是让大多数学生最头疼的问题,在此,我综合各家之长,再集合自己平时教学所得,为大家提供一些记忆单词的方法,教你如何背单词.1、读音记忆法英语中的大部分单词都符合读音规则,所以平时要多注意字母及字母组合的读音规a律,做到见其形而知其音,听其音而知其形.读音记忆法应成为记忆单词的首选方法.例如：reality\\\/ \\\/ magnificent \\\/ \\\/ discovery\\\/ \\\/ hospital\\\/ \\\/2、 仿声记忆法（外来词的收集）有一些单词在发音方面与汉语及其相似,当然大部分是音译词这一特点有助于记忆单词.例如：romance（浪漫史）, logic（逻辑）, typhoon（台风）, international（英特纳雄耐尔）, microphone（麦克风）, copy（拷贝）, cartoon（卡通）, hamburger（汉堡包）, salad（色拉）, brandy（白兰地）, whisky（威士忌）, Moslem（穆斯林）, sofa（沙发）, cool（酷）, pose（坡什）, engine（引擎）, motor（摩托）, bar（巴）, Canada（加拿大）, laser（雷射）, golf（高尔夫球）,tofu（豆腐）……需要注意的是,切不可利用汉字的发音去代替英语单词的读音, 这两种语言毕竟不是完全等同的.3、 谐音记忆法即利用英语单词的读音与汉语拼音相似的特点进行联系,想象记忆.如：conquer（征服）“攻克”；vacation（假期）“我开心”；fetch（取）“获取”; tomb（坟墓）“土墓” ；strange（奇怪的）“事真”；trainee（受训人）“捶你”；trainer（训练人）“捶哪”……4、 幽默记忆法在教lawyer一词时,我提醒学生不要读成“老爷”,学生们哄然大笑,很快就记住了这个单词.同样,我告诉学生不要将Moscow 读成“摸死狗”,也取得了同样的效果.学monkey时,我又补充了donkey和monk两词, 让学生 在幽默中记住了这三个词.MORE>>>5、 典故和背景知识法revolution——鲁迅笔名的由来既lution的音译,意为“革命”之意.muscle——词根mus（肌肉）即mouse之意.古希腊人认为运动员上臂的肌肉像一只老鼠.Sandwich——由英国伯爵山威奇(Sanwich)的名字而产生.为了打牌方便,他发明了一种可以边玩牌边吃的夹心面包,发展到后来就成了今天的“三明治”.Kangroo——袋鼠,传说Cook船长航海到澳大利亚时,见到一种跳跃很高的动物从身边一跃而过,他赶紧问身边的导游,“What’s that?”导游没有看清,就说,“Kangroo”（澳大利亚土语的意思是“我不知道”）,Cook船长误认为Kangroo就是袋鼠的名字,他在航海日记中记载了这种动物,后来Kangroo就真的就成了这种动物的英文名字.鼓励学生提供更多的例子……6、 联想记忆法l whole——用w去堵hole即变成“整个的”l committee——两个m,两个t,两个e,可见人之多,即 委员会”l Marry-----Mary在加上一个人“r”,不就可以“结婚”了吗?l quiet——把quite 中的“e”移到里面不就“安静”了吗?l Secretary----secret（秘密）+ary（人）即“秘书”l professor一词难以记住 f和s 是一个还是两个,可联想一个教授（f）带两个学生（ss）.l responsible一词难一记住是ible 还是able,既然负责任应用“ible”,因为上面有一 “点”责任鼓励学生提供更多的例子……7、 分析构词法l president——前缀pre（前）+sid（联想sit）+ent（人）,“在前面就坐的人”即“总统”）l international——前缀inter（相互）+nation（国家）+al（形容词后缀）=国际的l dialogue——dia（对、双）+logue（语言）l antidisestablishmentarianism 这个单词由28个字母组成,根据构词法可把该单词分成7部分,即 anti dis establish ment ar(y) ian ism反对 否定 建立(词根) 名词后缀 形容词后缀 名词后缀 后缀（主义,流派）其中,disestablish取消 ,disestablishmentarian主张废除国教制度的国教废除论者,综合得出antidisestablishmentarianism的词义为“19世纪英国主张保留英国教会作为英国官方教会的运动”.8、 总结规律法由car, cover, can（罐头盒）, cave, cage, content, camp, circle, contain, close, catch, capture（捕获）等,可知以C开头的单词多有“包”“盖”“含”之意.由light, lamp, lantern, laser（雷射）, look, level, line, long, ladder 等,可知以L开头的单词大都与“光线,线,直”等有关.字母L 本身不就是“长度”与“光线”的象征吗?9、 颠倒记忆法（1）顺读逆读都相同.如：civic（城市的,公民的）, nun（修女）, peep（窥视）, pup（小狗）, madam（女士）, eve（除夕）, level, deed, eye……(2) 顺读逆读都有意义.:如：are-era（纪元）, deer-reed（芦苇）, door- rood（十字架）doom(命运)-mood, evil-live, not-ton, pan- nap, war- raw, was- saw, ten- net……10、格言、名人名言记忆法l tide-Time and tide wait for no man.(时不待人.)l believe-To see is to believe.(百闻不如一见.)l distant-A bosom friend afar brings a distant land near.(海内存知己,天涯若比邻.)l offer-I have nothing to offer but blood, toil, sweat and tears.---Churchill.(除了热血、辛劳、汗水和眼泪,我别无奉献-------邱吉尔)l trust-Old wood is best to burn, old to drink,old friends to trust, and old authors to read.---Bacon.(烧火要烧老木头,喝酒要喝陈年酒,托事要托老朋友,读书要读老作家-------培根 )MORE>>>11、词缀记忆法即遇到某一词缀时,尽可能扩充已学过或与之有关的词,较适用于复习旧词. l re-retell, reread, rewrite, redo, return, rebuilad……l un-unable, unacceptable, unattrac
如何心无杂念地学习
1、读音记忆法。
英语中的大部分单词都符合读音规则，所以平时要多注意字母及字母组合的读音规律，做到见其形而知其音，听其音而知其形。
读音记忆法应成为记忆单词的首选方法。
例如：reality\\\/\\\/magnificent\\\/\\\/discovery\\\/\\\/hospital\\\/2、仿声记忆法（外来词的收集）。
有一些单词在发音方面与汉语及其相似，当然大部分是音译词这一特点有助于记忆单词。
例如：romance（浪漫史）,logic（逻辑）,typhoon（台风）,international（英特纳雄耐尔）,microphone（麦克风）,copy（拷贝）,cartoon（卡通）,hamburger（汉堡包）,salad（色拉）,brandy（白兰地）,whisky（威士忌）,Moslem（穆斯林）,sofa（沙发）,cool（酷）,pose（坡什）,engine（引擎）,motor（摩托）,bar（巴）,Canada（加拿大）,laser（雷射）,golf（高尔夫球）,tofu（豆腐）……3、谐音记忆法即利用英语单词的读音与汉语拼音相似的特点进行联系，想象记忆。
如：conquer（征服）“攻克”；vacation（假期）“我开心”；fetch（取）“获取”;tomb（坟墓）“土墓”；strange（奇怪的）“事真”；trainee（受训人）“捶你”；trainer（训练人）“捶哪”……4、幽默记忆法在教lawyer一词时，我提醒学生不要读成“老爷”，学生们哄然大笑，很快就记住了这个单词。
同样，我告诉学生不要将Moscow读成“摸死狗”，也取得了同样的效果。
学monkey时，我又补充了donkey和monk两词，让学生在幽默中记住了这三个词。
5、联想记忆法。
例如：whole——用w去堵hole即变成“整个的”committee——两个m,两个t,两个e，可见人之多，即委员会”Marry-----Mary在加上一个人“r”，不就可以“结婚”了吗
quiet——把quite中的“e”移到里面不就“安静”了吗
Secretary----secret（秘密）+ary（人）即“秘书”professor一词难以记住f和s是一个还是两个，可联想一个教授（f）带两个学生（ss）。
responsible一词难一记住是ible还是able，既然负责任应用“ible”，因为上面有一“点”责任鼓励学生提供的例子……6、分析构词法。
例如：president——前缀pre（前）+sid（联想sit）+ent（人），“在前面就坐的人”即“总统”）international——前缀inter（相互）+nation（国家）+al（形容词后缀）=国际的dialogue——dia（对、双）+logue（语言）antidisestablishmentarianism这个单词由28个字母组成，根据构词法可把该单词分成7部分，即antidisestablishmentar(y)ianism反对否定建立(词根)名词后缀形容词后缀名词后缀后缀（主义，流派）其中，disestablish取消，disestablishmentarian主张废除国教制度的国教废除论者，综合得出antidisestablishmentarianism的词义为“19世纪英国主张保留英国教会作为英国官方教会的运动”。
7、总结规律法由car,cover,can（罐头盒）,cave,cage,content,camp,circle,contain,close,catch,capture（捕获）等,可知以C开头的单词多有“包”“盖”“含”之意。
由light,lamp,lantern,laser（雷射）,look,level,line,long,ladder等，可知以L开头的单词大都与“光线，线，直”等有关。
字母L本身不就是“长度”与“光线”的象征吗
8、颠倒记忆法（1）顺读逆读都相同。
如：civic（城市的，公民的）,nun（修女）,peep（窥视）,pup（小狗）,madam（女士）,eve（除夕）,level,deed,eye……(2)顺读逆读都有意义。
:如：are-era（纪元）,deer-reed（芦苇）,door-rood（十字架）doom(命运)-mood,evil-live,not-ton,pan-nap,war-raw,was-saw,ten-net……9、格言、名人名言记忆法tide-Timeandtidewaitfornoman.(时不待人。
)believe-Toseeistobelieve.(百闻不如一见。
)distant-Abosomfriendafarbringsadistantlandnear.(海内存知己，天涯若比邻。
)offer-Ihavenothingtoofferbutblood,toil,sweatandtears.---Churchill.(除了热血、辛劳、汗水和眼泪，我别无奉献-------邱吉尔)trust-Oldwoodisbesttoburn,oldtodrink,oldfriendstotrust,andoldauthorstoread.---Bacon.(烧火要烧老木头，喝酒要喝陈年酒，托事要托老朋友，读书要读老作家-------培根)MORE>>>10、词缀记忆法。
即遇到某一词缀时，尽可能扩充已学过或与之有关的词，较适用于复习旧词。
re-retell,reread,rewrite,redo,return,rebuilad……un-unable,unacceptable,unattrac
关于动词的时态和语态的几道题
更正楼市第7题
1. C现在完成时强调对现在的影响或造成的结果2. A“去过很过国家了”用have\\\/has been to...；B用错介词for, C表示“来某地且尚未回去”；D用have\\\/has gone to...表示“去了尚未回来”3. C从句意可知双方都指“昨天9点的时候正在做什么”，所以用过去进行时。
4. B“自买来表之日起就一直在戴着”，表明过去的动作一致持续到现在，所以用现在完成时。
5. Dnot..untl...如果表过去的动作，则主句从句都用一般过去时。
如果它表示为发生的动作，则主句用一般将来时，从句用一般现在时。
6. A“it is said that...”是固定句型；后句的“some time next month”说明应该用一般将来时，且根据句意是用被动语态。
7. C always常用在进行时中，表示说话人讨厌\\\/赞美\\\/憎恨等感情色彩。
8. D现在完成时表示“过去发生过去且一直延续到现在”9. A前句是宾语从句，且主句是一般现在时，所以该从句使用原有的时态，而时间状语tomorrow表明句子用一般将来时；后句是if引导的条件状语从句，根据“主将从现”原则，从句用一般现在时表示一般将来时10. A从句意可知为一般现在时及被动语态11. B固定短语：keep one's word 信守诺言12. A句意明显是被动语态，情态动词的被动结构为：情态动词 + be + 动词的过去分词13. Dbuy意为“买”14. D交际用语：you are wanted on the phone (by sb) 电话里有人找你15. Cbe made in... 产于某地16. 没有答案，正确答案是was, founded“被建\\\/成立于过去某个时刻”，表明句子该用一般过去时和被动语态17. B前句表动作，用look for，且与后句时态一致用一般过去时；后句表结果，用find，didn't后用动词原形18. B状语从句中未发生的动作，一般用一般现在时表示一般将来时he为第三人称单数，所以动词也用三单形式grows19. D过去完成时表示“过去的过去”，从句动作teach发生在主句动作said之前，所以用过去完成时：had + 动词的过去分词符合“持续到过去某一时间的动作或状态”这一过去完成时用法句子意思也是说在他说话时，他已经教了10年了20. B宾语从句表示客观真理\\\/名言警句时，时态一般用一般现在时，不与主句时态相对应
怎样记单词比较快，求高手赐教
1、读音记忆法 英语中的大部分单词都符合读音规则所以平时要多注意字母及字母组合的读音规a 律做到见其形而知其音听其音而知其形。
读音记忆法应成为记忆单词的首选方法。
例如 reality\\\/ \\\/ magnificent \\\/ \\\/ discovery\\\/ \\\/ hospital\\\/ \\\/ 2、 仿声记忆法外来词的收集 有一些单词在发音方面与汉语及其相似当然大部分是音译词这一特点有助于记忆单词。
例如romance浪漫史, logic逻辑, typhoon台风, international, microphone麦克风, copy拷贝, cartoon卡通, hamburger汉堡包, salad色拉, brandy白兰地, whisky威士忌, Moslem, sofa沙发, cool酷, pose坡什, engine引擎, motor摩托, bar巴, Canada加拿大, laser雷射, golf高尔夫球,tofu豆腐…… 需要注意的是切不可利用汉字的发音去代替的读音 这两种语言毕竟不是完全等同的。
3、 谐音记忆法 即利用的读音与汉语拼音相似的特点进行联系想象记忆。
如conquer征服“攻克”vacation假期“我开心”fetch取“获取”; tomb坟墓“土墓” strange奇怪的“事真”trainee受训人“捶你”trainer训练人“捶哪”…… 4、 幽默记忆法 在教lawyer一词时我提醒学生不要读成“老爷”学生们哄然大笑很快就记住了这个单词。
同样我告诉学生不要将Moscow 读成“摸死狗”也取得了同样的效果。
学monkey时我又补充了donkey和monk两词 让学生 在幽默中记住了这三个词。
MORE>>> 5、 典故和背景知识法 revolution——笔名的由来既lution的音译意为“革命”之意。
muscle——词根mus肌肉即mouse之意。
古希腊人认为运动员上臂的肌肉像一只老鼠。
Sandwich——由英国伯爵山威奇(Sanwich)的名字而产生。
为了打牌方便他发明了一种可以边玩牌边吃的发展到后来就成了今天的“三明治”。
Kangroo——袋鼠传说Cook船长航海到时见到一种跳跃很高的动物从身边一跃而过他赶紧问身边的导游“What’s that”导游没有看清就说“Kangroo”土语的意思是“我不知道”Cook船长误认为Kangroo就是袋鼠的名字他在航海日记中记载了这种动物后来Kangroo就真的就成了这种动物的英文名字。
鼓励学生提供更6、 联想记忆法 whole——用w去堵hole即变成“整个的” committee——两个m,两个t,两个e可见人之多即 委员会” Marry-----Mary在加上一个人“r”不就可以“结婚”了吗 quiet——把quite 中的“e”移到里面不就“安静”了吗 Secretary----secret秘密+ary人即“秘书” professor一词难以记住 f和s 是一个还是两个可联想一个教授f带两个学生ss。
responsible一词难一记住是ible 还是able既然负责任应用“ible”因为上面有一 “点”责任 鼓励学生提供更多的例子…… 7、 分析构词法 president——前缀pre前+sid联想sit+ent人“在前面就坐的人”即“总统” international——前缀inter相互+nation国家+al形容词后缀=国际的 dialogue——dia对、双+logue语言 antidisestablishmentarianism 这个单词由28个字母组成根据构词法可把该单词分成7部分即 anti dis establish ment ar(y) ian ism 反对 否定 建立(词根) 名词后缀 形容词后缀 名词后缀 后缀主义流派 其中disestablish取消 disestablishmentarian主张废除国教制度的国教废除论者综合得出antidisestablishmentarianism的词义为“主张保留英国教会作为英国官方教会的运动”。
8、 总结规律法 由car, cover, can罐头盒, cave, cage, content, camp, circle, contain, close, catch, capture 捕获等,可知以C开头的单词多有“包”“盖”“含”之意。
由light, lamp, lantern, laser雷射, look, level, line, long, ladder 等可知以L开头的单 词大都与“光线线直”等有关。
字母L 本身不就是“长度”与“光线”的象征吗 9、 颠倒记忆法 1顺读逆读都相同。
如civic城市的公民的, nun修女, peep窥视, pup 小狗, madam女士, eve除夕, level, deed, eye…… (2) 顺读逆读都有意义。
:如are-era纪元, deer-reed芦苇, door- rood十字架doom(命运)-mood, evil-live, not-ton, pan- nap, war- raw, was- saw, ten- net…… 10、格言、名人名言记忆法 tide-Time and tide wait for no man.(时不待人。
) believe-To see is to believe.(百闻不如一见。
) distant-A bosom friend afar brings a distant land near.(海内存知己天涯若比邻。
) offer-I have nothing to offer but blood, toil, sweat and tears.---Churchill.(除了热血、辛劳、汗水和眼泪我别无奉献-------) trust-Old wood is best to burn, old to drink,old friends to trust, and old authors to read.---Bacon.(烧火要烧老木头喝酒要喝陈年酒托事要托老朋友读书要读老作家------- ) MORE>>> 11、词缀记忆法 即遇到某一词缀时尽可能扩充已学过或与之有关的词较适用于复习旧词。
re-retell, reread, rewrite, redo, return, rebuilad…… un-unable, unacceptable, unattra
想要写好英语作文应怎么做
我认为1. 动笔之前，认真审题 《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。
怎样才能切中题意
就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。
在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。
审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
2. 围绕中心，拟定提纲 书面表达评分原则有四条： （1）内容要点； （2）运用词汇和结构的数量； （3）运用语法结构和词汇的准确性； （4）上下文的连贯性。
由此可见，要点是给分的一个重要因素。
为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。
根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，形成提纲，写时切忌结构分散，废话连篇，严重跑题。
书面表达，内容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。
如果是日记，要写清年、月、日和天气情况；如果是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。
3. 语言通顺，表达准确 (1) 避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。
几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。
(2) 多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。
可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。
不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。
(3)．注意语法、句法知识的灵活运用。
1) 语态、时态要准确无误。
2) 主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。
3) 注意人称代词的宾格形式。
4) 注意冠词用法，例如： He is an honest student.中的an不能写成a。
5) 注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。
标点符号特别注意汉英的不同，例如： 汉语 英语 A. 句号 。
. B. 省略号 …… … C. 顿号 、 无 (4) 描写人物时，要生动具体，例如： 1) 外表特征：tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。
2) 服饰颜色：red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。
3) 内心境界：glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。
4) 感情描写：love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。
5) 动作描写：come, go, get, have, take, bring, fetch 等。
(5) 上下文要连贯。
上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序（时间或空间），使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。
同学们应注意下面过渡的用法： 1) 表示并列关系的过渡词：and, as well as, or … 2) 表示转折关系的过渡词：but, yet, however … 3) 表示时间关系的过渡词：first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that … 4) 表示空间关系的过渡词：near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside … 5) 表示比较关系的过渡词：in the same way, just like, just as … 6) 表示对照关系的过渡词：but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though … 7) 表示递进关系的过渡词： also, and, then, too, in addition, moreover, again … 8) 表示因果关系的过渡词：because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result… 9) 表示解释说明的过渡词：for example, in fact, in this case, for, actually … 10) 表示强调的过渡词：in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important … 11) 表示目的的过渡词：for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, … 12) 表示列举的过渡词：for example , such as … 13) 表示总结性的过渡词：in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking … 4. 不会表达，另辟蹊径 中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。
造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不加分”。
如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。
总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。
(1) 迂回而行 当汉语词义不会用英语表达时，可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。
扩展思路，然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。
这样可有异曲同工之妙。
(2) 小词大用 汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达。
下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。
(3) 借花献佛 有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。
因为刚刚做过题，记忆犹新，那么就可信手拈来，为我所用。
5. 锦上添花，量力而行 如果你还有时间和精力，想把书面表达写得更好，那么，请注意以下几点： (1) 句型多样化，不要I（We）……到底，使人觉得乏味。
(2) 适当使用一些并列句或主从复合句。
(3) 进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句。
(4) 适当使用分词或分词短语，烘托谓语动词。
(5) 偶尔使用一下倒装句，增加新鲜感。
(6) 适当调换一下状语在句子中的位置，使句子不雷同。
(7) 上下句子紧接时，其中完全相同的成分可以省略，以节省篇幅。
6. 书写工整，卷面整洁 字迹要清晰，让阅卷人看得清楚，不可字迹潦草，难以辨认，要保持卷面的整洁。
7. 写完之后，勿忘检查 中考作文时，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免。
因此，改错这一环节必不可少。
中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。
因此，中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。
检查错误应从以下几个方面入手： (1) 格式是否有错。
(2) 拼写有无错误。
(3) 语言是否用错。
(4) 时态、语态错误。
(5) 标点错误。
(6) 人称是否用错。
【注意】此时不宜在卷面上作较大的改动，以免顾此失彼，影响全局。
总之，只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧，合理分配时间，在中考时一定能写出高质量的作文，得到令人满意的考分
